慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案（三篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)慶祝六一兒?童節(jié)活動(dòng)方?案一、活?動(dòng)主題：?快樂(lè)六一，?體驗(yàn)成長(zhǎng)?二、活動(dòng)目?的：1、?邀請(qǐng)家長(zhǎng)參?與學(xué)校、學(xué)?生活動(dòng)。使?學(xué)校、家長(zhǎng)?、學(xué)生有一?個(gè)相互交流?的機(jī)會(huì)。?2、舉行新?隊(duì)員入隊(duì)儀?式，使每位?新入隊(duì)的少?先隊(duì)員感受?到自己的光?榮，記住這?個(gè)難忘的六?一。3、?各班組織各?種形式的表?演活動(dòng)，使?學(xué)生度過(guò)一?個(gè)愉快而有?意義的六一?。三、活?動(dòng)內(nèi)容：?1、發(fā)展新?隊(duì)員，各班?將新隊(duì)員名?單于___?_月___?_日前上報(bào)?少先隊(duì)大隊(duì)?部。2、?文藝匯演活?動(dòng)(1)?、每班準(zhǔn)備?____個(gè)?節(jié)目(節(jié)目?類(lèi)型可以是?舞蹈、相聲?、小品朗誦?、合唱等)?，班主任、?科任教師及?音樂(lè)教師組?織排練，于?____月?____日?前將節(jié)目上?報(bào)到少先隊(duì)?大隊(duì)部?！?舞蹈類(lèi)：以?健康、健美?、樂(lè)觀向上?為主，要求?每班至少準(zhǔn)?備____?個(gè)舞蹈。歌?唱類(lèi)：以?xún)?童歌曲為主?、健康向上?的題材。其?它類(lèi)：由老?師靈活編排??！?2?)、學(xué)校定?于____?月____?日下午進(jìn)行?彩排。四?、活動(dòng)時(shí)間?和地點(diǎn)：?____年?____月?____日?學(xué)校操場(chǎng)?五、參加人?員要求：?1、全校師?生及其學(xué)生?家長(zhǎng)積極參?與此項(xiàng)活動(dòng)?。2、各?班做好各種?形式的表演?準(zhǔn)備工作。?六、活動(dòng)?步驟：1?、做好新生?入隊(duì)的各項(xiàng)?準(zhǔn)備工作。?(1)新?生入隊(duì)名單?(2)新?生佩戴領(lǐng)巾?方法和入隊(duì)?誓詞的練習(xí)?(3)新?老隊(duì)員代表?講話稿2?、文藝匯演?七、注意?事項(xiàng)：1?、注意個(gè)人?環(huán)境、衛(wèi)生?、不亂扔廢?棄物。2?、各班班主?任組織好各?班學(xué)生，注?意各項(xiàng)安全?。慶祝六?一兒童節(jié)活?動(dòng)方案（二?）活動(dòng)口?號(hào)：“六一?”是孩子們?盼望已久的?節(jié)日，把快?樂(lè)、歡笑、?溫馨、童趣?帶給每一個(gè)?孩子是我們?的宗旨。為?了讓孩子們?過(guò)一個(gè)開(kāi)心?難忘、原汁?原味的節(jié)日?，我們這次?活動(dòng)的重點(diǎn)?形式是游戲?，口號(hào)是“?快樂(lè)六一”??；顒?dòng)目?標(biāo)：1.?讓幼兒能愉?快、有意義?的渡過(guò)在園?的最后一個(gè)?六一節(jié)，為?他們的童年?留下快樂(lè)的?回憶。2?.提高幼兒?的表現(xiàn)力和?參與集體活?動(dòng)的積極性?，大膽的參?與表演和游?戲?；顒?dòng)?時(shí)間：-?6-1下午?14:30?—15:3?0活動(dòng)準(zhǔn)?備：每班?準(zhǔn)備一個(gè)合?唱、孩子的?才藝節(jié)目;?游戲活動(dòng)的?材料：桌子?、被子、謎?語(yǔ)、積木、?拼圖、大盒?子;小獎(jiǎng)品?若干;歡快?的音樂(lè)等。?活動(dòng)過(guò)程?：一、主?持人宣布“?大班六一慶?祝會(huì)”現(xiàn)在?開(kāi)始。二?、節(jié)目表演?：幼兒將?事先排練好?的節(jié)目分組?按順序表演?。1.大?合唱太陽(yáng)?班：春天里?來(lái)星星班?：小魚(yú)的夢(mèng)?彩虹班：?兄弟無(wú)數(shù)?____個(gè)?人才藝表演?(待定)?慶祝六一兒?童節(jié)活動(dòng)方?案（三）?父母是幼兒?的第一任教?師是孩子的?榜樣。每一?個(gè)小朋友都?是看著父母?的背影長(zhǎng)大?的他們?cè)谟^?察著我們向?我們學(xué)習(xí)如?何做人與做?事。一度的?兒童節(jié)是幼?兒最隆重的?一個(gè)節(jié)日，?小朋友的節(jié)?日就該小朋?友輕松自在?的過(guò)。今?年我園的“?六一”兒童?節(jié)將以開(kāi)展?“親子共制?作”慶?；?動(dòng)的形式來(lái)?進(jìn)行，為了?使慶?；顒?dòng)?順利進(jìn)行，?特制定此方?案。一、?活動(dòng)目標(biāo)?通過(guò)開(kāi)展慶??！傲弧?活動(dòng)，讓幼?兒和父母一?起動(dòng)手制作?，感受到父?母的關(guān)愛(ài)，?從而度過(guò)一?個(gè)幸福、難?忘的“六一?”兒童節(jié)。?家長(zhǎng)在參?與幼兒的節(jié)?日慶?；顒?dòng)?中，展示自?己的才華樹(shù)?立自己在孩?子心中高大?自豪的榜樣?。進(jìn)一步感?悟幼兒教育?的觀念，學(xué)?習(xí)科學(xué)的育?兒方法。?了解家園共?育的重要性?，同時(shí)感受?體驗(yàn)環(huán)保、?閱讀的意義?。促進(jìn)孩子?身心健康發(fā)?展。通過(guò)向?家長(zhǎng)、社會(huì)?展示幼兒的?“六一”活?動(dòng)，進(jìn)一步?塑造本園的?良好形象。?二、活動(dòng)?主題：生活?處處有精彩?三、活動(dòng)?準(zhǔn)備1、?布置富有歡?慶氣氛的環(huán)?境(班級(jí)環(huán)?境及全園周?圍環(huán)境);?張貼宣傳標(biāo)?語(yǔ)。2、?以班為單位?作好參加活?動(dòng)的準(zhǔn)備。?3、由幼?兒園準(zhǔn)備活?動(dòng)獎(jiǎng)品和禮?品。活動(dòng)?內(nèi)容(一?)活動(dòng)倡議?1、目的?：為了使幼?兒能度過(guò)一?個(gè)愉快、難?忘而有意義?的“六一”?兒童節(jié)，倡?議本園全體?家長(zhǎng)和全體?教師積極為?幼兒創(chuàng)設(shè)歡?度“六一”?的節(jié)日環(huán)境?與氛圍，鼓?勵(lì)全園家長(zhǎng)?和教師共同?積極參與“?六一”節(jié)的?各項(xiàng)活動(dòng)。?2、時(shí)間?：____?年____?月____?日(星期五?)上午7：?30—11?：003?、對(duì)象：本?園全體家長(zhǎng)?、教師和幼?兒。4、?辦法：通過(guò)?向家長(zhǎng)、教?師發(fā)出倡議?和向每個(gè)幼?兒的家長(zhǎng)發(fā)?送倡議書(shū)引?起家長(zhǎng)的重?視，爭(zhēng)取全?體家長(zhǎng)和教?師對(duì)此次慶??；顒?dòng)的配?合與支持。?(二)“?六一”活動(dòng)?流程1、?入場(chǎng)8：3?0以前完成?各班按指定?位置坐好，?主持人開(kāi)場(chǎng)?白(穿插“?幸福拍手歌?)2、園?長(zhǎng)講話和家?長(zhǎng)代表發(fā)言?8：40—?9：00?3、幼兒節(jié)?目表演9：?00—9：?454、?親子活動(dòng)9?：45—1?0：45?5、發(fā)放獎(jiǎng)?品，幼兒回?教室10：?45—11?：006?、離園11?：00(?三)系列活?動(dòng)親子游?戲：小班?組1、親?子二人行(?組織者：)?準(zhǔn)備：場(chǎng)?地上畫(huà)好四?個(gè)走道。?玩法：一位?家長(zhǎng)和一位?幼兒參加活?動(dòng)，幼兒和?家長(zhǎng)分成四?隊(duì)，幼兒和?家長(zhǎng)面對(duì)面?站好，幼兒?的腳踩在家?長(zhǎng)的腳上，?準(zhǔn)備出發(fā)，?游戲開(kāi)始，?家長(zhǎng)帶著幼?兒向終點(diǎn)前?進(jìn)，最先到?達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)?為勝。規(guī)?則：幼兒的?腳不許離開(kāi)?家長(zhǎng)的腳。?2、拋球?接球(組織?者：)準(zhǔn)?備：海洋球?、框子若干?。玩法：?四家庭為一?組，四組同?時(shí)進(jìn)行比賽?。寶寶和家?長(zhǎng)分別站在?場(chǎng)地的兩端?。游戲開(kāi)始?，幼兒拋球?，家長(zhǎng)手持?框子接球，?時(shí)間為一分?鐘，球多獲?勝。規(guī)則?：掉在地上?不能撿起來(lái)?。3、豬?八戒背媳婦?(組織者：?)玩法：?一位家長(zhǎng)和?一位幼兒參?加活動(dòng)，幼?兒和家長(zhǎng)分?成四隊(duì)，家?長(zhǎng)背著幼兒?跑到對(duì)面，?讓幼兒拿一?個(gè)禮物。時(shí)?間為一分鐘?，看誰(shuí)拿得?最多。規(guī)?則：一次性?只能拿一個(gè)?禮物。中?班組1、?聽(tīng)音樂(lè)搶椅?子(組織者?：)準(zhǔn)備?：三張大椅?子玩法：四?個(gè)家庭為一?組，家長(zhǎng)抱?著自己的孩?子聽(tīng)音樂(lè)圍?著椅子走，?音樂(lè)停止以?最快的速度?找一張椅子?坐下，沒(méi)有?搶到的淘汰?，搶到最后?一張椅子的?為勝!規(guī)?則：要求音?樂(lè)停止后才?能搶椅子坐?下!2、?我的寶寶在?哪里(組織?者：)游?戲準(zhǔn)備：布?帶若干游?戲玩法：每?個(gè)家庭由一?名家長(zhǎng)和一?名幼兒參加?，請(qǐng)幼兒手?拉手圍成圓?圈，相應(yīng)的?家長(zhǎng)蒙上眼?睛站在圈內(nèi)?，幼兒手拉?手邊唱歌邊?繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)?，唱完歌曲?立定，然后?請(qǐng)家長(zhǎng)去尋?找自己的寶?寶。規(guī)則?：幼兒不能?發(fā)出聲音，?去找父母，?父母通過(guò)觸?摸找到自己?的寶寶3?、我給爸爸?(媽媽)穿?鞋子(組織?者：)游?戲玩法：每?個(gè)家庭由一?名家長(zhǎng)和一?名幼兒參加?，首先讓幼?兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)?的鞋子，然?后讓家長(zhǎng)將?鞋子脫下后?放入圓圈內(nèi)?，老師將鞋?子打亂，游?戲開(kāi)始，幼?兒從圓圈內(nèi)?找出自己爸?爸(媽媽)?的鞋子，并?幫家長(zhǎng)穿好?，先穿好的?為勝利者大?班組1、夾?彈珠(組織?者：)準(zhǔn)?備：彈珠、?筷子