2023秋季小學部教導處工作計劃標準范本（2篇）

第9頁共9頁2023秋?季小學部教?導處工作計?劃標準范本?____?年秋季學期?已經(jīng)開學了?，教導處在?學校領(lǐng)導的?指示下，按?照相關(guān)的文?件要求，根?據(jù)我校的具?體工作部署?，制訂工作?如下：一?、指導思想?認真__?__教育局?的要求，以?教育質(zhì)量為?核心，深入?開展教學、?教研活動，?加強教學質(zhì)?量管理和教?學過程管理?，不斷深化?教育教學改?革，全面實?施素質(zhì)教育?，提升我校?教育教學質(zhì)?量。二、?德育工作?____和?國家的思想?、宗旨、認?真?zhèn)鬟_和學?____和?國家的文憲?、政策、結(jié)?合地方的實?際，融德育?工作于教學?實踐中，日?常生活中。?抓好學生的?思想教育和?積極開展適?合少年兒童?特征的各種?活動。堅持?要求每周一?周會課，堅?持利用升國?旗下講話與?集合隊時間?有針對性的?教育學生。?三、本學?期教學工作?與發(fā)展目標?1、以課?改為中心，?____教?師認真學習?《綱要》《?標準》，進?一步轉(zhuǎn)變教?學觀點，以?新的教學理?念指導課程?改革的實踐?。2、強?化教學常規(guī)?管理和質(zhì)量?意識，在全?面落實素質(zhì)?教育質(zhì)量的?基礎(chǔ)上，加?強對學科教?學質(zhì)量的調(diào)?測、監(jiān)控。?3、進一?步加強教師?隊伍建設(shè)，?大力培養(yǎng)青?年骨干教師?，努力造就?一支師德高?尚，業(yè)務(wù)精?良教師隊伍?。四、教?學常規(guī)管理?1、抓三?率，抓好學?生的入學率?。對不能按?時到校的學?生，要求班?主任找清原?因。并家訪?動員，落實?人員責任，?絕對確保輟?學率不超過?____%?。2、嚴?格執(zhí)行課程?計劃，教學?人員必須嚴?格遵守課程?計劃，按課?表上課，學?校每周安排?教師值周巡?查;3、?教導處每月?檢查教學人?員的備課情?況，倡導寫?教學反思，?對檢查及時?進行情況小?結(jié)。4、?教研組每月?對組內(nèi)教學?人員的作業(yè)?布置與批改?情況進行檢?查，及時進?行情況小結(jié)?。5、重?視畢業(yè)班工?作，全面提?高畢業(yè)班質(zhì)?量。要著眼?于早、細、?實，認真總?結(jié)上屆畢業(yè)?班的經(jīng)驗教?訓，制訂切?實可行的畢?業(yè)班工作計?劃和措施。?畢業(yè)班教師?要深入研究?學情、教材?、考綱，分?層、分階段?地抓好教學?工作。做好?畢業(yè)班學生?的思想教育?工作，濃學?風、正班風?，促質(zhì)量穩(wěn)?步提高。?6、___?_好每期的?期中、期末?的考試，安?排監(jiān)考、評?卷工作。抓?好段期考工?作，要求任?科教師寫好?各學科質(zhì)量?分析，期末?工作總結(jié)，?努力提高及?格率，優(yōu)秀?率。___?_好班主任?寫好學生手?冊，做好期?末評優(yōu)工作?，并上交存?檔。7、?以新課程下?的教學為中?心，以青年?教師為重點?，根據(jù)邊培?訓、邊研究?、邊開發(fā)的?原則，建立?培訓、教學?相結(jié)合的工?作方式，探?索實施于新?課程改革相?適應的教學?方法，使我?校教師的整?體素質(zhì)再上?一個新的臺?階。___?_教師業(yè)務(wù)?學習與繼續(xù)?教育學習。?8.認真?抓教師備課?、改作、輔?導等工作，?定期檢查教?師備課。改?作要求：語?文科聽寫、?生字、作文?、練習冊作?業(yè);數(shù)學科?練習題、練?習冊作業(yè)可?抽改或__?__講評。?單元測試卷?兩科應要求?學生訓練，?教師改后講?評。9.?建立教師互?相聽課、評?課制度，取?長補短，促?進教學。每?學期，領(lǐng)導?聽課不少于?____節(jié)?，教研組長?聽課不少天?____節(jié)?，教師間聽?課不少于_?___節(jié)。?五、具體?安排__?__月份?1、開學注?冊、編班、?工作分工及?排課工作。?2、擬訂?各科教學工?作計劃。?3、對學校?常規(guī)教學情?況進行檢查?，抓好教學?秩序的正常?開展。4?、年級組、?教研組會議?。5、上?報開學初學?生變動情況?表冊。6?、各興趣小?組開始活動?。___?_月份1?、____?業(yè)務(wù)學習、?教研活動。?2、備課?、作業(yè)檢查?。3、舉?辦校本培訓?講座。4?、____?賽教活動。?5、檢查?落實各組工?作進展情況?。6、低?段教師主辦?走近新課標?學習交流園?。___?_月份1?、期中測試?、質(zhì)量分析?。2、半?期教案、作?業(yè)檢查及總?結(jié)。3、?召開畢業(yè)班?教師會議。?4、中段?教師主辦走?近新課標學?習交流園。?____?月份1、?開展教研研?討活動。?2、檢查授?課進度，各?科計劃的落?實。3、?____收?集教師論文?、讀書筆記?。4、高?段教師主辦?走近新課標?學習交流園?。元月份?1、抓好?各學科教學?進度。__?__期末常?規(guī)檢查。?2、進行期?末總復習動?員，抓好期?末復習檢測?。3、_?___各學?科期末考試?并質(zhì)量分析?。4、收?集各種總結(jié)?、資料歸檔?，收管好各?種教學器材?。202?3秋季小學?部教導處工?作計劃標準?范本（二）?為了進一?步提高教學?質(zhì)量，辦人?民滿意的學?校，特制定?如下計劃?一、加強教?師培訓，打?造教師隊伍?學校的生?命力在于教?師的進步和?發(fā)展，從而?推動學生成?績的不斷提?高。為此，?教務(wù)處在本?學期將加大?力度，著力?培訓教師，?打造教師隊?伍。我?，F(xiàn)?有在冊及特?崗教師__?__人，本?學期還將新?分配一批特?崗教師及_?___位_?___師大?頂崗實習老?師，這樣新?老師的培訓?就提上了日?程。當然老?教師也要不?斷充電，唯?有如此才不?至于被社_?___淘汰??？紤]到?以上事實，?教務(wù)處決定?采取一對一?捆綁式、結(jié)?對子幫助特?崗教師和實?習老師提高?業(yè)務(wù)水平。?同時建立由?各級名師、?學科骨干教?師、教壇新?秀、教壇新?荷及歷次自?信課堂藝術(shù)?大賽中脫穎?而出的優(yōu)秀?老師組成的?課堂教學藝?術(shù)領(lǐng)導小組?，由教務(wù)處?統(tǒng)一安排，?奔著扶上馬?、送一程的?原則，加強?培訓頂崗實?習老師和特?崗教師，使?他們快速成?長。此外?教務(wù)處還將?營造各個教?師之間比、?學、趕、爭?、超的良好?氛圍。具體?說來，就是?不斷開展說?課、上課、?教學設(shè)計、?聽課記錄、?課件制作等?業(yè)務(wù)大賽，?使老師們相?互之間比業(yè)?務(wù)能力;給?學困生建檔?立案，分解?到各任課老?師身上，讓?他們利用課?外活動時間?給這些孩子?開小灶，幫?扶他們跟上?課，學校不?斷跟蹤評比?，作為教師?業(yè)績考核的?重要指標與?績效工資評?模選優(yōu)掛鉤?，這樣就使?老師們之間?比奉獻。學?校不斷進行?下評上活動?，加強師德?師風建設(shè)，?使老師們身?上充滿正能?量。問渠?何得清如許?，為有源頭?活水來。老?師們的成長?除了自身努?力、同事幫?助、學校領(lǐng)?導關(guān)心指導?外，還需要?名師的指點?。有鑒于此?，本學期教?務(wù)處將請學?校有計劃、?有步驟地請?進來或走出?去地讓我校?老師走出個?人的小天地?，開闊眼界?，見見世面?，從而大幅?度提高自己?，甚至達到?脫胎換骨、?鳳凰涅磐的?地步。最?后，教務(wù)處?將促使學校?更加公平、?公正、公開?地評價每一?位老師，一?切都在陽光?下進行，杜?絕任何__?__。更為?重要的是繼?續(xù)想老師之?所想、急老?師之所急，?把老師的工?作、生活、?需要放到第?一位，在堅?持原則的基?礎(chǔ)上，力求?做到人性化?管理，從而?激發(fā)教職工?的向心力、?凝聚力和戰(zhàn)?斗力。二?、立足課堂?教學，狠抓?教學教研?本學期繼續(xù)?打造自信課?堂，具體如?下首先，?從每學期的?第____?周開始，利?用6、__?__周的時?間，讓老師?們以教研組?為單位，嚴?格按照自信?課堂的理念?和操作流程?進行課堂教?學。教務(wù)處?嚴格分工，?全程跟蹤指?導，避免流?于形式，或?者虎頭蛇尾?。期中考試?之后的第_?___周開?始，利用4?、____?周時間，每?天下午第三?節(jié)課，注意?觀摩各教研?組推薦上來?的優(yōu)秀選手?的公開課。?同時備戰(zhàn)縣?有關(guān)部門搞?的課堂教學?大賽，力爭?我校選手在?大賽中脫穎?而出，力挫?群雄，獨占?____頭?。其次，?借鑒二中請?進名師到我?校送課的成?功經(jīng)驗，教?務(wù)處將讓學?校出面聯(lián)系?縣內(nèi)外甚至?市內(nèi)外各科?名師到四中?傳經(jīng)送寶。?讓授課教師?給我校學生?上堂公開課?，再給我校?同科教師現(xiàn)?身說法地講?解他們的教?學理念和教?學技能，最?后再讓他們?指點我校同?科教師的課?堂教學，真?正做到交流?合作。其?三，結(jié)合電?化教學有關(guān)?科室的要求?，利用錄播?室，督促教?師經(jīng)常性地?進行曬課活?動。以此為?主要內(nèi)容，?大力開展教?研活動。教?務(wù)處再有意?識地___?_同課異構(gòu)?等形式，使?教師們看到?自己的不足?和同科教師?的長處，揚?長避短，更?好地改進自?己的課堂教?學藝術(shù)，不?斷提高自身?從教能力。?其四，教?務(wù)處根據(jù)教?學工作需要?，定期__?__如何提?高學生學習?興趣、然后?讓學生在課?堂上動起來?、復習教學?等專題座談?會，群策群?力、有的放?矢地突破新?課改的瓶頸?問題，不僅?在形式上而?且在實質(zhì)上?打造自信課?堂，進而提?高我校的教?學水平。?三、立足學?校實際，開?辟第二課堂?，全面提高?學生素質(zhì)?教師的產(chǎn)品?是學生，評?價教師工作?的唯一標準?就是看老師?所教學生的?成績?nèi)绾巍?這個成績不?僅僅是文化?成績，而是?以聯(lián)合國教?科文___?_的四個學?會作為評價?體系的綜合?成績。本學?期，圍繞著?提高學生的?綜合成績即?素質(zhì)，工作?計劃如下。?其一，責?成音體美、?各文化課老?師組成音樂?、美術(shù)、體?育、物理、?化學、生物?、數(shù)學等各?種興趣小組?及演講社、?鼓樂隊等各?種社團，利?用課外活動?時間，積極?看開展活動?，豐富學生?的文娛生活?，陶冶情操?。教務(wù)處責?成相關(guān)科室?不斷___?_紅歌比賽?、演講比賽?、書畫展等?活動，激發(fā)?孩子活動熱?情，全面提?高自身素質(zhì)?。其二，?利用圖書閱?覽室和各教?室內(nèi)的圖書?角，大力開?展讀書活動?和語文主題?學習活動。?語文老師書?目，督促孩?子保質(zhì)保量?完成閱讀任?務(wù)，撰寫讀?書筆記，提?高語文素養(yǎng)?，尤其是讀?寫能力，達?到功夫在詩?外的預期目?的。其三?，利用理化?生實驗室，?全面培養(yǎng)學?生實踐動手?和創(chuàng)新能力?。激發(fā)他們?學科學、愛?科學、用科?學的興趣，?培養(yǎng)他們探?索科學的良?好習慣。?其四，利用?勞動基地，?各班班主任?帶領(lǐng)孩子在?課外活動時?間，參加勞?動，培養(yǎng)他?們熱愛勞動?，珍惜勞動?成果的良好?習慣，激發(fā)?他們做特色?____的?勞動者、合?格接班人的?高尚情操，?踐行___?_核心價值?觀。其五?，教務(wù)處定?期____?各科知識競?賽并及時兌?現(xiàn)獎懲，激?發(fā)孩子的學?習興趣。?四、定期檢?查三規(guī)，強?化常規(guī)管理?本學期計?劃每個教學?月檢查一次?三規(guī)，每次?及時進行點?評并兌現(xiàn)獎?懲。此外加?強常規(guī)管理?，在堅持全?勤獎的基礎(chǔ)?上，嚴格考?勤和辦公紀?律，繼續(xù)實?行課前__?__分鐘候?課制度。特?別強調(diào)產(chǎn)假?、婚喪嫁娶?等假期期滿?立即返崗，?不得無故拖?延。凡違反?者，一律按?微____?予以嚴肅處?理，甚至上?報教育局等?有關(guān)機關(guān)，?從而堅決杜?絕在職不在?崗現(xiàn)象。?五、創(chuàng)建_?___學校?、____?德育教育示?范校、_