版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
千里之行,始于足下。讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦有關(guān)國學(xué)經(jīng)典作文匯編五篇有關(guān)國學(xué)經(jīng)典作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不生疏的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是我?guī)痛蠹业膰鴮W(xué)經(jīng)典作文5篇,歡迎閱讀與保藏。
國學(xué)經(jīng)典作文篇1
國學(xué)經(jīng)典是中國傳統(tǒng)文化中最重要、最具活力的部分,是中華傳統(tǒng)文化的精髓,生活在這片土地上的我們,是沐浴在經(jīng)典中長大的。
記得小時候,家里很重視我的成長,常常買書給我,但父母的寵愛也讓我更加任性。我常讀的經(jīng)典就是《論語》,其中有很多孔子說的名言讓我記憶猶新。記得一次,我從《論語》上得到了一句話“己所不欲,勿施于人”。這句話是什么意思呢?年幼的我感到非常不解,我便去問媽媽,媽媽說:“只有自己領(lǐng)悟的東西,才能記得清晰,你自己領(lǐng)悟吧!”吃晚飯時,我無意之中夾了一塊油膩膩的肥肉,咦————我夾起來聞了聞,皺著眉頭跑到媽媽那里夾給媽媽吃,媽媽意味深長地說:“這就是你問我的‘己所不欲,勿施于人’吶!”,哦,這不就是我始終思考的嗎:自己所不想要的,不能強加在別人身上。
《論語》就像是我們的好朋友一樣,陪伴著我成長。這本影響了中國兩千多年的儒家記得著作之一也深深地影響著我,當(dāng)我不知怎么學(xué)習(xí)時,它就告知我“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”;當(dāng)我受到別人誤會時,它就會告知我“人不知不慍,不亦君子乎”;當(dāng)我玩了一成天,玩的忘乎所以時,它就會告知我“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”當(dāng)我……
人生如同一條漫漫長路,會面臨著很多岔路,當(dāng)我一不當(dāng)心走進了岔路,這時它就會提示我,它就會國學(xué)經(jīng)典。它是中華民族幾千年來的文化珍寶,是祖祖輩輩們用才智和汗水分散起來的。它陪伴著每一個中華兒女的成長,猶如知己一樣,指引這我們前進的方向。
我們就像一顆顆小樹苗,需要充分的養(yǎng)分,而國學(xué)經(jīng)典就像陽光、雨露一樣澆灌這我們,讓我們健壯成長,中華文化是源遠流長的,是博大精深的,需要我們新一代的青少年去挖掘,去發(fā)覺,去將它發(fā)揚光大。它的魅力與才智將伴隨著我們的一生。
國學(xué)經(jīng)典作文篇2
儒家文化融合百家而為國學(xué),中國文化海納百川而成經(jīng)典?!短圃姟?,《宋詞》,《三字經(jīng)》,《弟子規(guī)》,《增廣賢文》,《論語》,《菜根潭》……這些都是國學(xué),這些都是中華文化的精髓。
國學(xué)就像一杯茶,淡雅暗香,茶是要品的,國學(xué)是要讀的,讀懂了,自然就理解了。
國學(xué)是先人用完一生而總結(jié)的道理,那是對人生的品讀,那里有人世的滄桑,有歷史的痕跡,有生命的真諦,那些都是中國的傲慢,那些沉積著一個宏大的名族不變的精魂,國學(xué)把我們帶到一個新的境界,使我們修身養(yǎng)性,教會我們?nèi)绾巫稣嫒?,教會我們分清美丑,明辨是非。國學(xué)使我們從圣人和智者的吩咐中品位人生的真諦,從一件小事,從一句話,從一個動作,從一個事物中,我們都能感悟到崇高的境界和高尚的情懷。國學(xué)經(jīng)典總是引領(lǐng)我們不斷領(lǐng)悟到生命的意義,端正青少年正確的人生態(tài)度。
國學(xué),需要我們用一輩子去體會,而國學(xué)中的精華,一生也學(xué)不完。
《論語》使我們修身養(yǎng)性,德行人生?!墩撜Z》花了相當(dāng)篇幅直截了當(dāng)?shù)年U明君子和小人的不同點,如“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”、“君子周而不比,小人比而不周”??鬃右簧贾饕姟叭省?,“夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人?!苯虝覀?nèi)绾巫鋈嗜??!墩撜Z》的真諦,就是要告知大家,怎樣才能攀上人生的高峰,怎樣才能體會到人生的意義,怎樣才是真正地對人有“仁愛”之心,怎樣才能過上我們心靈所需要的那種歡樂生活。
“《菜根譚》囊括了5000年中國處世才智的奇書?!边@是世人對它的評價。“云中世界,靜里乾坤;冷靜觀人,理智處世;水滴石穿,瓜熟蒂落。”人生就是這樣,要能夠在一般的生活中找尋到歡樂的因子,要能夠在榮譽面前保持警醒,在挫折面前學(xué)會堅持?!恫烁T》,它布滿了哲理的味道,布滿了富于通變的處世哲學(xué),布滿了無窮趣味。我覺得《菜根譚》它真的'看懂了這簡單的社會,教會了我怎樣面對生活,面對人生。
《道德經(jīng)》是我體會最深的,它總能用一句短小而精辟的話把我們領(lǐng)到另一種奇妙的境界,那里都是真善美。這就是國學(xué)的力氣,在國學(xué)中一旦看懂人生,便會使生活升華到另一個水平線——不計較得失,無論世事沉浮,每次都以一種平常的心態(tài)去看待,以一顆安靜的心去面對??摧p人生的權(quán)勢名利,看穿世間的繁華昌盛,看透人生的真諦,超然物外,你就會別有一番味道?!吧仙迫羲?,水善利萬物而不爭”,境界的善行就像水的品性一樣,澤被萬物而不爭名利。這句話,就是真善美的境界,這句話也是老子一生的堅守。權(quán)勢名利都看輕了,世間就寧靜了。
品讀國學(xué),就是在品讀人生。
懂得國學(xué),你就懂得了人生!
國學(xué)經(jīng)典作文篇3
“讀書破萬卷,下筆如有神”這是杜甫對讀書的真實評價。書有很多類,其中讓我印象最深刻的是——國學(xué)經(jīng)典。國學(xué)經(jīng)典至今流傳了百年之久,誰都會為的才華橫溢而贊美,國學(xué)經(jīng)典是石,敲出星星之火;國學(xué)經(jīng)典是火,照亮前行的路;國學(xué)經(jīng)典是路,引領(lǐng)我們走向黎明;國學(xué)經(jīng)典是窗,讓我們呼吸“新奇空氣”。
國學(xué)經(jīng)典是我們的良師益友,我們會在閱讀的過程中發(fā)覺新的東西,理解新的詞句。小時候,躺在床上,媽媽在一旁給我們講故事,那時還小,我們只懂得孫悟空的英勇機靈;唐三藏的心腸很軟;劉備、張飛、關(guān)羽的情意深厚;諸葛亮的足智多謀。隨著年齡的增長,我們學(xué)會了自己看書。那時我們會覺得國學(xué)經(jīng)典是在你無望無助時,給你期望;在你難受難過時,給你勸慰;在你失敗受挫折時,給你士氣。人們常說活到老,學(xué)到老。你在閱讀國學(xué)經(jīng)典時,就是學(xué)習(xí),它會給你帶來歡樂,它會讓你的閱讀力量提高,它會讓你的寫作內(nèi)容變得豐富多彩。由于閱讀國學(xué)經(jīng)典,所以我的曾被老師在講臺上朗讀,我看著本上那一條條波浪線,心里不只是喜悅,它讓我感受到了寫作的樂趣。
孔子曾說過,知之者不如好之者,好之者不如樂之者。懂它的人,不如愛好它的人;愛好它的人,又不如以它為樂的人。只要你以國學(xué)經(jīng)典為樂,它就會經(jīng)你為伙伴,更多源源不斷的學(xué)問就會向你跑來。雖然你有許多學(xué)問了,但需要堅持,錢學(xué)森也曾說,不要失去信念,只要堅持不懈,就終會有成果的。做事只你堅持,就肯定會勝利。包括讀書也一樣。每天哪怕只讀一點,你每天讀就會受益終身。國學(xué)經(jīng)典是我們學(xué)習(xí)之路上必不行少的一個部分,讓我們有樂趣、堅持閱讀國學(xué)經(jīng)典吧。
國學(xué)經(jīng)典陶冶了我們的情操。國學(xué)經(jīng)典是水,澆灌勝利之樹;國學(xué)經(jīng)典是光,照亮前行之路;國學(xué)經(jīng)典是土,培育勝利之苗。讓我們攜手閱讀國學(xué)經(jīng)典,讓國學(xué)經(jīng)典成為我們永久的心靈之窗!
國學(xué)經(jīng)典作文篇4
中華文化源遠流長,古人給我們留下了很多國學(xué)經(jīng)典。國學(xué),是先人歷盡滄桑后的感悟,是先人對人生的品讀,是先人高尚的情懷,更是中華上下五千年分散成的靈魂。就像魚兒不能離開水源,大樹不能離開土壤,白云不能離開天空一樣。假如中華文化離開了國學(xué),就沒有了它自己的靈魂,只剩下一具毫無意義的空殼。
國學(xué),對我的爺爺來說,是一個特別的字眼。他對國學(xué)的寵愛,用狂熱來形容一點也不過分。從小到大,我的印象最深的便是爺爺書房里那些積累如山的國學(xué)經(jīng)典。爺爺曾經(jīng)告知過我,在我小的時候,他常常抱著我在搖椅上坐著,一邊念著口中詩句,一邊逗著我玩兒。而我也不知道為什么,聽到那些詩句,總是會樂呵呵地笑起來。
“守孝不知紅日落,思親常望白云飛。想見音容空有淚,欲聞教導(dǎo)杳無聲?!边@是爺爺常常念的一首詩,小時候或許是還小,還不懂得這首詩的意思,只會在爺爺身旁咿咿呀呀地叫著,絲毫感受不到當(dāng)時沉悶的氣氛。長大后,才明白這首詩真正的含義?,F(xiàn)在回想起那個場景,才發(fā)覺,每當(dāng)爺爺念起這首詩時,總是在紅日落于西山時坐在門口,呆呆地看著遙遠的天際線發(fā)呆。我好像記得,當(dāng)時,他那雙眼里好像沒有了以往的光榮,但是,又似乎有什么東西在他眼里緩緩流淌,是什么呢?我有些看不透。那雙眼里擁有的心情太多,讓我不知道如何解讀。
也不知道是由于自幼在爺爺身邊長大而受到的熏陶,還是由于國學(xué)自身對我的吸引力。我從學(xué)校開頭便慢慢喜愛上國學(xué)。比起外國詩人那些極富生活情趣的詩句,我更喜愛國學(xué)里蘊含的深刻神秘。當(dāng)同學(xué)之間都開頭流行起用外國詩人所寫的詩句當(dāng)座右銘時,我卻與眾不同的用了孔子在《論語·為政》中寫到的:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。我期望用這句話警醒自己,讓自己做一個勤學(xué)好問的人。
不只是孔子,我還喜愛李白。
“黃云萬里動風(fēng)色,白波九道流雪山?!崩畎罪h逸的詩風(fēng)毫不做作,一切都顯得那么瀟灑、自然,夸張而真實。他的詩經(jīng)常給我以豪邁奔放、飄逸若仙的感受。不僅僅是他的詩歌,他傲然不屈,蔑視權(quán)貴,鄙夷庸俗,渴望自由的精神,也使他的人格布滿了魅力。我喜愛李白,正是由于李白宏大的人格魅力和他飄逸浪漫的詩風(fēng)深深吸引了我。他那布滿哲理的詩句,總是讓我懂得很多道理。
國學(xué)經(jīng)典總是讓我們不斷的領(lǐng)悟到生命的意義,讓我們感悟到崇高的境界和高尚的情懷。國學(xué)經(jīng)典使我們修身養(yǎng)性,教會我們?nèi)绾巫鋈?,如何明辨是非。國學(xué)經(jīng)典如同我們的精神食糧,凈化了我們的心靈,升華了我們的靈魂,伴隨著我們一路成長!
國學(xué)經(jīng)典作文篇5
讀經(jīng)典能凈化人的心靈,讀經(jīng)典能教人怎樣做一個品行優(yōu)良的人。因此我們學(xué)校也要求我們誦讀經(jīng)典,目的是凈化我們的心靈,還可以增長我們的閱讀量,這不是一舉兩得嗎?
學(xué)了這么久的經(jīng)典,我最喜愛的一條是:司馬牛憂曰:“人皆有兄弟,我獨亡。”子夏曰:“商聞之矣:死生有命,富貴在天。君子敬而無失,與人恭而有禮,四海之內(nèi)皆兄弟也。君子何患無兄弟也?”意思是說:司馬牛憂愁地說:“別人都有兄弟,只有我沒有?!弊酉恼f:“我聽說過:生死有命運主宰,富貴全在于天意。君子敬慎而沒有過失,待人謙恭有禮,天下的人都是自己的兄弟。君子何愁沒有兄弟呢?”
我也是這樣想的,假如你表現(xiàn)的很虛心,尊敬,特別有禮貌,大家確定都會喜愛你的,但是假如你表現(xiàn)出一副自大,視別人不顧的樣子的話沒人會理睬你,更沒有人會喜愛你。
朋友就是應(yīng)當(dāng)相互幫忙,一方有難,八方支持。而不是在旁邊落井下石,一味的稱贊別人,這樣的人誰會喜愛你?誰會說明你?而反過來,對別人熱
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024食品行業(yè)健康檢測合同
- 2024維修服務(wù)協(xié)議書-城市照明設(shè)施維護管理合同3篇
- 2024隗蓉與科技公司關(guān)于機器人技術(shù)研發(fā)的合同
- 2025年度智能交通系統(tǒng)建設(shè)項目承包合同范本4篇
- 2025年度玻璃幕墻工程節(jié)能保溫材料研發(fā)與生產(chǎn)合同3篇
- 2025年度智能化溫室大棚建設(shè)一體化工程合同書4篇
- 2025年度特色小鎮(zhèn)物業(yè)管理及租賃合同4篇
- 2025年度有機肥料生產(chǎn)與銷售風(fēng)險控制合作協(xié)議2篇
- 2025年度體育場館建設(shè)承包合同范本4篇
- 2025年度新能源汽車充電樁租賃合同書3篇
- 2022年湖北省武漢市中考數(shù)學(xué)試卷含解析
- TLFSA 003-2020 危害分析與關(guān)鍵控制點(HACCP)體系調(diào)味面制品生產(chǎn)企業(yè)要求
- LY/T 2244.3-2014自然保護區(qū)保護成效評估技術(shù)導(dǎo)則第3部分:景觀保護
- 紀(jì)律教育月批評與自我批評五篇
- GB/T 26480-2011閥門的檢驗和試驗
- GB/T 13342-2007船用往復(fù)式液壓缸通用技術(shù)條件
- 藥店員工教育培訓(xùn)資料
- GB 20371-2016食品安全國家標(biāo)準(zhǔn)食品加工用植物蛋白
- 【英語手寫體】26英文字母手寫體描紅書寫字帖
- 實習(xí)護生壓瘡相關(guān)知識掌握情況及預(yù)防態(tài)度的調(diào)查問卷
- 《駱駝祥子》第(9、10、11、12)章檢測題
評論
0/150
提交評論