器樂(lè)主持詞3篇

3器樂(lè)主持詞篇1/各位來(lái)賓女：親愛(ài)的教師們，同學(xué)們，大家合：晚上好的決賽現(xiàn)場(chǎng)。的勃發(fā)在弦音的律動(dòng)下使人久久沉醉，不愿夢(mèng)醒；燃燒的 在悠揚(yáng)的旋律中徘徊，靜靜徜徉。的曲調(diào)，我們能傾聽(tīng)到青春的萌芽。女：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今晚蒞臨本次競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓，他們是 由我為大家介紹本場(chǎng)競(jìng)賽的評(píng)委，他們是 〔女：歡送〕女：〔一、本次大賽為格外制。次大賽為格外制。音樂(lè)表現(xiàn)力、氣質(zhì)表現(xiàn)、樂(lè)理學(xué)問(wèn)?！车谝惠嗊x手分別表演,表演內(nèi)容包括器樂(lè)演奏/抽題答復(fù)樂(lè)理知識(shí)問(wèn)答.依次表演,評(píng)委評(píng)分(第一輪完畢不淘汰)選手上臺(tái)抽簽分組,每組演奏不同主題，主題由抽簽的組號(hào)定；接下來(lái)進(jìn)展第二輪競(jìng)賽:選手依據(jù)上輪分組的挨次演奏,表達(dá)主題評(píng)委進(jìn)展評(píng)`第一輪選手分別表演,表演內(nèi)容包括器樂(lè)演奏/抽題答復(fù)樂(lè)理知識(shí)問(wèn)答.依次表演,評(píng)委評(píng)分(第一輪完畢不淘汰)選手上臺(tái)抽簽分組,每組演奏不同主題，主題由抽簽的組號(hào)定；接下來(lái)進(jìn)展第二輪競(jìng)賽:選手依據(jù)上輪分組的挨次演奏,表達(dá)主題評(píng)委進(jìn)展評(píng)`嘉賓合影留念。正式開(kāi)頭。正式開(kāi)頭。男：首先有請(qǐng)各位參賽選手登臺(tái)，掌聲歡送！男：首先有請(qǐng)各位參賽選手登臺(tái)，掌聲歡送！二、二、三、頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)三、頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)四、四、〔結(jié)〔結(jié)束〕女：讓我們放下掌聲與鮮花，音樂(lè)作伴，青春無(wú)悔！男：到這里，今晚的競(jìng)賽圓滿完畢。我們的母校走向輝煌！祝您：晚安~器樂(lè)主持詞篇2【開(kāi)場(chǎng)白】好！春天是辛勤耕耘的季節(jié)，春天是播種期望的`季節(jié)，看，一悠揚(yáng)的旋律奏響。為豐富寬闊少年兒童的文化生活給孩子們供給一個(gè)展現(xiàn)藝術(shù)水平、挖掘藝術(shù)潛能的舞臺(tái)少兒器樂(lè)大賽。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教師們的支持下近400名選手參與了初賽的劇烈角30們?yōu)楹⒆觽儼l(fā)出由衷地贊美，用掌聲為他們喝彩吧！們?yōu)楹⒆觽儼l(fā)出由衷地贊美，用掌聲為他們喝彩吧！少兒器樂(lè)大賽決賽現(xiàn)在開(kāi)頭！少兒器樂(lè)大賽決賽現(xiàn)在開(kāi)頭！別是：別是：師將獲得“伯樂(lè)獎(jiǎng)”。下面我們首先進(jìn)展低幼組決賽?！局袌?chǎng)】【中場(chǎng)】進(jìn)入到音樂(lè)學(xué)問(wèn)問(wèn)答時(shí)間，歡送我們現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們樂(lè)觀參與，有精巧的禮品等著你們！進(jìn)入到音樂(lè)學(xué)問(wèn)問(wèn)答時(shí)間，歡送我們現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們樂(lè)觀參與，有精巧的禮品等著你們！1、我們學(xué)鋼琴的小朋友都彈過(guò)《約翰·湯普森鋼琴簡(jiǎn)易教程》吧？那么哪位小朋友知道是約翰·湯普森是哪個(gè)國(guó)家的？1、我們學(xué)鋼琴的小朋友都彈過(guò)《約翰·湯普森鋼琴簡(jiǎn)易教程》吧？那么哪位小朋友知道是約翰·湯普森是哪個(gè)國(guó)家的？答：美國(guó)答：美國(guó)2、哪位小朋友能夠說(shuō)出五位中外音樂(lè)家的名字？2、哪位小朋友能夠說(shuō)出五位中外音樂(lè)家的名字？3、小提琴協(xié)奏曲《梁?！肥俏覈?guó)最經(jīng)典的民族交響樂(lè)，請(qǐng)問(wèn)這首樂(lè)曲的作者是誰(shuí)？答：陳剛、何占豪3、小提琴協(xié)奏曲《梁?！肥俏覈?guó)最經(jīng)典的民族交響樂(lè)，請(qǐng)問(wèn)這首樂(lè)曲的作者是誰(shuí)？答：陳剛、何占豪44器女王”你知道是哪兩種樂(lè)器嗎？答：鋼琴和小提琴答：鋼琴和小提琴5、古箏和古琴這兩種樂(lè)器哪個(gè)的琴弦更多？5、古箏和古琴這兩種樂(lè)器哪個(gè)的琴弦更多？答：古箏答：古箏6、請(qǐng)分別列舉出兩種民樂(lè)的吹管、彈撥、打擊樂(lè)器？6、請(qǐng)分別列舉出兩種民樂(lè)的吹管、彈撥、打擊樂(lè)器？等等魚(yú)南梆子拍板板鼓梆子手鼓大鑼大镲鈴鼓響板沙槌等魚(yú)南梆子拍板板鼓梆子手鼓大鑼大镲鈴鼓響板沙槌等7、被人們稱為“鋼琴詩(shī)人”的是哪位音樂(lè)大師？7、被人們稱為“鋼琴詩(shī)人”的是哪位音樂(lè)大師？答：波蘭作曲家肖邦答：波蘭作曲家肖邦8、有誰(shuí)知道我們中華人民共和國(guó)的國(guó)歌的名稱是什么？它8、有誰(shuí)知道我們中華人民共和國(guó)的國(guó)歌的名稱是什么？它作曲作曲9、鋼琴有多少個(gè)琴鍵？9、鋼琴有多少個(gè)琴鍵？答：鋼琴的鍵盤(pán)是由黑色鍵和白色鍵共計(jì)88答：鋼琴的鍵盤(pán)是由黑色鍵和白色鍵共計(jì)88個(gè)鍵所組成，365210、《黃河大合唱》的作者是誰(shuí)？10、《黃河大合唱》的作者是誰(shuí)？答：冼星海答：冼星海11、世界上最古老的樂(lè)器是什么？11、世界上最古老的樂(lè)器是什么？答：中國(guó)、骨哨答：中國(guó)、骨哨12、樂(lè)圣之稱的是指誰(shuí)？12、樂(lè)圣之稱的是指誰(shuí)？答；貝多芬答；貝多芬13、世界上最浩大的樂(lè)器是什么？13、世界上最浩大的樂(lè)器是什么？答：管風(fēng)琴答：管風(fēng)琴14、被譽(yù)為“小提琴之神”的是哪位音樂(lè)家？14、被譽(yù)為“小提琴之神”的是哪位音樂(lè)家？答：帕格尼尼答：帕格尼尼1515弦樂(lè)器：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴弦樂(lè)器：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴大管銅管樂(lè)器：小號(hào)、圓號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、大號(hào)、薩克斯銅管樂(lè)器：小號(hào)、圓號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、大號(hào)、薩克斯16、有一位音樂(lè)家被人們稱為“音樂(lè)神童”，他是誰(shuí)？16、有一位音樂(lè)家被人們稱為“音樂(lè)神童”，他是誰(shuí)？答：莫扎特答：莫扎特17、古箏總共有多少根弦？17、古箏總共有多少根弦？答：21答：2118、古箏的前身古琴源于哪個(gè)國(guó)家？18、古箏的前身古琴源于哪個(gè)國(guó)家？答：中國(guó)答：中國(guó)19、小提琴起源于哪個(gè)國(guó)家？19、小提琴起源于哪個(gè)國(guó)家？答：意大利答：意大利20、“交響曲之父”指的是哪位音樂(lè)家？20、“交響曲之父”指的是哪位音樂(lè)家？答：海頓答：海頓頒獎(jiǎng)儀式頒獎(jiǎng)儀式最終的結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了。最終的結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了。組優(yōu)秀獎(jiǎng)“余音繞梁”獎(jiǎng)的同學(xué)是：恭喜他們！有請(qǐng) 為他們頒發(fā)證書(shū)，他們將獲得的獎(jiǎng)品是 。組優(yōu)秀獎(jiǎng)“余音繞梁”獎(jiǎng)的同學(xué)是：恭喜他們！有請(qǐng) 為他們頒發(fā)證書(shū)，他們將獲得 ，恭喜！競(jìng)賽完畢后請(qǐng)各位獲獎(jiǎng)選手至工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品?！就戤呎Z(yǔ)】在學(xué)習(xí)和生活還在連續(xù)。愿同學(xué)們都能成為學(xué)習(xí)和生活的成功者，少兒器樂(lè)大賽決賽到此完畢，感謝大家，再見(jiàn)！器樂(lè)主持詞篇3敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！第四屆校園器樂(lè)大賽——六年級(jí)專場(chǎng)。的感謝！的感謝！高山流水，傳世的是俞伯牙的一架古琴；潯高山流水，傳世的是俞伯牙的一架古琴；潯涵的二胡獨(dú)奏：《雪山魂塑》。大家掌聲歡送！的古箏。六年級(jí)一班的張格堃〔kun〕今日要用古箏為我們演奏樂(lè)曲《月兒高》。掌聲有請(qǐng)！的古箏。六年級(jí)一班的張格堃〔kun〕今日要用古箏為我們演奏樂(lè)曲《月兒高》。掌聲有請(qǐng)！開(kāi)紅艷艷》。掌聲有請(qǐng)！開(kāi)紅艷艷》。掌聲有請(qǐng)！山紅》。掌聲歡送！山紅》。掌聲歡送！來(lái)的長(zhǎng)笛獨(dú)奏《秀麗鮮花在開(kāi)放》。掌聲有請(qǐng)！來(lái)的長(zhǎng)笛獨(dú)奏《秀麗鮮花在開(kāi)放》。掌聲有請(qǐng)！四班的唐心煜。四班的唐心煜。曲》。掌聲歡送！曲》。掌聲歡送！表演者，六年級(jí)五班張苗淼。掌聲歡送！表演者，六年級(jí)五班張苗淼。掌聲歡送！接下來(lái)請(qǐng)賞識(shí)六年級(jí)六班趙欣荷帶來(lái)的琵琶獨(dú)奏《彝族舞曲》。掌聲歡送！接下來(lái)請(qǐng)賞識(shí)六年級(jí)六班趙欣荷帶來(lái)的琵琶獨(dú)奏《彝族舞曲》。掌聲歡送！下來(lái)請(qǐng)賞識(shí)六年級(jí)六班尹光耀的架子鼓《吸引》。掌聲有請(qǐng)。下來(lái)請(qǐng)賞識(shí)六年級(jí)六班尹光耀的架子鼓《吸引》。掌聲有請(qǐng)。獨(dú)奏《草原小姐妹》。掌聲歡送！獨(dú)奏《草原小姐妹》。掌聲歡送！2500特位置。特位置。奔流》。大家歡送