版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
馬克思與19世紀(jì)人類(lèi)學(xué)的統(tǒng)一話(huà)語(yǔ)
19世紀(jì),馬克思主義和人類(lèi)學(xué)以人類(lèi)社會(huì)為研究對(duì)象的思想開(kāi)始發(fā)展。19世紀(jì),它的傳播受到了完全外部的感染,但這種相互聯(lián)系的意識(shí)形態(tài)背景有著相對(duì)完整的淵源。在19世紀(jì)下半葉分化為具體的科學(xué)研究門(mén)類(lèi)之前,人類(lèi)學(xué)作為一種展開(kāi)屬人世界的歷史性視角廣泛存在于反傳統(tǒng)的革命性思想之中,而馬克思的思想發(fā)展深受其影響。通過(guò)辨析比較可以發(fā)現(xiàn),馬克思與19世紀(jì)人類(lèi)學(xué)思想的發(fā)展幾乎同時(shí)起源于對(duì)傳統(tǒng)法學(xué)、哲學(xué)和宗教的徹底反叛,他們都抓住歷史主義、人本主義、進(jìn)化主義等新興思潮置換了西方延續(xù)千年的“神本邏輯”,開(kāi)發(fā)出文化人類(lèi)學(xué)、哲學(xué)人類(lèi)學(xué)、體質(zhì)人類(lèi)學(xué)等以人為中心的自我理解學(xué)說(shuō)。以此為線(xiàn)索,本文將從三個(gè)領(lǐng)域具體展開(kāi)馬克思與19世紀(jì)人類(lèi)學(xué)的思想譜系。一、馬克思對(duì)前異化的批判法學(xué)是馬克思大學(xué)時(shí)期涉足的第一個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,也是19世紀(jì)下半葉文化人類(lèi)學(xué)發(fā)端的重要場(chǎng)域。如果我們仔細(xì)梳理一下19世紀(jì)人類(lèi)學(xué)研究者的背景,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的共同身份是法律史家或律師之類(lèi)的職業(yè)法學(xué)家,而不是像現(xiàn)今人類(lèi)學(xué)家一樣在從事田野調(diào)查。雖然文化人類(lèi)學(xué)研究主要興起于19世紀(jì)60年代之后,因而馬克思對(duì)它的關(guān)注也幾乎開(kāi)始于同一時(shí)期,但是構(gòu)成它的思想因子早在18—19世紀(jì)之交就濫觴于德意志的文化土壤之中了。在德意志民族近代覺(jué)醒的過(guò)程中,圍繞通過(guò)立法實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的理論與實(shí)踐進(jìn)程,歷史法學(xué)派對(duì)支撐啟蒙理性世界主義理想的羅馬法體系展開(kāi)了批判,后來(lái)這種思路發(fā)展為主張個(gè)體性原則的歷史主義與強(qiáng)調(diào)普遍性思維的自然法傳統(tǒng)之間的尖銳對(duì)抗。其中,與本文主題相關(guān)的主要包括以下三個(gè)問(wèn)題。第一,對(duì)自然法的批判。歷史主義思潮對(duì)自然法的批判早在馬克思出生之前的18—19世紀(jì)之交就醞釀?wù)归_(kāi)了,彼時(shí)伴隨著拿破侖在歐洲的節(jié)節(jié)擴(kuò)張,通過(guò)復(fù)興羅馬法律體系而規(guī)范現(xiàn)代政治秩序的《法國(guó)民法典》于1804年問(wèn)世。起因于法德兩國(guó)復(fù)雜的歷史糾紛,德意志政治界在面向現(xiàn)代社會(huì)的立法實(shí)踐中逐漸產(chǎn)生出歷史法學(xué)派對(duì)自然法傳統(tǒng)的全面反叛。在19世紀(jì)初的德國(guó),自然法傳統(tǒng)的堅(jiān)決擁躉主要是老年黑格爾派的甘斯,而胡果以及薩維尼則是新興歷史法學(xué)派的倡導(dǎo)力行者。兩派的觀(guān)點(diǎn)爭(zhēng)論不僅爆發(fā)在立法實(shí)踐的政治領(lǐng)域,而且還蔓延到柏林大學(xué)法律系的教學(xué)當(dāng)中。馬克思柏林大學(xué)的畢業(yè)證書(shū)顯示,他于1836—1837年度冬季學(xué)期同時(shí)選修了薩維尼的《學(xué)說(shuō)匯纂》、甘斯的《刑法》和斯特芬斯的《人類(lèi)學(xué)》課程。當(dāng)然,此時(shí)的法學(xué)和人類(lèi)學(xué)學(xué)習(xí)對(duì)馬克思而言并沒(méi)有實(shí)質(zhì)的差別,這一點(diǎn)從他1837年11月10—11日給父親的信中可以看到,“我必須攻讀法學(xué),而且首先渴望專(zhuān)攻哲學(xué)。這兩門(mén)學(xué)科緊密地交織在一起,因此,我一方面不加任何批判地,像小學(xué)生一般地讀了海奈克齊烏斯和蒂博的著作以及各種文獻(xiàn),例如,我把《學(xué)說(shuō)匯纂》頭兩卷譯成德文,另一方面又試圖使一種法哲學(xué)貫穿整個(gè)法的領(lǐng)域”在第一個(gè)環(huán)節(jié),馬克思于1842年7—8月間針對(duì)歷史法學(xué)派將地理風(fēng)俗、民族精神等作為立法的根據(jù)而展開(kāi)猛烈批判。在《歷史法學(xué)派的哲學(xué)宣言》一文中,他雖然沒(méi)有直接向曾經(jīng)的老師和新被任命為普魯士修法大臣的薩維尼開(kāi)火,但卻很機(jī)智地將批判矛頭指向了作為薩維尼理論先驅(qū)的胡果。在他看來(lái),對(duì)胡果的全部攻擊不僅完全適用于薩維尼,而且這種表述方式還能躲過(guò)官方的書(shū)報(bào)檢查制度。然而,馬克思并沒(méi)有在此過(guò)多停留,他于一年后的夏天很快進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)黑格爾法哲學(xué)體系與現(xiàn)實(shí)政治的直接關(guān)聯(lián)點(diǎn)———“內(nèi)部國(guó)家法”進(jìn)行了系統(tǒng)批判。作為這一批判的結(jié)果,馬克思完全跳出了德意志以法律語(yǔ)言規(guī)定的落后現(xiàn)實(shí),從而進(jìn)入到?jīng)Q定法律關(guān)系的物質(zhì)利益中。正如他在《〈黑格爾法哲學(xué)批判〉導(dǎo)言》里交代的那樣,從法和政治角度對(duì)現(xiàn)實(shí)的批判還只是處于“副本”水平。從此以后,馬克思不再繼續(xù)歷史主義法學(xué)與自然法傳統(tǒng)的思想爭(zhēng)辯,但19世紀(jì)60年代,歷史主義法學(xué)通過(guò)古代法律制度重構(gòu)史前社會(huì)原始文化的研究卻又引起了他的濃厚興趣。第二,史前社會(huì)的研究。在《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》中,馬克思通過(guò)剝離黑格爾辯證法的合理內(nèi)核走出了異化勞動(dòng)與私有財(cái)產(chǎn)的惡性循環(huán),并把前異化———異化———揚(yáng)棄異化作為主導(dǎo)歷史的辯證邏輯。然而,在這一歷史哲學(xué)的設(shè)定中,前異化階段的歷史形態(tài)在19世紀(jì)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)的學(xué)術(shù)研究中無(wú)從知曉。馬克思曾用“部落所有制”“亞細(xì)亞生產(chǎn)方式”等概念去求解史前時(shí)期的歷史樣貌,特別是后者將其引向了超出歐洲的東方社會(huì)。從19世紀(jì)50年代初開(kāi)始,馬克思就將從東方社會(huì)歷史殘余中推論出“不存在土地私有制”的結(jié)論作為重構(gòu)世界歷史圖景的重要線(xiàn)索,他在《1857—1858年經(jīng)濟(jì)學(xué)手稿》中“資本主義生產(chǎn)以前的各種形式”一節(jié)中關(guān)于亞細(xì)亞、古典古代和日耳曼公社的研究足以證明他對(duì)前資本主義歷史的關(guān)注。馬克思對(duì)史前社會(huì)歷史的興趣構(gòu)成了他研究中的“設(shè)問(wèn)環(huán)節(jié)”,但直到19世紀(jì)60年代才出現(xiàn)了對(duì)這一問(wèn)題的集中回答。相較于19世紀(jì)50年代之前只能從傳教士、旅行家、殖民者和商人的零星敘述中了解非歐地區(qū)歷史的研究困境,60年代集中出現(xiàn)了一批從文化學(xué)視角重構(gòu)史前社會(huì)圖景的文化人類(lèi)學(xué)研究。他們的工作明顯繼承了歷史主義法學(xué)的思路,從法律制度、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、生活資料等歷史殘余中還原出史前時(shí)期的人類(lèi)社會(huì)狀況。根據(jù)目前能看到的最新資料,馬克思從60年代開(kāi)始就對(duì)德國(guó)歷史學(xué)家以及古代和中世紀(jì)日耳曼社會(huì)制度研究專(zhuān)家毛勒等人的研究成果進(jìn)行了詳細(xì)摘錄和分析,根據(jù)其中的線(xiàn)索我們便能獲知馬克思為何在十年之后一俟接觸到科瓦列夫斯基、摩爾根、梅恩、菲爾、拉伯克等人的研究成果便能集中開(kāi)展研究。從現(xiàn)有文獻(xiàn)資料來(lái)看,馬克思對(duì)毛勒的關(guān)注最早見(jiàn)于1868年3月14日與恩格斯的通信。他在信中指出,毛勒的主要貢獻(xiàn)在于“詳盡地論證了土地私有制只是后來(lái)才產(chǎn)生的”,駁倒了“德意志人都是各自單獨(dú)定居的,只是后來(lái)才形成了鄉(xiāng)村、區(qū)等等”,發(fā)現(xiàn)了“歐洲各地的亞細(xì)亞的或印度的所有制形式都是原始形式”。第三,歷史比較的方法。馬克思研究歷史的思路在19世紀(jì)60—70年代之間經(jīng)歷了重要的轉(zhuǎn)變,只要對(duì)比60年代《資本論》第1卷德文第1版《序言》關(guān)于資本主義作為“鐵的必然性”趨勢(shì)的論斷,與70年代反駁米海洛夫斯基把《資本論》的結(jié)論作為認(rèn)知?dú)v史“萬(wàn)能鑰匙”的誤讀,以及80年代給查蘇利奇復(fù)信中對(duì)農(nóng)村公社發(fā)展歷史的復(fù)雜性與差異性強(qiáng)調(diào),我們便可以發(fā)現(xiàn)馬克思的研究思路逐漸由統(tǒng)一的歷史規(guī)律轉(zhuǎn)向個(gè)體的歷史差異,這一點(diǎn)預(yù)示了他對(duì)文化人類(lèi)學(xué)推動(dòng)的歷史比較研究方法的接受。馬克思將人類(lèi)社會(huì)的未來(lái)發(fā)展方向訴諸史前社會(huì)具有公有制相似性的共產(chǎn)主義,就這一點(diǎn)而言,不能簡(jiǎn)單地理解為受黑格爾辯證法影響的邏輯設(shè)定。與19世紀(jì)歷史學(xué)研究圖景加以比照不難發(fā)現(xiàn),回到希臘羅馬,甚至是更久遠(yuǎn)的史前時(shí)代,經(jīng)常被當(dāng)作解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的歷史編纂方法。意大利歷史學(xué)家安東尼以最典型的德意志歷史主義思潮為例說(shuō)明:“這些思潮試圖在遙遠(yuǎn)野蠻的史前時(shí)代尋找能避免所有腐敗的要素,尋找獨(dú)特而純粹的本質(zhì),并企圖把歷史帶給民族的一切東西斥為變質(zhì)。”嚴(yán)格來(lái)說(shuō),馬克思與19世紀(jì)的人類(lèi)學(xué)家都是社會(huì)進(jìn)步的篤信者。在地質(zhì)學(xué)研究大量興起之后,他們便以地層累積的模型來(lái)理解自然界與人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)化過(guò)程,馬克思的“社會(huì)形態(tài)”概念便是深受這種思潮影響的產(chǎn)物。但是,從進(jìn)化視角看待社會(huì)演進(jìn)時(shí)往往會(huì)出現(xiàn)矛盾。比如馬克思雖然沒(méi)有像浪漫主義那樣回歸人類(lèi)社會(huì)的原始狀態(tài),但是他卻要在生產(chǎn)力高度發(fā)展的歷史條件下激活史前時(shí)代遺留的公有制生產(chǎn)關(guān)系。因此,對(duì)于不同民族的歷史比較就成了馬克思與19世紀(jì)人類(lèi)學(xué)所共同采用的方法。在具體研究過(guò)程中,19世紀(jì)文化人類(lèi)學(xué)的共同方法是通過(guò)歷史殘余(主要是殘余法)在不同民族的歷史比較之中發(fā)現(xiàn)一般的進(jìn)化規(guī)律,梅恩、科瓦列夫斯基、摩爾根是典型代表,而毛勒在專(zhuān)治日耳曼古代史的過(guò)程中也廣泛借助了與羅馬時(shí)代的比較。追蹤馬克思與人類(lèi)學(xué)在19世紀(jì)下半葉的思想進(jìn)展,我們不能忽視英國(guó)資本主義在形塑統(tǒng)一化世界過(guò)程中不斷遭遇的阻力,東方和古代社會(huì)中對(duì)于資本主義因素的大量排異現(xiàn)象正是拷問(wèn)資本主義能否代表人類(lèi)社會(huì)普遍形態(tài)的有力證據(jù)。所以,馬克思才在19世紀(jì)70年代末明確表達(dá),“極為相似的事變發(fā)生在不同的歷史環(huán)境中就引起了完全不同的結(jié)果。如果把這些演變中的每一個(gè)都分別加以研究,然后再把它們加以比較,我們就會(huì)很容易地找到理解這種現(xiàn)象的鑰匙;但是,使用一般歷史哲學(xué)理論這一把萬(wàn)能鑰匙,那是永遠(yuǎn)達(dá)不到這種目的的”二、總結(jié):哲學(xué)人類(lèi)學(xué)的歷史再發(fā)現(xiàn)如果說(shuō)歷史主義法學(xué)在上述意義上是19世紀(jì)文化人類(lèi)學(xué)的思想先驅(qū),那么哲學(xué)與人類(lèi)學(xué)在19世紀(jì)則處于“你中有我,我中有你”的交融局面。在學(xué)科尚未分化的年代,不同領(lǐng)域的研究者在啟蒙精神的影響下都不約而同地將眼光匯集到人類(lèi)世界。實(shí)際上,在作為學(xué)科的人類(lèi)學(xué)形成之前,作為研究視角或歷史視野的人類(lèi)學(xué)早已形成了。就哲學(xué)視角的人類(lèi)學(xué)而言,康德較早在哥尼斯堡大學(xué)系統(tǒng)開(kāi)設(shè)人類(lèi)學(xué)課程,并于1798年將其講義匯集為《實(shí)用人類(lèi)學(xué)》出版,這一事件標(biāo)志著康德將人類(lèi)學(xué)在哲學(xué)研究中專(zhuān)門(mén)化的意圖,而他在書(shū)中的觀(guān)點(diǎn)可以視為18—19世紀(jì)之交哲學(xué)人類(lèi)學(xué)的系統(tǒng)總結(jié)??档略?780年出版《邏輯學(xué)講義》時(shí),將自己的哲學(xué)概括為四個(gè)問(wèn)題———形而上學(xué)回答“我能夠知道什么”,道德回答“我應(yīng)當(dāng)做什么”,宗教回答“我可以希望什么”,人類(lèi)學(xué)回答“人是什么”,并且補(bǔ)充說(shuō):“在根本上,人們可以把所有這一切都?xì)w給人類(lèi)學(xué),因?yàn)榍叭齻€(gè)問(wèn)題都與最后一個(gè)問(wèn)題相關(guān)。”在《實(shí)用人類(lèi)學(xué)》中,康德將人類(lèi)學(xué)分為教學(xué)法和個(gè)性法兩大部分,并用它們建構(gòu)哲學(xué)人類(lèi)學(xué)體系。其中,人類(lèi)學(xué)的教學(xué)法側(cè)重從縱向?qū)用娼馕鋈说淖匀惶卣?,具體通過(guò)對(duì)認(rèn)識(shí)、情感和欲求能力的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)分析,證明自然賦予人的本能對(duì)人性情氣質(zhì)和心理結(jié)構(gòu)的影響。而人類(lèi)學(xué)的個(gè)性法則側(cè)重從橫向?qū)用娣治鋈说牡赖绿卣?,具體通過(guò)人格、性別、民族、種族和類(lèi)五個(gè)環(huán)節(jié),比較分析得出個(gè)體提升為世界公民的歷史趨勢(shì)。其中,康德特別強(qiáng)調(diào)個(gè)人的理性自由與社會(huì)的進(jìn)步趨勢(shì)。他一方面將人與生俱來(lái)的自然特性作為道德情感的孕育基礎(chǔ),另一方面又明確將道德進(jìn)步作為社會(huì)進(jìn)步的重要衡量標(biāo)準(zhǔn)。他認(rèn)為只有將對(duì)人的分析拓展到行為參與層面,才能建構(gòu)起一門(mén)包含作為世界公民的人的知識(shí),即所謂“實(shí)用的”人類(lèi)學(xué)。但是,在康德的哲學(xué)人類(lèi)學(xué)體系中,存在一個(gè)致命的缺陷,我們可以將其稱(chēng)為“目的論的歷史短視”———他一方面描述了個(gè)人走向世界公民和理性自由的歷史趨勢(shì),但另一方面卻將實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的動(dòng)因和途徑完全訴諸大自然的隱秘計(jì)劃。換言之,先驗(yàn)理性和經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)象在康德的哲學(xué)人類(lèi)學(xué)體系中是斷裂的,人類(lèi)學(xué)領(lǐng)域中的歷史與認(rèn)識(shí)論領(lǐng)域中的物自體同樣是不可知的??档抡軐W(xué)人類(lèi)學(xué)遺留的問(wèn)題———特別是如何全面展開(kāi)人類(lèi)的歷史世界,構(gòu)成了其后人類(lèi)學(xué)發(fā)展必須要克服的難題。通過(guò)對(duì)19世紀(jì)思想史的考察將會(huì)發(fā)現(xiàn),康德之后哲學(xué)人類(lèi)學(xué)的核心問(wèn)題是發(fā)掘人類(lèi)生活的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)和歷史世界,主要進(jìn)程是唯心主義首先挑起人類(lèi)歷史的編纂大業(yè),進(jìn)而唯物主義從感性原則出發(fā)對(duì)唯心主義人類(lèi)學(xué)研究的神學(xué)實(shí)質(zhì)作出了根本性糾正與置換。第一個(gè)環(huán)節(jié),我們首先討論唯心主義全面展開(kāi)人類(lèi)歷史的編纂,其典型代表是赫爾德和黑格爾。大約與康德同時(shí),他的弟子赫爾德開(kāi)始了將哲學(xué)徹底人類(lèi)學(xué)化的嘗試。赫爾德直言,如果想使哲學(xué)對(duì)人變得更加有用,那么就得讓它把人類(lèi)作為自己的中心;進(jìn)而,在政治構(gòu)建過(guò)程中,他更明確地提出,哲學(xué)造福于人類(lèi)的方式就是將它限制在人類(lèi)學(xué)中。在赫爾德歷史哲學(xué)的影響下,繼康德之后的德國(guó)古典哲學(xué)著力從觀(guān)念論上推進(jìn)人類(lèi)歷史的整體編纂,這種思路在黑格爾那里達(dá)到了頂峰。第二個(gè)環(huán)節(jié),我們緊接著討論唯物主義徹底置換哲學(xué)人類(lèi)學(xué)的唯心主義立場(chǎng),其典型代表是費(fèi)爾巴哈和馬克思。費(fèi)爾巴哈的思想創(chuàng)造緣起于對(duì)老師黑格爾的不滿(mǎn),在學(xué)習(xí)思辨神學(xué)的辯證法體系過(guò)程中,他竟然折返到了其對(duì)立面———自然科學(xué)以及作為其理論支撐的英法唯物主義。費(fèi)爾巴哈以“舊哲學(xué)”和“新哲學(xué)”的概念表述開(kāi)啟了對(duì)傳統(tǒng)形而上學(xué)的重建。在他的唯物主義哲學(xué)框架中,核心的研究對(duì)象是人,并且是以自然為基礎(chǔ)的全體人類(lèi),所以他將自己的新哲學(xué)稱(chēng)為“人類(lèi)學(xué)”。他在《未來(lái)哲學(xué)原理》中明確表示,自己思想創(chuàng)構(gòu)的要義“就是從絕對(duì)哲學(xué)中,亦即從神學(xué)中將人的哲學(xué)的必要性,亦即人類(lèi)學(xué)的必要性推究出來(lái),以及通過(guò)神的哲學(xué)的批判而建立人的哲學(xué)的批判”按照費(fèi)爾巴哈的構(gòu)想,“新哲學(xué)將人連同作為人的基礎(chǔ)的自然當(dāng)作哲學(xué)唯一的,普遍的,最高的對(duì)象———因而也將人本學(xué)連同自然學(xué)當(dāng)作普遍的科學(xué)”繼費(fèi)爾巴哈之后,真正將哲學(xué)人類(lèi)學(xué)在唯物主義基礎(chǔ)上推向高峰的是馬克思。當(dāng)然,馬克思早期思想發(fā)展的一個(gè)重要環(huán)節(jié)是借助費(fèi)爾巴哈唯物主義沖破了黑格爾的觀(guān)念論大廈,但我們?cè)诖酥攸c(diǎn)關(guān)注的是馬克思在走近費(fèi)爾巴哈的過(guò)程中如何探索對(duì)他的超越。在《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》中,馬克思重新定義了作為費(fèi)爾巴哈唯物主義哲學(xué)基礎(chǔ)的自然界。他說(shuō):“通過(guò)工業(yè)———盡管以異化的形式———形成的自然界,是真正的、人本學(xué)的自然界?!瘪R克思超越費(fèi)爾巴哈的探索是從作為唯物主義根基的“感覺(jué)”原則出發(fā)的,他在《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》中一針見(jiàn)血地指出:“從前的一切唯物主義(包括費(fèi)爾巴哈的唯物主義)的主要缺點(diǎn)是:對(duì)對(duì)象、現(xiàn)實(shí)、感性,只是從客體的或者直觀(guān)的形式去理解,而不是把它們當(dāng)做感性的人的活動(dòng),當(dāng)做實(shí)踐去理解,不是從主體方面去理解?!钡搅恕兜乱庵疽庾R(shí)形態(tài)》階段,馬克思在批判性分析鮑威爾和施蒂納等人的唯心主義歷史觀(guān)謬誤之后,便自然地轉(zhuǎn)換到費(fèi)爾巴哈的基礎(chǔ)上建構(gòu)唯物主義歷史觀(guān)。在這一環(huán)節(jié),他用“現(xiàn)實(shí)的個(gè)人”置換了抽象的“人的本質(zhì)”,并且明確將勾連自然界與人的感性活動(dòng)理論發(fā)展為系統(tǒng)的生產(chǎn)理論。具體來(lái)說(shuō),馬克思在唯物主義歷史觀(guān)中展現(xiàn)出來(lái)的哲學(xué)人類(lèi)學(xué)原則表現(xiàn)為人類(lèi)歷史的第一個(gè)前提:“人們?yōu)榱四軌颉畡?chuàng)造歷史’,必須能夠生活。但是為了生活,首先就需要吃喝住穿以及其他一些東西。因此第一個(gè)歷史活動(dòng)就是生產(chǎn)滿(mǎn)足這些需要的資料,即生產(chǎn)物質(zhì)生活本身?!蓖ㄟ^(guò)生產(chǎn)理論,馬克思在唯物主義的地基上實(shí)現(xiàn)了對(duì)哲學(xué)的人類(lèi)學(xué)化,從而建構(gòu)起一種對(duì)人普遍有效的歷史知識(shí)。從基本思想傾向而言,他繼承并推進(jìn)了資產(chǎn)階級(jí)啟蒙理性的人本主義內(nèi)核,并且以生產(chǎn)活動(dòng)的歷史存續(xù)與發(fā)展沖破了唯心主義歷史編纂的目的論或終結(jié)論的桎梏,將人類(lèi)對(duì)自由的追尋落實(shí)為以重構(gòu)生產(chǎn)關(guān)系為基礎(chǔ)的社會(huì)革命。換言之,他將資產(chǎn)階級(jí)革命所實(shí)現(xiàn)的類(lèi)解放,進(jìn)一步發(fā)展為現(xiàn)實(shí)個(gè)體的解放,指出“每個(gè)人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件”三、伊壁鳩魯:近代歷史唯物主義思想的緣起與法學(xué)對(duì)人類(lèi)學(xué)的先導(dǎo)作用和哲學(xué)與人類(lèi)學(xué)的交融狀態(tài)不同,宗教與19世紀(jì)人類(lèi)學(xué)的發(fā)展最終分道揚(yáng)鑣,走上兩條不同的道路,但是從宗教神學(xué)中孕育出的自然科學(xué)雛形卻深刻影響了人類(lèi)學(xué)對(duì)于人的生物性考察。在這兩者尖銳地分化為神學(xué)與科學(xué)的對(duì)抗之前,科學(xué)長(zhǎng)期寄居在神學(xué)的藩籬之下,并且衍生出自然神論這種獨(dú)特的神學(xué)變種。只是隨著宗教批判的廣泛影響,關(guān)于自然界和人類(lèi)產(chǎn)生的進(jìn)化論學(xué)說(shuō)才代替了各個(gè)版本的創(chuàng)世論(尤其是神創(chuàng)論和災(zāi)變論),從而以生物學(xué)為基礎(chǔ)重新考察人類(lèi)的產(chǎn)生根源和自然基礎(chǔ),這些研究通常被歸為更早產(chǎn)生的體質(zhì)人類(lèi)學(xué)范圍。由此可知,馬克思早年參與的宗教批判工作不僅催生了哲學(xué)上體現(xiàn)人本主義的哲學(xué)人類(lèi)學(xué),而且引發(fā)了科學(xué)上探究自然界起源及其向人類(lèi)社會(huì)進(jìn)化的體質(zhì)人類(lèi)學(xué)。在現(xiàn)有的關(guān)于馬克思與體質(zhì)人類(lèi)學(xué)的研究中,學(xué)者們大多聚焦馬克思與達(dá)爾文的關(guān)系,直接從自然科學(xué)領(lǐng)域的生物進(jìn)化論視角展開(kāi)討論。雖然這一提法抓住了問(wèn)題的要害,并且馬克思恩格斯也多次肯定達(dá)爾文的生物進(jìn)化論為他們的唯物主義歷史觀(guān)提供了自然史基礎(chǔ),但是馬克思走向達(dá)爾文的深層背景,以及兩位思想家背后共同的時(shí)代土壤等問(wèn)題并沒(méi)有在馬克思的思想研究中獲得合適的地位和深入的解釋。鑒于此,本文下面嘗試從馬克思與達(dá)爾文幾乎同時(shí)反對(duì)宗教神學(xué)的思想轉(zhuǎn)變來(lái)展現(xiàn)唯物主義在19世紀(jì)產(chǎn)生的革命性意義。在《神圣家族》中,馬克思曾系統(tǒng)梳理了近代唯物主義的發(fā)展歷程。他的核心思想可以簡(jiǎn)化為如下三層意思:第一,近代唯物主義思想是從對(duì)抗形而上學(xué)和宗教神學(xué)的思想背景中產(chǎn)生的。第二,近代唯物主義是大不列顛的產(chǎn)兒,后來(lái)發(fā)展為英、法唯物主義兩種派別。培根是英國(guó)唯物主義的重要開(kāi)創(chuàng)者,其后霍布斯和洛克將唯物主義學(xué)說(shuō)體系化,并最終通往自然科學(xué)研究。與之不同,法國(guó)唯物主義一方面源自笛卡兒身心二元論的物理主義思想,另一方面則獲益于法國(guó)思想界對(duì)洛克思想的主動(dòng)援引,而正是后一方面在法國(guó)掀起了轟轟烈烈的百科全書(shū)運(yùn)動(dòng),影響了法國(guó)大革命,進(jìn)而形成空想社會(huì)主義思潮。第三,馬克思高度肯定法國(guó)洛克派唯物主義的人本主義特征,并將其視為對(duì)英國(guó)唯物主義“漠視人”的根本糾正。由此可見(jiàn),馬克思1844年對(duì)唯物主義歷史的梳理具有融合人本主義和唯物主義的鮮明旨趣,所以他略去了與之關(guān)聯(lián)不大的兩條線(xiàn)索:其一,近代唯物主義(特別是作為其開(kāi)端的培根)的思想來(lái)源;其二,被視為“漠視人”的唯物主義化身的英法近代自然科學(xué)的發(fā)展歷程。然而,正是這兩條早年被馬克思“放過(guò)”的思想線(xiàn)索在19世紀(jì)下半葉產(chǎn)生了巨大的思想效應(yīng)。值得注意的是,馬克思在《神圣家族》中仍然非常簡(jiǎn)略地交代了他略去的兩條線(xiàn)索。對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題,馬克思指出,“法國(guó)和英國(guó)的唯物主義始終同德謨克利特和伊壁鳩魯保持著緊密的聯(lián)系”一方面,馬克思與近代唯物主義達(dá)成最終統(tǒng)一的連接點(diǎn)是古希臘哲學(xué)家伊壁鳩魯。當(dāng)談?wù)摻ㄎ镏髁x時(shí),我們應(yīng)該時(shí)刻牢記它產(chǎn)生于反對(duì)宗教神學(xué)的時(shí)代背景。正是在這一背景下,伊壁鳩魯作為抵抗中世紀(jì)神學(xué)之核心的亞里士多德目的論被推向了思想前沿。按照培根在《學(xué)術(shù)的進(jìn)展》中的表述,古希臘原子論唯物主義者(例如德謨克利特和伊壁鳩魯)“并不假定在事物的結(jié)構(gòu)中存在智力或理智,相反認(rèn)為事物呈現(xiàn)各種形式是由于事物無(wú)數(shù)次的嘗試和試驗(yàn),他們把它稱(chēng)作運(yùn)氣。這種哲學(xué)在研究物理原因的特性方面,比起亞里士多德和柏拉圖的研究……似乎更真切更有益”按照伊壁鳩魯哲學(xué)的可靠再現(xiàn)者盧克萊修在《物性論》中的記載,伊壁鳩魯對(duì)植物、動(dòng)物、人類(lèi)和文明的起源都曾作過(guò)詳細(xì)的探討。他的核心觀(guān)點(diǎn)可以概括為兩個(gè)方面:其一是“自然創(chuàng)生論”,這一點(diǎn)特別不同于神創(chuàng)論。他反復(fù)強(qiáng)調(diào)“大地獲得了/母親這個(gè)稱(chēng)號(hào),是完全恰當(dāng)?shù)摹?因?yàn)橐磺袞|西都從大地產(chǎn)生出來(lái)”伊壁鳩魯對(duì)近代的影響首先表現(xiàn)在自然科學(xué)領(lǐng)域,其鮮明特征是綜合了神學(xué)和科學(xué)的自然神論廣泛流行。被培根等唯物主義哲學(xué)家復(fù)興的伊壁鳩魯哲學(xué)在法國(guó)唯物主義哲學(xué)家伽桑狄的學(xué)說(shuō)中得到了全面重建,其思想特征是在唯物主義與基督教之間做了某種程度的調(diào)和。其后,自然科學(xué)便在神學(xué)的外衣之下逐漸發(fā)展起來(lái)。通過(guò)英國(guó)醫(yī)師查爾斯頓的譯介,伽桑狄的學(xué)說(shuō)被引入英國(guó),進(jìn)而影響了波義耳、牛頓等一批重要思想家。后來(lái),這種自然科學(xué)研究中濃厚的神學(xué)色彩被人本主義的宗教批判進(jìn)一步祛除,在費(fèi)爾巴哈和馬克思等思想家的努力下,上帝的本質(zhì)已經(jīng)被成功置換為人的本質(zhì)。但是就上述兩條思路所產(chǎn)生的現(xiàn)實(shí)影響而言,自然科學(xué)路徑較宗教批判路徑要廣泛得多,這一步主要得益于達(dá)爾文等科學(xué)家將以牛頓力學(xué)為代表的自然科學(xué)研究推廣到有機(jī)界。因此,有機(jī)體理論構(gòu)成了19世紀(jì)自然科學(xué)對(duì)17—18世紀(jì)機(jī)械論的超越。另一方面,馬克思與達(dá)爾文的關(guān)系可以展開(kāi)為19世紀(jì)西方思想界的廣泛關(guān)聯(lián)。在具體討論馬克思與達(dá)爾文的思想關(guān)系之前,我們不應(yīng)該忘記達(dá)爾文早年的牧師經(jīng)歷,以及生物進(jìn)化論的產(chǎn)生是從對(duì)抗宗教神學(xué)(特別是作為其變種的自然神論)中產(chǎn)生的。當(dāng)進(jìn)入這位以《物種起源》名垂青史的科學(xué)家的思想世界時(shí),我們可以清晰地發(fā)現(xiàn),他通過(guò)兩方面的契機(jī)從宗教神學(xué)轉(zhuǎn)向生物科學(xué)研究。其一是實(shí)踐領(lǐng)域,他于1831—1836年以博物學(xué)家身份參與了英國(guó)皇家學(xué)會(huì)組織的“貝格爾號(hào)”遠(yuǎn)洋航行,在此過(guò)程中他通過(guò)大量的動(dòng)植物研究找到了“物種變異說(shuō)”的充足證據(jù);其二是理論領(lǐng)域,在思考對(duì)于自然界變異的理論解釋過(guò)程中,他相信牧師馬爾薩斯在《人口原理》中提出的“生存競(jìng)爭(zhēng)”法則是最有效的解釋工具。因此,他于1842年開(kāi)始嘗試將馬爾薩斯的“生存競(jìng)爭(zhēng)”法則與布豐、拉馬克等人的進(jìn)化論結(jié)合起來(lái),并寫(xiě)作了第一份草稿。但這項(xiàng)工作的面世經(jīng)歷了較為復(fù)雜的過(guò)程:1858年他與華萊士聯(lián)合署名發(fā)表生物進(jìn)化的文章,1859年又結(jié)集出版主要探討動(dòng)植物進(jìn)化的《物種起源》,1871年還補(bǔ)充出版了《人類(lèi)的由來(lái)及性選擇》,從而將生物進(jìn)化規(guī)律應(yīng)用于對(duì)人類(lèi)起源的解釋。其中,《物種起源》的出版與馬克思恩格斯以及19世紀(jì)人類(lèi)學(xué)的思想發(fā)展直接相關(guān)。接下來(lái),我們分三個(gè)步驟來(lái)說(shuō)明這一問(wèn)題。第一,馬克思主要將達(dá)爾文的學(xué)說(shuō)視為資產(chǎn)階級(jí)意識(shí)形態(tài)在自然科學(xué)研究中的投射。在有關(guān)對(duì)達(dá)爾文的評(píng)價(jià)中,馬克思主要肯定達(dá)爾文在自然科學(xué)研究中的反目的論態(tài)度。馬克思反復(fù)強(qiáng)調(diào)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 以愛(ài)心和信任為基石家庭中自信的培養(yǎng)
- 分布式變電站的環(huán)保設(shè)計(jì)與綠色建設(shè)
- 企業(yè)內(nèi)部家政服務(wù)人才培養(yǎng)機(jī)制的建立
- 中國(guó)媒體融合的現(xiàn)階段與未來(lái)走向
- 2024年電商交易安全保障合同
- 醫(yī)療設(shè)施的防震設(shè)計(jì)與減災(zāi)策略
- 2025中國(guó)郵政集團(tuán)公司西寧郵區(qū)中心局定向委培學(xué)員招聘18人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025中國(guó)聯(lián)通黑龍江省分公司春季校園招聘高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025中國(guó)移動(dòng)黑龍江公司社會(huì)招聘35人高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025中國(guó)社會(huì)科學(xué)日本研究所取消第一批專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位人才公開(kāi)招聘高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2024中國(guó)華電集團(tuán)限公司校招+社招【重點(diǎn)基礎(chǔ)提升】模擬試題(共500題)附帶答案詳解
- 2024-2030年中國(guó)工業(yè)機(jī)器人行業(yè)深度分析及發(fā)展戰(zhàn)略研究咨詢(xún)報(bào)告
- 小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷及一套完整答案
- 蘇教版六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷帶答案
- 二年級(jí)數(shù)學(xué)有余數(shù)除法豎式計(jì)算
- 我會(huì)舉手來(lái)發(fā)言(教案)2023-2024學(xué)年心理健康一年級(jí)
- 應(yīng)急預(yù)案監(jiān)理實(shí)施細(xì)則
- 小學(xué)勞動(dòng)知識(shí)試題及答案
- C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)智慧樹(shù)知到答案2024年石河子大學(xué)
- 2024年4月自考00159高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)試題
- 衛(wèi)生間設(shè)計(jì)方案現(xiàn)代
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論