版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第8頁共8頁2023年?下學校工作?計劃樣本?一、指導思?想全面_?___省教?育工作會議?精神,堅持?以____?為指導思想?,以辦人民?滿意的教育?為宗旨,[?蓮山課~件?]積極推進?師資水平提?高、書香校?園建設(shè),全?面提高學校?教育教學質(zhì)?量。二、?主要工作及?措施(一?)全面提高?師資水平?1、校本培?訓(1)?白板培訓?本學期校本?培訓的重點?內(nèi)容是白板?教學培訓,?要求本學期?南區(qū)校級公?開課全部采?用白板教學?。本部教師?有選擇聽取?南區(qū)白板公?開課教學,?以此促進教?師們學習新?的教學手段?。(3)?____教?師參加各級?各類培訓?a、___?_教師參加?-____?西省教師網(wǎng)?絡(luò)繼續(xù)教育?培訓,完成?規(guī)定學習時?間、交流次?數(shù),作業(yè)及?案例次數(shù)。?在____?月份___?_教師參加?繼續(xù)教育考?試b、_?___教師?參加上級部?門____?的各類教師?培訓工作。?(3)以?賽促訓本?學期舉行青?年教師美文?誦讀大賽,?以此推動教?師基本功訓?練中教師普?通話的訓練?。[蓮山課?~件]2?、校本教研?(1)改?革專家指導?課聽課形式?。每周二?上午第一節(jié)?課,聽一個?備課組的一?節(jié)課,該備?課組全體成?員參加聽課?;第二節(jié)課?全體備課組?____評?課;第三四?節(jié)課由專家?指導下星期?上課教師的?備課。(該?備課組教師?可以自愿參?加與否)。?每周五舉行?數(shù)學專家指?導課,每周?(形式同上?)(2)?有效課堂建?設(shè)積極推?進有效課堂?建設(shè)工程,?以教研室四?課型(新授?課、練習課?、復習課、?講評課)達?標活動為推?手,結(jié)合備?課組活動,?對教師進行?四課型達標?一級考核。?期末進行四?課型達標二?級考核。?(____?%教師)所?有參加第一?批達標教師?,抽簽選擇?四課型其中?一種課型進?行展示。?(3)骨干?教師培養(yǎng)?進一步完善?濱-___?_一校骨干?教師培養(yǎng)制?度。3、?發(fā)揮備課組?作用,提高?教師教學水?平。備課?組,是學校?教科研的基?層____?,對于教師?教研的開展?具有重要引?領(lǐng)作用,本?學期我校主?要從以__?__面抓實?備課組工作?。(1)?加強備課組?長的考核?從思想上提?高備課組長?的認識,使?他們認識到?自己的重要?作用;制定?備課組長考?核表格,對?備課組長進?行考核,提?高備課組工?作效率。?(2)創(chuàng)評?優(yōu)秀備課組?。參照《?全區(qū)優(yōu)秀學?科教研組評?選標準》,?制定我?!?____創(chuàng)?評優(yōu)秀備課?組方案》,?獎優(yōu)罰劣,?提高教師參?與備課組活?動的積極性?,讓全體教?師真正在備?課組活動中?得到提高。?2023?年下學校工?作計劃樣本?(二)一?、指導思想?以素質(zhì)教育?為導向,以?師生道德建?設(shè)為核心,?以提高教育?質(zhì)量為根本?,密切配合?公司的改革?進程,內(nèi)強?素質(zhì),外樹?形象,立足?常規(guī),穩(wěn)中?求進。進一?步強化創(chuàng)新?意識、質(zhì)量?意識、服務(wù)?意識、競爭?意識、拼搏?意識,扎實?搞好常規(guī)教?育,穩(wěn)步推?進素質(zhì)教育?,力爭學校?各項工作有?更大進步。?二、具體?工作任務(wù)一?德育工作全?面____?《____?加強和改進?未成年人思?想道德建設(shè)?的若干意見?》《教育部?____進?一步加強中?小學生誠信?教育___?_》,以抓?學風建設(shè)和?學生行為規(guī)?范為重點,?在求實效、?促轉(zhuǎn)變上做?文章。全體?教工必須牢?固樹立“每?一個教育工?作者首先就?是德育工作?者”的觀念?,重視和加?強學校的德?育工作,形?成全員育人?、全程育人?的良好機制?。1、要?充分利用晨?會、班會、?國旗下講話?、校內(nèi)外活?動等途徑有?計劃有針對?性地對學生?進行愛國主?義教育、集?體主義教育?、道德觀念?教育、誠信?教育、法制?教育、安全?教育與文明?養(yǎng)成教育,?尤其要突出?道德建設(shè)和?學風建設(shè)。?除學校安排?的主題德育?活動以外,?每校每周要?求保證有一?次以上的宣?講和點評,?每次宣講要?求有專人負?責、有內(nèi)容?備案、有活?動情況記載?。2、將?學風建設(shè)作?為班風和校?風建設(shè)的切?入點,通過?改善課堂教?學、嚴肅課?堂紀律、嚴?格要求完成?作業(yè)、表彰?鼓勵優(yōu)秀生?、耐心輔導?后進生、豐?富課外活動?等手段,將?學生主要時?間和精力吸?引到學習和?有益的活動?中來,以此?促進班風和?校風建設(shè)。?學校教導處?和班主任老?師要經(jīng)常巡?查課堂并有?記錄,科任?老師要認真?履行課堂組?織作用,對?課堂違紀行?為作出及時?有效的處理?。各校對經(jīng)?常違反課堂?紀律、逃學?曠課、不交?作業(yè)的學生?應(yīng)采取定期?辦學習班的?形式,對其?進行幫助和?教育。3?、要進一步?發(fā)揮班、團?、隊以及學?生會的作用?,按學校計?劃圍繞教育?重點,積極?組織開展形?式多樣、喜?聞樂見的活?動。組織學?生干部有效?行使學生自?治職能,定?期組織學生?干部培訓。?要協(xié)調(diào)好學?生管理部門?、班主任老?師、學生干?部在日常管?理中的作用?,形成合力?。4、要?繼續(xù)加強德?育環(huán)境建設(shè)?。學校和班?主任要有針?對性地走訪?學生家庭,?家訪和家長?來訪要有記?載。全期每?個學校各年?級召開一次?家長座談會?。對學校周?邊的不當場?所組織進行?經(jīng)常性檢查?,及時查處?學生上網(wǎng)、?賭博、抽煙?、醺酒等不?良行為。全?體教師都應(yīng)?該成為學校?聯(lián)系家庭和?社會的紐帶?,教師在校?外發(fā)現(xiàn)學生?違紀行為而?不作為應(yīng)受?到失職處理?。5、班?主任老師在?按考核要求?履行常規(guī)職?責的同時,?要力求工作?創(chuàng)新。對班?級中出現(xiàn)的?不良現(xiàn)象要?及時發(fā)現(xiàn)、?及時處理,?要針對學生?的思想狀況?和行為表現(xiàn)?組織有效的?班級活動。?全期各校組?織一次班活?動比賽。班?主任工作要?有詳細記載?,期末每位?班主任撰寫?一篇有一定?質(zhì)量的關(guān)于?班級管理方?面的專題總?結(jié)或論文。?6、強化?班級管理。?學校定期召?開班級管理?會議,交流?班級管理經(jīng)?驗,協(xié)調(diào)班?際關(guān)系。對?薄弱班級要?安排學校行?政人員深入?其中,指導?和協(xié)助班主?任抓好班級?管理,力爭?使每個班級?都能成為行?規(guī)合格班,?使每個班主?任都能成為?合格的班主?任,并涌現(xiàn)?出更多的優(yōu)?秀班主任。?7、不斷?改進德育工?作方法,作?耐心細致的?說服和教育?工作。學生?中重大事情?及時與家長?取得聯(lián)系,?與學生和家?長的重要談?話要求有記?錄、有簽名?。反對體罰?和變相體罰?學生,嚴厲?禁止將學生?逐出教室。?8、重視?校園文化建?設(shè)。學校和?班級板報有?專人負責,?每學月出一?期,每期由?學校組織檢?查評比。因?地制宜地組?織校園文化?藝術(shù)活動,?全校組織一?次綜合匯報?活動。逐步?推行在校園?內(nèi)使用普通?話。9、?開設(shè)法制教?育課,有針?對性地對不?同年齡階段?的學生進行?法律知識教?育。二教學?工作1、?常規(guī)教學是?教學工作的?頭等大事,?怎樣面向現(xiàn)?實的學生條?件和教學條?件,最大限?度地發(fā)揮課?堂的效果,?整體提高教?學質(zhì)量是我?們本學期教?學工作追求?的目標。?2、常規(guī)教?學要做到認?識上真心實?意,行動上?真抓實干,?嚴格執(zhí)行國?家的課程計?劃,開齊、?上足、教好?各門課程。?要防止工作?上的浮躁情?緒和對學生?的厭倦思想?,嚴格按照?教學規(guī)程扎?實認真地完?成備課、上?課、作業(yè)批?改、學生輔?導、考試等?教學過程中?的任務(wù)。務(wù)?必充分重視?課堂教學作?為提高教學?質(zhì)量的主渠?道作用,嚴?格課堂規(guī)程?,提高課堂?效果。根據(jù)?我校目前實?際和其他學?校教學經(jīng)驗?,要大幅度?地增大學生?的練習數(shù)量?和質(zhì)量,要?用準、用好?各種練習資?料。3、?依照教學章?程,全期組?織四次教學?工作檢查,?兩次校內(nèi)自?檢,兩次全?校公檢,檢?查的結(jié)果將?作為教師工?作考核的主?要指標。?4、穩(wěn)步推?進新課程的?改革。一要?組織全體教?師繼續(xù)學習?與新課程改?革的相關(guān)理?論,使大家?能真正理解?課改精神,?接受新課程?的理念,進?一步解讀新?課標,用好?新教材。各?校圍繞課程?改革每學月?組織兩次以?上業(yè)務(wù)學習?,每次學習?要有記錄,?全期每位老?師要有一篇?一上的學習?心得。二抓?好典型引路?,發(fā)現(xiàn)并注?重培養(yǎng)在教?學中有創(chuàng)新?意識的老師?,發(fā)揮其示?范作用。每?校組織三堂?以上的校際?公開課。三?要對全體教?師的課堂教?學進行全面?評估,評估?采用聽課和?學生調(diào)查相?結(jié)合的方式?。四要加強?聯(lián)系,盡可?能參加教育?行政部門的?教研教改活?動。5、?要繼續(xù)重視?文體衛(wèi)生工?作,音樂、?體育、美術(shù)?三門學科要?開滿、上足?、上出特色?。各校要安?排專人負責?管理學生的?體衛(wèi)工作,?要形成專門?計劃并落實?到位。進一?步抓好新廣?播體操的教?學與推行,?保證“兩操?一課”的正?常開展,堅?持將兩操和?衛(wèi)生打掃情?況列入班級?日常考評。?進一步完善?音、體、美?的測試工作?和器材的管?理工作。?6、繼續(xù)加?強學籍管理?,嚴格執(zhí)行?上級頒發(fā)的?學籍管理規(guī)?定。完善學?生出勤報告?制度,切實?抓好學額的?鞏固。學籍?管理資料要?求齊全,管?理規(guī)范。三?隊伍建設(shè)工?作1、加?強____?建設(shè)工作,?發(fā)揮黨員的?先鋒模范作?用。全體黨?員同志要認?真落實__?__和__?__,講學?習、講政治?、講正氣、?講實績,進?一步服從大?局講團結(jié),?忠誠事業(yè)講?奉獻,立足?本職比貢獻?。熱愛事業(yè)?,熱愛學校?,熱愛學生?,關(guān)心集體?,少說空話?,多做實事?。按公司黨?委的要求,?積極參加_?___活動?,每月組織?兩次政治學?習,搞好_?___活動?和新黨員的?培養(yǎng)和發(fā)展?工作。每期?進行一次黨?員評議工作?,評議結(jié)果?納入黨員教?師的考核。?2、著力?建設(shè)一支事?業(yè)心、責任?心、進取心?強的高素質(zhì)?的學校行政?隊伍,要求?行政人員立?足本職,勤?學習、勤思?考、勤工作?,以敬業(yè)實?干,主動服?務(wù),廉潔自?律,勇挑重?擔,敢于負?責作為行政?人員的考核?標準。學校?將在工作計?劃中明確每?項工作的責?任人,期末?由教職工代?表對校行政?從德能勤績?四方面予以?評議,評議?結(jié)果與考核?結(jié)果掛鉤。?3、繼續(xù)?抓好師德師?風建設(shè),以?創(chuàng)文明校風?、樹師表形?象為重點,?開展以“愛?崗敬業(yè)、為?人師表、教?書育人、嚴?謹篤學、與?時俱進”為?核心的師德?教育。堅決?杜絕歧視差?生、體罰差?生、私自收?取補習費用?、向?qū)W生推?銷學習資料?等一些有損?教師形象的?現(xiàn)象,做到?依法執(zhí)教、?廉潔從教、?文明施教。?對于屢禁不?止的除教育?幫助外,年?度考核一律?為不合格。?全體教師都?要有愛生精?神、敬業(yè)精?神、樂業(yè)精?神和專業(yè)精?神,自覺遵?守學校的各?項規(guī)章制度?,嚴以律己?,忠于職守?,服務(wù)學生?,提高質(zhì)量?。學校對教?師的出勤情?況、坐班情?況嚴格考核?。4、鼓?勵和支持教?師的繼續(xù)教?育,依照教?育部門安排?,有計劃組?織教師參加?業(yè)務(wù)活動,?不斷充實和?提高全體教?師的業(yè)務(wù)水?平。5、?本學期,學?校將根據(jù)工?作章程,形?成教職工考?核條例,對?校行政人員?、教師、后?勤人員實行?全員考
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 45057-2024再生鈦錠
- 2024年金融機構(gòu)與中小企業(yè)公對公信用貸款合同3篇
- 美食廣場食品安全檢測制度
- 交通運輸設(shè)備采購招投標流程
- 網(wǎng)絡(luò)安全防護指南
- 填筑土方施工合同
- 倉儲物流中心續(xù)租合同
- 2024年水電設(shè)備安全認證與檢測服務(wù)合同3篇
- 金融行業(yè)總監(jiān)理合同模板
- 房屋共同使用權(quán)保險合同
- 成人經(jīng)鼻高流量濕化氧療臨床規(guī)范應(yīng)用專家共識解讀
- 2024信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新信息系統(tǒng)適配改造成本度量
- 廣東省廣州市2025屆高三上學期12月調(diào)研測試(零模)英語 含解析
- 陜西測繪地理信息局所屬事業(yè)單位2025年上半年招聘87人和重點基礎(chǔ)提升(共500題)附帶答案詳解
- 陜西省咸陽市2023-2024學年高一上學期期末考試 物理 含解析
- 程序員個人年終總結(jié)
- (正式版)HG∕T 21633-2024 玻璃鋼管和管件選用規(guī)定
- 蔚來用戶運營分析報告-數(shù)字化
- 南京市2023-2024高一上學期期末英語試卷及答案
- 《供應(yīng)鏈管理》期末考試復習題庫(含答案)
- 古代文學論文論陳寅恪文史互證對《鶯鶯傳》文本解讀的價值
評論
0/150
提交評論