中秋節(jié)活動方案策劃樣本（10篇）

第18頁共18頁中秋節(jié)活動?方案策劃樣?本一、目?的1、讓?員工過上一?個愉快的中?秋，提高員?工士氣;?2、加強員?工內(nèi)部的溝?通，促進員?工關系的進?一步融洽。?二、時間?：定在中?秋節(jié)前一天?，即(星期?一下午16?：00在公?司集中)?三、地點：?厚街鎮(zhèn)九?龍?zhí)渡矫}?四、參加的?人：公司?全體員工(?值班人員除?外，值班人?員：公司辦?公室留客服?部一人值班?，保安照常?上班)。?五、相關準?備：1、?請各位帶好?自己應該帶?的物品;?2、行政部?準備好三份?公司員工內(nèi)?部通訊錄;?3、大巴?車二輛;?4、相機、?cd機、小?音箱、筆記?本電腦、麥?克風;5?、帳篷、席?子、小被子?、枕頭等睡?覺用品及自?己日用品;?6、寫好?文字的小卡?片(數(shù)量依?人數(shù)定，內(nèi)?容為每人自?己在公司預?先寫好的送?給同事的話?);7、?燒烤所用的?食物、用具?及飲用水;?8、糧食?，具體包括?9、一份?好心情，并?準備一些有?趣的故事或?熟悉幾首歌?曲;10?、行政部/?企劃部勘探?并熟悉地形?、地勢，聯(lián)?系好場地，?預先設計好?活動安排;?11、月?餅____?個。六、?行程/活動?流程：一?)當天：?1、當天于?下午16：?00準時在?公司大門口?報到、集中?;請各位留?下自己的聯(lián)?系電話，以?方便到時聯(lián)?系，行政部?準備好三份?公司員工內(nèi)?部通訊錄。?2、然后?乘車前往厚?街盤山營地?(乘車時間?約一個半小?時)抵達后?到a區(qū)扎營?;3、夜?晚烤大餐，?點燃簧火歡?樂派對、卡?拉ok，大?家圍成一團?，談談心事?，聊聊天，?數(shù)數(shù)星星，?晚上失眠的?員工可以在?山頂觀日出?。4、晚?上住在帳篷?里。二)?第二天1?、第二天早?上先觀光潭?景玩玩水、?合影;2?、約___?_點后徒步?到b區(qū)活動?;3、飽?餐午飯后，?可以參加二?軍對壘水槍?交鋒戰(zhàn)，還?可以釣大魚?，泡潭水和?玩玩有益身?心健康的游?戲節(jié)目。?4、約14?：30集中?下山，乘車?返回東莞原?集中地點，?結束活動。?七、費用?約：___?_元/人(?含乘車費用?)左右，基?本的活動費?用由公司出?，私人的購?物行為則由?員工自己出?。八、策?劃與執(zhí)行?策劃：企劃?部;執(zhí)行?：行政部，?本活動由?行政部負責?，企劃部協(xié)?助實施。?中秋節(jié)活動?方案策劃樣?本（二）?第一部分前?言中秋節(jié)?是我國僅次?于春節(jié)的第?二大傳統(tǒng)節(jié)?日，這一天?家家吃團圓?飯，品月餅?，賞明月，?到處洋溢歡?樂喜慶氣氛?。今年中秋?是舉辦各種?活動的黃金?時機。如果?籍此良機舉?辦一些__?__花園小?區(qū)業(yè)主的直?接參與的趣?味競賽活動?，不僅能體?現(xiàn)____?花園大家庭?般的和諧氛?圍，進一步?提升___?_的企業(yè)形?象，還能為?____假?日的宣傳推?廣打下良好?的基礎。?第二部分活?動主題以?“____?快樂大家庭?”為口號，?營造___?_花園“歡?樂和諧、健?康向上”的?社區(qū)氣氛，?提升___?_品牌形象?。將本次?活動延展為?“____?假日”的運?動休閑主題?的推廣，在?活動中適當?介紹___?_假日情況?。第三部?分活動內(nèi)容?本次活動?由____?日晚的__?__花園慶?中秋“最棒?家庭”競賽?，____?日白天的_?___花園?游園會和_?___日晚?的____?花園燈謎會?三個板塊構?成。板塊?一：___?_花園慶中?秋“最棒家?庭”競賽?從以往經(jīng)驗?來看，業(yè)余?演員臨時排?練的節(jié)目，?比如小品，?演出效果不?好，難以引?起觀眾的興?趣。因此本?次晚會考慮?辦成小區(qū)業(yè)?主參加的互?動競賽晚會?。通過在_?___個_?___口之?家之間進行?拼圖比賽，?做月餅比賽?，拔河比賽?、問題搶答?等等簡單有?趣的競賽活?動吸引觀眾?的眼球，在?活動中穿插?歌詠、舞蹈?、才藝表演?等節(jié)目烘托?氣氛，調(diào)動?觀眾的積極?性，力爭把?此次晚會辦?成____?花園業(yè)主的?歡樂聚會。?另外，在適?當?shù)臅r機向?現(xiàn)場觀眾提?一些有關_?___假日?的問題，答?對送禮品，?可以在業(yè)主?中起到良好?的宣傳作用?。優(yōu)點：?無需花大量?精力排練節(jié)?目，可操作?性強，花費?少。觀賞性?、趣味性強?，容易調(diào)動?觀眾參與積?極性。難?點：要選擇?到合適的參?賽家庭，現(xiàn)?場主持人要?有很強的控?制能力，競?賽節(jié)目設計?必須合理、?有趣。一?、競賽規(guī)則?方案選擇?中秋節(jié)活動?方案策劃樣?本（三）?一、主題目?標1.知?道陰歷八月?十五是中秋?節(jié)。簡單了?解中秋節(jié)的?來歷，知道?中秋節(jié)又叫?團圓節(jié)。?2.了解中?秋節(jié)人們的?活動，讓幼?兒通過品嘗?月餅、觀賞?月亮、學習?和欣賞歌曲?、制作水果?拼盤等活動?來體驗節(jié)日?的快樂，感?受中國人的?文化習俗。?二、環(huán)境?創(chuàng)設1.?和幼兒一起?布置中秋的?大型壁畫，?其中有月亮?的變化、宮?燈。2.?懸掛燈籠，?水果圖案營?造熱鬧的節(jié)?日氣氛。?3.展示幼?兒在節(jié)前觀?察月亮、繪?制出的"月?亮變化冊"?。(事先發(fā)?放記錄單)?。三、區(qū)?域活動開?開心心來中?秋1.繪?畫：提供水?果圖片，供?幼兒繪畫之?做好吃的水?果。2.?泥工：橡皮?泥，供幼兒?制作月餅。?3.美工?：提供各色?彩紙、膠水?、繪畫筆供?裝飾節(jié)日的?燈籠。4?.制作燈籠?：運用空瓶?子、彩色膠?帶、色紙、?粘貼素材，?做一個燈籠?。四、家?園共育1?.有條件的?家庭，晚上?帶著孩子一?起觀賞中秋?的月亮，并?講一個關于?月亮的故事?或教給幼兒?一首有關月?亮、中秋的?古詩。2?.與幼兒一?起準備一個?燈籠，是共?同制作的。?3.督促?幼兒節(jié)前節(jié)?后連續(xù)觀察?月亮，并記?錄月亮的變?化。中秋?節(jié)活動方案?策劃樣本（?四）一、?活動目的?中秋佳節(jié)歷?來是餐廳酒?店做促銷的?大好時節(jié)，?也是刺激消?費者，拉動?消費的機會?，此次活動?一是為了獲?得更好的利?潤，另一方?面也是為了?加強餐廳外?在形象，加?深餐廳在消?費者心目中?的印象。?二、活動主?題“中秋?同歡喜，好?禮送不?！?三、活動?對象針對?高中低不同?的人群進行?不同的中秋?促銷活動，?有效的照應?不同的人群?。四、活?動時間_?___年_?___月_?___日—?____月?____日?五、活動?形式打折?;贈送;抽?獎六、活?動具體內(nèi)容?1、促銷?期間凡在本?店用餐，百?元以上均可?享受九折優(yōu)?惠。并隨桌?贈送中秋特?別加菜。?2、促銷期?間凡在本店?指定系列套?餐，即可獲?得相應中秋?禮盒。3?、活動期間?，凡在本店?用餐，均可?以參加中秋?燈迷有獎競?猜活動。同?時可以免費?得到快照一?張。七、?活動廣告宣?傳1、人?流量集中的?地方，火車?站，公交車?站等，做戶?外廣告。?2、報紙、?當?shù)仉娨暸_?也要進行宣?傳。3、?并進行傳單?發(fā)放。八?、其它相關?策略人員?調(diào)動、酒店?布置等都要?事前做好分?配安排，并?起動應急措?施，同時要?做好相關記?錄總結，為?促銷評估做?準備。中?秋節(jié)活動方?案策劃樣本?（五）一?、活動背景?中秋是酒?類下半年銷?售旺季的開?始，淡季做?市場，旺季?做銷量，因?此，此次中?秋節(jié)以“月?圓家圓酒團?圓”為主題?，打開市場?，拉動市場?銷量，為市?場旺季的到?來做一個良?好的開端。?二、活動?目的推動?____酒?旺季銷售。?三、活動?時間中秋?節(jié)期間。?四、活動內(nèi)?容1、活?動主題：月?圓家圓酒團?圓。此次?中秋佳節(jié)，?月圓、家圓?之際，更應?當酒團圓，?當酒團圓之?際，便是把?酒暢歡得大?禮之時。?2、活動方?法：凡是?在活動時間?內(nèi)消費本品?，只要湊集?本酒各大系?列的其中一?款，即可獲?得相應的獎?品。大家?族系列：指?定影樓家族?全家福系列?套餐。友?情系列：指?定影樓友情?系列套餐。?愛情系列?：指定影樓?愛情系列套?餐。小家?庭系列：指?定影樓小家?庭系列套餐?。3、活?動宣傳：?一是充分發(fā)?揮宣傳海報?等POP作?用，各地經(jīng)?銷商及零售?終端等網(wǎng)點?，廣為張貼?海報;二是?充分利用電?視、展板廣?告，公交車?移動廣告。?五、活動?效果此次?促銷活動，?中獎額不高?，但中獎率?卻很大，在?中秋佳節(jié)這?個闔家團圓?的氣氛中，?刺激消費者?進行消費活?動，為旺季?銷售拉開序?幕，奠定一?個好的基礎?。中秋節(jié)?活動方案策?劃樣本（六?）策劃組?：家好月圓?慶中秋策?劃組成員：?工作人員?安排：1?)策劃員：?2)采購?員：3)?場地布置：?4)后勤?員：月是?民族、家庭?幸福的象征?。自古以來?，中秋節(jié)不?僅僅是小家?團圓的日子?，更是舉國?歡慶的時刻?。從時令上?看，中秋是?“秋收節(jié)”?。從淵源上?看，我國古?代就有春祭?日、秋祭月?的禮制，中?秋又叫“祭?月節(jié)”。祭?月的風俗始?于魏晉，盛?于唐宋，甚?至被定為國?節(jié)，燒斗香?、放天燈、?走月亮、舞?火龍……中?秋活動極大?地豐富了起?來。一個民?族把宇宙天?象最完美的?時刻與農(nóng)事?巧妙結合，?把月圓之夜?作為舉國同?慶的節(jié)日，?使得原本純?粹的自然現(xiàn)?象有了豐富?的人文寓意?。文化是?月的魂。我?們不但要讓?傳統(tǒng)文化植?根于市場沃?土中，還要?不斷賦予“?中秋望月”?新的時代內(nèi)?涵，重新找?回“中秋望?月”的時代?感覺。今年?的中秋節(jié)，?我院為在校?師生打造了?“中秋望月?”的平臺。?為此，我們?設計了一個?活動方案。?資料如下?：1、活?動主題：“?濃情中秋，?情系火炬”?2、活動?目的：讓全?院的師生們?都感受到節(jié)?日的濃厚氛?圍，以及家?庭的溫暖。?3、活動?時間：零九?年農(nóng)歷八月?十五晚上_?___點_?___分到?____點?____分?)4、活?動地點：院?圖書館噴池?廣場5、?主承辦單位?：經(jīng)濟管理?系____?級商務英語?專業(yè)6、?參與對象：?全院師生?活動的整體?構思(活動?的板塊、各?個板塊的主?題、基調(diào)等?)活動形?式：聚會+?自助餐環(huán)?境的布置：?場地布置?主要圍著噴?池進行，大?致的布置狀?況如下：?聚會地點選?在圖書館的?噴池廣場上?進行，場地?分為___?_個部分，?分別是主席?臺(包括唱?歌場地)、?噴池、餐臺?A和餐臺B?(三米長)?、工作后臺?和游戲場地?橘子燈、猜?燈謎和“你?信任我嗎”?。場地布?置飾品有橫?幅、燈籠、?氣球、絲帶?。以圖示?意：圖書?館校門口?主席臺?后臺餐臺?A餐臺B?噴池橘?子燈猜燈?謎“你信?任我嗎”?宣傳形式：?1)校園?海報宣傳;?2)校園?播音宣傳;?3)校園?各人流密集?處以傳單方?式宣傳餐?點樣式：?1)水果類?：蘋果、葡?萄、哈密瓜?、橘子、橙?子、香蕉、?西瓜、火龍?果、山竹、?柚子、柿子?、李子、?2)飲品類?：可樂、雪?碧、綠茶、?橙汁、奶茶?、葡萄酒、?礦泉水3?)小吃類：?月餅、栗子?、牛角、葉?仔糕、壽司?、骨肉相連?、魷魚絲、?薯片、花生?、棉花糖、?瓜子、餅干?、雞翅、開?心果、牛肉?干、活動?節(jié)目：小橘?燈、猜燈謎?、“你信任?我嗎”、交?際舞、賞月?吃月餅、我?愛記歌詞、?許愿船中?秋節(jié)活動方?案策劃樣本?（七）一?、實施背景?：讓學生?充分了解我?國各地各民?族在中秋節(jié)?里各種各樣?的風俗習慣?，增加學生?學習的興趣?，了解節(jié)日?的淵源、形?成，民間各?種不同的慶?祝方式以及?其中所承載?的中國所獨?有的文化內(nèi)?涵，以此來?體驗中秋節(jié)?吃月餅慶豐?收、慶團圓?、送祝福、?送親情的意?義;體會班?級就是一個?大家庭，每?個人都是班?級大家庭的?成員，應該?相互關心，?相互愛護;?增強學生愛?父母愛家鄉(xiāng)?愛祖國的感?情，同時通?過這次活動?，使學生真?正了解節(jié)日?，了解中國?傳統(tǒng)文化，?幫助青少年?增強科學節(jié)?日文化理念?，弘揚創(chuàng)新?節(jié)日文化，?讓節(jié)日真正?給我們帶來?快樂與幸福?。二、活?動時間：中?秋節(jié)前兩天?三、活動?目的：1?、初步了解?中秋節(jié)的名?稱、起源及?節(jié)日風俗習?慣。2、?通過了解家?鄉(xiāng)過中秋的?風俗習慣，?激發(fā)學生熱?愛家鄉(xiāng)、熱?愛祖國的情?感，體會家?庭歡樂、生?活甜美的幸?福。3、?通過對節(jié)日?的了解使學?生感受中華?民族文化的?特點。4?、培養(yǎng)學生?搜集，整理?，比較，分?析和運用資?料的能力以?及語言概括?和表達能力?。四、活?動準備：?將學生分為?六組分課題?收集各地中?秋節(jié)的節(jié)日?和風俗習慣?，以及中秋?的相關資料?。五、學?校中秋節(jié)活?動方案第?一階段：活?動準備一?、搜集有關?中秋節(jié)的名?稱、由來、?中秋燈謎和?中秋節(jié)的傳?說故事等等?。二、調(diào)?查訪問身邊?的長輩，了?解家鄉(xiāng)過中?秋節(jié)的風俗?習慣。第?二階段：以?班會形式進?入活動一?、情境導入?二、進入?活動主題，?交流感悟?第一主題：?話說中秋?1、中秋節(jié)?的由來2?、中秋節(jié)的?傳說與民間?故事3、?中秋詩詞佳?句知多少?第二主題：?中秋實踐活?動1、設?計別致、精?美的月餅圖?案2、舉?辦月餅宴?三、討論中?秋節(jié)活動方?案1、中?秋節(jié)就要到?了，你們有?什么想法嗎??談談今年?打算怎么過?中秋節(jié)。?2、同學們?之間交流。?五、小結?同學們了?解了那么多?關于中秋節(jié)?的知識，又?為過今年的?中秋節(jié)出了?那么多好主?意，雖然大?家采用各種?各樣的形式?來慶祝這個?傳統(tǒng)佳節(jié)，?但每個人心?中有個共同?的最美好、?最傳統(tǒng)的愿?望，那就是?：花常開!?月常圓!人?常在!老師?感到好開心?!看來，我?們班是一個?完整的大家?庭，就像中?秋節(jié)的月亮?一樣圓圓整?整!第三?階段：拓展?，延伸。?中秋節(jié)是歡?慶豐收的節(jié)?日，是團圓?的節(jié)日。中?秋的月餅象?征著人們渴?望家人團圓?、生活甜蜜?的美好愿望?。通過今天?的活動，我?們初步了解?中秋節(jié)的名?稱、起源及?節(jié)日風俗?習慣，欣賞?吟誦了月亮?的詩詞。今?后我們還要?進一步研究?，在以后的?研究中，你?想研究些什?么?1、?中秋的風俗?習慣。2?、中秋的傳?說和故事。?3、月亮?的傳說與故?事。4、?關于月球的?小知識。?5、關于中?秋的詩詞。?6、關于?中秋的食品?中秋節(jié)活?動方案策劃?樣本（八）?一、實施?背景：讓?學生充分了?解我國各地?各民族在中?秋節(jié)里各種?各樣的風俗?習慣，增加?學生學習的?興趣，了解?節(jié)日的淵源?、形成，民?間各種不同?的慶祝方式?以及其中所?承載的中國?所獨有的文?化內(nèi)涵，以?此來體驗中?秋節(jié)吃月餅?慶豐收、慶?團圓、送祝?福、送親情?的意義;體?會班級就是?一個大家庭?，每個人都?是班級大家?庭的成員，?應該相互關?心，相互愛?護;增強學?生愛父母愛?家鄉(xiāng)愛祖國?的感情，同?時通過這次?活動，使學?生真正了解?節(jié)日，了解?中國傳統(tǒng)文?化，幫助青?少年增強科?學節(jié)日文化?理念，弘揚?創(chuàng)新節(jié)日文?化，讓節(jié)日?真正給我們?帶來快樂與?幸福。二?、活動時間?：中秋節(jié)前?兩天三、?活動目的：?1、初步?了解中秋節(jié)?的名稱、起?源及節(jié)日風?俗習慣。?2、通過了?解家鄉(xiāng)過中?秋的風俗習?慣，激發(fā)學?生熱愛家鄉(xiāng)?、熱愛祖國?的情感，體?會家庭歡樂?、生活甜美?的幸福。?3、通過對?節(jié)日的了解?使學生感受?中華民族文?化的特點。?4、培養(yǎng)?學生搜集，?整理，比較?，分析和運?用資料的能?力以及語言?概括和表達?能力。四?、活動準備?：將學生?分為六組分?課題收集各?地中秋節(jié)的?節(jié)日和風俗?習慣，以及?中秋的相關?資料。五?、學校中秋?節(jié)活動方案?第一階段?：活動準備?一、搜集?有關中秋節(jié)?的名稱、由?來、中秋燈?謎和中秋節(jié)?的傳說故事?等等。二?、調(diào)查訪問?身邊的長輩?，了解家鄉(xiāng)?過中秋節(jié)的?風俗習慣。?第二階段?：以班會形?式進入活動?一、情境?導入二、?進入活動主?題，交流感?悟第一主?題：話說中?秋1、中?秋節(jié)的由來?2、中秋?節(jié)的傳說與?民間故事?3、中秋詩?詞佳句知多?少第二主?題：中秋實?踐活動1?、設計別致?、精美的月?餅圖案2?、舉辦月餅?宴三、討?論中秋節(jié)活?動方案1?、中秋節(jié)就?要到了，你?們有什么想?法嗎?談談?今年打算怎?么過中秋節(jié)?。2、同?學們之間交?流。五、?小結同學?們了解了那?么多關于中?秋節(jié)的知識?，又為過今?年的中秋節(jié)?出了那么多?好主意，雖?然大家采用?各種各樣的?形式來慶祝?這個傳統(tǒng)佳?節(jié)，但每個?人心中有個?共同的最美?好、最傳統(tǒng)?的愿望，那?就是：花常?開!月常圓?!人常在!?老師感到好?開心!看來?，我們班是?一個完整的?大家庭，就?像中秋節(jié)的?月亮一樣圓?圓整整!?第三階段：?拓展，延伸?。中秋節(jié)?是歡慶豐收?的節(jié)日，是?團圓的節(jié)日?。中秋的月?餅象征著人?們渴望家人?團圓、生活?甜蜜的美好?愿望。通過?今天的活動?，我們初步?了解中秋節(jié)?的名稱、起?源及節(jié)日?風俗習慣，?欣賞吟誦了?月亮的詩詞?。今后我們?還要進一步?研究，在以?后的研究中?，你想研究?些什么??1、中秋的?風俗習慣。?2、中秋?的傳說和故?事。3、?月亮的傳說?與故事。?4、關于月?球的小知識?。5、關?于中秋的詩?詞。6、?關于中秋的?食品中秋?節(jié)活動方案?策劃樣本（?九）一、?活動目的：?通過形式?多樣、豐富?多彩的活動?，讓學生走?近中秋，感?受中秋佳節(jié)?的思鄉(xiāng)之情?和祝福團圓?的美好情感?，傳承中華?民族的傳統(tǒng)?文化，培養(yǎng)?學生良好的?語文素養(yǎng)，?激發(fā)學生的?民族自豪感?。并在活動?中培養(yǎng)學生?主體參與意?識、動手能?力和團結合?作精神。?二、活動主?題：月兒圓?圓話中秋?三、活動時?間：___?_月___?_日--_?___月_?___日?四、活動內(nèi)?容1、“?中秋月圓知?多少”十分?鐘隊會讓?學生收集有?關中秋節(jié)的?來歷、習俗?、美食等知?識、圖片等?，通過十分?鐘隊會，在?交流、討論?、展示中走?近中秋文化?。2、賞?月品月話月?餅中秋月?圓夜，與爺?爺奶奶爸爸?媽媽一起賞?月品月餅，?三代人從品?種、味道、?價格、包裝?等方面話一?話、比一比?各自童年的?月餅。3?、小小歌謠?傳情意(一?年級)利?用音樂課學?唱歌謠《爺?爺為我打月?餅》，激發(fā)?學生懷念紅?軍爺爺?shù)那?感，在理解?歌曲內(nèi)容的?基礎上，在?學習歌曲的?過程中，知?道老人曾為?我們祖國，?為我們大家?，為自己的?家里做了很?多事，吃了?很多的苦。?4、佳節(jié)?感恩送祝福?(二年級)?用自己喜?歡的制作形?式和材料，?自制一張精?美的愛心卡?，寫上一句?祝福的話語?，送給自己?最親近的人?，傳達感恩?祝福之情。?5、追根?溯源話中秋?故事會(三?年級)收?集中秋由來?的傳說，組?織開展最根?溯源話中秋?故事會。?6、情滿中?秋詩詞吟誦?比賽(四年?級)通過?詩詞吟誦，?讓學生接受?中國優(yōu)秀傳?統(tǒng)文化的熏?陶，培養(yǎng)他?們積極向上?的審美情趣?和懂得感恩?的思想，營?造詩意的校?園學習生活?環(huán)境。要?求：內(nèi)容不?拘，自己作?品、唐詩宋?詞、中外詩?歌、兒歌童?謠等皆可，?形式力求新?穎，每班不?少于___?_人參加，?時間不少于?____分?鐘。7、?同享中秋明?月，共建綠?色家園(五?年級)月?餅盒的過度?包裝浪費了?寶貴的木材?、紙張和金?屬材料，為?了減少環(huán)境?污染，善用?資源，倡議?隊員們巧用?月餅盒，開?展變廢為寶?小制作，并?可用來布置?教室。中?秋節(jié)活動方?案策劃樣本?（十）一?、目標1?、為了迎接?____年?中秋節(jié)的到?來，豐富小?區(qū)業(yè)主的業(yè)?余生活，為?大家在緊張?的工作之余?能夠充分放?松，享受節(jié)?日的快樂。?2、堅定?不移地加強?精神文明建?設，形成健?康和諧的社?區(qū)風尚。?3、寓教于?示地建立現(xiàn)?代化新型的?人際關系，?培養(yǎng)住戶的?自律，發(fā)揮?群體效能，?共同創(chuàng)造親?切和睦的空?間。4、?循序漸進地?開展社區(qū)文?化活動，充?分發(fā)揮社區(qū)?文化的導向?功能、