一年級(jí)上冊美術(shù)說課稿-第5課　五彩的煙花-人教版

一年級(jí)上冊美術(shù)說課稿-第5課五彩的煙花-人教版前言本節(jié)課程是一年級(jí)上冊美術(shù)教材的第五篇，主要內(nèi)容是讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何用五彩的顏料畫出美麗的煙花。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生也可以體驗(yàn)到畫畫的快樂，在觀察事物的過程中不斷提高自己的觀察力。通過這節(jié)課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生將會(huì)掌握基本的畫筆運(yùn)用技巧和彩色筆的使用方法，進(jìn)一步加深對顏色及色彩搭配的認(rèn)識(shí)。教學(xué)目標(biāo)了解煙花的基本形狀及顏色特點(diǎn)；掌握畫畫的基礎(chǔ)技巧；提高觀察能力，學(xué)會(huì)色彩搭配和運(yùn)用。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)知道煙花的顏色和形狀；掌握畫畫時(shí)的基礎(chǔ)運(yùn)用技巧。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生在繪制煙花顏色時(shí)可能需要較高的色彩搭配能力；學(xué)生在繪制煙花形狀時(shí)，對線條的描繪需要準(zhǔn)確的掌握。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新知煙花示意圖讓學(xué)生先看一張煙花示意圖，并且簡單介紹煙花。讓學(xué)生通過觀察，能夠基本了解煙花的顏色和形狀。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)煙花顏色在介紹煙花的顏色時(shí)，讓學(xué)生嘗試用彩色筆將常見的幾種顏色描繪出來，例如：紅、黃、藍(lán)、綠等。并鼓勵(lì)學(xué)生在顏色搭配上，嘗試出自己的想法，讓色彩變得更加豐富。煙花的形狀在介紹煙花的形狀時(shí)，先將煙花的基本形狀展示出來，包括花瓣、圓形和方形等。然后，通過空白紙讓學(xué)生嘗試獨(dú)立畫出煙花的基本形狀。煙花的表現(xiàn)方式在煙花顏色和形狀介紹之后，提醒學(xué)生焦慮在繪制煙花時(shí)，需要注意不同顏色、不同形狀之間的搭配和組合。同時(shí)，學(xué)生還需要注意畫筆的使用方式，快慢是否得當(dāng)、顏色的深淺，均會(huì)對美術(shù)作品的品質(zhì)產(chǎn)生影響。三、學(xué)習(xí)練習(xí)煙花作品在過程中，讓學(xué)生拿出自己的畫板和彩筆，嘗試畫出煙花圖案，并注重顏色和形狀的搭配，對學(xué)生在繪制煙花作品時(shí)，需要注意顏色和線條的準(zhǔn)確性。四、總結(jié)畫作賞析在課程結(jié)束時(shí)，選擇數(shù)幅同學(xué)優(yōu)秀作品進(jìn)行簡單的點(diǎn)評(píng)和賞析。老師可以在賞析中總結(jié)線條的描繪方法、顏色的使用技巧，并落實(shí)好每個(gè)學(xué)生的作業(yè)。同時(shí)，書寫好學(xué)生的日常繪畫表現(xiàn)以及考試成績等方面的評(píng)分，以便家長了解他們的孩子在美術(shù)方面的學(xué)習(xí)水平及進(jìn)步狀況。總結(jié)通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握了基本的畫筆運(yùn)用技巧和彩色筆的使用方法，并且能夠?qū)熁ǖ念伾托螤蠲枥L得更加生動(dòng)