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弧弦圓心角公開課第1頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月新課導入問題1:圓是中心對稱圖形嗎?它的對稱中心在哪里?問題2:把圓繞著圓心旋轉(zhuǎn)一個任意角度,旋轉(zhuǎn)之后的圖形還能與原圖形重合嗎?這節(jié)課我們利用圓的任意旋轉(zhuǎn)不變性來探究圓的另一個重要定理.第2頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月(1)知道圓是中心對稱圖形,并且具有任意旋轉(zhuǎn)不變性.(2)知道什么樣的角是圓心角,探究并得出弧、弦、圓心角的關系定理.(3)初步學會運用弧、弦、圓心角定理解決一些簡單的問題.第3頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月重點:弧、弦、圓心角關系定理.難點:探究并證明弧、弦、圓心角關系定理.第4頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月推進新課圓是中心對稱圖形嗎?它的對稱中心在哪里?·圓是中心對稱圖形它的對稱中心是圓心思考知識點1圓的旋轉(zhuǎn)不變性第5頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月圓心角:頂點在圓心的角叫做圓心角BA∠AOB為圓心角O·圓心角∠AOB它所對的弦為AB,所對的弧為AB?!兄R點2圓心角第6頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月判別下列各圖中的角是不是圓心角,并說明理由?!緦毩暋康?頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月任意給圓心角,對應出現(xiàn)三個量:圓心角弦弧這三個量之間會有什么關系呢?BAO·探究知識點2弧、弦、圓心角之間的關系第8頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月如圖,在⊙O中將圓心角∠AOB繞圓心O旋轉(zhuǎn)到∠A'OB'的位置,你能發(fā)現(xiàn)哪些等量關系?為什么?顯然∠AOB=∠A'OB'

AB=A'B'AB=A'B'⌒⌒BAA'B'●

O探究第9頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月AB=A'B'AB=A'B'⌒⌒如圖,在等圓中,如果∠AOB=∠AO'B',你發(fā)現(xiàn)的等量關系是否依然成立?為什么?由∠AOB=∠AO'B'得到BA●

OA'B'●

O'探究第10頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月圓心角定理在同圓或等圓中,相等的圓心角所對的弧相等,所對的弦相等.AB=A'B'⌒⌒∵∠AOB=∠AO'B'∴AB=A'B'ABO·A'B'第11頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月定理“在同圓或等圓中,相等的圓心角所對的弧相等,所對的弦也相等.”中,可否把條件“在同圓或等圓中”去掉?為什么?··A'B'AB思考第12頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月同樣,還可以得到:

在同圓或等圓中,如果兩條弧相等,那么它們所對的圓心角_____,所對的弦________;在同圓或等圓中,如果兩條弦相等,那么他們所對的圓心角______,所對的弧_______.同圓或等圓中,兩個圓心角、兩條弧、兩條弦中有一組量相等,它們所對應的其余各組量也相等.

等對等定理第13頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月①

圓心角?、巯抑坏枚葘Φ榷ɡ碚w理解第14頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月

已知:在⊙O中,AB=AC,∠ACB=60°,求證:∠AOB=∠BOC=∠AOC.證明:∴AB=AC又∠ACB=60°∴AB=BC=CA∴∠AOB=∠BOC=∠AOC∵AB=AC⌒⌒⌒⌒·ABCO例第15頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月在同圓或等圓中,相等的圓心角,所對的弦的弦心距相等嗎?①

圓心角②?、巯尧芟倚木嘀坏萌伎糀'B'ABO·C'C第16頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月隨堂演練基礎鞏固1.如圖,AB是⊙O的直徑,BC=CD=DE,∠AOE=72°,則∠COD的度數(shù)是()A.36°B.72°C.108°D.48°2.如圖,已知AB是⊙O的直徑,C、D是半圓上兩個三等分點,則∠COD=

.A60°⌒⌒⌒第17頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月3.如圖,在⊙O中,點C是AB的中點,∠A=50°,則∠BOC=

.40°⌒第18頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月4.如圖,在⊙O中,AB=AC,∠C=75°,求∠A的度數(shù).解:∵AB=AC,∴AB=AC.∴∠B=∠C=75°,∴∠A=180°-∠B-∠C=30°.⌒⌒⌒⌒第19頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月5.如圖,在⊙O中,AD=BC,求證:AB=CD.證明:∵AD=BC.∴AD=BC.∴AD+AC=BC+AC,即CD=AB.∴AB=CD.⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒第20頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月6.如圖,A,B是⊙O上的兩點,∠AOB=120°,C是AB的中點,求證:四邊形OACB是菱形.綜合應用⌒第21頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月證明:∵C是AB的中點,∴AC=BC,∴AC=BC,∠AOC=∠BOC=∠AOB=60°.又∵OA=OC=OB,∴△AOC與△BOC是等邊三角形.∴∠A=60°.又∠AOB=120°,∴AC∥OB.∵AC=OC=OB,∴四邊形OACB是平行四邊形.又OA=AC,∴四邊形OACB是菱形.⌒⌒⌒第22頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月7.如圖,在⊙O中,弦AB與CD相交于點E,AB=CD.(1)求證:△AEC≌△DEB;(2)點B與點C關于直線OE對稱嗎?試說明理由.拓展延伸第23頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月(1)證明:連接AD.∵AB=CD,∴AB=CD.

∴AB-AD=CD-AD.即BD=AC.∴BD=AC.在△ADB和△DAC中,∴△ADB≌△DAC(SSS).∴∠ABD=∠DCA.在△AEC和△DEB中,∠DCA=∠ABD,∠AEC=∠DEB,AC=BD,∴△AEC≌△DEB(AAS).⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒第24頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月(2)解:對稱.理由:連接OB、OC.則OB=OC.由(1)知BE=CE,連接BC,則OE垂直平分BC.∴點B與點C關于直線OE對稱.第25頁,課

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