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第頁共頁2023年學期工作方案老師(模板五篇)學期工作方案老師篇一一、特色。如何開掘老師們的特色,讓老師們的這些特色在生活區(qū)煥發(fā)出“燦爛的光輝”這是我在下一學期工作中應該努力思索、解決的首要問題。二、質(zhì)量。進步生活老師的效勞質(zhì)量,做好學生心理輔導工作,是生活老師的生命主線。針對年級組學生存在的青春期問題,如何倡導老師多想方法,多引導學生,將是我們繼續(xù)認真解決的關(guān)鍵問題。下期的每月組織一次小型宿舍長會議〔由生活老師自行組織〕,針對宿舍存在的問題及時決絕,并對優(yōu)秀班級進展表揚。對全體生活老師經(jīng)常組織培訓,引導怎樣做好心理輔導工作,另外利用多媒體對局部學生進展“青少年心理”輔導培訓。如何搞好生活區(qū)各項工作,也是我們生活處全體老師所關(guān)注的問題。三、常規(guī)。抓好日常管理、加強學生思想教育外,防止意外傷害事件的發(fā)生,結(jié)合學生好動、貪玩而又積極做事的年齡特點,大力培養(yǎng)學生的良好行為習慣,增強學生的自我管理程度,調(diào)動學生參與自我管理的積極性。做好各種播送宣傳,板報宣傳。四、多給自己充電,只有不斷的學習,才能不斷的進步,才可以理解學生,走進學生的心靈。五、餐廳管理:〔1〕經(jīng)常組織培訓?!?〕成立食品平安檢查小組,由局部學生和老師參加。〔3〕繼續(xù)標準餐廳管理,加大檢查管理力度,針對存在的為問題,及時解決?!?〕經(jīng)常組織餐廳經(jīng)理開會?!?〕組織餐廳問卷調(diào)查?!?〕進步效勞質(zhì)量,熱情周到的為全校師生效勞。展望將來,任重道遠。我們會繼續(xù)努力,求真務實,開拓創(chuàng)新,給學生創(chuàng)始一片更新、更有創(chuàng)造力的天地。我們相信在校長的正確領(lǐng)導下,在德育處的大力支持下,生活處的全體老師在今后的工作中一定會發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、無私奉獻的精神,力爭使生活區(qū)的工作邁向更高的臺階。學期工作方案老師篇二本學期我接任四年級〔7〕班的班主任兼語文老師,為了更有效地開展工作,特制定方案如下:班級情況我班共有72名學生,其中男生40人,女生32人。由于接班時間不長,對學生沒有全面的理解,僅就我所見到的結(jié)合上學期的考試成績作粗淺的介紹。就學生成績而言,優(yōu)生很少,不合格的將近占13%,中等生也是偏下;就學生素質(zhì)而言,目前只知道一個孩子屬特殊孩子,承受才能和認知才能都不能與其他學生為伍。還有幾個不寫的,有根底不好的,也有懶惰成性的。班級管理雖然開學接班只有兩天,我卻發(fā)現(xiàn)孩子們會聽課的不多。能真正接收到的可能就只有十幾個孩子,其余的自顧自地說話或玩兒。所以我意識到,班級管理應該從“學會傾聽”和“遵守紀律”開場。一.學會傾聽,尊重別人為了讓學生懂得傾聽別人是一種禮儀,更是一種學習才能,我做了以下努力:開展別樣的自我介紹;強調(diào)統(tǒng)一的上課狀態(tài);重復老師說的話;面對面眼神交流……與各科任老師溝通,當有任何一個孩子不在聽課狀態(tài)時,也要停下來提醒他,使學生逐漸養(yǎng)成傾聽習慣。二.遵守紀律,顧全班級學會傾聽是一種自我修養(yǎng),還須遵守課堂紀律,才能保證學習效果。為此,我先對他們做了發(fā)動,講了紀律的重要性,然后告誡每個人都應該自覺地遵守紀律,以期保障班級紀律。但顯然收效不大,畢竟是孩子,短時間做到自律,對大局部孩子,尤其是男孩子來說,有點不現(xiàn)實。必須借助班規(guī)的約束,組長的監(jiān)視,小組成員的幫助,所以,我立即組織學生進展了班規(guī)的制定,盡管班委的人員還不夠完善。三.制定班規(guī),有規(guī)可依周二的班會課上,以小組為單位分別從品德、紀律、學習、衛(wèi)生四方面制定出班規(guī),再有班委進展整合修訂,最后形成條文式的班規(guī)。四.培養(yǎng)班委,管理班級班內(nèi)原有班長一名,副班長兩名,宣傳委員一名,其他班委成員就沒有設(shè)置。由于男生較女生多,因此在培養(yǎng)班干部上,我想最起碼要男女持平。詳細做法如下:1.召開班委會議,交代清楚每個人的職責事項。2.做好監(jiān)視機制,使得人人監(jiān)視別人,人人被人監(jiān)視。3.定期組織班委成員總結(jié)匯報,汲取教訓,積累經(jīng)歷。4.利用積星制度定期排名,展開良性競爭。五.設(shè)置崗位,人人參與班級建立離不開所有學生的努力,所以為了增強班級的凝聚力,我方案設(shè)置多個崗位,讓每一個學生都積極的,快樂地參與到班級建立中來。比方:班級會計員,電腦管理員,圖書管理員……六.構(gòu)建小組,實現(xiàn)自管為了便于管理,我班以六人小組為單位,實行小組自管制度。利用積星制進展詳細管理,無論是對班級建立還是對學生個人都是一種極好的鍛煉。教學工作針對本班的實際學情,我方案從以下幾方面展開教學:一.牢抓根底知識,強化才能訓練朗讀中,學生的語感較差,總是拖音,沒有輕重緩急,一個腔調(diào)。為了培養(yǎng)語感,我方案采取范讀,領(lǐng)讀,賽讀,跟讀等教法,采用鼓勵評價,橫向比擬評價的手段到達有感情地朗讀課文。針對一些生字的誤用和錯用,方案利用形聲字的組字特點,形近字的詳細辨析,易錯字的特殊點等方法領(lǐng)會生字的真實意思,從而到達正確運用的目的。二.課內(nèi)課外結(jié)合,閱讀寫作并行1、讓學生充分利用早讀時間進展經(jīng)典誦讀,每周一次的閱讀課以及課間的群讀保證學生的在校閱讀時間〔平時,允許學生來校帶課外書〕。每天晚上在家里安排二非常鐘閱讀時間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習慣,一種樂趣。2、開展交流活動,學生可以選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。還可以把自己認為好看的書介紹給大家。開展“好書大家看”活動,建立班級圖書角,學生之間和班級間學生互相交換看書等。平時可以把一些優(yōu)秀練筆和習作或讀書筆記貼在班級“習作園地”欄里,供大家欣賞。3、老師做好導讀工作,引導學生閱讀方法。本學期的學習習慣就是學會讀書做記號,提倡個性閱讀,因此開學初我就教給學生讀書做記號,讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學生將讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“摘抄本”中,鼓勵學生多寫式的日記。4、老師和學生一起共讀一本書,并談讀書心得。5、利用黑板報、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境。通過給畫配詩,給詩配畫,做書簽、古詩文表演等活動,培養(yǎng)學生讀書的興趣。6、開展家庭讀書樂活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導孩子選擇適宜的讀物或家長和孩子共讀一本書,共議一本書,進而擴大閱讀范圍。7.積極鼓勵學生將自己寫的好的習作進展投稿,進步他們寫作的成就感和興趣。三.語文生活化,生活語文化語文來與生活,生活離不開語文。在培養(yǎng)學習才能和學習習慣的同時,也不可無視了對生活的關(guān)注。我方案進展每周一次的“生活觀察”,學生可以以不同的形式向班級同學進展展示,并分享自己的所看所想。學期工作方案老師篇三轉(zhuǎn)眼間迎來了八年級的第一個學期。經(jīng)過以往的學習與生活,班級的事情,雖然已經(jīng)走上正軌,但還存在著很多的小缺點,班級的學風還不是很濃重,學生的自我批評意識還不是很強,這學期的工作重心放在優(yōu)秀學生身上,并且保證全體學生的平均成績,面對過去有問題的學生,這學期多做思想工作,保證學生的人數(shù),保證學生的思想能以積極向上的學習態(tài)度,打好根底。我制定了八年級班主任上學期工作方案。這學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作才能強、理論經(jīng)歷足的新一屆班委會,并明確班委會成員的詳細分工,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成假設(shè)干崗位,每個崗位專人負責,使學生的理論才能、社會責任感得到進步。為本學期的管理工作打下根底。1、加強對學生的思想教育八年級的學生開場張揚個性,注重自我,對父母,老師的教育開場產(chǎn)生不同程度的逆反,因此本學期利用班會課反復對學生進展“中學生日常行為標準”和“感恩教育”,強調(diào)思想是行動的指南,品德遠遠勝過有才而無德,會做人,做好人是做好事的前提,組織屢次感恩教育主題班會,讓學生思想上真的有所觸動。2、抓好幾項常規(guī)工作〔1〕班級衛(wèi)生工作實行責任到個人的制度,逐漸形成完善的評比競爭機制?!?〕狠抓學生的思想工作。根據(jù)每個學生的不同特點幫助學生樹立適宜的目的是新學期最重要的思想工作。另外,通過學習小組的建立以及各種活動的開展,加強班級凝聚力的培養(yǎng),同時加強同學之間的合作意識?!?〕從細節(jié)處著手培養(yǎng)學生良好的行為習慣?!?〕積極組織學生參加各項文體活動,增強集體觀念和集體榮譽感?!?〕強抓語文、數(shù)學、英語三門主要學科的學習?!?〕組織學習小組,形成合適本班級特點的合作學習氣氛?!?〕勤抓常管多催促嚴要求,落實好學校一日行為標準,爭取每周都能奪得文明紅旗班的稱號?!?〕充分利用黑板報、衛(wèi)生角、競賽欄等言論工具潛在的教育功能,鼓勵學生積極進取,促使班集體建立不斷完善?!?〕嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出?!?0〕大力加強平安教育,時時處處講平安,以防為主,同家長經(jīng)常獲得聯(lián)絡,防止各類事故的發(fā)生?!?1〕心理安康教育,增強學生的心理品質(zhì),擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。另外,還要經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查催促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的標準化教育,男生不留長頭發(fā),女生不化裝。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理安康,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。1、擴大學習成績方面的獎勵面,鼓勵每個同學都去進步。每學期有期中、期末兩次大檢測,對總分前六名和單科90分以上者給予獎勵。2、開展“周進步之星”“月進步之星”“學期進步之星”的評選。3、關(guān)注學科薄弱生,給他們更多的鼓勵和關(guān)愛。這一學期對于學生的成長和開展來說至關(guān)重要,尤其是中下等生,在他們可能要自暴自棄,也可能在堅持一步就能上去的緊要關(guān)頭,做為一名班主任要做的就是向上推他們一把,給每一個學生制定不同階段各自的學習目的,循序漸進,逐步進步。4、加強對局部學科重視。本學期生物、地理兩學科將進展會考。作為中考的第一步,在此將重點強調(diào)對兩門學科的重視。做一名班主任,應著眼于學生的終身開展。初中階段應是為他們的繼續(xù)學習打好堅實的根底的時候,因此應引導學生不偏科,平時多講主科的重要性,不要給自己將來的學習留下死角,并與科任老師多多溝通,理解學生在課堂上的表現(xiàn),及時糾正錯誤的`做法,促進學生全面開展。1、充分利用好交流渠道。做到與家長聯(lián)絡講方法,共同協(xié)商共性問題,在防止早戀的教育問題上,應引導家長正確面對,防止用粗暴的方法傷害學生身心。2、充分利用好家長會。在學校統(tǒng)一召開的每學期兩次的家長會上,和家長進展充分的溝通。及時交流學生在校的實際表現(xiàn),并掌握學生周六日在家的表現(xiàn),做到家校聯(lián)手。八年級是個可上可下的關(guān)鍵時期,本學期應更多的關(guān)注學生的思想動態(tài),本著一切為了學生,為了學生的一切的原那么,詳細問題詳細對待,因材施教,爭取讓學生在一個安康向上的集體里有所進步,有所收獲!學期工作方案老師篇四認真學習貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習與開展指南》、全面進步教學質(zhì)量和幼兒游戲活動質(zhì)量,根據(jù)中班幼兒的年齡特點,以正確的兒童觀,教育觀指導幼兒的活動,一切從實際出發(fā),堅持幼兒園與家庭,社區(qū)親密結(jié)合,綜合利用各種教育資,充分發(fā)揮幼兒的主體作用,進步管理程度,協(xié)調(diào)才能,以良好的班級形象,全新的工作理念,教育理念,完成各項工作任務。我班雖然是中二班,其實是一個混齡新生班,對于新生孩子的普遍存在才能開展程度以及生活常規(guī)都缺乏理解。與此相應的是這個的老師與孩子及家長之間都顯得較為生疏,老師對個別孩子的才能程度不理解或是一時不能摸透孩子的性格特點,與家長溝通也是困難重重。根據(jù)以上情況,特制定以下工作重點與措施。1、進步平安責任感,平安警鐘長鳴孩子的身心安康開展是我們老師不懈努力的方向,而他們的平安更是我們時刻注意的問題,每位老師都應把平安兩字牢記心頭?!?〕認真學習有關(guān)平安教育的知識和平安責任制?!?〕加強本班幼兒平安教育以及自我保護意識。〔3〕加強平時各方位的檢查力度,及時發(fā)現(xiàn)平安隱患并得到有效的解決?!?〕堅持把保育工作嚴密的與一日教學活動相結(jié)合,銜接好各個環(huán)節(jié),貫徹保育工作標準。2、狠抓班級常規(guī),優(yōu)化幼兒一日生活?!?〕和配班共同商討合理的教學常規(guī)和區(qū)域活動常規(guī),并結(jié)合幼兒以往的生活習慣,制定更合理的幼兒一日生活常規(guī)?!?〕兩位老師和保育老師要堅持目的一致,對幼兒要求統(tǒng)一,區(qū)角活動時兩位老師同時進班,堅決抓好常規(guī)不動搖?!?〕在進班時發(fā)現(xiàn)不合理的常規(guī)要求,及時作出調(diào)整?!?〕重視晨間接待以及幼兒課后和餐后活動的組織,讓幼兒有事可做。3、發(fā)揮老師專長,進步教育教學質(zhì)量?!?〕結(jié)合本園實際情況及幼兒的現(xiàn)有才能程度制定學期總目的,使整一學期的教學具有系統(tǒng)性?!?〕利用身邊的自然環(huán)境資,根據(jù)季節(jié)變化合理安排主題?!?〕結(jié)合主題和中班幼兒的學習情況,老師共同制定周方案,在大家的共同推敲下使得方案更具合理性。1、加強家園聯(lián)絡,要以"接待好家長,關(guān)心好孩子"為宗旨,通過多種方式和途徑進展聯(lián)絡溝通,使家長工作深化、細致。2、定期、不定期的向家長開放活動〔家長會、觀摩活動、親子活動等〕,爭取家長配合工作,充分利用家長多方位的資更好得進展教育教學活動。3、認真細致地做好家長工作,使家長能主動、積極的配合幼兒園各項活動的開展。4、和家長積極配合及時捕捉幼兒在家庭和幼兒園的精彩瞬間和特別表現(xiàn),記錄在幼兒成長手冊上,不斷完善幼兒成長手冊。積極探究有方案有目的的開展主題活動和區(qū)域活動相結(jié)合,主題活動和操作活動相結(jié)合,主題活動和親子活動相結(jié)合等教育內(nèi)容。1、清掃衛(wèi)生,布置環(huán)境,做好學期開學準備工作。2、制訂各類班級工作方案。3、組織幼兒體檢。4、各班加強幼兒在園一日活動常規(guī)的培養(yǎng),正常各類教學活動。5、學習幼兒操節(jié),正常晨間活動。6、召開一次家長會。1、做好國慶節(jié)放假的平安教育工作及周方案調(diào)整工作。2、開展家園互動活動。3、檢查晨間活動、區(qū)域活動的開展情況。1、圍繞主題活動進展區(qū)域活動。2、親子興趣運動會。1、家園互動活動。2、幼兒開展狀況評估。3、撰寫各類總結(jié)、論文,進展總結(jié)交流。學期工作方案老師篇五在新課標下,我們生物要實現(xiàn)的是:〔1〕、學生獲得生物學的根本領(lǐng)實、概念、原理和規(guī)律等根底知識,理解并關(guān)注這些知識在消費理論和社會開展中的應用?!?

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