幼兒園工作計(jì)劃簡(jiǎn)要(3篇)

第頁(yè)共頁(yè)最新幼兒園工作方案簡(jiǎn)要(3篇)幼兒園工作方案幼兒園工作方案篇一二月份1、做好開學(xué)前的'各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。2、請(qǐng)購(gòu)本學(xué)期的辦公、生活、教學(xué)、保健用品工作。3、做好幼兒園、班級(jí)財(cái)產(chǎn)、申領(lǐng)、維修、報(bào)廢登記工作。4、“慶元宵佳節(jié)”大班小朋友開展包湯圓活動(dòng)體驗(yàn)元宵節(jié)特有的風(fēng)俗民情。5、與各部門員工簽訂平安責(zé)任書。6、做好新舊生家訪工作。7、保育員崗前培訓(xùn)。三月份：1、制定保健、平安方案，系統(tǒng)開展保健衛(wèi)生平安工作。2、對(duì)新入園小朋友進(jìn)展自理才能、身體狀況摸底，制定培養(yǎng)孩子良好生活習(xí)慣和安康體質(zhì)。3、做好春季傳染病工作。4、配合社區(qū)醫(yī)院，做好舊生體檢工作。5、組織全園教職工學(xué)習(xí)《幼兒日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，垃圾分類知識(shí)培訓(xùn)。四月份：1、檢查各班戶外活動(dòng)開展情況。2、幼兒體質(zhì)測(cè)評(píng)抽查。3、幼兒視力、聽(tīng)力篩查工作。4、“預(yù)防春季傳染病”家長(zhǎng)安康講座。5、根據(jù)調(diào)整后的食譜做好孩子營(yíng)養(yǎng)分析^p的工作。五月份：1、檢查各班幼兒的日常行為習(xí)慣以及衛(wèi)生知識(shí)情況。2、根據(jù)檢查情況，組織老師、后勤人員學(xué)習(xí)相關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí)。3、檢查各班幼兒心理保健工作的開展情況。4、檢查保育工作開展情況。5、幼兒“防地震平安自救演練”活動(dòng)。6、配合教育教學(xué)做好慶“六.一”活動(dòng)。7、做好預(yù)防“手足口傳染病”的措施。六月份：1、檢查各班幼兒衛(wèi)生知識(shí)情況。2、全園做好防暑降溫工作。3、檢查全園幼兒的身高、體重、視力增長(zhǎng)情況。4、保育員技能技巧培訓(xùn)及考核。5、檢查各項(xiàng)工作資料搜集情況。七月份：1、進(jìn)展“防溺水”全園教職工急救培訓(xùn)工作。2、檢查各班開展“防溺水”教育工作。3、做好幼兒園、班級(jí)財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作。4、向家長(zhǎng)及幼兒宣傳暑期的平安知識(shí)。5、檢查各種資料歸檔工作情況。幼兒園工作方案幼兒園工作方案篇二1、在教研組建立方面，大家逐步形成了共同的價(jià)值觀、責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同伴互助效果明顯。本學(xué)期將繼續(xù)深化工程研究，在園本教研制度和文化建立方面總結(jié)經(jīng)歷成果。2、在隊(duì)伍建立方面，教研組長(zhǎng)由召集人、組織者逐步向?qū)I(yè)引領(lǐng)者轉(zhuǎn)化，在教研活動(dòng)中能在不同程度上發(fā)揮著組織作用和專業(yè)引領(lǐng)的作用，但教研組長(zhǎng)的專業(yè)才能與程度還需進(jìn)一步進(jìn)步;骨干老師隊(duì)伍初步形成，但各領(lǐng)域的首席老師還不成熟;青年老師進(jìn)步較快，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，但還需加強(qiáng)日常教學(xué)的各項(xiàng)根本功。本學(xué)期將加強(qiáng)研修，促進(jìn)各領(lǐng)域領(lǐng)軍老師的凸顯。3、在教研組織形式上，將園本教研與平行班組教研以及課堂集體教學(xué)相結(jié)合，既滿足日常教學(xué)所需，又引領(lǐng)和支持老師進(jìn)展專業(yè)研究。本學(xué)期將繼續(xù)延續(xù)這一做法，合理安排活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)步活動(dòng)實(shí)效。4、在教研內(nèi)容上，從制定教研方案入手，以研究教學(xué)策略為抓手，將教研工作指向“真問(wèn)題”，進(jìn)步了教研的實(shí)效性。但在教學(xué)理論中老師還缺乏對(duì)幼兒學(xué)____點(diǎn)的理解。本學(xué)期繼續(xù)將教學(xué)策略的研究作為園本教研的落腳點(diǎn)。進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和自我反思，將研究教學(xué)與研究幼兒一體化，從研究教材教法走向研究幼兒的學(xué)習(xí)，在對(duì)幼兒學(xué)習(xí)的研究中獲得教育智慧。5、在教研成果的總結(jié)與提升方面，各年級(jí)組結(jié)合自己的研究?jī)?nèi)容進(jìn)展總結(jié)，意識(shí)到要將老師的教轉(zhuǎn)化為幼兒的學(xué)。有的組思路清楚，從本領(lǐng)域不同年齡班幼兒的關(guān)鍵經(jīng)歷出發(fā)總結(jié)教育策略;有的組內(nèi)容豐富，從幼兒開展特點(diǎn)出發(fā)，總結(jié)出不同年齡班提問(wèn)設(shè)計(jì)的方法。(一)加強(qiáng)全園培訓(xùn)，全面提升老師的自身素養(yǎng)。幼兒園工作方案幼兒園工作方案篇三1、教給幼兒一些簡(jiǎn)單的平安常識(shí)。2、培養(yǎng)幼兒有關(guān)保護(hù)自身平安方面應(yīng)有的態(tài)度及其良好的習(xí)慣和初步的才能。1、活動(dòng)平安教育：幼兒遵守活動(dòng)規(guī)那么，比攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)展游戲(如：剪刀、玩具等鋒利物件)，游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作，(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。不擅自分開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。2、進(jìn)餐、午睡平安：知道不吃不干凈與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物平安，以及盛熱菜熱湯時(shí)的平安事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺(jué)。3、生活平安教育：幼兒不動(dòng)插座、電板，以及觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以及撞傷、碰傷。4、接送平安：來(lái)園進(jìn)班時(shí)，要與老師互相問(wèn)好，不在園內(nèi)其他地方逗留，離園時(shí)必須與老師道別，并說(shuō)明來(lái)接者的身份。不跟生疏人分開或擅自離園。5、家庭平安：向家長(zhǎng)宣傳平安教育的重要性，以及幼兒園的平安教育活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好平安教育工作，及家居平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。6、簡(jiǎn)單的自救方法：熟記家庭地址、號(hào)碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向，告戒幼兒不要輕信生疏人，假設(shè)一人在家，不可以隨意開門。我們?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅綍r(shí)刻高度警覺(jué)，把平安放在首位，眼睛不分開幼兒，孩子到哪，老師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安教育的活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)展衛(wèi)生平安教育并開展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，進(jìn)步幼兒的保護(hù)才能。將各種活動(dòng)在幼兒園一