五年級上冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計-第12課 唱起來跳起來 ▏人美版

五年級上冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計-第12課唱起來跳起來|人美版一、教學(xué)目標(biāo)通過本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該能夠：了解一些關(guān)于身體繪畫的基本知識掌握身體比例的正確繪畫方法學(xué)會運用線條掌握身體的基本表現(xiàn)形式學(xué)會繪畫人物的肢體運動和節(jié)奏感二、教學(xué)重點和難點2.1教學(xué)重點理解身體比例的正確繪畫方法掌握線條表現(xiàn)身體的基本形式繪畫肢體的運動和姿勢2.2教學(xué)難點運用所學(xué)知識繪畫出完整的人體加強對身體動態(tài)的捕捉和表現(xiàn)三、課程設(shè)計3.1教學(xué)內(nèi)容身體基本比例的介紹身體基本形式和輪廓線的繪制肢體表現(xiàn)的繪畫方法人物動態(tài)的捕捉和表現(xiàn)3.2教學(xué)步驟【Step1】引入新課讓學(xué)生跟著音樂唱起來跳起來，學(xué)生們通過跳躍和拉伸的方式運動身體，激活身體，并引入本節(jié)課的主題?！維tep2】學(xué)習(xí)身體基本比例的繪畫方法講解人物身體的比例關(guān)系，例如：人體的比例約為身高的7.5倍。介紹人體的基本輪廓線和比例關(guān)系，例如：大臂與小臂的比例關(guān)系為1:1，腿的長度與身高的比例關(guān)系為2:5。展示一些例子，并讓學(xué)生跟隨老師一起體驗和理解。【Step3】學(xué)習(xí)身體的基本形式和線條表現(xiàn)讓學(xué)生運用簡單線條繪制身體基本形式，例如：頭、手、腿和軀干等。強調(diào)線條表現(xiàn)身體的一些技巧，例如：線條要生動流暢，能夠表現(xiàn)身體的曲線和節(jié)奏。【Step4】肢體表現(xiàn)的繪制方法講解肢體表現(xiàn)的基本方法，包括：角度、方向、位置和長度等。讓學(xué)生進行實際的練習(xí)，繪制出不同體位和姿勢下的人物角度、肢體方向等?！維tep5】課堂鞏固讓學(xué)生自由練習(xí)，繪制自己的想象中的人物，例如：創(chuàng)作自己的小漫畫或膠囊人物玩具造型等。讓學(xué)生進行交流和分享，互相欣賞彼此的作品，并給予建設(shè)性的意見和總結(jié)。四、教學(xué)評估通過以下方法對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行評估：課堂筆記和練習(xí)作品課后練習(xí)和自我評估學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)和參與度五、教學(xué)資源本校美術(shù)課教材手繪畫紙和素描筆人體模型和動態(tài)造型參考書籍六、教學(xué)延伸繼續(xù)完善對人體肌肉和解剖學(xué)知識的學(xué)習(xí)和了解。探索