幼兒園畢業(yè)演講稿老師匯總(六篇)

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園畢業(yè)演講稿教師匯總(六篇)幼兒園畢業(yè)演講稿教師篇一大家好!我是大二班xx的媽媽。今天，站在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言，我感到非常榮幸，同時(shí)也非常慚愧。因?yàn)?，在金童幼兒園認(rèn)識(shí)xx的都知道她有一個(gè)不稱職的媽媽。自從xx年8月份把孩子送進(jìn)金童，我就去重慶讀書了。因?yàn)檫@個(gè)比擬自私的決定，我錯(cuò)過了和孩子一起成長(zhǎng)的非常美妙的三年光陰，同時(shí)也把家長(zhǎng)應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任推給了教師們。多少次幼兒園為孩子們組織的重要活動(dòng)，我都沒能參加;多少次教師安排的親子作業(yè)，我都不能和孩子一起完成;多少次一些孩子和____肩而過大聲叫我阿姨，我都認(rèn)不出他是我的孩子的同班同學(xué)……每當(dāng)想起這些，我都心存歉疚，更心存感謝!我要對(duì)我的孩子xx說聲對(duì)不起，要對(duì)所有關(guān)心保護(hù)孩子們快樂成長(zhǎng)的金童幼兒園的所有教師、家長(zhǎng)和小朋友們說聲謝謝!是你們的耐心、熱情和快樂，讓金童幼兒園充滿了誘人的魅力，讓來到金童幼兒園的人們都能感受到溫暖、溫馨和溫情。作為家長(zhǎng)，我們深深知道，這樣一種氣氛，對(duì)孩子的安康成長(zhǎng)是多么重要!我們不僅需要我們的孩子文化知識(shí)有長(zhǎng)進(jìn)，更需要孩子們懂感恩、懂付出、有愛心、有信心!這樣的安康快樂的孩子才是我們想要的，而金童幼兒園，用三年的時(shí)間給我們培育出來了!謝謝你們!請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝金童幼兒園的園長(zhǎng)和教師們!感謝你們這3年來對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù)，感謝你們的辛勤工作和默默奉獻(xiàn)!是你們的努力和奉獻(xiàn)成就了孩子們金色的童年，孩子們鮮花盛開般的笑容就是你們最大的成果!還記得孩子們剛上幼兒園時(shí)哭啞的嗓子、尿濕的褲子、小小的個(gè)子，仿佛就是一夜間，我們的孩子們就長(zhǎng)大了，運(yùn)動(dòng)會(huì)上他們英姿颯爽、精神抖擻，文藝匯演時(shí)他們歌聲嘹亮、舞姿優(yōu)美，課堂上他們認(rèn)真自信、積極快樂。母親節(jié)時(shí)，他們送上自己精心畫的畫;新年時(shí)，他們送上稚嫩的祝福;我們疲憊、生病的時(shí)候，他們還能幫我們做家務(wù)!我們欣喜地發(fā)現(xiàn)：我們的孩子們不僅越來越強(qiáng)健挺拔，而且越來越懂事得意!如今，他們已經(jīng)順利圓滿的畢業(yè)了!請(qǐng)?jiān)试S我代表今天參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)們，把最美妙的祝福送給我們即將畢業(yè)的孩子們，祝賀你們?cè)诮鹜變簣@收獲了快樂，學(xué)到了知識(shí)，增長(zhǎng)了本領(lǐng)。祝賀你們即將成為一年級(jí)小學(xué)生，祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)習(xí)、生活得快樂、幸福!有了這樣一個(gè)美妙的起點(diǎn)，相信你們的將來會(huì)更美妙!最后再次向園長(zhǎng)和教師們致敬!衷心地祝愿你們工作順利、幸福安康，幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌!幼兒園畢業(yè)演講稿教師篇二尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛的教師、小朋友們：大家好！今天，是學(xué)前班小朋友難忘的日子，因?yàn)樗麄兺戤吜擞變簣@三年的學(xué)習(xí)和生活，即將成為一名小學(xué)生，我和我的教師都為他們感到快樂和自豪，在為他們舉xx典禮的這個(gè)特殊日子，看著熟悉的他們，作為園長(zhǎng)，心里有說不出的快樂，也有說不出的難過。家長(zhǎng)朋友，您還記得嗎？三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的時(shí)候，今天，我們和您有了同樣的心情，舍不得讓這53名孩子分開我們，三年的時(shí)間里，我們既是教師又是媽媽，在吃喝拉撒中和孩子建立了深沉純潔的感情，我們習(xí)慣了早上去聽孩子用稚嫩的聲音問候，習(xí)慣了黃昏看孩子說再見的燦爛笑臉。三年過去了，孩子們就要分開教師，分開曾朝夕相伴的幼兒園，我和我的教師不再像往日那樣看見你們睡夢(mèng)中甜蜜的笑臉，不再像往日那樣看到你們無憂無慮的咯咯大笑，不再像往日那樣看到你們生氣時(shí)撅起的小嘴兒，不再像往日那樣看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑得意的形象和甜甜的童言童語將留在我們教師的記憶里，成為我們教師回憶時(shí)講不完的話題。我舍不得你們，你們的教師更舍不得你們，但你們終究要長(zhǎng)大，要分開幼兒園，走向下一個(gè)階段的小學(xué)生活，踏上新的起跑線，孩子們請(qǐng)一定相信自己是最棒的，是最優(yōu)秀的，用你們的自信自強(qiáng)、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地，將來無論是陽光還是陰霾，無論是春風(fēng)還是秋雨，請(qǐng)記住，幼兒園的教師會(huì)一直惦念著你們，會(huì)一直關(guān)注著你們，對(duì)你們的關(guān)愛，對(duì)你們的祝福，對(duì)你們的期盼會(huì)一直伴隨在你們的身邊。你們每獲得的一次成績(jī)，你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都將是我們教師的榮耀。孩子們我和教師愛你們。同時(shí)也請(qǐng)孩子們記住你們的啟蒙教師。在這里，我還要代表幼兒園全體教師，向家長(zhǎng)朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛的寶貝交給我們，讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。祝小朋友們茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，幸福到永遠(yuǎn)！謝謝大家！首先，我感謝幼兒園及各位教師給了我們這次坐下來交流的時(shí)機(jī)。坐在這里，我們首先看到的是這個(gè)班容量是在太大了，給我們的第一感覺就是教師實(shí)在太辛苦了，那孩子們之間發(fā)生摩擦也是不可防止的。記得上次我的孩子在幼兒園臉上被別的孩子抓破了，他沒根教師說，回家來告訴我，針對(duì)這一情況，我認(rèn)為家長(zhǎng)可以主動(dòng)聯(lián)絡(luò)教師，當(dāng)然也要諒解教師，畢竟人太多了，當(dāng)然了，還要辛苦各位教師，盡量防止事故的發(fā)生。孩子是媽媽的心頭肉，把孩子交給教師，就好似把心也一塊兒交給教師，作為幼兒家長(zhǎng)代表，我認(rèn)為大家最關(guān)注的問題就是：孩子在幼兒園里是如何度過這一天的？孩子自理才能是如何培養(yǎng)的以及在這個(gè)大環(huán)境當(dāng)中他們的交往才能是如何鍛煉的？小班的孩子自理才能很差，教師教一些力所能及的事情，比方說洗手，吃飯，上廁所，安安靜靜的.入睡，自己穿脫鞋等等。這些方面，家長(zhǎng)也要親密配合，在家里也要做到孩子自己的事情自己做。另外還可以讓幼兒互相幫助，像我們的孩子屬于比擬小的，他的鞋剛開場(chǎng)都是教師穿的，后來說是小朋友幫著穿的，到如今有時(shí)反穿著鞋回來，說是自己學(xué)著穿的，我覺得這樣挺好的，這也是在鍛煉幼兒的才能。至于人際關(guān)系方面，家長(zhǎng)要配合教師，多給他講些禮貌謙讓的故事，鼓勵(lì)他和其他的孩子交朋友，逐漸克制以自我為中心，進(jìn)步交往合作才能。另外還要給孩子自信，記得我的孩子有次從幼兒園回來，額頭上貼著一個(gè)小星星，他說是背唐詩(shī)《詠鵝》教師獎(jiǎng)勵(lì)的，快樂地他晚上睡覺都不舍得揭下來，看他那快樂勁，我覺得讓孩子在自信中開展是很重要的。這段日子里，我的孩子根本上適應(yīng)了幼兒園生活，各方面有了不小的進(jìn)步，這也是一家人最開心的事。最后我來提點(diǎn)建議，每周上什么課都貼在門口，每個(gè)主題都有家長(zhǎng)配合的內(nèi)容，另外家長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)該從“今天吃了什么”“學(xué)了什么”轉(zhuǎn)變?yōu)椤澳阍趫@里快樂嗎？你為什么事情快樂？”總之，為了孩子能安康快樂成長(zhǎng)這一目的，我們要配合教師，力爭(zhēng)把孩子的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)好，為今后上小學(xué)打下良好根底。幼兒園畢業(yè)演講稿教師篇三尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、大班的所有寶貝們：你們好!七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。今天我作為大班的年級(jí)組代表站在這里發(fā)言，其實(shí)我特別的不想站在這里。不僅我不想，而且大班的其她教師都不愿意站在這個(gè)位置，不是我們不想說話，而是我們的心情特別的凝重，想想天天與我們朝夕相處的活潑得意，淘氣搗蛋的寶貝們即將分開我們，我們是那么的不舍，雖然有時(shí)你們會(huì)讓教師傷心，生氣。但你們卻給教師帶來更多的開心與快樂，你們的天真與得意感染著我們每位教師，讓我們覺得自己也年輕著、快樂著、幸福著。我們?yōu)槲覀兊穆殬I(yè)驕傲，我們?yōu)閾碛心銈冞@些得意的天使而自豪。謝謝你們，所有的寶貝們。可能如今的你們還不能徹底的理解我們大班教師的如今的心情，我們?nèi)缃駸o法用語言來表達(dá)此時(shí)此刻的心情，像打翻的五味瓶，以前的一例例，一幕幕都涌如今腦海里，出如今眼前。但此刻，我們也倍感欣慰，因?yàn)閷氊悅兗磳⒊蔀橐幻麡s耀的一年級(jí)小學(xué)生。望著今天長(zhǎng)大的你們，想想你們剛剛來的時(shí)候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我們眼前的你們，個(gè)子長(zhǎng)高了，知識(shí)豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天，都是我們生命中最珍貴的回憶。每個(gè)早晨，我會(huì)想起你們的聲聲問候;每個(gè)黃昏，我會(huì)想起你們的每張笑臉。今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛;今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚(yáng)帆;今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。親愛的寶貝們，你們是教師愛心所在，歡樂之，希望所在，孩子們，教師會(huì)一如既往地愛你們，不要忘記教師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們?；赜變簣@看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步跟我們交流。不要忘了我們，無論你們走到哪里，教師都會(huì)想著你們。教師都會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)安康、快樂，早日成為棟梁之材!教師會(huì)做你們永遠(yuǎn)的守巢人。李園長(zhǎng)也永遠(yuǎn)是你們的園長(zhǎng)媽媽!不道再見，不說珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。教師永遠(yuǎn)想著你們，永遠(yuǎn)愛著你們!再見了，我最親愛的孩子們!我最親愛的寶貝們!祝孩子們永遠(yuǎn)安康、美麗!祝各位家長(zhǎng)永遠(yuǎn)開心、快樂。幼兒園畢業(yè)演講稿教師篇四親愛的小朋友們、尊敬的家長(zhǎng)、教師們:你們好!在這陽光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚(yáng)、鳥兒歌唱的美妙日子里,我們**幼兒園迎來了**屆大班畢業(yè)典禮暨素質(zhì)展示活動(dòng)。首先我代表大班全體教師向各位家長(zhǎng)表示親切的問候,感謝你們?nèi)陙韺?duì)我們保教工作的理解和支持,同時(shí)我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活,各自都有了不同程度的開展,獲得了很好的成績(jī),今天你們即將畢業(yè)了,在此,祝愿你們?cè)谛碌奶斓乩铽@得更大的成績(jī)。回憶小朋友們?nèi)陙淼挠變簣@生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深沉的師生友情。孩子們,你們還記得嗎?當(dāng)你們剛?cè)雸@時(shí)又哭、又吵、又鬧,是教師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們做游戲,和你們講美麗的童話故事,一起探討大自然的奧秘,大班了,你們有了強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)知興趣,喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察,總是有那么多那么多的問題問教師,于是教師也學(xué)會(huì)了不停的求知探究,不斷滿足你們的好奇心和求知欲。今天站在這里的還是你們,可是個(gè)兒長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信,懂得了什么是關(guān)心和保護(hù),什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。孩子們,你們知道嗎?你們學(xué)的每個(gè)故事,每一首詩(shī)歌,每一個(gè)游戲,每一件玩具,都是教師精心選擇和制作設(shè)計(jì)的,你們的每一個(gè)表情,每一個(gè)動(dòng)作,教師們都要細(xì)心去觀察,做好隨機(jī)記錄,教師們每晚回家坐在燈下備課,畫畫,做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡樂和陽光播灑在你們的臉上,把愛的關(guān)心送到你們的心田。如今我們就要再見了,親愛的孩子們,教師真舍不得分開你們,教師打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,時(shí)刻注視著你們進(jìn)步,關(guān)心著你們的成長(zhǎng),希望你們是一只小鳥,從這里騰飛,希望你們是一艘小船,從這里起航,希望你們是一匹駿馬,從這里揚(yáng)鞭,愿你們將來能用勤勞和智慧去成就將來,造福人類!幼兒園畢業(yè)演講稿教師篇五各位家長(zhǎng)、小朋友：你們好！今天大班的孩子們畢業(yè)了，在這里舉行畢業(yè)典禮，離別的鐘聲即將響起，作為教師，我們內(nèi)心有說不出的快樂與不舍，為了孩子們即將成為一名小學(xué)生而快樂，又為孩子們即將分開我們而依依不舍。孩子們，你們還記得嗎？當(dāng)你們剛?cè)雸@時(shí)又哭、又吵、又鬧，是教師像媽媽一樣抱起了你們，幫你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們做游戲，給你們講好聽的童話故事，是教師握著你們的小手，一筆一畫的教你們畫畫、寫字，是教師像朋友一樣和你們?cè)谝黄鹆奶煺勑摹＝裉煺驹谶@里的還是你們，可是個(gè)兒長(zhǎng)高了，體重增加了，知識(shí)也學(xué)會(huì)了很多，唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信，懂得了什么是合作與分享，什么是尊重和謙讓，更重要的是：你們學(xué)會(huì)了愛。你們長(zhǎng)大了，教師為你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步感到驕傲和自豪。三年了，你們與美麗的幼兒園已經(jīng)融為了一體，習(xí)慣了在幼兒園中看到你們熟悉的身影，習(xí)慣了傾聽那一句句充滿稚氣的問候，喜歡面對(duì)你們那一張張得意的臉，喜歡你們的頑皮與率真，三年來我們朝夕相伴，形影不離，建立了深沉的師生友情。還記得，在我去廈門學(xué)習(xí)回來的第一天，孩子們跑到我的跟前問長(zhǎng)問短，親近地叫著我：“教師，你這幾天去哪了，怎么都沒來呀，我們可想你了！教師，你想我們了嗎？”你們純真的眼神、甜甜的話語，讓我的心里暖暖的。更讓我感動(dòng)的是，一位家長(zhǎng)帶著孩子來到了班上，見了面就說：“余教師，你可回來了，我這孩子說你這幾天都不在，硬要拉我上來看一下你回來了沒有?！焙⒆訕銓?shí)的舉動(dòng)，讓我的心里淌著無邊的幸福。頃刻間，我明白了我在孩子們心中的份量，孩子們是愛我的，一種純潔無暇愛，在我走的4天，時(shí)時(shí)刻刻都在牽掛著我，惦記我，并把這份濃烈的愛毫無保存地傳遞給了我還記得有一次，我們?cè)诹奶鞎r(shí)，盧教師談起了她班級(jí)孩子的事情，她說：“有一個(gè)孩子很奇怪，居然對(duì)她說，盧教師你嫁給我吧，這樣我就可以和你天天在一起了?！币苍S你聽了會(huì)啼笑皆非，心想這孩子盡說胡話?？晌覅s從他的話里讀到了那一份對(duì)教師濃濃的愛，雖然孩子不理解嫁人的含義，但孩子和教師之間卻架起了一座愛的橋梁，多感人?。⊥臒o價(jià)，當(dāng)你在付出的同時(shí)，孩子是不會(huì)吝嗇他對(duì)教師的愛和贊美的，當(dāng)你換新發(fā)型了、穿新衣服時(shí)，孩子會(huì)由衷的對(duì)你說：“教師你真美。”當(dāng)你在折紙時(shí)，孩子在看到作品后的歡呼雀躍：“教師你的手真能干?！碑?dāng)在上課時(shí)，教師因?yàn)樯∪滩蛔】人詴r(shí)，孩子們走到教師的身邊，輕輕的對(duì)教師說：“教師，你休息一會(huì)兒吧，我們等會(huì)再唱?！碑?dāng)你在不經(jīng)意間，孩子的媽媽對(duì)你說：“我孩子跟我說，我的教師最有本領(lǐng)了?！边€有，在這相處的最后的日子里，孩子因?yàn)椴粫?huì)寫教師的名字而跟他媽媽急：