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Word第第頁防溺水安全知識宣傳的演講稿關(guān)于防溺水平安學(xué)問宣揚的演講稿1

生命無處不在。在川流不息的人群中,那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著才智氣息的森林里,沐浴著陽光健壯成長的小樹,祥和的參天古樹,是一株株布滿生氣的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是很多靈動而秀麗的生命。當(dāng)你觀察一位母親十月懷胎,嬰兒呱呱落地時,你會知道,這將宣告著一個新的小生命的誕生!你是否會感嘆,感嘆生命的來之不易?可是,生命是珍貴的,生命是脆弱的!

今年的4月26日,在安徽省老畀河發(fā)生了一起同學(xué)溺水大事,5名學(xué)校生結(jié)伴到老畀河游玩,其中1名五班級女生在河邊洗手時,不當(dāng)心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水同學(xué),結(jié)果這5名同學(xué)相繼墜入水中,溺水身亡。5條鮮活的生命瞬間就消逝了,不僅給他們的家庭帶來巨大悲哀,也為我們敲響了警鐘。他們的生命就如初開的蓓蕾,前程無限,然而卻被無情的河水所吞噬,莫非不令人痛心嗎?

或許有人覺得這些事情離我們很遙遠(yuǎn),但我們身邊也確的確實有過這樣殘酷的實例。據(jù)省教育廳去年的統(tǒng)計,溺水已成為廣闊中學(xué)校生尤其是農(nóng)村學(xué)校生非正常死亡的主要緣由。20__年永嘉縣同學(xué)非正常死亡20人,其中溺水死亡的就達(dá)13人。

正由于有了這些慘痛的例子,我建議全體同學(xué)做到“五不”承諾:

1、不私自下水游泳;

2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;

3、不在無家長或老師帶著的狀況下游泳;

4、不到無平安設(shè)施、無搶救人員的水域游泳;

5、不到不熟識的水域游泳。而在游泳之前,學(xué)習(xí)一些預(yù)防溺水的學(xué)問是不行或缺的。

人不能像野草那樣,“春風(fēng)吹又生”,人的生命只有一次,而且生命要靠自己把握。身邊到處有平安,我們平常就要做到“平安學(xué)習(xí),平安生活”,杜絕危急的行為,讓甌北中心學(xué)校變成一個平安和諧的校內(nèi)。

關(guān)于防溺水平安學(xué)問宣揚的演講稿2

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

今日我講話的主題是:“珍愛生命、預(yù)防溺水”,一般發(fā)生溺水的地點有:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流等場所。最近,氣溫連續(xù)上升,有些同學(xué)禁不住酷熱,冒險下水游泳。因此,夏季是中學(xué)校生溺水事故高發(fā)時期。

所以,在這里我對同學(xué)們提出以下幾點建議:

一、樹立平安意識,加強自我愛護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。

二、從我做起,聽從長輩和老師的教育,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,堅決不玩水。

三、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必需要在大人的帶著下方可下水游泳。

四、同學(xué)間要相互關(guān)懷,發(fā)覺有的同學(xué)私自去游泳或到危急的地方去玩耍,要準(zhǔn)時勸阻并告知老師和家長。

五、在我們的日常生活中,假如一旦遇到有人落水,我們在營救時應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?

最重要的一點,就是不能冒然下水營救,由于一旦被落水者抓住將非常危急。所以,發(fā)覺有人落水,最正確的做法應(yīng)馬上大聲呼救,尋求大人的關(guān)心。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學(xué)們:生命高于一切,我們是國家和民族的將來和盼望,讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

感謝大家!

關(guān)于防溺水平安學(xué)問宣揚的演講稿3

敬重的老師、友愛的同學(xué)們:

大家好!今日我演講的題目是《預(yù)防溺水珍愛生命》。

天氣越來越熱。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),游泳溺水身亡事故多有發(fā)生,由此給家庭、學(xué)校乃至整個社會帶來的是抹不去的傷痛,教訓(xùn)也尤為深刻。為主動落實以“預(yù)防溺水,珍愛生命”為主題的平安教育活動,創(chuàng)設(shè)更平安的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生,在此,我向同學(xué)們提出如下要求:

一、在任何時候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水;不得擅自邀請其他同學(xué)下水游泳;不得到不知水情或比較危急的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。

二、上學(xué)放學(xué)途中,不走河邊、溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行;不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追逐,以防滑入水中;不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳;大雨天不靠近河流,不強行過溝過河;當(dāng)自己特殊心愛的物件掉入水中時,不要急著去打撈,而應(yīng)找大人來幫助。

三、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅決不玩水。同學(xué)們要相互關(guān)懷、愛惜,發(fā)覺有同學(xué)冒險私自去游泳或到危急的地方去玩耍,要準(zhǔn)時勸阻并告知老師、家長。

四、假如一旦遇到有人落水,千萬不能冒然下水營救,應(yīng)馬上大聲呼救,尋求大人的關(guān)心,同時,在愛護(hù)好自己的前提下,可以將救生圈、竹竿、木板等漂移物拋給溺水者。

最終,再次提示同學(xué)們在日常生活中提高平安意識,平安第一,防患于未然。

同學(xué)們,我們是家庭的盼望,國家和民族的將來,讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,高興奮興上學(xué),平平安安回家。

我的演講完了,感謝大家。

關(guān)于防溺水平安學(xué)問宣揚的演講稿4

友愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今日我演講的題目是“生命如花”。

有人這樣形容我們,我們是初升的朝陽,布滿青春活力,布滿朝氣,多么美好,多么秀麗!然而,你可曾想過,在我們離開母親的攙扶,蹣跚在人生的道路上,我們這樣美妙的人生又靠什么呢?

一位詩人曾經(jīng)問:“是生存,還是毀滅?”另一位哲學(xué)家說:“困難困苦就是生活本身?!蔽蚁肓讼?,只能說:是平安!是“平安”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,是我們生存權(quán)利的平安支柱?!白鍪聭?yīng)當(dāng)未雨綢繆,居安思危……”說得多好啊!人的一生是秀麗的,輝煌的,但也很短暫。

我們歌頌生命,由于生命是珍貴的,它只屬于我們每個人只有一次;我們喜愛生活,由于生活是美妙的,它使我們的生活閃閃發(fā)光。“什么”是一個多么鮮活的詞啊!在現(xiàn)實生活中,那些本不該發(fā)生的大事、場景所造成的悲劇,是否讓你有深深的傷心?

兩個不會游泳的孩子,從泳池平臺上滑了下來,由于沒有救生圈,淹死了;幾個學(xué)校生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的橋上玩耍,結(jié)果摔死了。

生命之河流,需要“平安”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫卷,需要“平安”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有“平安”,我們的生命就會墮落,就不行走過人生的起起落落。你要知道,生命對于每個人只有一次,而對生命的掌握,往往就在于我們自己。

同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注平安,把平安放在心中,讓“平安”的綠葉永久迷人!

感謝大家!

關(guān)于防溺水平安學(xué)問宣揚的演講稿5

同學(xué)們:

如今正是天氣漸漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,中學(xué)校生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。目前全國每年有1萬名中學(xué)校生非正常死亡,平均每天約有40多名同學(xué)死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否可惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝?

人,應(yīng)當(dāng)珍愛生命。今日這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育。

一、關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”:

1、未經(jīng)家長老師同意不去。

2、沒有會游泳的成年人伴隨不去。

3、深水的地方不去。

4、不熟識的江溪池塘不去。(當(dāng)然,也不能到河塘撈魚摸蝦)

二、溺水緣由主要有以下幾種:

1、不會游泳。

2、游泳時間過長,疲憊過度。

3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。

4、盲目游入深水漩渦。

三、如何防溺水:

游泳,是廣闊青少年寵愛的體育熬煉項目之一。然而,不做好預(yù)備、缺少平安防范意識,遇到意外時驚慌、不能鎮(zhèn)靜自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

為了確保游泳平安,防止溺水事故的發(fā)生,必需做到以下幾點:

1、不要單獨一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危急且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等狀況要了解清晰。

2、必需要有組織并在老師或熟識水性的人的帶著下去游泳。以便相互照看。假如集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做平安愛護(hù)。

3、要清晰自己的身體健康狀況,平常四肢就簡單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中假如突然覺得身體不舒適,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要馬上上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要慌張,可用力蹬腿或做跳動動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要馬上去除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做

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