工程學(xué)院輔導(dǎo)員考核辦法

XXXX工程學(xué)院輔導(dǎo)員考核辦法第一章

總則第一條

為準(zhǔn)確評(píng)價(jià)輔導(dǎo)員的德才表現(xiàn)和工作業(yè)績(jī)，建立健全科學(xué)合理的輔導(dǎo)員考核指標(biāo)體系，充分發(fā)揮考核工作對(duì)輔導(dǎo)員履職情況的鑒定、激勵(lì)和導(dǎo)向作用，全面提升輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》（教育部令第43號(hào)）等上級(jí)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，修訂本辦法。第二條

輔導(dǎo)員考核遵循公平、公正、公開(kāi)的原則，堅(jiān)持定性和定量相結(jié)合、工作過(guò)程和工作效果相結(jié)合、日常管理和專項(xiàng)督查相結(jié)合，體現(xiàn)輔導(dǎo)員在學(xué)生工作一線的狀態(tài)，注重對(duì)輔導(dǎo)員工作作風(fēng)和工作實(shí)效采用多維度考核，全面考察輔導(dǎo)員的德能勤績(jī)廉。第三條

考核內(nèi)容主要是輔導(dǎo)員在思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng)、黨團(tuán)和班級(jí)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生日常事務(wù)管理、心理健康教育、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育、校園危機(jī)事件應(yīng)對(duì)、職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、理論和實(shí)踐研究等方面的工作情況，重點(diǎn)考核履行崗位職責(zé)情況和工作業(yè)績(jī)。第四條

本辦法適用于全校專職輔導(dǎo)員。第二章

考核方式第五條

學(xué)校成立輔導(dǎo)員考核領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，學(xué)生處、人事處等相關(guān)單位負(fù)責(zé)人、各學(xué)院分管學(xué)生工作中層為成員，負(fù)責(zé)全校輔導(dǎo)員考核工作的組織協(xié)調(diào)、結(jié)果審定與爭(zhēng)議處理。學(xué)生處為牽頭單位，負(fù)責(zé)輔導(dǎo)員考核工作的組織與指導(dǎo)。學(xué)院成立輔導(dǎo)員考核工作組，由學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)院分管學(xué)生工作中層、學(xué)工秘書、團(tuán)總支書記等為成員，具體負(fù)責(zé)本學(xué)院輔導(dǎo)員考核工作的實(shí)施。第三章

考核內(nèi)容及構(gòu)成第六條

考核分為基礎(chǔ)績(jī)效考核和發(fā)展績(jī)效考核兩項(xiàng)內(nèi)容：基礎(chǔ)績(jī)效考核主要考核輔導(dǎo)員日常工作開(kāi)展情況，包括學(xué)生測(cè)評(píng)與學(xué)院考核；發(fā)展績(jī)效考核即學(xué)生處考核，主要考核輔導(dǎo)員工作規(guī)范及取得的創(chuàng)造性工作成果。第七條

輔導(dǎo)員考核具體內(nèi)容為個(gè)人總結(jié)、學(xué)生測(cè)評(píng)、學(xué)院考核和學(xué)生處考核四個(gè)主體相結(jié)合的方式：（一）個(gè)人總結(jié)。輔導(dǎo)員按考核評(píng)價(jià)體系的內(nèi)容與要求，對(duì)本學(xué)年度的工作進(jìn)行總結(jié)和自評(píng)，填寫《安徽信息工程學(xué)院輔導(dǎo)員考核登記表》（附件1）。（二）學(xué)生測(cè)評(píng)。學(xué)院應(yīng)組織班級(jí)主要學(xué)生干部召開(kāi)學(xué)生對(duì)輔導(dǎo)員測(cè)評(píng)工作布置會(huì)，嚴(yán)肅測(cè)評(píng)紀(jì)律，明確要求，客觀如實(shí)評(píng)價(jià)輔導(dǎo)員。學(xué)生測(cè)評(píng)以問(wèn)卷形式采用網(wǎng)上評(píng)價(jià)的方式進(jìn)行，學(xué)生評(píng)議分與學(xué)生評(píng)議參與率掛鉤，學(xué)生評(píng)議分=學(xué)生評(píng)議基礎(chǔ)分×參與折算率。參與折算率如下：評(píng)議參與率≥95%的折算率為1,88%≤評(píng)議參與率﹤95%的折算率為0.9,80%≤評(píng)議參與率﹤88%的折算率為0.8，評(píng)議參與率﹤80%的折算率為0.6。（三）學(xué)院考核。學(xué)院考核測(cè)評(píng)工作由二級(jí)學(xué)院自行制定評(píng)價(jià)指標(biāo)，報(bào)學(xué)生處審核。學(xué)院評(píng)價(jià)指標(biāo)的設(shè)定應(yīng)遵循主客觀評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，以客觀評(píng)價(jià)為主，所設(shè)指標(biāo)應(yīng)能體現(xiàn)輔導(dǎo)員工作成效和實(shí)績(jī)；以主觀評(píng)價(jià)為輔，所設(shè)指標(biāo)應(yīng)能體現(xiàn)輔導(dǎo)員政治素質(zhì)、工作態(tài)度等個(gè)人素養(yǎng)。（四）學(xué)生處考核。學(xué)生處通過(guò)查閱輔導(dǎo)員日常工作記錄、工作資料，成果核實(shí)等形式，根據(jù)《安徽信息工程學(xué)院輔導(dǎo)員考核學(xué)生處考核測(cè)評(píng)表》（附件3）進(jìn)行考核測(cè)評(píng)，考核結(jié)果反饋至學(xué)院。（五）考核結(jié)果評(píng)定。由學(xué)院根據(jù)考核計(jì)分公式核算輔導(dǎo)員最終考核總得分，并建議考核等級(jí)，簽字蓋章后報(bào)送學(xué)生處，由學(xué)生處提報(bào)學(xué)校輔導(dǎo)員考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定，通過(guò)后發(fā)文公布。第八條

學(xué)生測(cè)評(píng)、學(xué)院考核、學(xué)生處考核均采用百分制，輔導(dǎo)員學(xué)年考核總得分=學(xué)生測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)×30%+學(xué)院測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)×50%+學(xué)生處測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)×20%。第四章

考核結(jié)果及運(yùn)用第九條

輔導(dǎo)員的考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個(gè)等級(jí)。其中，考核分低于60分的只可評(píng)定為不合格，“優(yōu)秀”等級(jí)的名額不高于輔導(dǎo)員總數(shù)的30%。（一）有下列情況之一者，同等情況下，可優(yōu)先認(rèn)定為“優(yōu)秀”1.獲得省級(jí)及以上“高校輔導(dǎo)員年度人物”或“最美高校輔導(dǎo)員”或“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào)的；2.獲得省級(jí)輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽二等獎(jiǎng)及以上的；3.經(jīng)學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定，在學(xué)校改革發(fā)展過(guò)程中做出突出貢獻(xiàn)或有重要成果的。（二）有下列情況之一者，考核結(jié)果不能評(píng)為“優(yōu)秀”：1.無(wú)故不參加輔導(dǎo)員會(huì)議或培訓(xùn)1次及以上的；2.輔導(dǎo)員值班脫崗1次及以上的；3.在學(xué)生各類評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、資助等工作中，被投訴或舉報(bào)，經(jīng)查證確屬輔導(dǎo)員責(zé)任的；4.違反學(xué)校相關(guān)管理規(guī)定，受處理或被通報(bào)的；5.學(xué)生中發(fā)生重大事件，輔導(dǎo)員未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并報(bào)告的；6.學(xué)年度累計(jì)因病因事離開(kāi)本職崗位3個(gè)月及以上的；7.學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定的其他情況。（三）有下列情況之一者，經(jīng)學(xué)院輔導(dǎo)員考核工作組提報(bào)，學(xué)校輔導(dǎo)員考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定，考核結(jié)果直接評(píng)為“不合格”：1.違反《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》（教師﹝2018﹞16號(hào)）相關(guān)要求；2.違反師德師風(fēng)受到學(xué)校紀(jì)律處分的；3.在學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、資助等工作中，徇私舞弊或違規(guī)操作，造成重大影響的；4.因個(gè)人工作失職或處置不當(dāng)直接造成安全責(zé)任事故的；5.學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定的其他情況。第十條

考核結(jié)果作為年度績(jī)效考核、職稱評(píng)審、職務(wù)晉升、職級(jí)職等評(píng)定、培訓(xùn)研修等方面的參考依據(jù)。第十一條

經(jīng)學(xué)校輔導(dǎo)員考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定后考核結(jié)果為“優(yōu)秀”等級(jí)的輔導(dǎo)員，可申報(bào)參加學(xué)校“年度優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的評(píng)選。學(xué)?！澳甓葍?yōu)秀輔導(dǎo)員”通過(guò)對(duì)參評(píng)人員的工作述職、現(xiàn)場(chǎng)答辯、業(yè)績(jī)認(rèn)定等方式，由學(xué)校輔導(dǎo)員考核領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)定。學(xué)校“年度優(yōu)秀輔導(dǎo)員”作為省級(jí)及以上輔導(dǎo)員年度人物等各類評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要推薦依據(jù)。第十二條

考核結(jié)果為“不合格”的輔導(dǎo)