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《新聞媒介經(jīng)營(yíng)與管理》課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱(chēng)新聞媒介經(jīng)營(yíng)與管理MediaoperationandManagement課程代碼2108020211課程性質(zhì)必修開(kāi)課學(xué)院文法學(xué)院課程負(fù)責(zé)人朱述超課程團(tuán)隊(duì)授課學(xué)期7學(xué)分/學(xué)時(shí)2/32課內(nèi)學(xué)時(shí)32理論學(xué)時(shí)32實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)0其他0適用專(zhuān)業(yè)新聞學(xué)授課語(yǔ)言中文對(duì)先修課程的要求無(wú)對(duì)后續(xù)課程的支撐課程簡(jiǎn)介課程定位:新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理是我院本科段教育新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)必修課程,它是一門(mén)理論性與應(yīng)用性都很強(qiáng)的學(xué)科,本課程的教學(xué)目標(biāo)是使學(xué)生了解與掌握新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的基本理論與方法,培養(yǎng)從事相關(guān)工作應(yīng)具備的媒介經(jīng)營(yíng)管理的素質(zhì)與能力。課程注重在中西媒介經(jīng)營(yíng)管理比較視野中培養(yǎng)學(xué)生的文化自信、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、公德意識(shí)等,教學(xué)中努力發(fā)掘課程思政元素,將媒介經(jīng)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)與思想政治教育相結(jié)合。核心學(xué)習(xí)結(jié)果:學(xué)生通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),應(yīng)了解新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的基本理論,掌握新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的基本內(nèi)容與方法,能理論聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行較有效的新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐,具備一定的新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的能力與水平。主要教學(xué)方法:主要采用課堂教學(xué),輔以課外實(shí)踐。課堂教學(xué)以多媒體、分析討論、情境模擬等為主,課外實(shí)踐以市場(chǎng)調(diào)查、創(chuàng)辦媒體等進(jìn)行,以提高教學(xué)效果、完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。
二、課程目標(biāo)及對(duì)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的支撐序號(hào)課程目標(biāo)支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)畢業(yè)要求1目標(biāo)1:了解與掌握新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的基本理論與方法,培養(yǎng)從事相關(guān)工作應(yīng)具備的媒介經(jīng)營(yíng)管理的素質(zhì)與能力。課程思政目標(biāo):通過(guò)理論學(xué)習(xí),深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。2-12-382目標(biāo)2:了解新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的基本理論,掌握新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的基本內(nèi)容與方法。課程思政目標(biāo):踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,能批判的認(rèn)知接受西方媒介經(jīng)營(yíng)管理的相關(guān)思想、理論。2-123目標(biāo)3:能理論聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行較有效的新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐,具備一定的新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的能力與水平。課程思政目標(biāo):樹(shù)立文化自信,在中西媒介經(jīng)營(yíng)管理思想比較中形成傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的自覺(jué)。2-12-32311三、教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度安排序號(hào)教學(xué)內(nèi)容學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果課內(nèi)學(xué)時(shí)教學(xué)方式支撐課程目標(biāo)11.導(dǎo)論內(nèi)容:課程主要內(nèi)容介紹與主要概念辨析:課程主要內(nèi)容介紹;課程主要概念辨析;管理與經(jīng)營(yíng);新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理與新聞事業(yè)經(jīng)營(yíng)管理;媒介、媒介組織與媒介產(chǎn)品。媒介與媒介產(chǎn)品的特性:媒介的特性;媒介盈利的方法;媒介產(chǎn)品的特性。新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的目標(biāo)任務(wù)與基本要求:商業(yè)媒介的中心目標(biāo);媒介經(jīng)營(yíng)管理的層次;現(xiàn)代媒介生存環(huán)境;現(xiàn)代媒介經(jīng)營(yíng)管理的基本要求。課程思政:介紹中國(guó)特色社會(huì)主義媒介經(jīng)營(yíng)管理的基本特征,社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益兼顧的基本目標(biāo)。重點(diǎn):課程主要內(nèi)容介紹,突出新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的目標(biāo)任務(wù)與基本要求。難點(diǎn):課程主要概念辨析與媒介及媒介產(chǎn)品的特性。了解課程主要內(nèi)容,掌握媒介與媒介產(chǎn)品的特性,熟練掌握新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的目標(biāo)任務(wù)與基本要求,把握管理與經(jīng)營(yíng)的聯(lián)系與區(qū)別。21.教師通過(guò)多媒體講授基本理論知識(shí);2.學(xué)生課堂分享,討論學(xué)習(xí)媒介經(jīng)營(yíng)與管理的重要意義目標(biāo)1:了解與掌握新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的基本理論與方法,培養(yǎng)從事相關(guān)工作應(yīng)具備的媒介經(jīng)營(yíng)管理的素質(zhì)與能力。目標(biāo)2:了解新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的基本理論,掌握新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的基本內(nèi)容與方法。目標(biāo)3:能理論聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行較有效的新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐,具備一定的新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的能力與水平。22.媒介組織內(nèi)容:組織內(nèi)涵與組織結(jié)構(gòu):組織內(nèi)涵;組織結(jié)構(gòu);寬跨度組織結(jié)構(gòu)與窄寬跨度組織結(jié)構(gòu);管理層次與管理幅度。媒介組織的特點(diǎn)與組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì):媒介組織的特點(diǎn);媒介組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);經(jīng)濟(jì)體制;管理體制;報(bào)社組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);電視臺(tái)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。重點(diǎn):媒介組織的特點(diǎn)與組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。課程思政:中國(guó)公有制媒介組織事業(yè)經(jīng)營(yíng)、企業(yè)化管理的基本模式。難點(diǎn):寬跨度組織結(jié)構(gòu)與窄寬跨度組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)。了解組織內(nèi)涵與組織結(jié)構(gòu)內(nèi)涵,掌握寬跨度組織結(jié)構(gòu)與窄寬跨度組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn),熟練掌握媒介組織的特點(diǎn)與組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。41.教師通過(guò)多媒體講授基本理論知識(shí);2.學(xué)生課堂分享,討論媒介組織的機(jī)構(gòu)目標(biāo)1:了解與掌握新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的基本理論與方法,培養(yǎng)從事相關(guān)工作應(yīng)具備的媒介經(jīng)營(yíng)管理的素質(zhì)與能力。目標(biāo)2:了解新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的基本理論,掌握新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的基本內(nèi)容與方法。目標(biāo)3:能理論聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行較有效的新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐,具備一定的新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的能力與水平。33.媒介領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)容:媒介領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵與媒介領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)與媒介領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵;領(lǐng)導(dǎo)與管理的聯(lián)系與區(qū)別;媒介領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé);媒介領(lǐng)導(dǎo)正常權(quán)力與地位。媒介領(lǐng)導(dǎo)方式:媒介領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威;媒介領(lǐng)導(dǎo)方式類(lèi)型;媒介領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)力;媒介領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)。課程思政:中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下媒體現(xiàn)代化管理的基本思路與實(shí)踐。重點(diǎn):媒介領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)與媒介領(lǐng)導(dǎo)方式。難點(diǎn):領(lǐng)導(dǎo)與管理的聯(lián)系與區(qū)別。了解領(lǐng)導(dǎo)與媒介領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵及領(lǐng)導(dǎo)與管理的聯(lián)系與區(qū)別,掌握媒介領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)及正常權(quán)力與地位,熟練掌握媒介領(lǐng)導(dǎo)方式。21.教師通過(guò)多媒體講授基本理論知識(shí);2.學(xué)生課堂分享,討論學(xué)習(xí)媒介領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)目目標(biāo)1:了解與掌握新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的基本理論與方法,培養(yǎng)從事相關(guān)工作應(yīng)具備的媒介經(jīng)營(yíng)管理的素質(zhì)與能力。目標(biāo)2:了解新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的基本理論,掌握新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的基本內(nèi)容與方法。目標(biāo)3:能理論聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行較有效的新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐,具備一定的新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的能力與水平。44.媒介市場(chǎng)內(nèi)容:媒介市場(chǎng)概述:媒介市場(chǎng)含義;媒介市場(chǎng)類(lèi)型;媒介產(chǎn)品的二次售賣(mài)。媒介市場(chǎng)細(xì)分與定位:媒介市場(chǎng)細(xì)分;媒介市場(chǎng)定位;媒介市場(chǎng)抽樣調(diào)查;受眾的選擇與媒介的市場(chǎng)回應(yīng)。課程思政:中國(guó)特色社會(huì)主義媒介經(jīng)營(yíng)管理的基本特征,社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益兼顧的基本目標(biāo)。重點(diǎn):媒介市場(chǎng)細(xì)分與定位。難點(diǎn):媒介產(chǎn)品的二次售賣(mài)與受眾的選擇及媒介的市場(chǎng)回應(yīng)。了解媒介市場(chǎng)含義,掌握媒介市場(chǎng)類(lèi)型與媒介產(chǎn)品的二次售賣(mài),熟練掌握媒介市場(chǎng)細(xì)分與定位,能根據(jù)實(shí)際做好受眾的選擇與媒介的市場(chǎng)回應(yīng)。21.教師通過(guò)多媒體講授基本理論知識(shí);2.學(xué)生課堂分享,討論學(xué)習(xí)媒介市場(chǎng)細(xì)分理論目標(biāo)1:了解與掌握新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的基本理論與方法,培養(yǎng)從事相關(guān)工作應(yīng)具備的媒介經(jīng)營(yíng)管理的素質(zhì)與能力。目標(biāo)2:了解新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的基本理論,掌握新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的基本內(nèi)容與方法。目標(biāo)3:能理論聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行較有效的新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐,具備一定的新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的能力與水平。55.媒介策劃內(nèi)容:媒介策劃概述:媒介策劃的意義;媒介策劃的特征;媒介策劃的類(lèi)型。媒介的戰(zhàn)略策劃與中期策劃:媒介戰(zhàn)略策劃的步驟;媒介戰(zhàn)略策劃案例;媒介中期策劃內(nèi)容與方法;媒介中期策劃案例。課程思政:媒介策劃中兼顧社會(huì)效益、履行社會(huì)責(zé)任的基本思路與實(shí)踐。重點(diǎn):媒介的戰(zhàn)略策劃與中期策劃。難點(diǎn):媒介的戰(zhàn)略策劃。了解媒介策劃的意義與媒介策劃的特征,掌握媒介戰(zhàn)略策劃內(nèi)容與步驟人造光造型處理基本方法,熟練掌握媒介中期策劃內(nèi)容與方法,能根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行有效的媒介經(jīng)營(yíng)管理策劃。21.教師通過(guò)多媒體講授基本理論知識(shí);2.學(xué)生課堂分享,討論學(xué)習(xí)媒介的戰(zhàn)略策劃目標(biāo)1:了解與掌握新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的基本理論與方法,培養(yǎng)從事相關(guān)工作應(yīng)具備的媒介經(jīng)營(yíng)管理的素質(zhì)與能力。目標(biāo)2:了解新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的基本理論,掌握新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的基本內(nèi)容與方法。目標(biāo)3:能理論聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行較有效的新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐,具備一定的新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的能力與水平。66.媒介產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)內(nèi)容:報(bào)紙的發(fā)行:報(bào)紙發(fā)行工作的重要性;報(bào)紙發(fā)行的主要方式;報(bào)紙發(fā)行的體制;報(bào)紙發(fā)行公司的組織結(jié)構(gòu)。廣播電視節(jié)目的經(jīng)營(yíng):中國(guó)廣播電視節(jié)目經(jīng)營(yíng)的興起;廣播電視節(jié)目的直接營(yíng)銷(xiāo);廣播電視節(jié)目的間接營(yíng)銷(xiāo)。課程思政:中外媒體產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)的理念對(duì)比,主旋律作品的創(chuàng)作與營(yíng)銷(xiāo)。重點(diǎn):報(bào)紙的發(fā)行。難點(diǎn):報(bào)紙發(fā)行公司的組建。了解廣播電視節(jié)目的經(jīng)營(yíng)基本內(nèi)容,掌握?qǐng)?bào)紙發(fā)行的主要方式與體制,熟練掌握?qǐng)?bào)紙發(fā)行的流程與組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)運(yùn)作。21.教師通過(guò)多媒體講授基本理論知識(shí);2.學(xué)生課堂分享,討論學(xué)習(xí)廣播電視節(jié)目的直接營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)1:了解與掌握新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的基本理論與方法,培養(yǎng)從事相關(guān)工作應(yīng)具備的媒介經(jīng)營(yíng)管理的素質(zhì)與能力。目標(biāo)2:了解新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的基本理論,掌握新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的基本內(nèi)容與方法。目標(biāo)3:能理論聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行較有效的新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐,具備一定的新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的能力與水平。77媒介的廣告營(yíng)銷(xiāo)內(nèi)容:廣告在媒介經(jīng)營(yíng)中的作用:經(jīng)濟(jì)支柱;信息服務(wù);市場(chǎng)中介。廣告部門(mén)的職責(zé)與機(jī)構(gòu)設(shè)置:廣告部門(mén)的職責(zé);廣告部門(mén)機(jī)構(gòu)設(shè)置;廣告部門(mén)運(yùn)作模式。廣告資源開(kāi)發(fā):廣告產(chǎn)品資源開(kāi)發(fā);廣告產(chǎn)客戶源開(kāi)發(fā);廣告定價(jià);廣告經(jīng)營(yíng)中存在的問(wèn)題。課程思政:廣告作品的意識(shí)形態(tài)問(wèn)題,廣告作品的社會(huì)效益問(wèn)題。重點(diǎn):廣告部門(mén)的職責(zé)與機(jī)構(gòu)設(shè)置,廣告資源開(kāi)發(fā)。難點(diǎn):廣告產(chǎn)品資源開(kāi)發(fā)。了解廣告在媒介經(jīng)營(yíng)中的作用,掌握廣告部門(mén)的職責(zé)、機(jī)構(gòu)設(shè)置與廣告定價(jià),熟練掌握廣告產(chǎn)品資源開(kāi)發(fā)與廣告產(chǎn)客戶源開(kāi)發(fā)。41.教師通過(guò)多媒體講授基本理論知識(shí);2.學(xué)生課堂分享,討論學(xué)習(xí)廣告資源開(kāi)發(fā)的方法目標(biāo)1:了解與掌握新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的基本理論與方法,培養(yǎng)從事相關(guān)工作應(yīng)具備的媒介經(jīng)營(yíng)管理的素質(zhì)與能力。目標(biāo)2:了解新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的基本理論,掌握新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的基本內(nèi)容與方法。目標(biāo)3:能理論聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行較有效的新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐,具備一定的新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的能力與水平。88媒介的生產(chǎn)管理內(nèi)容:媒介生產(chǎn)流程與媒介生產(chǎn)管理的目的:媒介生產(chǎn)管理的含義;大眾媒介一般生產(chǎn)流程;媒介生產(chǎn)管理的目的。1.2報(bào)社的采編業(yè)務(wù)管理:以專(zhuān)業(yè)部為中心的管理;以版面為中心的管理;采編工作的量化管理。報(bào)社的印務(wù)管理:報(bào)紙排版與制版管理;報(bào)紙的印刷管理。電視臺(tái)新聞中心的采編業(yè)務(wù)管理:電視臺(tái)新聞中心采編業(yè)務(wù)一般流程;線性編輯與非線性編輯;電視制作的手段與方式。課程思政:采編環(huán)節(jié)貫徹落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本思路與實(shí)踐。重點(diǎn):報(bào)社的采編業(yè)務(wù)管理與印務(wù)管理。難點(diǎn):電視制作的手段與方式。了解媒介生產(chǎn)流程與媒介生產(chǎn)管理的目的,掌握?qǐng)?bào)社的印務(wù)管理與電視制作的手段和方式,熟練報(bào)社的采編業(yè)務(wù)管理。41.教師通過(guò)多媒體講授基本理論知識(shí);2.學(xué)生課堂分享,討論學(xué)習(xí)報(bào)社的采編管理目標(biāo)1:了解與掌握新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的基本理論與方法,培養(yǎng)從事相關(guān)工作應(yīng)具備的媒介經(jīng)營(yíng)管理的素質(zhì)與能力。目標(biāo)2:了解新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的基本理論,掌握新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的基本內(nèi)容與方法。目標(biāo)3:能理論聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行較有效的新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐,具備一定的新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的能力與水平。99媒介的人力資源管理內(nèi)容:當(dāng)代媒介的人才需求:當(dāng)代媒介需求的人才類(lèi)型;記者的層次與特質(zhì)。媒介人力資源管理的內(nèi)容與原則:媒介人力資源管理的含義;媒介人力資源管理的內(nèi)容;媒介人力資源管理的原則。媒介人力資源的聘用管理:媒介人力資源管理的循環(huán)鏈;媒介人才的選用機(jī)制;媒介留住人才的方法;媒介人員的考核。課程思政:媒介人力資源管理中在選拔、培訓(xùn)、分配環(huán)節(jié)注意對(duì)人才政治素養(yǎng)的把關(guān)和考察。重點(diǎn):媒介人力資源管理的內(nèi)容與原則,媒介人力資源的聘用管理。難點(diǎn):媒介人力資源的聘用管理。了解媒介人力資源管理的含義與當(dāng)代媒介需求的人才類(lèi)型,掌握媒介人力資源管理的內(nèi)容與原則,熟練掌握媒介人力資源的聘用管理。41.教師通過(guò)多媒體講授基本理論知識(shí);2.學(xué)生課堂分享,討論學(xué)習(xí)媒介人才的選用機(jī)制目標(biāo)1:了解與掌握新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的基本理論與方法,培養(yǎng)從事相關(guān)工作應(yīng)具備的媒介經(jīng)營(yíng)管理的素質(zhì)與能力。目標(biāo)2:了解新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的基本理論,掌握新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的基本內(nèi)容與方法。目標(biāo)3:能理論聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行較有效的新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐,具備一定的新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的能力與水平。1010媒介的產(chǎn)業(yè)化與集團(tuán)化經(jīng)營(yíng)內(nèi)容:媒介的產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng):媒介產(chǎn)業(yè)與產(chǎn)業(yè)化;我國(guó)媒介的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程;我國(guó)媒介產(chǎn)業(yè)化的基本途徑。1媒介的集團(tuán)化經(jīng)營(yíng):媒介集團(tuán)產(chǎn)生的原因;報(bào)業(yè)集團(tuán)的基本要素和特征;我國(guó)報(bào)業(yè)集團(tuán)的資本市場(chǎng)運(yùn)作。課程思政:媒介產(chǎn)業(yè)化與集團(tuán)化發(fā)展中的反壟斷。重點(diǎn):媒介的產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)與資本市場(chǎng)運(yùn)作。難點(diǎn):我國(guó)報(bào)業(yè)集團(tuán)的資本市場(chǎng)運(yùn)作。了解媒介人力資源管理的含義與當(dāng)代媒介需求的人才類(lèi)型,掌握媒介人力資源管理的內(nèi)容與原則,熟練掌握媒介人力資源的聘用管理。41.教師通過(guò)多媒體講授基本理論知識(shí);2.學(xué)生課堂分享,討論學(xué)習(xí)媒介產(chǎn)業(yè)化的基本途徑目目標(biāo)1:了解與掌握新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的基本理論與方法,培養(yǎng)從事相關(guān)工作應(yīng)具備的媒介經(jīng)營(yíng)管理的素質(zhì)與能力。目標(biāo)2:了解新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的基本理論,掌握新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的基本內(nèi)容與方法。目標(biāo)3:能理論聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行較有效的新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐,具備一定的新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的能力與水平。1111媒介品牌管理內(nèi)容:媒介品牌的意義:品牌的含義;品牌強(qiáng)勢(shì)品牌的特點(diǎn);品牌在媒介整體運(yùn)行中的意義。品牌營(yíng)銷(xiāo):品牌忠誠(chéng)營(yíng)銷(xiāo);品牌生命周期與品牌經(jīng)營(yíng);品牌經(jīng)營(yíng)的重點(diǎn)。媒介品牌構(gòu)建:品牌定位;品牌識(shí)別;創(chuàng)造獨(dú)特而有價(jià)值的信息產(chǎn)品;配套的營(yíng)銷(xiāo)手段;媒介品牌經(jīng)營(yíng)的操作要求。課程思政:構(gòu)建主流媒體、主旋律產(chǎn)品的強(qiáng)大品牌影響力。重點(diǎn):品牌營(yíng)銷(xiāo)與媒介品牌構(gòu)建。難點(diǎn):媒介品牌構(gòu)建。了解品牌的含義與強(qiáng)勢(shì)品牌的特點(diǎn),掌握品牌在媒介整體運(yùn)行中的意義與品牌營(yíng)銷(xiāo),熟練掌握媒介品牌構(gòu)建。41.教師通過(guò)多媒體講授基本理論知識(shí);2.學(xué)生課堂分享,討論學(xué)習(xí)媒介品牌建構(gòu)的方法目標(biāo)1:了解與掌握新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的基本理論與方法,培養(yǎng)從事相關(guān)工作應(yīng)具備的媒介經(jīng)營(yíng)管理的素質(zhì)與能力。目標(biāo)2:了解新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的基本理論,掌握新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的基本內(nèi)容與方法。目標(biāo)3:能理論聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行較有效的新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐,具備一定的新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的能力與水平。注:知識(shí)點(diǎn)要充分體現(xiàn)課程思政元素。四、課程考核序號(hào)課程目標(biāo)(支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn))考核內(nèi)容評(píng)價(jià)依據(jù)成績(jī)比例(%)作業(yè)上機(jī)設(shè)計(jì)考試1目標(biāo)1:了解與掌握新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的基本理論與方法,培養(yǎng)從事相關(guān)工作應(yīng)具備的媒介經(jīng)營(yíng)管理的素質(zhì)與能力。系統(tǒng)掌握媒介管理學(xué)派的發(fā)生、發(fā)展,及其當(dāng)代形態(tài);對(duì)媒介人力資源管理,財(cái)務(wù)管理有的方法、流程有清晰認(rèn)知2025452了解新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的基本理論,掌握新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的基本內(nèi)容與方法。熟悉媒介采編,印刷、發(fā)行等基本的業(yè)務(wù)管理流程2025453目標(biāo)3:能理論聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行較有效的新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐,具備一定的新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的能力與水平。熟悉媒介節(jié)目營(yíng)銷(xiāo)與廣告業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的基本手段和流程,對(duì)品牌管理,集團(tuán)化運(yùn)作有所了解5510合計(jì)4555100注:各類(lèi)考核評(píng)價(jià)的具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)《附錄:各類(lèi)考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表》五、教材及參考資料教材:《新聞事業(yè)經(jīng)營(yíng)管理》,吳文虎編著,高等教育出版社,2010年第2版。參考書(shū):《媒介管理》,邵培仁編著,高等教育出版社,2000年第1版。六、教學(xué)條件1.師資條件:本課程隸屬文法學(xué)院新聞廣告系教學(xué)團(tuán)隊(duì),該團(tuán)隊(duì)組織結(jié)構(gòu)合理,專(zhuān)業(yè)實(shí)力充足,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,具備充足的教學(xué)師資條件。2.教學(xué)場(chǎng)地:學(xué)校教學(xué)場(chǎng)地充足,能夠?yàn)閷W(xué)生課堂學(xué)習(xí)等環(huán)節(jié)提供穩(wěn)定的教學(xué)場(chǎng)地。3.教學(xué)資源:學(xué)校為課堂教學(xué)提供較為充分且先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)備,圖書(shū)館等能夠提供較為方便的教學(xué)與學(xué)習(xí)資源,為課程教學(xué)提供良好的軟條件。附錄:各類(lèi)考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表《媒介經(jīng)營(yíng)與管理》考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表教學(xué)目標(biāo)要求評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)權(quán)重(%)90-10080-8970-7960-69<60目標(biāo)1:了解與掌握新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的基本理論與方法,培養(yǎng)從事相關(guān)工作應(yīng)具備的媒介經(jīng)營(yíng)管理的素質(zhì)與能力。作業(yè):系統(tǒng)地掌握媒介經(jīng)營(yíng)與管理上的重要理論,且能恰當(dāng)?shù)貙⑵渥鳛榉椒ń忉尞?dāng)代現(xiàn)象,初步建構(gòu)自覺(jué)的方法意識(shí)??荚嚕合到y(tǒng)地掌握媒介經(jīng)營(yíng)與管理上的重要理論,且能恰當(dāng)?shù)貙⑵渥鳛榉椒ń忉尞?dāng)代現(xiàn)象,初步建構(gòu)自覺(jué)的方法意識(shí)。作業(yè):較為系統(tǒng)地掌握媒介經(jīng)營(yíng)與管理上的重要理論,可以將其運(yùn)用到對(duì)當(dāng)代現(xiàn)象的解釋中,有一定的方法意識(shí)。考試:較為系統(tǒng)地掌握媒介經(jīng)營(yíng)與管理上的重要理論,可以將其運(yùn)用到對(duì)當(dāng)代現(xiàn)象的解釋中,有一定的方法意識(shí)。作業(yè):部分掌握媒介經(jīng)營(yíng)與管理上的重要理論,對(duì)當(dāng)代現(xiàn)象有所理解??荚嚕翰糠终莆彰浇榻?jīng)營(yíng)與管理上的重要理論,對(duì)當(dāng)代現(xiàn)象有所理解。作業(yè):部分了解媒介經(jīng)營(yíng)與管理上的重要理論??荚嚕翰糠至私饷浇榻?jīng)營(yíng)與管理上的重要理論。作業(yè):不了解媒介經(jīng)營(yíng)與管理上的重要理論??荚嚕翰涣私饷浇榻?jīng)營(yíng)與管理上的重要理論。452:了解新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的基本理論,掌握新聞媒介經(jīng)營(yíng)管理的基本內(nèi)容與方法。作業(yè):系統(tǒng)地掌握媒介經(jīng)營(yíng)與管理上的重要理論,且能恰當(dāng)?shù)貙⑵渥鳛榉椒ń忉尞?dāng)代現(xiàn)
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