體育社會(huì)學(xué)課件第九章競(jìng)技體育的社會(huì)學(xué)分析公開(kāi)課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件

第九章競(jìng)技體育社會(huì)學(xué)分析第1頁(yè)目錄第一節(jié)競(jìng)技體育概述第三節(jié)競(jìng)技體育與社會(huì)規(guī)則第二節(jié)競(jìng)技體育與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)第四節(jié)競(jìng)技體育與社會(huì)公平公正第五節(jié)競(jìng)技體育分類第六節(jié)競(jìng)技體育社會(huì)價(jià)值第2頁(yè)競(jìng)技體育和游戲之間存在著聯(lián)系，當(dāng)代競(jìng)技體育反應(yīng)了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)人際關(guān)系。競(jìng)爭(zhēng)是競(jìng)技體育靈魂，與當(dāng)代社會(huì)社會(huì)價(jià)值觀是一致。引論第3頁(yè)一、競(jìng)技體育概念我國(guó)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)試圖將競(jìng)技體育定義為“在全面發(fā)展身體，最大程度挖掘和發(fā)揮人（個(gè)體或群體）在體力、心理、智力等方面潛力基礎(chǔ)上，以攀登運(yùn)動(dòng)技術(shù)高峰和發(fā)明優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)成績(jī)?yōu)橹饕繕?biāo)一種運(yùn)動(dòng)過(guò)程”。第一節(jié)競(jìng)技體育概述第4頁(yè)二、競(jìng)技體育產(chǎn)生發(fā)展社會(huì)文化背景動(dòng)物之間生存競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)向生產(chǎn)勞動(dòng)之余文化活動(dòng)第一節(jié)競(jìng)技體育概述第5頁(yè)一、競(jìng)爭(zhēng)與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)概念競(jìng)爭(zhēng),是一切事物優(yōu)勝劣汰基本形式，是自然界中生物體、社會(huì)中人或多種類型群體，為了追求同一目標(biāo)而進(jìn)行角逐與較勁，決出勝負(fù)或優(yōu)劣，并進(jìn)行利益再分派過(guò)程。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是社會(huì)系統(tǒng)中不一樣個(gè)體或群體之間按照一定社會(huì)規(guī)則為爭(zhēng)取短缺社會(huì)資源或較高社會(huì)地位而在互相之間展開(kāi)和平較勁與爭(zhēng)勝活動(dòng)。第二節(jié)競(jìng)技體育與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)第6頁(yè)二、組成社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)基本要要素

2.必須是雙方爭(zhēng)奪同一對(duì)象4.必須有一種共同認(rèn)可競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)所3.必須有基本相稱競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手1.必須有一種共同爭(zhēng)奪目標(biāo)組成社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)基本要素第二節(jié)競(jìng)技體育與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)第7頁(yè)三、參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)必備條件參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)必備條件競(jìng)爭(zhēng)參與者自主性競(jìng)爭(zhēng)參與驅(qū)動(dòng)力競(jìng)爭(zhēng)平等性競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象多樣性競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)放性第二節(jié)競(jìng)技體育與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)第8頁(yè)四、競(jìng)爭(zhēng)分類競(jìng)爭(zhēng)存在普遍性，能夠?qū)ζ溥M(jìn)行多種形式分類：以社會(huì)進(jìn)步過(guò)程為標(biāo)準(zhǔn)以領(lǐng)域、行業(yè)以參與競(jìng)爭(zhēng)主體數(shù)量以競(jìng)爭(zhēng)主體為標(biāo)準(zhǔn)1234以競(jìng)爭(zhēng)主體為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類，能夠提成自然界競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)化與人類社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)演進(jìn)。以社會(huì)進(jìn)步過(guò)程為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類，能夠形成不一樣社會(huì)形態(tài)、社會(huì)制度之間競(jìng)爭(zhēng)。以領(lǐng)域、行業(yè)分類，能夠分為經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)、政治競(jìng)爭(zhēng)、軍事競(jìng)爭(zhēng)，商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、科技競(jìng)爭(zhēng)、教育競(jìng)爭(zhēng)、體育競(jìng)爭(zhēng)等。以參與競(jìng)爭(zhēng)主體數(shù)量進(jìn)行分類，能夠分為個(gè)體競(jìng)爭(zhēng)與群體競(jìng)爭(zhēng)。第二節(jié)競(jìng)技體育與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)第9頁(yè)五、競(jìng)技體育競(jìng)爭(zhēng)中社會(huì)典范作用1競(jìng)技體育競(jìng)爭(zhēng)是社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)主要組成部分23競(jìng)技體育競(jìng)爭(zhēng)是崇高文明競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)技體育是培養(yǎng)體育社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)主要途徑第二節(jié)競(jìng)技體育與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)第10頁(yè)一、規(guī)則概述廣義規(guī)則，指是由權(quán)威部門(mén)或某一群體要求或認(rèn)可，可供大家共同遵守制度、法律和章程等。二、競(jìng)技體育規(guī)則是社會(huì)法規(guī)模擬體育規(guī)則可分為四類：一是組成性規(guī)則；二是規(guī)范性規(guī)則；三是技戰(zhàn)術(shù)規(guī)則；四是輔助性規(guī)則。第三節(jié)競(jìng)技體育與社會(huì)規(guī)則第11頁(yè)三、競(jìng)賽規(guī)則完善、改善與發(fā)展修改體育競(jìng)技規(guī)則利弊1、促進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)健康發(fā)展及運(yùn)動(dòng)員水平提升。2、給弱隊(duì)發(fā)明條件，給強(qiáng)隊(duì)提出更高要求。3、對(duì)運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員提出更高要求。4、促進(jìn)體育商業(yè)化及有關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。1、影響體育運(yùn)動(dòng)普及與展開(kāi)；2、使運(yùn)動(dòng)員掌握技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)水平得不到應(yīng)有發(fā)揮；3、造成人力、物力、財(cái)力上揮霍。第三節(jié)競(jìng)技體育與社會(huì)規(guī)則第12頁(yè)一、社會(huì)公平概述公平公正是社會(huì)實(shí)現(xiàn)安全運(yùn)行必要條件二、競(jìng)技體育是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平公正楷模競(jìng)技體育公開(kāi)、公平、公正，公開(kāi)、公平、公正是競(jìng)技體育生命第四節(jié)競(jìng)技體育與社會(huì)公平公正第13頁(yè)三、維護(hù)競(jìng)技體育中公平公正（一）競(jìng)技體育追求既定功利目標(biāo)，傳輸和宣揚(yáng)某種價(jià)值觀念（二）抵制一切破壞競(jìng)技體育公平公正行為第四節(jié)競(jìng)技體育與社會(huì)公平公正第14頁(yè)一、非正規(guī)競(jìng)技體育二、組織化競(jìng)技體育三、商業(yè)化競(jìng)技體育第五節(jié)競(jìng)技體育分類第15頁(yè)競(jìng)技體育對(duì)人類和社會(huì)價(jià)值是多方面，分別體目前教育、政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面。一、競(jìng)技體育教育價(jià)值（一）競(jìng)技體育是造就全面、協(xié)調(diào)、完善發(fā)展人一種主要伎倆。第六節(jié)競(jìng)技體育社會(huì)價(jià)值第16頁(yè)一、競(jìng)技體育教育價(jià)值（二）競(jìng)技體育促進(jìn)人社會(huì)化競(jìng)技體育對(duì)實(shí)現(xiàn)人社會(huì)化具有特殊作用它不但能夠提升青少年身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)能力、生活適應(yīng)能力，使他們?cè)黾由鐣?huì)知識(shí)，并且對(duì)他們思維意識(shí)、道德品質(zhì)、行為規(guī)范，都能產(chǎn)生主要積極影響。它是青少年小朋友主要社交場(chǎng)所之一，對(duì)提升他們社交能力、獨(dú)立工作能力，有著積極作用。它為人們提供了變化本身社會(huì)地位，爭(zhēng)取個(gè)人事業(yè)成功社會(huì)楷模。第六節(jié)競(jìng)技體育社會(huì)價(jià)值第17頁(yè)一、競(jìng)技體育教育價(jià)值（二）競(jìng)技體育促進(jìn)人社會(huì)化競(jìng)技體育促進(jìn)人社會(huì)化進(jìn)入競(jìng)技體育社會(huì)化階段：指少年小朋友接收多種影響，結(jié)識(shí)競(jìng)技體育，產(chǎn)生愛(ài)好并加入其中過(guò)程。通過(guò)競(jìng)技體育社會(huì)化階段：指青少年通過(guò)參與競(jìng)技體育,在身、心諸方面發(fā)展成熟起來(lái)，為后來(lái)踏入成年社會(huì)打下基礎(chǔ)過(guò)程。第六節(jié)競(jìng)技體育社會(huì)價(jià)值第18頁(yè)二、競(jìng)技體育政治價(jià)值（一）作為政治伎倆價(jià)值（二）作為外交伎倆價(jià)值（三）作為社會(huì)穩(wěn)定伎倆價(jià)值第六節(jié)競(jìng)技體育社會(huì)價(jià)值第19頁(yè)三、競(jìng)技體育經(jīng)濟(jì)價(jià)值競(jìng)技體育作為社會(huì)體育娛樂(lè)行業(yè)一部分，已廣受人們重視。第六節(jié)競(jìng)技體育社會(huì)價(jià)值第20頁(yè)四、競(jìng)技體育社會(huì)文化價(jià)值(一）競(jìng)技體育是一種莊嚴(yán)厲穆禮儀慶典文化（二）競(jìng)技體育是統(tǒng)計(jì)人類潛能人體文化第六節(jié)競(jìng)技體育社會(huì)價(jià)值第21頁(yè)四、競(jìng)技體育社會(huì)文化價(jià)值（三）競(jìng)技體育是提升社會(huì)道德水平規(guī)范文化（四）競(jìng)技體育是提升審美意識(shí)情感文化第六節(jié)競(jìng)技體育社會(huì)價(jià)值第22頁(yè)1、競(jìng)技體育概念是什么？2、簡(jiǎn)述競(jìng)技體育產(chǎn)生發(fā)展社會(huì)文化背景。3、簡(jiǎn)述近代競(jìng)技體育勃興社會(huì)背景。4、什么是競(jìng)爭(zhēng)，以本身成長(zhǎng)經(jīng)歷說(shuō)明