高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件

高瞻遠(yuǎn)矚

意聯(lián)領(lǐng)先高瞻遠(yuǎn)矚

意聯(lián)領(lǐng)先1閱讀下面材料，按要求寫作天下難事，必作于易；天下大事；必作于細(xì)。（老子）少年心事當(dāng)拿云。（李賀）而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險遠(yuǎn)。（王安石）不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。（王冕）春聽鳥聲，夏聽蟬聲，秋聽蟲聲，冬聽雪聲。(張潮)即使沒有月亮，心中也是一片皎潔。（路遙）中國文化博大精深，無數(shù)名句化育后世。讀了以上六個句子，你有怎樣的感觸與思考？請以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意，并合理引用，寫一篇文章。要求自選角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。閱讀下面材料，按要求寫作2任務(wù)要求：六則材料，至少六個話題①讀了上面六句，你有怎樣的感觸與思考？②以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意，③合理引用，寫一篇文章。任務(wù)要求：3不會引用分析名句，沒有說清觀點(diǎn)和詩句的關(guān)系。樂觀前行無留意，正直縈繞我心頭

樂觀的心態(tài)似風(fēng)鈴，吹開了心扉；正直的人格像彩笛，奏響了華章；彩色的人生如流水，演繹著靈動；我常想樂觀與正直，樂觀前行無留意，正直縈繞我心頭。樂觀是一朵高潔傲岸的親人，出淤泥而不染。

不會引用分析名句，沒有說清觀點(diǎn)和詩句的關(guān)系。樂觀前行無留意4

留得清氣滿乾坤“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”是王冕的一句詩，這本是描寫墨梅的一身傲骨，即使是淡雅、素潔的外表，可卻有獨(dú)特的內(nèi)在氣質(zhì)，它不愿用自己的艷麗來討好別人，只愿散發(fā)清香留在大地之間,而君子亦是如此。只分析一句，沒完成任務(wù)。留得清氣5不挖掘名句間的內(nèi)在聯(lián)系

腳踏實(shí)地，志存高遠(yuǎn)

天行健，君子以自強(qiáng)不息，這是清華大學(xué)的校訓(xùn)，也是每個男兒心中的理想，沒錯正如李賀所說“少年心事當(dāng)拿云”我們少年要有臨難不懼，迎難而上的凌云壯志。志存高遠(yuǎn)?！笆乐?zhèn)ス骞种^，常在險遠(yuǎn)，”這也是我們不懈最求的目標(biāo)，不為了會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小，誰又去攀登那巍峨的泰山呢，汪國真在《熱愛生命》中提到過“既然鐘情于玫瑰，便要勇于吐露出自己的真誠，腳踏實(shí)地一步一步走。不挖掘名句間的內(nèi)在聯(lián)系6好的開頭應(yīng)該具備的特點(diǎn)聯(lián)系句子，提煉觀點(diǎn)挖掘精髓，恰切聯(lián)系高瞻遠(yuǎn)矚，巧妙表達(dá)好的開頭應(yīng)該具備的特點(diǎn)7閱讀下面材料，按要求寫作天下難事,必作于易天下大事，必作于細(xì)。（老子）從細(xì)微入手，化難為易少年心事當(dāng)拿云。（李賀）年少樹志、志向遠(yuǎn)大、樂觀上陣，心靈除塵,

而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險遠(yuǎn)。（王安石）路險景美，眼光長遠(yuǎn)不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。（王冕）不媚世俗，保持美德春聽鳥聲，夏聽蟬聲，秋聽蟲聲，冬聽雪聲。(張潮)順應(yīng)自然，學(xué)會欣賞，順應(yīng)環(huán)境，適時成功即使沒有月亮，心中也是一片皎潔。（路遙）堅(jiān)守美德，豁達(dá)心胸中國文化博大精深，無數(shù)名句化育后世。讀了以上六個句子，你有怎樣的感觸與思考？請以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意，并合理引用，寫一篇文章。要求自選角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。閱讀下面材料，按要求寫作8求同法：提供的名言警句雖不相同，但在內(nèi)涵上有共同性，相通性，審題時就要找出句子之間的相似點(diǎn)，以此立意。相同型求同法求同法：相同型求同法9求同法4、不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。（王冕）不媚世俗，堅(jiān)守美德6、即使沒有月亮，心中也是一片皎潔。（路遙）堅(jiān)守美德，豁達(dá)心胸，

不忘初心，堅(jiān)守自我即使沒有月亮，心中也是一片皎潔，有這樣一群人，他們通過自己的奮斗與努力，不借助外物的幫助與肯定，潔身自好，有了自己的一番成就，這群人堅(jiān)守著自己的操守不愿芳華滿世，只想留下清氣在人間，不畏黑暗，不為贊譽(yù)，不忘初心走好漫漫人生路。求同法4、不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。（王冕）10相同型一切幸福都有一個平庸的結(jié)尾?！車饺说囊簧?，既不是人們想象的那么好，也不是想象的那么壞?！瓷Ｏ嗤鸵磺行腋６加幸粋€平庸的結(jié)尾?！車?1相反型求異法求異法：如果兩項(xiàng)名句的內(nèi)涵相反，構(gòu)成鮮明的對比關(guān)系

，那么在審題時，首先就應(yīng)找名句之間的不同點(diǎn)，從名句的對比中得到啟發(fā)，形成觀點(diǎn)。相反型求異法求異法：12矛盾型

尼采曾說，處世之道應(yīng)該是：不要爬上山頂去，也不要站在山腳，從半高處去看，這個世界真美好。

杜甫說：會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

矛盾型

尼采曾說，處世之道應(yīng)該是：不要爬上山頂去13

相輔相成型。（互補(bǔ)型）

所謂相輔相成型就是指試題名句蘊(yùn)含幾個觀點(diǎn)，它們互為補(bǔ)充，共同探討一個話題。

相輔相成型。（互補(bǔ)型）14閱讀下面材料，按要求寫作天下難事,必作于易天下大事，必作于細(xì)。（老子）從細(xì)微入手，化難為易少年心事當(dāng)拿云。（李賀）年少樹志、志向遠(yuǎn)大、樂觀上陣，心靈除塵,

而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險遠(yuǎn)。（王安石）路險景美，眼光長遠(yuǎn)不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。（王冕）不媚世俗，保持美德春聽鳥聲，夏聽蟬聲，秋聽蟲聲，冬聽雪聲。(張潮)順應(yīng)自然，學(xué)會欣賞，順應(yīng)環(huán)境，適時成功即使沒有月亮，心中也是一片皎潔。（路遙）堅(jiān)守美德，豁達(dá)心胸中國文化博大精深，無數(shù)名句化育后世。讀了以上六個句子，你有怎樣的感觸與思考？請以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意，并合理引用，寫一篇文章。要求自選角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。閱讀下面材料，按要求寫作15登百尺危樓，摘至高星辰

一顆星永遠(yuǎn)向往著高處的飛鳥與天空，不肯站在比別人低一級的臺階上，這是我們始終懷有少年的遠(yuǎn)大理想，骨子里的熱血永遠(yuǎn)憧憬著遠(yuǎn)方，因?yàn)榭傆形覀兾丛娺^的奇麗景象。只有擁有少年當(dāng)拿云的志向，永遠(yuǎn)向往險處少有的風(fēng)光，我們才能登上那高樓，才有可能摘下星辰?；パa(bǔ)型少年心事當(dāng)拿云。（李賀）年少樹志、志向遠(yuǎn)大、樂觀上陣，心靈除塵,既可以指為人，也可指做事而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險遠(yuǎn)。（王安石）路險景美、眼光長遠(yuǎn)

登百尺危樓，摘至高星辰互補(bǔ)型少年心16天下難事,必作于易天下大事，必作于細(xì)。（老子）

從細(xì)微入手，化難為易

少年心事當(dāng)拿云。（李賀）

年少樹志、志向遠(yuǎn)大、樂觀上陣，心靈除塵,既可以指為人，也可指做事

心向云端，謹(jǐn)記細(xì)微

李賀云“少年心事當(dāng)拿云”，老子曰“天下難事,必作于易天下大事，必作于細(xì)?！边@兩句話的意味耐人琢磨。我們在懷著高遠(yuǎn)之志去做大事時，不要忘了天下的大事都是從細(xì)小的地方一步步形成，這便是心向云端，謹(jǐn)記細(xì)微。互補(bǔ)型天下難事,必作于易天下大事，必作于細(xì)。（老子）

從細(xì)微入手17實(shí)戰(zhàn)之道1.多則名言警句若審題困難，從做事做人生活態(tài)度幾個個大方向思考。也可以從下面這些方面思考人生、抱負(fù)、幸福、真理、青春、道德、國家、集體、勞動、謙虛、情誼、生活、成才、愛國、立志、處世、自由、忠告、美德、真理、時間、求知、輝煌、誠實(shí)等等。2.從宏觀層面上思考看起來毫無關(guān)聯(lián)的句子，實(shí)際上是辯證統(tǒng)一的，或者有千絲萬縷的聯(lián)系，可考慮采用互補(bǔ)型的審題立意思路，用關(guān)聯(lián)詞帶入幫助思考，常用的關(guān)聯(lián)詞有“既要……，又要……”或“既要……，更要……”；“因?yàn)椤浴?；“不但……而且”等方式?/p>

實(shí)戰(zhàn)之道1.多則名言警句若審題困難，從做事做人生活態(tài)度18互補(bǔ)型不患人之不己知，患不知人也——《論語》認(rèn)識你自己，過一種經(jīng)過審視的生活——蘇格拉底

互補(bǔ)型19閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）①騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。（荀況）②亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。（屈原）③會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫）④立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速。（張孝祥）⑤不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。（王冕）⑥寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。（魯迅）中國文化博大精深，許多名句化育后世。讀了以上六個句子，你有怎樣的感觸與思考？請以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意，并合理引用，寫一篇文章。要求自選角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。學(xué)以致用閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分20①騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。（荀況）

鍥而不舍、持之以恒②亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。（屈原）執(zhí)著理想、堅(jiān)持信念③會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫）誓攀頂峰，俯瞰群山④立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速。（張孝祥）韜光養(yǎng)晦、厚積薄發(fā)⑤不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。（王冕）不媚世俗，綻放清芳。⑥寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。（魯迅）不畏一切、為國捐軀中國文化博大精深，許多名句化育后世。讀了以上六個句子，你有怎樣的感觸與思考？請以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意，權(quán)衡比較得出自己的觀點(diǎn)。①騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折21閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。...以無厚入有間，恢恢乎其于游刃必有余地矣。（莊子《庖丁解?！罚┘埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行。（陸游《冬夜讀書示子聿》）滅六國者六國也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。（杜牧《阿房宮賦》）此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也。（司馬遷《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》）智勇多困于所溺。（歐陽修《伶官傳序》）天生我材必有用。（李白《將進(jìn)酒》）

中國文化博大精深，無數(shù)名句化育后世。讀了上面六句，你有怎樣的感觸與思考？請以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意，寫出作文開頭段落。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。...22閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。...以無厚入有間，恢恢乎其于游刃必有余地矣。（莊子《庖丁解?！罚┙?jīng)驗(yàn)豐富，做事得心應(yīng)手紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。（陸游〕學(xué)以致用，躬親踐行滅六國者六國也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。（杜牧《阿房宮賦》）失道寡助，自取滅亡此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也。（司馬遷《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》）怨天尤人不如剖析自我智勇多困于所溺（歐陽修《伶官傳序》）過分迷戀，沉溺所愛，為愛所困

天生我材必有用（李白《將進(jìn)酒》）樂觀自信，相信自己中國文化博大精深，無數(shù)名句化育后世。讀了上面六句，你有怎樣的感觸與思考？請以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意，并合理引用，寫一篇文章。要求自選角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。作業(yè)閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。...作業(yè)23評點(diǎn)下面的開頭評點(diǎn)下面的開頭24解讀錯誤的解讀錯誤的25不引材料不引材料26冗長主題不明冗長主題不明27只選一句，沒完成任務(wù)失敗只選一句，沒完成任務(wù)失敗28點(diǎn)評下面的開頭點(diǎn)評下面的開頭29若是月輪終皎潔詩云“辛苦最憐天上月。一夕如環(huán)，夕夕都成缺”，一輪明月，千載圓缺，承載的游子鄉(xiāng)思，也承載了無數(shù)文人墨客對世事無常的感慨，而圓月也就成了中華民族幾千年來對完滿的追求，成了深入骨血的烙印，走到了人們的夢里心里。曾有學(xué)者將自己的書房命名為“求缺齋”，令人困惑而不解，求缺而不求圓滿，似乎是一種玩世不恭的可恨態(tài)度，毫無疑問，我們來到世上。對萬物必有所求，總期望事事順隨心意，總不會有人追求某種意義上的不完美，但細(xì)想起來，又有什么人能真正完美呢？海棠無香，紅樓未完，這些遺憾，反而給人留下更多余地去追尋，發(fā)現(xiàn)他們的美滿，路遙曾說，即使沒有月亮，心中也是一片皎潔，大概也便是如此了。

若是月輪終皎潔30永遠(yuǎn)的少年穿梭于時空的長廊，打破時空的桎梏，隱去那些浮華萍飾的雕欄，我們看到李白與蘇軾，對坐豪飲時長歌長嘯，時而低吟淡談，我們看到聞一多與青年學(xué)生激昂演講胡須飄揚(yáng)，可近看這些人又是隱而不見，只顯出二字清晰：少年。無關(guān)年齡，無關(guān)時空，無關(guān)境界，無關(guān)貧富，無關(guān)貴賤，少年之人，少年之心，永為少年，少年之人，當(dāng)有豁達(dá)樂觀之胸襟，有人言，少年不識愁滋味。李賀也說“少年心事當(dāng)拿云”永遠(yuǎn)的少年31心懷遠(yuǎn)方腳踏實(shí)地這是一個最好的時代，造夢追夢，無數(shù)個小夢，凝聚成美麗的中國夢者，也是一個不太好的時代，浮躁風(fēng)氣，網(wǎng)絡(luò)暴力，使追逐夢想路上充滿艱辛，身處這樣的時代，我們更應(yīng)強(qiáng)大起來，別讓困難阻斷了夢想，心懷遠(yuǎn)方，腳踏實(shí)地，堅(jiān)守自我，才能走得到夢想的彼岸。

心懷遠(yuǎn)方腳踏實(shí)地32清風(fēng)漫步，細(xì)品人生。

鐘表一刻不停的飛速轉(zhuǎn)動著，人們拼命追趕著，奔跑著，路上川流不息，車水馬龍，集市上的喧囂雜攘，無不展現(xiàn)出快節(jié)奏的生活，我們是不是能在喘息之時停下來，沐浴陽光，感受微風(fēng)徐徐，時時細(xì)品人生。老子說，天下之難事，必作于易，天下大事必作于細(xì)細(xì)，是一種心里的感觸，善于發(fā)現(xiàn)的明亮雙眸，吩咐流感的內(nèi)心世界系，是一種悠然自得的享受，是一種精致的生活方式，帶著這份感動，我們可以春聽鳥聲，夏聽蟬聲，秋聽蟲聲，冬聽雪聲，發(fā)現(xiàn)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小美好。

33欲成事者，必循其道鷹，翱翔天際，是遵循了氣流的規(guī)律，乘風(fēng)而起，順風(fēng)而行，河蜿蜒大地是遵循了地形的規(guī)律，隨勢而下，因勢利導(dǎo)，而人之所以會成功，是因?yàn)樽裱耸聵I(yè)自身的規(guī)律，并對其作出正確的應(yīng)對。所以想要獲得成功，必須先尋找事業(yè)的特性，把握其特征，解決困難。成就事業(yè)，是一個艱難曲折的過程，需要我們的恒心，世之奇?zhèn)?，瑰怪，非常之觀，常在于險遠(yuǎn)，而那些簡單的人人都能達(dá)到的，不能稱之為事業(yè)，因此在追求成功的過程中，遇到挫折是必然的，而我們……

欲成事者，必循其道34高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件35高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件36高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件37錯誤一，詩句解讀錯誤，錯誤二、不會引用詩句，沒有說觀點(diǎn)和市局的關(guān)系。錯誤三、有引用詩句，但詩句之間毫無關(guān)聯(lián)，錯誤四、生拉硬扯，關(guān)系解讀錯誤或沒有找到詩句的內(nèi)在聯(lián)系。錯誤一，詩句解讀錯誤，38高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件39作文基礎(chǔ)分46-47之間，各校根據(jù)本校學(xué)生實(shí)際情況可以浮動，但最高不能超過48.0分，因?yàn)槿呖际?7點(diǎn)幾。本題立意大致錯不了，主要注意觀點(diǎn)是否明確突出，結(jié)構(gòu)思路是否明晰合理，內(nèi)容是否完整充實(shí)并扣住材料，卷面是否工整美觀，語言是否流暢。最高分可以打滿分，但是比例應(yīng)控制在1%以內(nèi)。

作文基礎(chǔ)分46-47之間，各校根據(jù)本校學(xué)生實(shí)際情況可以浮動，40錯誤一，詩句解讀錯誤，錯誤二、不會引用詩句，沒有說觀點(diǎn)和市局的關(guān)系。錯誤三、有引用詩句，但詩句之間毫無關(guān)聯(lián)，錯誤四、生拉硬扯，關(guān)系解讀錯誤或沒有找到詩句的內(nèi)在聯(lián)系。錯誤一，詩句解讀錯誤，41如何挖掘句子之間的聯(lián)系高瞻方能遠(yuǎn)矚常見的三個高度做人做事生活對人、對事、對社會、對國家把這些句子分下類大致屬于那些方向

挖掘精髓恰切關(guān)聯(lián)

提示：盡量用四字短語表示內(nèi)涵如何挖掘句子之間的聯(lián)系高瞻方能遠(yuǎn)矚挖掘精髓42高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件43

挖掘精髓恰切關(guān)聯(lián)

挖掘精髓441、詩句解讀準(zhǔn)確，合理引用或化用詩句。2、運(yùn)用合適句子說清所選的句子之間的聯(lián)系。3、亮出與句子有關(guān)聯(lián)的觀點(diǎn)好的開頭應(yīng)具備的特點(diǎn)1、詩句解讀準(zhǔn)確，合理引用或化用詩句。好的開頭應(yīng)具備的特點(diǎn)45引材料引材料46清風(fēng)拂危崖，明月照吾心世有珠峰，威挺酷寒，卻有冰雪綿綿，寒氣冷冷云之偉景，世有黃山微聳陡峭，卻有巖石乖張，峰嵐迷亂之奇景，險遠(yuǎn)常有非常之景，人跡罕至，雖至又有幾人是不為世之稱贊，而為心中執(zhí)念來呢？故身至險境，心卻未至，皎潔品質(zhì)難以練達(dá)，只有當(dāng)我們的心跟隨著腳的步伐一起追隨險遠(yuǎn)之境，留一身正氣于人間，方可于險遠(yuǎn)之處，尋得心之皎潔。

清風(fēng)拂危崖，明月照吾心47修改開頭修改開頭48修改自己的開頭修改自己的開頭49中間段落、行文布局點(diǎn)評下面的文章和段落中間段落、行文布局點(diǎn)評下面的文章和段落50拳拳赤子心，赤子之心，無畏艱難，無論有無鮮花與掌聲？也會砥礪前行，就像路遙說的，即使沒有月亮，心中也一片皎潔。在這個低頭滿是金錢的世界，他卻抬頭看到了月亮，南仁東先生，中國500米口徑地面天眼首席科學(xué)家兼總設(shè)計(jì)師，南仁東先生在主持完成了十余次天文活動后，躋身世界一流的科學(xué)家。此時他放棄了國外超高工資，回到了中國，即使南先生不回來，也沒有人會指責(zé)他，但他放棄了許多，回到了中國，為了能夠讓中國成為世界上看的最遠(yuǎn)的國家，即使沒有鮮花與掌聲，心中的拳拳，赤子心卻一直都在。少年心事當(dāng)拿云，李賀，振興中華，乃我輩之責(zé)，黃大年。黃大年，先生，中國院士，將中國數(shù)據(jù)收集測算，從零到躋身世界一流水平，我們是祖國的未來，我們應(yīng)該心系祖國，壯志凌云，黃先生，用一生實(shí)現(xiàn)了這句話，新中國成立后，大年先生用最短的時間，辭去了英國工作，回到了中國。要知道，他那時早已名利雙收受人尊敬，但為了那句話，他毅然回到了祖國，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)去追逐少年夢，中華，才是他們的，少年心跟隨他們的腳步，大連先生，在去年離開了人間，他用一生去踐行他的話。我這輩子就干了兩件事，化學(xué)和愛國。申泮文。王冕說不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤，而申泮文先生，終究奉行了這句話，申院士是從不在乎名利，也不會因?yàn)橐虼伺c人爭執(zhí)，他一輩子都在為我們做貢獻(xiàn)，這就是中國化學(xué)人都應(yīng)該感謝老人的赤子之心，中華文化博大精深，因?yàn)闊o數(shù)人在為之拼命，南仁東，黃大年，申泮文他們就像名句中所寫的那樣，用一生踐行了他們的拳拳之心。一個例子只結(jié)合和一個名句分析拳拳赤子心，一個例子只結(jié)合和一個名句分析51這些事情的發(fā)生，難道真的在告訴世人，只要有“顏”就足夠了嗎？誰不可否認(rèn)，愛美之心人皆有之，但在古時，古人們便給出了最好的答案，王冕曾寫過，不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤，人的品質(zhì)高貴，精神高貴才是永恒的，美好的容顏，雖會隨河流的流逝而逝去，我們應(yīng)該保留和堅(jiān)守的，本是清氣滿乾坤，在這個浮躁的社會里多一份堅(jiān)守，多一片冰心。

在過去的2017年，有無數(shù)新聞頭條，李晨求婚范冰冰，鹿晗關(guān)曉彤公布戀情，但在這些新聞頭條中，卻不曾看見那些為了國家放棄國外高福利，堅(jiān)持回國，默默奉獻(xiàn)一生的科學(xué)家的的事，甚至有許多人不知道他們的名字，不知道他們的事跡，但他們卻做到了路遙寫的那句，即使沒有月亮，心中也是一片皎潔，他們不求世人的關(guān)注，不求高回報，只求用自己的所學(xué)，為國家多做出自己的一份力量，他們的事沒有的成為頭條，在這個世界上，好像大家的關(guān)注點(diǎn)變了，不論是關(guān)注顏值還是娛樂事件，甚至還有許許多多其他的事，我們都應(yīng)該堅(jiān)守自己的本心，不論社會關(guān)注點(diǎn)怎么變，我們要做的就是做好自己。

不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。沿著路遙的，即使沒有月光，我的內(nèi)心也一片皎潔，走下去。

這些事情的發(fā)生，難道真的在告訴世人52典型A+B+C典型A+B+C53選例的最高境界要選擇在一則材料中體現(xiàn)兩個內(nèi)涵的句子。選例的最高境界要選擇在一則材料中體現(xiàn)兩個內(nèi)涵的句子。54成就事業(yè)，是一個艱難曲折的過程，需要我們的恒心，世之奇?zhèn)?，瑰怪，非常之觀，常在于險遠(yuǎn)，而那些簡單的人人都能達(dá)到的，不能稱之為事業(yè)，因此在追求成功的過程中，遇到挫折是必然的，那我們就應(yīng)該培養(yǎng)恒心，克服困難，中國革命的道路艱難曲折，可是共產(chǎn)黨人和人民群眾不畏困難，持之以恒，終于獲得勝利，所以要以恒心應(yīng)對挫折。成就一番事業(yè)，并不是一蹴而就的，要從小事做起，注重量的積累，促成質(zhì)的飛躍，天下大事必作于細(xì)，秦掃六合，可謂天下大勢，而正是從一系列的細(xì)節(jié)做起的，鼓勵耕織，精工獸決，嚴(yán)明法律，這些細(xì)節(jié)的累加，形成秦國強(qiáng)大的國力，才使其能統(tǒng)一六國，所以對于成就事業(yè)要有耐心，從小事做起，但終有一天你會發(fā)現(xiàn)你與成功只有一步之遙。

成就事業(yè)，要密切關(guān)注實(shí)際，實(shí)時而變，實(shí)時求事，春聽鳥聲，夏聽蟬聲，秋聽蟲聲，冬聽雪聲，四時不同，而四聲不同，決不能兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，現(xiàn)在注重實(shí)證正是如此，文化事業(yè)對于中國來講是件大事，可如何成就他呢？是像古代一樣盲目排外，還是近代全盤西化，都不是時代在變，我們也要改變，所以我們兼容并包，形成了中國特色的文化，所以我們想要成就事業(yè)就要關(guān)注。

最近除此之外，你找到了成就事業(yè)的道路，下一步就要靠實(shí)踐了，我們要不斷砥礪自我，連這荊棘叢生的成功之路，準(zhǔn)備橫心作為指南針，一步一步積累千里，還要時不時用求實(shí)之劍斬斷困難挫折，這些荊棘，只有這樣才能到達(dá)成功的盡頭，欲成事者必循其道，我們已經(jīng)找到并踏上了一條成功之路，成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

修改下面的任意一個段落成就事業(yè)，是一個艱難曲折的過程，需要我55意在筆先，方得佳文意在筆先，方得佳文56高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件57高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件58高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件59高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件60高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件61高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件62高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件63高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件64高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件65高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件66高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件67高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件68高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件69高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件70高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件71高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件72高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件73高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件74高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件75高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件76高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件77高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件78高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件79高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件80高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件81高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件82高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件83高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件84高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件85高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件86高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件87保持心于身，留清氣于世。王冕曾說，不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤，這世間有太多污氣濁氣，正有這清氣，留世間清明，路遙曾說，即使沒有月亮，心中也是一片皎潔，于是。即使在最黑暗的子夜，也有人在爭取黎明的曙光，世間有太多的紛擾，唯有保持本心，留住清氣才可以堅(jiān)定前行。故有屈原，夫清白以死直兮固前圣之所厚，愿為一身清白而付出生命，林則徐茍利國家生死以，將民族大義放于首位，而不顧自身利益，楊繼盛則下遺釗“鐵肩擔(dān)道義辣手著文章”，彈劾嚴(yán)嵩，知其不可而為之，是為了還天下一個公道，一份清明，更有文天祥，人生自古誰無死，留取丹心照汗青的呼喊，即使在牢獄中，即使明知有生命之危，他們的心中也是一片皎潔，一片赤誠，一片忠誠’與之相比。那些將自己，主動置身于道德制高點(diǎn)，對一些事件大肆鞭撻，遇到一點(diǎn)不利便口誅筆伐，而當(dāng)涉及到正義之時，又偽裝成所謂的君子，只為博得一個好名聲，實(shí)質(zhì)上他們不僅僅是精致的立即主義者，更是虛偽的。大儒主義者。盛稻和夫曾說人的一生不是一場物質(zhì)的盛宴，而是一次道德靈魂的修煉，他使你在落幕之時比開幕之初更為高尚。若是逢場作戲，處處偽裝的人生，徒有外表內(nèi)在空虛，人是為自己而活，無論外界如何，保持本心是最基本的道德準(zhǔn)則。不畏浮云遮望眼自緣身在最高層，我們要剖云解霧，不受外界紛擾。張忠培就用他的一生作出了詮釋，只留清氣滿乾坤，不為金錢名利所動，一生做故宮的守護(hù)者。不為會議寫文章，不為金錢寫作品，這就是他的本性，一身正氣，兩袖清風(fēng)，這也是申泮文的真實(shí)描述，他們用一生來為世間留清香，保持清明。新聞熱點(diǎn)信息爆炸式的今天，如何不受外界干擾，保留皎潔之心，是我們應(yīng)該思考的。阿克薩頓將人們對于新聞的關(guān)注，稱之為，貝殼式的傾聽，因?yàn)槿藗兊年P(guān)注度，來之易，去之易，正因?yàn)槿绱?，保本心與身才顯得愈發(fā)重要，無論是農(nóng)學(xué)家朱英國還是女記者柴靜，他們都在繁華中保有自我為人民立心，為生靈立命，為往圣繼絕學(xué)。為萬世開太平。這是張杰的人生格言，可同樣應(yīng)是我們的為人準(zhǔn)則，保持本心于己，清氣于世，于一片赤誠之心，世間一片清明。保持心于身，留清氣于世。88高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件89高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件90高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件91高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件92高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件93高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件94高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件95高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件96高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件97高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件98高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件99在一個實(shí)例中分析到兩個名句在一個實(shí)例中分析到兩個名句100高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件101高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件102那我們就應(yīng)該培養(yǎng)恒心，克服困難，中國革命的道路艱難曲折，可是共產(chǎn)黨人和人民群眾不畏困難，持之以恒，終于獲得勝利，所以要以恒心應(yīng)對挫折，成就一番事業(yè)，并不是一蹴而就的，要從小事做起，注重量的積累，促成質(zhì)的飛躍，天下大事必作于細(xì)，秦掃六合，可謂天下大勢，而正是從一系列的細(xì)節(jié)做起的，鼓勵耕織，精工獸決，嚴(yán)明法律，這些細(xì)節(jié)的累加，形成秦國強(qiáng)大的國力，才使其能統(tǒng)一六國，所以對于成就事業(yè)要有耐心，從小事做起，但終有一天你會發(fā)現(xiàn)你與成功只有一步之遙。

成就事業(yè)，要密切關(guān)注實(shí)際，實(shí)時而變，實(shí)時求事，春聽鳥聲，夏聽蟬聲，秋聽蟲聲，冬聽雪聲，四時不同，而四聲不同，決不能兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，現(xiàn)在注重實(shí)證正是如此，文化事業(yè)對于中國來講是件大事，可如何成就他呢？是像古代一樣盲目排外，還是近代全盤西化，都不是時代在變，我們也要改變，所以我們兼容并包，形成了中國特色的文化，所以我們想要成就事業(yè)就要關(guān)注。

最近除此之外，你找到了成就事業(yè)的道路，下一步就要靠實(shí)踐了，我們要不斷砥礪自我，連這荊棘叢生的成功之路，準(zhǔn)備橫心作為指南針，一步一步積累千里，還要時不時用求實(shí)之劍斬斷困難挫折，這些荊棘，只有這樣才能到達(dá)成功的盡頭，欲成事者必循其道，我們已經(jīng)找到并踏上了一條成功之路，成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

那我們就應(yīng)該培養(yǎng)恒心，克服困難，中國革命的道路艱難曲折，可是103高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件104高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件105高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件106高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件107高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件108高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件109高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件110高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件111高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件112高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件113高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件114高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件115高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件116高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件117高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件118高考語文復(fù)習(xí)《多則名言警句材料作文》課件1199+969+96120如何學(xué)好中學(xué)語文？一、修辭格與體會文章表達(dá)1、讀出佳句在文章中的位置及地位。2、公式：①比喻：……采用了比喻的修辭手法，……地描寫了……，表現(xiàn)了作者對……的感情，形象生動。②擬人：……采用了擬人的修辭手法，將……賦與人的情感與性格來寫，表現(xiàn)了作者對……的感情，十分形象，生動(或栩栩如生，逼真)。③夸張：……采用了夸張的修辭手法，描寫了……，表達(dá)了作者……的情感，聯(lián)想奇特，富于形象感。④反問：……采用了反問的修辭手法，用反問的句式把作者……的感情表達(dá)出來，語氣更強(qiáng)烈，表達(dá)的思想也更強(qiáng)烈。⑤排比：……采用了排比的修辭手法，描寫了……的情景，集中地表達(dá)了作者……的感情，節(jié)奏明快