中心幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案3篇

第中心幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案3篇不管你預(yù)備走哪一條路，頂頂要緊的是先要為自己做好準(zhǔn)備，當(dāng)一個(gè)項(xiàng)目被提出時(shí)。常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定工作方案，編寫方案更有利于我們把控工作。經(jīng)過(guò)搜索我們?yōu)槟占艘恍┫嚓P(guān)的內(nèi)容“中心幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案”，品味這篇美妙的文字讓您別具一格！

中心幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案(篇1)

金寨鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一

家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案

執(zhí)筆：吳鏡明

親愛(ài)的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：

大家早上好！首先我代表金寨幼兒園的全體教職工衷心的感謝各家長(zhǎng)朋友們的到來(lái)，有您的支持、有您的配合、有您的共同攜手，我們相信，孩子們的明天會(huì)更加美好！

希望通過(guò)本次活動(dòng)，會(huì)讓家長(zhǎng)朋友們對(duì)幼兒的一日活動(dòng)有進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)家園聯(lián)系，聽(tīng)聽(tīng)你們的建議和意見(jiàn)，促使我們不斷地改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì)。

主題：大手牽小手，親子心連心

活動(dòng)意圖：

家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)是家園聯(lián)系的重要形式，是家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日生活、學(xué)習(xí)情況的窗口，是加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)之間的溝通交流，達(dá)到家園共育最直接的方法之一。幼兒園主要是玩游戲，在玩中學(xué)習(xí)，在游戲中成長(zhǎng)，學(xué)玩交替。游戲就成了小朋友們最喜歡的一種運(yùn)動(dòng)形式，以發(fā)展幼兒體能、增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)為指導(dǎo)，促進(jìn)幼兒身體各器官的靈活、協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)能力為目標(biāo)，并在親子、團(tuán)體互動(dòng)的運(yùn)動(dòng)活動(dòng)過(guò)程中感受共同活動(dòng)的樂(lè)趣，發(fā)展幼兒走、跑、跳、爬等各種基本動(dòng)作。

在推動(dòng)活動(dòng)過(guò)程中，建立家長(zhǎng)對(duì)幼兒運(yùn)動(dòng)游戲的認(rèn)同與支持，最終達(dá)到親子同樂(lè)的目的。我們的口號(hào)是“大手牽小手，親子心連心！”

活動(dòng)重點(diǎn)：

1讓家長(zhǎng)了解他們?cè)谟變簣@的生活。

2加強(qiáng)家庭聯(lián)系，加強(qiáng)家長(zhǎng)和老師的溝通，更好地了解孩子的情況。

三。通過(guò)親子游戲，孩子們可以體驗(yàn)到與家人和同伴合作的快樂(lè)，培養(yǎng)他們的合作意識(shí)。

具體活動(dòng)安排：

1、時(shí)間：2015年5月28日

2、地點(diǎn)：各班活動(dòng)室、室外場(chǎng)地

3、參加人員：幼兒園所幼兒童及家長(zhǎng)

四、工作人員：幼兒園全體教師

五、工作人員安排;

主持人：各班教師

裁判：各班教師

安全員：各班教師

攝影：吳鏡明

具體流程：

（一）時(shí)間安排：

1.7:50—8:00幼兒入園，各班教師組織家長(zhǎng)簽到。

2.8:00-8:20兒童早操

3.8:20——8:30校長(zhǎng)講話

4.8:35——8:40吳鏡明組織學(xué)習(xí)《家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案》

58：40-9:10兒童早餐

6.9:30——10:0保教活動(dòng)觀摩

7從13:00到15:00，孩子們和家長(zhǎng)們輪流在每各班級(jí)的活動(dòng)室或室外進(jìn)行親子游戲

815:00-15:30每節(jié)課活動(dòng)總結(jié)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

（二）活動(dòng)人員分配：

活動(dòng)總負(fù)責(zé)：吳鏡明

大班：朱忠艷趙秀珍

中班：劉玉劉芳

小班：王珍孔德菊

（三）活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.各位科任教師精心準(zhǔn)備活動(dòng)教案，寫好說(shuō)課稿（在觀摩課上向家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單說(shuō)課）。

2提前通知，耐心做好工作。請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

三。各班教師負(fù)責(zé)在本班選擇適合兒童年齡特點(diǎn)的游戲，并根據(jù)開(kāi)發(fā)游戲的需要準(zhǔn)備游戲教材。

（四）、比賽要求：

1．幼兒與家長(zhǎng)要遵守比賽規(guī)則。

2孩子和家長(zhǎng)應(yīng)該按時(shí)到位。遲到者將被視為自動(dòng)放棄比賽。

3．參賽幼兒和家長(zhǎng)要本著志在參與的意識(shí)，服從裁判老師的裁定。

（五）、注意事項(xiàng)：

1活動(dòng)期間嚴(yán)禁家長(zhǎng)進(jìn)出小學(xué)校門，擾亂正常教學(xué)秩序；請(qǐng)家長(zhǎng)們嚴(yán)格要求自己，做好榜樣帶好頭；不允許您進(jìn)出一段時(shí)間。如需離開(kāi)，請(qǐng)找吳先生。

2．幼兒園全體教師要高度負(fù)責(zé)，把好家長(zhǎng)簽字關(guān)，嚴(yán)禁陌生人進(jìn)園，把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位，嚴(yán)防孩子走失和亂跑。

3．13點(diǎn)親子游戲開(kāi)始，幼兒的安全交由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，家長(zhǎng)要配合各班教師的安排，積極與幼兒互動(dòng)進(jìn)行親子游戲活動(dòng)。

金寨鎮(zhèn)中心幼兒園

2015年4月20日

中心幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案(篇2)

一年一度的六一兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日，也是幼兒園最重要的一個(gè)節(jié)日，通過(guò)六一的節(jié)目表演與成果具體展示給大家，要有人沒(méi)我有，人有我優(yōu)的思想，開(kāi)展新穎、獨(dú)特、可落實(shí)、有成效的活動(dòng)，以達(dá)到宣傳本園的效果。

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

2、宣傳口號(hào)：幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地，您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè)的童年，做快樂(lè)孩子，做快樂(lè)家長(zhǎng)，做快樂(lè)老師?。ń夥藕⒆拥乃季S，使孩子會(huì)學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。）

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、噴繪、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時(shí)可在活動(dòng)前期，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

（1）排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目

(2)通過(guò)幼兒體操的展示，培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的能力

(3)通過(guò)繪畫比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

（4）通過(guò)識(shí)字展示，讓幼兒體會(huì)到成功的喜悅。

3、準(zhǔn)備場(chǎng)地，提前做好各項(xiàng)工作。

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的六一兒童節(jié)，倡議本校全體教師和積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與六一節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間：20__年6月1日。

3、對(duì)象：全體教師和幼兒。

(二)系列活動(dòng)

本次六一兒童節(jié)活動(dòng)以幼兒體操、幼兒故事、舞蹈表演、繪畫比賽、識(shí)字課展示等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行

1、幼兒故事、舞蹈表演

(1)目的：通過(guò)參加幼兒舞蹈表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對(duì)兒歌故事的動(dòng)作支配能力

2、繪畫比賽

(1)目的：通過(guò)開(kāi)展繪畫比賽，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)動(dòng)手的好習(xí)慣，;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

3、識(shí)字展示

（1）活動(dòng)目的：讓幼兒在玩中將所學(xué)的字展示出來(lái)，于是我們將幼兒園的識(shí)字作為游戲展示會(huì)表現(xiàn)給大家。比如找朋友的游戲、指字卡的游戲等等諸多游戲均可作為識(shí)字的展示。

4、幼兒體操

目的：培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的能力。

五、活動(dòng)時(shí)間安排

中心幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案(篇3)

朱王堡中心幼兒園

慶“六一”活動(dòng)防恐防暴應(yīng)急預(yù)案

二零一四年五月十六日

朱王堡中心幼兒園慶“六一”活動(dòng)方案

“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全體幼兒過(guò)一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的節(jié)日，為了開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，為幼兒提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，充分展示我園的藝術(shù)教育成果。現(xiàn)根據(jù)我園的要求和實(shí)際，特制定《朱王堡中心幼兒園慶?！弧瘒?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案》。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、開(kāi)展慶祝六一文藝節(jié)目表演活動(dòng)，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。

2、家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。

三。向家長(zhǎng)和社會(huì)展示兒童節(jié)活動(dòng)，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象。

2、時(shí)間：2014年5月30日

3、地點(diǎn)：朱王鋪中心幼兒園

四、活動(dòng)對(duì)象：全體教師及幼兒

5、主題：放開(kāi)童真快樂(lè)成長(zhǎng)

六、活動(dòng)組織：

組長(zhǎng)：王鵬

副組長(zhǎng)：梁瑾文

成員：徐進(jìn)明、張愛(ài)玲、宋開(kāi)瑞，各班班主任

項(xiàng)目負(fù)責(zé)：

宋開(kāi)瑞：校園安全，師生安全，場(chǎng)館秩序維護(hù)。

楊麗：慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報(bào)幕等;

徐進(jìn)明：統(tǒng)籌后勤工作。

王建紅：節(jié)目背景____。

趙雪萍：會(huì)場(chǎng)氛圍策劃及布置

朱珍珍：人員調(diào)度及協(xié)調(diào)

記分員：王艷霞魏晉媛

陳發(fā)明：話筒、音響、攝像、照相

七、活動(dòng)準(zhǔn)備

（1）通知幼兒家長(zhǎng)到幼兒園進(jìn)行藝術(shù)表演。

（二）布置會(huì)場(chǎng)材料準(zhǔn)備。

1.慶?！傲弧睓M幅一條

2.各色氣球10包。

3.主席臺(tái)課桌10張，椅子若干。

4.話筒四個(gè)。

5.茶杯、別針等生活用品。

（三）獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。

八、活動(dòng)流程

（1）活動(dòng)一：開(kāi)幕式：中心校領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)致賀詞。

1時(shí)8分30分，每班按指定位置就座。家長(zhǎng)應(yīng)該被安排在觀眾區(qū)。主持人致開(kāi)幕詞，介紹現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)。

2.中心校領(lǐng)導(dǎo)、園長(zhǎng)發(fā)言。

(二)活動(dòng)二：幼兒文藝節(jié)目表演。

19點(diǎn)，