第一單元第一節(jié)生物圈

第一單元第一節(jié)生物圈第1頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月第一單元第二章第一節(jié)生物圈生物圈的概念生物圈的范圍練習與小結(jié)生物圈為生物生存提供基本條件制作者：林麗靜第2頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月生物圈的概念討論：從影片中知道無數(shù)顆星球中只有地球有生命，那么是不是地球上的所有地方都有生命（生物）存在呢？

第3頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月生物圈的概念地球上生物生存的空間是有一定的范圍的。比如：在天空的最頂部、在海洋的最底部、在地球的最里面等就沒有生物。

地球上適合生物生存的地方，其實只是它表面的一薄層，科學家把這一薄層叫做生物圈第4頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月生物圈的范圍如果以海平面為標準來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右的深處。這個厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。第5頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月生物圈的范圍大氣圈位于生物圈的最頂部，是由多種氣體組成的：有氮氣、氧氣、二氧化碳等等。生物有鳥類，許多漂亮的昆蟲，還有無數(shù)肉眼看不見的細菌等微小生物。第6頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月生物圈的范圍水圈可以說是生物圈中的“佼佼者”了，在地球的表面，約有70％的面積都是我們水圈，所以，從宇宙中觀看地球，就像觀看一個“藍色的水球”。我們水圈主要包括地球上的全部海洋和江河湖泊。在我們水圈中幾乎到處都有生物，當中生活著各種各樣的魚類，有兇猛的鯊魚、有五顏六色的熱帶魚類、有微小的浮游生物、有種類繁多的水生植物等等。第7頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月生物圈的范圍

巖石圈是人類和其他動植物賴以生存的主要場所。我們是地球表層的固體部分。我們的表面大多覆蓋著土壤，在我們這個圈層中，有郁郁蔥蔥的森林，有一望無際的草原，有絢麗多彩的花朵，有種類繁多的飛禽走獸，還有大量的細菌和真菌。最重要的就是，人類在我們這個圈層生活和繁衍?？梢?，我們巖石圈才是人類的“立足點”。第8頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月

討論：我們都知道，現(xiàn)在地球的人口已經(jīng)超過了60億，人口過多給地球帶來了很多的負面影響，于是，科學家想了一個辦法：把地球上的人移居到月球或其他星球上，大家覺得這種方法可行嗎？地球為生物的生存提供了哪些基本條件？

生物圈為生物生存提供基本條件

第9頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月生物圈為生物生存提供基本條件

向日葵生長需要什么條件？長頸鹿生活需要什么條件？向日葵的生長需要陽光、空氣、水、土壤和肥料長頸鹿的生活需要食物、水、空氣、陽光和溫度第10頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月生物圈為生物生存提供基本條件

牛和海豚的生存條件有什么異同？牛生活在陸地上，而海豚生活在海洋中第11頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月生物圈為生物生存提供基本條件

為什么干旱會使糧食減產(chǎn)？因為農(nóng)作物的生活需要水，沒有水，植物就不能正常生長，所以干旱會使糧食減產(chǎn)第12頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月生物圈為生物生存提供基本條件

總結(jié)：通過以上的分析，我們可以看出，地球上生物生存所需要的基本條件是一樣的，它們都需要營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、還有適宜的溫度和一定的生存空間，這也是生物圈為生物生存提供的基本條件。第13頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月練習與小結(jié)

練習：請充分發(fā)揮你們的想像力和創(chuàng)造力：假如沒有陽光、水等，地球會是什么樣子？第14頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月練習與小結(jié)小結(jié)：1、生物圈的概念：地球上適合生物生存的地方，其實只是它表面的一薄層，科學家把這一薄層叫做生物圈。2、生物圈的范圍：如果以海平面為標準來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右的深處。這個厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。3、生物圈為生物提供了哪些生存的基本條件：營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、還有適宜的溫度和一定的生存空間第15頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023年2月練習與小結(jié)課后作業(yè)：生物圈是如何滿足生物生存所需要的基本條件的？第16頁，課件共18頁，創(chuàng)作于2023