《手工制作》項目三

布造型

項目三任務(wù)一創(chuàng)作布貼畫任務(wù)二創(chuàng)作布嵌畫目錄任務(wù)三創(chuàng)作布玩具

任務(wù)一創(chuàng)作布貼畫在下周的語言課上，王麗準備為同學(xué)們講《龜兔賽跑》的故事。“怎樣才能吸引幼兒的注意力，讓他們認真聽課呢？”王麗一時間犯了難。園長知道王麗的困惑后，對她說：“把故事形象生動地呈現(xiàn)出來特別重要，你可以借助一些教具，比如布貼畫故事書。布貼畫故事書生動形象、富有童趣，應(yīng)該能夠很好地激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。我這里正好有本《烏鴉喝水》的布貼畫故事書（見圖），你可以拿去作為參考。手工初體驗

制作布貼畫需要的材料主要有各種布料（如棉布、不織布等）、白紙、卡紙等；需要的工具主要有剪刀、美工刀、鑷子、乳膠、鉛筆、畫筆等。一、材料和工具二、粘貼方法并列粘貼是指將剪好的布塊進行拼貼，拼貼過程中無須考慮布塊的粘貼順序。（一）并列粘貼重疊粘貼是指將剪好的布塊按自下而上、從內(nèi)到外的順序進行疊加粘貼。此方法適用于表現(xiàn)具有厚實感和立體感的事物與景象。（二）重疊粘貼三、創(chuàng)作方法構(gòu)思形象。先在白紙上設(shè)計出作品圖案，注意設(shè)計時應(yīng)考慮各部分紋理、色彩的搭配。裁剪布塊。首先，挑選顏色、紋理適合的布料；然后，將圖紙裁剪成塊，將布料依紙塊裁剪成型。粘貼組合。在布塊背面均勻地抹上乳膠，按構(gòu)思的形象進行粘貼，注意布塊要粘貼平整。修整完善。粘貼完成后仔細檢查，完善細節(jié)。手工文化微課堂陽新布貼畫與延川布貼畫陽新布貼畫與延川布貼畫都是中國布貼藝術(shù)的典型代表，它們的形成與發(fā)展將中國人的勤勞、樸實和智慧展現(xiàn)得淋漓盡致。

陽新布貼畫古樸、稚拙、大氣，延川布貼畫生動、細致、充滿童趣。例如，陽新布貼畫《壁掛·虎》；川布貼畫《虎》中的老虎造型生動、細膩，極富童趣，圖案色彩豐富，線條圓潤流暢，裝飾較為細致。賞一賞賞一賞布貼畫作品《猴子撈月》布貼畫作品《讀書的女孩》布貼畫作品《三只小鳥》

任務(wù)二創(chuàng)作布嵌畫為提高社會認可度，同時為環(huán)保事業(yè)盡一份微薄之力，本周日幼兒園的教師將和布藝社團的成員們一起走出幼兒園、走進社區(qū)，開展“巧手慧心·布嵌畫制作”公益活動。為確?；顒幽軌蝽樌_展，成功指導(dǎo)社區(qū)群眾將各種顏色、質(zhì)地的廢舊布料，經(jīng)過剪、拼、嵌等方式，變成一幅幅精美的居家裝飾畫，園長讓王麗提前準備一份活動方案。手工初體驗一、材料和工具制作布嵌畫需要的材料主要有各色布料、白紙、泡沫板（厚度以2～3厘米為宜）等；需要的工具主要有剪刀、美工刀、平口螺絲刀、乳膠、鉛筆等。在紙上設(shè)計畫稿時，為使作品主題突出，且富有細節(jié)美和色彩變化，要注意處理好整體與局部的關(guān)系。二、創(chuàng)作方法（一）設(shè)計畫稿將畫稿臨摹到泡沫板上，然后用美工刀沿線條刻畫5～7毫米深的線槽，注意不要將泡沫板穿透。二、創(chuàng)作方法（二）刻畫線槽將備選布料進行拼擺比對，從中選出能使整體效果達到最佳的布料。二、創(chuàng)作方法（三）選擇布料裁剪布塊時，應(yīng)特別注意所裁剪的布塊一定要稍大于泡沫板上所刻畫的面積。二、創(chuàng)作方法（四）裁剪布塊在泡沫板上涂抹乳膠，將布塊平鋪于泡沫板上，用平口螺絲刀將布塊的邊緣嵌入泡沫板的線槽內(nèi)。二、創(chuàng)作方法（五）鑲嵌布塊賞一賞布嵌畫作品《插滿鮮花的花瓶》布嵌畫作品《郊游》布嵌畫作品《小狗》賞一賞布嵌畫作品《小鹿》布嵌畫作品《小貓》布嵌畫作品《鴛鴦》

任務(wù)三創(chuàng)作布玩具之前經(jīng)園長點撥，王麗用布貼畫故事書輔助教學(xué)，取得了很好的效果。自制玩教具不僅使課堂變得有趣，極大激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣，而且增強了幼兒的情景感受，使他們在學(xué)中玩、玩中學(xué)、輕松學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)?！跋轮艿恼Z言課我想為同學(xué)們講《狼來了》的故事，既然布貼畫故事書適合用來輔助教學(xué)，那布袋玩偶的效果應(yīng)該也不錯?！毕氲竭@，王麗決定嘗試一下，于是先去搜集了一些布袋玩偶的相關(guān)資料和作品（見圖）。手工初體驗布袋玩偶作品示例一、材料和工具制作布玩具需要的材料主要有各種材質(zhì)的布料、棉花、裝飾用珠子、紐扣等；需要的工具主要有針線、剪刀、鑷子等。二、常用針法（一）平針縫平針縫是最基本、最簡單的針法，常用于布料的縫合和收邊。平針縫的步驟如下：（1）選定一點，將針從下面穿上來，如圖（a）所示。（2）在針腳左側(cè)3毫米處入針，將針從上面穿下去，如圖（b）所示。（3）再在上一針腳左側(cè)3毫米處出針，將針從下面穿上來，如圖（c）所示。（4）以3毫米的間距上下穿插布料，注意保持針腳的平整與均勻，效果如圖（d）所示。（a）（b）（c）（d）二、常用針法（二）回針縫需要將布料縫制得比較牢固時，常用回針縫?；蒯樋p的步驟如下：（1）選定一點，將針從下面穿上來，如圖（a）所示。（2）將針從第一個針腳右側(cè)3毫米處穿下去后，從第一個針腳左側(cè)3毫米處穿上來，如圖（b）所示。（3）同樣的方法，將針從上一針腳右側(cè)3毫米處穿下去后，再從其左側(cè)3毫米處穿上來，如圖（c）所示。（4）重復(fù)上述步驟，效果如圖（d）所示。（a）（b）（c）（d）二、常用針法（三）卷針縫卷針縫常用于將小布片縫合在大布片上，具有一定的裝飾感。卷針縫的步驟如下：（1）選定一個位置，將針從距離小布片邊緣3毫米處穿上來，如圖（a）所示。（2）將針從上一針腳正對的布片邊緣處穿下去，如圖（b）所示。（3）將針從第一針腳左側(cè)3毫米處穿上來，再對應(yīng)著出針點在邊緣處穿下去。重復(fù)上述操作，注意縫的密度要一致，效果如圖（c）所示。（a）（b）（c）二、常用針法（四）鎖邊縫（1）從兩片布料中間入針，這一針僅穿透下層的布，線頭位于下層布的上方，如圖（a）所示。（2）將針繞到上層布的上方，從與第一針入針點對齊處入針，這一針僅穿透上層的布，如圖（b）所示。（3）將線拉緊，將針從兩片布之間的縫線下方穿出，然后將上下兩層布對齊，如圖（c）所示。（a）（b）（c）二、常用針法（四）鎖邊縫（4）將針自上而下穿透雙層布，如圖（d）所示。（5）從線圈中將針抽出，如圖（e）所示，并將線拉緊。（6）重復(fù)步驟（4）（5），效果如圖（f）所示。（d）（e）（f）三、創(chuàng)作方法

構(gòu)思布玩具的形象，可以是人物、動物或植物，也可以是其他各種形象；造型可以是卡通的、夸張的或是仿真的。（一）構(gòu)思形象三、創(chuàng)作方法先把設(shè)計好的形象畫出來，并將各部分的具體尺寸標出來；

然后按一定的比例，將各部分畫在硬紙板上，再依次裁剪下來作為紙樣。（二）裁剪紙樣三、創(chuàng)作方法首先，根據(jù)構(gòu)思的形象挑選顏色、紋理合適的布料；然后，將布料依紙樣裁剪成型。裁剪布塊時，應(yīng)特別注意裁剪的布塊一定要稍大于紙塊的面積，以留出縫制的余地。（三）裁剪布塊三、創(chuàng)作方法將布塊縫合，縫合時注意留一部分不縫，待填充棉花后再縫。（四）縫制填充三、創(chuàng)作方法根據(jù)作品需要，增加一些配飾，如五官、頭發(fā)、衣服等。（五）裝飾加工手工文化微課堂黎侯虎是一種流行于山西省黎城縣的民間老虎布藝，因黎城古稱“黎侯”，故名“黎侯虎”。黎侯虎有大、中、小多種規(guī)格，制作時先以染色的棉布縫成虎形，再用貼布、彩繪、掛穗等手法進行裝飾。1998年農(nóng)歷虎年，黎侯虎造型被原郵電部定為生肖郵票