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文檔簡介

2023年畢業(yè)感言作文通用篇畢業(yè)感言作文1

歲月匆忙,花開花落。小學(xué)六年級的學(xué)習生活瞬間就要過去了。雖然我是在二年級下學(xué)期時來到太倉市試驗小學(xué)20xx級7班的,但我對這個充溢團結(jié)友愛、互幫互助的集體已經(jīng)有了感情。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學(xué),我心中充溢留戀之情。

忘不了,漂亮的母校。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從無趣變得成熟,從膽小變得英勇。在這里,我們受到了嚴格的教化;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀律、團結(jié)友愛的好作風;在這里,我們獲得了學(xué)問,懂得了道理,我們在這里強壯成長。

忘不了,老師的愛。三年了,整整三年啊,我們長大了,老師卻老了,她不再是容光煥發(fā),是誰把她變老?是我們,是我們頑皮,是我們不懂事,是我們的那些總也不能做得全對的作業(yè)。即使是老師變得比以前蒼老,但她恒久都是我的老師,即使是她的青絲被染成了白發(fā),但她對教化的熱忱卻恒久不會變更。張老師,您雖然看上去比較兇,但是,我們知道,您無論怎樣都是愛我們的表現(xiàn),您諄諄教育諄諄教導(dǎo),讓我們迷途知返;查老師,您雖然是在我們?nèi)昙壍臅r候起先接手7班的,但我對您也有著很深的感情,您無論怎樣都不會讓我們挨罵,您不論怎樣都只會反思自己的教學(xué)問題,你真是一位好老師!我們在老師的愛的包圍下長大,老師卻為了我們而老去。

忘不了,敬愛的同學(xué)。我們并肩走過了三年,在這三年中,我們一起度過了一段美妙的歲月,你們送給了我一顆友情的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們共同成長,轉(zhuǎn)瞬間,卻要分開,心中怎能安靜呢?那么,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友情地久天長!

我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這三年成為缺憾。在母校里,留下美妙的回憶;給同學(xué),留下美妙的記憶;給老師,留下美妙的印象。

畢業(yè)感言作文2

現(xiàn)在,五月已經(jīng)快過完了,我們一步步邁進畢業(yè)的日子。

回首五年的學(xué)習時間,往事一涌而上。此時此刻,我的眼前出現(xiàn)出一個個場景:

學(xué)校操場上,我們的腳印深深地刻在我的心里;教室里朗朗的讀書聲,如仙樂縈繞在我的耳邊;老師慈母般諄諄訓(xùn)誨的樣子清楚地出現(xiàn)在我的眼前……

我忘不了,我們班級“絢麗陽光的絢麗生活”的公眾號,在范老師的諄諄教育下,我們班同學(xué)的日記水平高,好作品多。老師每天等我們發(fā)電子稿,然后她再編輯后在公眾號發(fā)表。為此,她經(jīng)常工作到半夜,為了教學(xué)早上又要早起,每天睡眠不超過六小時??梢哉f,每個同學(xué)的作品都浸透著范老師濃濃的心血。

范老師累了,瘦了,臉上有了濃濃的黑眼圈。她把我們的作品流傳到全國各地,甘肅的同學(xué)閱讀后,還與我們進行了書信溝通。

我忘不了,縈繞于心的那次白云山之旅。范老師身體不適,已經(jīng)三天沒有正常進食了。她臉色蒼白,特別虛弱。但是范老師為了兌現(xiàn)對我們的承諾,堅持與我們爬山并不停地激勵我們,中途老師休息了好幾次,依舊堅持陪我們爬到了半山腰。在她的激勵下,我們又一鼓作氣,翻過重重險峻的巨石,攀過條條坎坷的山路,登上了山頂。我們在歡呼的同時,仿佛看到范老師欣慰的笑臉。

晚上,許多時候我都會夢見一張張熟識的面孔,一個個可愛的身影,一串串爽朗的笑聲,我們端端正正地坐在教室聽老師為我們授課的樣子。

感恩在這么一個優(yōu)秀的學(xué)校,感恩有這么一個優(yōu)秀的老師,感恩有這么一群優(yōu)秀的同學(xué),這里有我一生最寶貴的記憶。

如今,我們將要離開培育我們、澆灌我們的母校了,我感慨萬分。是母校教化我們要成為一個得才兼?zhèn)涞娜?、一個心懷感恩的人、一個對社會有用的人。母校就像一位慈愛的母親無私奉獻,從來不求回報。

我們肯定會用最優(yōu)異的成果報答我們的母校。

畢業(yè)感言作文3

時間如水,轉(zhuǎn)瞬間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然消逝。在即將畢業(yè)離校之計,我心中充溢了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感謝之情。

相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時間,誰人能將它預(yù)料?每個人都有自我的奮斗,無需思念著相逢,我們的四周有層出不窮的摯友,何必時時憶起過去的少數(shù),只要心里有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲純潔純的激烈,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。或許我們還能再次合作,能否為著這份情意,共同奮斗?或許我們天意會聚在一齊,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候,我們狂歡一曲。

或許,畢業(yè)后我們會面不能,即使偶然的會面也得離去匆忙。只愿在將來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留故意底,不求又有如何的回憶?;蛟S我們還將作為校友回到母校,或許能在一齊合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能幻想是誰?或許是你,或許是我。假如,就象此刻;假如,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不行奢求。

時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)驗了很多喜怒哀樂的事,我也交了很多摯友,這些摯友在我悲傷的時候,激勵我。勸慰我,也有也有很多老師教育我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了很多,我要感謝老師的教育,雖然小學(xué)生崖結(jié)束了,但不代表學(xué)習結(jié)束了,但是上了國中就要跟好摯友分開了,還真是舍不得,這些完備回憶,將恒久留在我心里,成為我一生最難忘的事。

畢業(yè)感言作文4

六年的時間一轉(zhuǎn)瞬就過了,我很快樂,但是也很難過。說到快樂,那就是我們又長大了,說到難過,那就是我們即將離開自己六年的母校了,問我有很多話要對老師們說,讓這寫話變成我小學(xué)的記憶。

我最先要感謝的就是陸老師,我也感謝她五年來的教化之恩。在一年級的時候,我拼音老是讀讓我對王佳敏說對不起不準,測試也老是考考80幾分,陸老師也很頭疼我,就在那天放學(xué)前,陸老師對我說:“你拼音不行,今日你留下來,我教你一下,說著,陸老師就教起我來了。教了半小時,我還是不會,于是陸老師就更仔細教我了,最終,功夫不負有心人,我最終學(xué)會了。陸老師微笑的對我說:“你看,你不是會的嗎?以后要多讀啊。我看著陸老師,說了一聲“感謝”。

接著,就是王老師了,王老師雖然在三年級時就不教我們了,但是,我還是對她記憶猶新。在三年級時,我一不當心把王佳敏給弄哭了,王老師就讓我對王佳敏說對不起,我對她說了之后,王老師還對我說:“欺壓女同學(xué)是不好的,你假如是一個男子漢的話,以后就不能再欺壓女孩子了,好不好?”我肅穆的對王老師說:“好的。我以后再也不欺壓女同學(xué)了。”

再來說說新來的班主任張老師。張老師是一名很關(guān)切我們的一名好老師,她很關(guān)切我們的健康。不再30°以上,她不準我們吃冷飲,放學(xué)之后不能去買漢堡,但是她這樣做不僅沒有被我們接受,而是好心當成驢肝肺了,但是我覺得:我們以后肯定會習慣的,不會再把老師關(guān)切我們當成了驢肝肺的。

最終,祝母校蒸蒸日上,培育出越來越多的好學(xué)生!

畢業(yè)感言作文5

輕輕的我走了,正如我輕輕地來。離開母校已有一個多月了,不知什么時候能再回到我度過了六年美妙時間的這所小學(xué)。沒變,什么都沒變,同學(xué)們熟識的面孔沒變,老師們親切的笑容沒變;但又變了,一切都變了。隨著時間的匆忙消逝,同學(xué)們都長大了,有的老師也已白發(fā)蒼蒼。六年的小學(xué)學(xué)習,六年的勤奮苦讀,六年的歡樂時間……最終,我從小學(xué)畢業(yè)了。六年,是一段較長的歲月,也是一段過得飛速的時間。六年中,我們不僅有勝利,也有失敗,在失敗和勝利中成長,從失敗和勝利的苦痛和喜悅中學(xué)會了做人的道理,這些道理,不是三言兩語能說清晰的,也不是都能從教科書上就能學(xué)到的。這些人生的道理,只有在經(jīng)理了這六年的磨難和礪練,才能懂得,才能學(xué)會。人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻恒久也無法忘懷的,像一次競賽、一次旅游、一次班隊活動、一次生日聚會,甚至一道陽光,一片海水,都恒久徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的友情之花比陽光更絢麗,友情之情比海水更深、更深!

六年來,我與同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習,一同快樂,一同努力;六年來,我們經(jīng)驗過失敗,更在失敗后又品嘗到勝利的蜜果;六年來,我們流過血,流過汗,流過淚,而在這六年過后,我們最終可以對自己大聲說:我長大了!別了,母校!讓我們在若干年后再相聚!帶著自己勝利的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績,再回到我的小學(xué),回到我啟蒙的母校,來報答學(xué)校和老師吧!

畢業(yè)感言作文6

六年的小學(xué)生活過去了,我們即將離開敬愛的母校。這時,我們才發(fā)覺,“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學(xué),對于諄諄教導(dǎo)的老師,對于朝夕相伴的校內(nèi)。我們有太多太多的依戀與感恩。感謝同學(xué),這六年來,我們始終生活在一起。我們之間留下了太多太多寶貴的記憶——我們曾鬧過的小沖突,發(fā)生在我們之間的小插曲,我們共同策劃的班隊活動,我們一起談?wù)撝切┻b遠的志向……。這些平凡而樸實的小事,在六年如水的歲月里,將成為我難忘的美妙記憶!運動會上我們共同的呼喊,歌詠競賽中我們齊心的努力,隊旗下我們莊重的宣誓!六年朝夕相處的情意是深厚的,是很難說分別的,同學(xué)們,我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>

讓我為你們絢麗的前途祝愿!感謝你們,敬愛的老師們!您幽默新潮的語言深深地吸引著我們,您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵與感動,您的每一次激勵都賜予了我們莫大的支持!師恩如山,老師,你們賜予了我們生命的色調(diào),我們將恒久牢記!請允許我們道一聲:“老師,您辛苦了!”感謝母校,感謝培育了我們六年的成長搖籃!那寬敞光明的教室,那高大挺立的玉蘭,那日夜為我們操勞的母校領(lǐng)導(dǎo)們!感謝你們!校內(nèi)里的每一條路,都留下了我們的汗水和蹤跡。校內(nèi)內(nèi)的每一朵花,都即將變成最美妙的記憶!“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,請老師信任我們,我們會在以后的學(xué)習中加倍努力,取得更好的成果!真心地祝福老師們身體健康,真誠地祝愿我們的母校更加輝煌!

畢業(yè)感言作文7

轉(zhuǎn)瞬間六年的小學(xué)生活即將過去!很快的就要離開學(xué)校畢業(yè)了!心中好像打翻調(diào)味料般的五味雜陳,有股說不出的味道。即使想恒久活在小學(xué)生的世界里,可是人總要成長,畢業(yè)并不是一個結(jié)束,而是另一個階段學(xué)習的起先。

一年級到六年級,特別特殊的我總共換了五個班主任和三次的分班,不僅體驗了五位不同老師的教育方式,而且相識更多的同學(xué),但卻也必需提前體會面對分開時的不舍。

感謝各位老師,在我成長階段賜予的指導(dǎo)與訓(xùn)誨,更感謝康老師,您為了我們,總是花了許多心思,忍受同學(xué)們犯的過錯,細心的指導(dǎo)大家,幫同學(xué)打好基礎(chǔ),一心只想著要幫助我們,當面對初中另一個學(xué)習環(huán)境時能更加得心應(yīng)手。我恒久會記得老師您語重心長教育我們待人處事的道理,以及您費盡心思的為大家著想與諒解,雖然我們常常犯錯,但您還是無怨無悔的指導(dǎo)我們,每當我們心中有疑問時,您都會幫助我們解除懷疑直到理解為止,在您的教育之下,我覺得我自己真的成長了很多,現(xiàn)在都會替他人著想了!這一切的一切都是您的功勞喔!

要感謝的不只有老師,還要感謝學(xué)校的行政團隊,為我們所做的一切,在校內(nèi)中,到處可見校長、主任、組長和老師們勞碌的身影,但從未聽你們喊過一聲累,您們?nèi)康男量啵贾皇菫榱送瑢W(xué),讓人不禁感到佩服。

回想五、六年級的田徑對抗賽成果優(yōu)異,還有最近剛成立的學(xué)校金龍隊參與競賽得到了特優(yōu),參與了多數(shù)的校內(nèi)外各種競賽,汲取各種閱歷,這些都成為我在學(xué)校小學(xué)最美妙的回憶,畢業(yè)前“我們以學(xué)校為榮”,畢業(yè)后“學(xué)校以我們?yōu)闃s”!

六年并不算是很長的一段時間,但一路走來,難免會有酸甜苦辣、百感交集,但心中仍舊特別感謝那些曾經(jīng)陪我歡樂、陪我共享,以及走過低潮的好摯友們,更感謝在這校內(nèi)里曾經(jīng)發(fā)生的全部點點滴滴,因為在這些人、事、物的包圍陪伴之下,我真的成長,也真的學(xué)到了許多。由衷感謝你們,祝愿你們!

畢業(yè)感言作文8

尊敬的老師,敬愛的同學(xué),你們好:

今日受籌委會的托付,讓我代表……全體同學(xué)作20年同學(xué)聚會感言。站在這個講臺上,激烈之情溢于言表,竟有些不知所云了。千言萬語匯成一句話:真的好想你們啊!

真是感慨時間的變遷,感嘆時間的力氣,二十年,整整二十年的光陰已經(jīng)踩在我們的腳下,一切語言都顯得那么無力。如今我們都已在跨越不惑之年后終相聚。想說的話真是有許多,想感謝的人也許多。首先感謝我們的母?!投鲙煛覀冊谀暮亲o下度過了我們的青春歲月,我們今日的成果離不開您當年的諄諄訓(xùn)誨,我們每一個進步都滲透著您的殷切希望!今日看到你們鬢角新添的白發(fā),心頭微微抖動,只想輕輕地道一聲:老師,您辛苦了!您多保重!

同時,我要把感謝送給我們依舊可愛的每一位同學(xué),二十年后,我們從四面八方趕到這里,當我們矚目四望,在座的各位同學(xué)早已從當年同窗苦讀的熱血青年成了家庭的支柱,早已是社會的中堅力氣,變的是臉上日漸增多的皺紋,變的是我們對生活越來越多的感慨,但不變的是我們彼此內(nèi)心深處珍藏的一份記憶,不變的是我們同學(xué)之間歷經(jīng)歲月侵蝕仍舊日久彌新的互幫互助的力氣!是你們鋪就了我們每個人生命中一份獨一無二最純真最漂亮的友情和惦念!這一切的一切都是歲月留給我們的資本,我們從一張張意氣風發(fā)的笑臉上一起感受、一起共享著每一位同學(xué)的華蜜和歡樂!

今日,在感謝、感慨之余,讓我們彼此把祝愿送上:祝老師身體安康,萬事順心!祝同學(xué)事業(yè)發(fā)達,生活美滿!祝我們的下一代學(xué)業(yè)有成,歡樂成長,青出于藍而勝于藍!祝福明天會更好!

最終,讓我們一起攜手相邀下一個十年、下一個二十年再相邀,到個時候,我真的情愿看到大家更加漂亮的笑容!

畢業(yè)感言作文9

小學(xué)生活就要結(jié)束了,六年來,多少往事值得回憶:老師的教育,家長的關(guān)切,同學(xué)的友愛……即將畢業(yè)了,我有很多話想對師長,對同學(xué),對摯友說!

尊敬的老師,這六年來,您始終賜予我無微不至的關(guān)懷,您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣!您的勸說、要求,甚至吩咐,一經(jīng)提出,便要我們肯定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動,您是我們心目中的楷模呀!從我剛剛踏入校門,年幼無知,到我即將離去,成熟懂事。這里面,有很多您的汗水與心血!這六年的成長,我經(jīng)驗了風風雨雨,可哪一件事里沒有您的身影呀?您為了讓我們的作文水平有所提高,每天批改到凌晨兩點多,無論是多么難看的字,多么難改的作文,您都一筆一筆地寫下評語,而每一筆都是那樣的慎重,草稿紙上留下了點點心血;其次天早上,您依舊精神飽滿地出現(xiàn)在我們的面前,您從來不因為自己的身體請假,我們做學(xué)生的看了,真是心疼??!您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌頌家,卻讓學(xué)問的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘。

在這小學(xué)六年里,更少不了同學(xué)的友愛,當我摔傷了腿,同學(xué)扶我回教室;當我有不會做的題,同學(xué)為我講解;當我沒考好,又被家長、老師指責了一頓,悶悶不行時,同學(xué)來為我分擔苦痛;當我們歡樂事,摯友與我一起共享。真是”有福同享,有難同當”。在校內(nèi)的每一個角落里都有我們的歡聲笑語。如今,我們快要分開了,我們是多么的不舍呀!因為,無論是游戲還是打鬧,長駐心中的恒久是那份不變的友情。

我們肯定要珍惜現(xiàn)在的生活,讓小學(xué)生活成為我們每個人心中美妙的回憶。

畢業(yè)感言作文10

小學(xué)六年,是我在這個世界上最最寶貴的回憶。同學(xué),陪伴我走過了整整六年,整整十二個學(xué)期,整整一個小學(xué)階段的渺小青春……是他們,讓我在這個大家庭里領(lǐng)會歡樂、領(lǐng)會學(xué)習的真諦……老師,是我的其次個“媽媽”,在我犯錯時提示我,幫助我改正自己的一些小缺點;在我成果優(yōu)異的時候激勵我,讓我更英勇地在茫茫學(xué)海中拼搏,奮斗……這即將告辭小學(xué)生活的日子里,我想對我敬愛的同學(xué)們、尊敬的老師們說一聲:“感謝,我恒久也不會遺忘你們,是你們,賜予了我青春的美妙記憶……”

記得六年前,我什么也不懂,一張不知所措的臉充溢著稚氣,然而,卻站在了實小校內(nèi)的大門口……記得那時的我,總想放假,而真的放暑假、寒假了,卻發(fā)覺我擔當不了離開朝夕相處的同學(xué)的落寞……記得……現(xiàn)在,真的要分開,我卻是那么不舍,那么懷念。或許,在離別時硬裝堅毅,并不是最好的選擇……

面對分別,你會如何對待?是用一本載滿友情的同學(xué)錄完成小學(xué)生活的句號,還是用一句句感人的話語讓對方恒久記住你,無論如何,全部人都應(yīng)當不想分別……因為,或許分別后就恒久不會再見面,或許,將會成為一生一世的回憶……

現(xiàn)在,真的要分開,我卻是那么不舍,那么懷念。或許,在離別時硬裝堅毅,并不是最好的選擇……這即將告辭小學(xué)生活的日子里,我想對我敬愛的同學(xué)們、尊敬的老師們說一聲:“感謝,我恒久也不會遺忘你們,是你們,賜予了我青春的美妙記憶……”

同學(xué)們、老師們、實小、校內(nèi)……我會記住你們的,再見,永久的回憶……

畢業(yè)感言作文11

悠悠四十載,綿綿同學(xué)情。敬愛的老師同學(xué)們大家好。

今日是我們畢業(yè)四十年同學(xué)聚會,在這個特別的日子里,大家從四面八方趕來,帶來了同窗時的點點回憶,記起了同窗時的寶貴情意,也看到了久違了的音容笑貌聽到了久違了的笑語歡聲。

四十年啊,雖然只是彈指一揮間,但這一指就把我們從風華正茂的青少年彈到了夕陽無限好的中老年。

雖然四十年的風霜雨雪消磨了我們的青春容顏,但是我們沒有老,花白的兩鬢是上天賜與我們點綴的霜花,雖然四十年的滄桑歲月演化了我們的恰同學(xué)少年,但是我們沒有老,刻著年輪的臉龐記錄著我們曾經(jīng)的芳華,就如今日大家都有的同感:我們還是當年的摸樣。

我們感謝歲月,它見證了我們的真情,同學(xué)情是永恒的情,不論你身在何方你都會記得我們一起哭過笑過一起努力過,不論你身居何位你都你都不會遺忘我們一起走過學(xué)過一起成長過。

我們也感謝潮流,它渲染了我們的同學(xué)經(jīng)驗,我們有緣一起走過那段不平凡的歲月,一起順應(yīng)潮流上山下鄉(xiāng),一起在廣袤天地揮灑我們的青春,一起為我們的人生寫下了重彩的一筆。

同學(xué)們:不論你是失敗者還是勝利者,也不論你是富有者還是貧困者,我們都擁有一個共同的名字:同學(xué)。

同學(xué)情是時間為我們煲的燙,時間越久味道越濃。讓我們共同為我們的燙添火加料吧,遠方的同學(xué)常回來看看,家里的同學(xué)常相互轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),時間如箭轉(zhuǎn)瞬就是百年啊,我們沒有幾個四十年可揮霍。

感謝老師千里迢迢而來,感謝組織者的辛勤運作,慶賀聚會的圓滿勝利,也祝大家身體健康,期盼著再相聚,但可不敢說四十年后再聚哦。

感謝!

畢業(yè)感言作文12

六年的時間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此期望時間能夠停止,不再向前流淌。然而時間照舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時,它已經(jīng)消隱無蹤。

“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每一天上學(xué),每個人依舊笑得那么絢麗,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清晰,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。

命運讓我們走到同一天空下,一齊追逐,一齊成長,一齊歡樂……多數(shù)個盡情快樂的白天,多數(shù)個開誠布公的夜晚,多數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一齊創(chuàng)建,一齊經(jīng)驗,一齊看著我們走過的一切……在熟識的校內(nèi)里,漸漸變成恒久的回憶。

靜默的分手,正如當時靜默地相遇。愿這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝愿和祈禱。

短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。

相知是天意,相識是人意,相加便是友情,有情便有意,我們能聚在一齊,因為心有靈犀。

歲月的消逝,證明著我們在一每天的長大。在成長中,我們成為了好摯友。當世界在變,唯有不變換時,我信任,我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界,當片片花絮織成了深厚的友情時,譜下年少時的詩意篇篇。

不管將來有多遙遠,成長的路上有你有我;

不管相逢在什么時候,我們是恒久的摯友。?

不管將來有多許久,請珍惜相聚的每一刻;

不管多少個春夏秋冬,我們是恒久的摯友。?

與你同行,回想起我們曾擁有過的共同志向;

與你分手,向往著我們重逢時的狂歡。

畢業(yè)感言作文13

今日是個平常但不平凡的日子——20xx年7月4日星期一。我們將恒久牢記這一天,今日是我們在潘南小學(xué)的最終一天,是我們小學(xué)生活的最終一天,是我們這些一起走過五年的同學(xué)在這個校內(nèi)里的最終一次相聚。從明天起先,我們可親可敬的老師們將不再每天陪在我們身邊,因為今日,我們潘南小學(xué)五年級的學(xué)生們畢業(yè)了。明天,我們將從這里起先起飛、遠航!

仿佛不經(jīng)意間,五年的時間就從我們身邊靜靜溜走了,又仿佛不經(jīng)意間,我們已經(jīng)從一個個懵懂的`孩子成長為一個個意氣風發(fā)的少年。五年的時間,在歷史長河中不過是白駒過隙,但是,在潘南小學(xué)的五年卻是我們將終生牢記的五年。

同學(xué)們:還記得20xx年那個夏天嗎?爸爸媽媽把我們送進了這個校內(nèi),我們新奇地看著校內(nèi)里生疏而又親切的一切,怯怯地看著那些生疏而又笑靨如花的老師們,那時的我們都不曾想象五年后我們會是什么樣子。五年后的今日,我們再次排著整齊的隊伍站在這個熟識的操場上,再次放眼學(xué)校四周,一切都不曾變,一切都是那么熟識,那么溫馨,我們忘不了詩情畫意的憩園,我們忘不了美麗高雅的勁園,忘不了操場上這棵每天見證我們成長的大柳樹,忘不了盛滿了我們歡聲笑語的教學(xué)樓,我們更忘不了校門口那四個金光閃閃的大字“金色潘南”。

金色潘南放飛了我們太多的幻想!金色潘南盛滿了我們五年里太多的寶貴記憶!

同學(xué)們該不會遺忘吧?那年的冬天,一場大雪讓我們整個校內(nèi)銀裝素裹,我們在老師的帶領(lǐng)下,在操場上痛快得打雪仗,漫天飄舞的雪球中,我們忘了老師和我們的年齡差距。同學(xué)們也不會遺忘,運動場上運動員那種堅韌的拼搏精神吧?更不會遺忘課堂上每一位老師的精彩課程吧?或許,我們曾經(jīng)和同學(xué)吵過架,我們曾經(jīng)不理解老師的良苦專心,我們曾經(jīng)厭煩過作業(yè)太多,我們曾哭過,委屈過,埋怨過,但是今日我們發(fā)覺,那些全部的不快樂都將成為以后最美妙的回憶。

還記得老師們對我們的語重心長嗎?還記得校領(lǐng)導(dǎo)對我們的諄諄訓(xùn)誨嗎?還記得我們?nèi)〉靡稽c點成果,老師臉上快樂的笑嗎?還記得我們身體不舒適,老師臉上的著急嗎?五年里,我們和老師的情意絕不少于和父母的感情,我們對金色潘南的感情絕不次于我們對家的感情。是的,老師就是我們的父母,金色潘南就是我們的家,今日我們最終一次站在這里,心里滿滿的是不舍和眷戀。我們感謝老師教給我們學(xué)問,感謝老師教給我們做人做事的道理,感謝學(xué)校把我們培育成德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

敬愛的同學(xué)們,相處五年,我們彼此都結(jié)下了深厚的友情,以后不管我們走進哪個中學(xué),高校,甚至以后走向社會,我們都恒久是好同學(xué)。我們潘南走出去的學(xué)生,到哪都是響當當?shù)?。我們可以大聲的傲慢的告知他們,我們是潘南的?/p>

再次看看校內(nèi)里的一草一木,我們不忍心說再見,對學(xué)校、對老師、對同學(xué),我們更是深深地眷戀。但是,好兒男志在四方,我們心里更多的是傲慢和期盼,我們期盼,明天,潘南小學(xué)將以我們每一位為驕傲!

是的,“金色潘南”就是我們成長的搖籃,在金色潘南,我們從一棵棵的小幼苗成長為今日的一棵棵小樹,我們從一群嘰嘰喳喳亂叫的小鳥成長為今日將要展翅高飛的雄鷹,看看我們潘南走出去的師哥師姐們,他們走進了各大名校,他們的蹤跡甚至走出了國門,走向了世界。他們的今日就是我們的明天,敬愛的同學(xué)們,為我們五年前走進潘南熱情鼓掌吧,這是我們一生的幸運!金色潘南無愧于自己的辦學(xué)理念:“為孩子一生的發(fā)展奠基”!

明天,我們將從這里起飛,潘南已經(jīng)為我們插上了騰飛的翅膀!

明天,我們將從這里動身,潘南已經(jīng)為我們蓄滿了遠航的油!

今日,我們以潘南小學(xué)為傲慢,明天,潘南小學(xué)將以我們?yōu)轵湴粒?/p>

同學(xué)們,就看我們的了!

最終讓我們?nèi)w同學(xué)給我們敬重的李校長以及全部的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們行隊禮!感謝你們!

畢業(yè)感言作文14

往年,我們大家都很期盼暑假的到來。但這一年,我們們畢業(yè)了,誰都想時間停止。

在這六年中,我們一起哭過、笑過、打鬧過、玩耍過、幻想過、努力過……從剛進學(xué)校起,我們彼此都不熟識,但久而久之,相識了,也變得懂事了,大家都學(xué)會了團結(jié)合作、互幫互助,也知道要珍惜這最終的十幾天。

記得剛進校內(nèi)時,我們懵懂無知,特別羞澀,老師很熱忱地出來迎接我們。在這六年中,老師把學(xué)問無私地賜予我們,還教會了我們很多做人的道理,讓我們變成了一個活潑開朗、有文化、有內(nèi)涵、懂事聽話的人。我和同學(xué)們也相處得很融洽,每天都很快樂,雖然也會有一些小沖突,但這些沖突也教會我要大氣、要學(xué)會寬容、但還要懂得如何愛護自己。我們這個大家庭是很美妙、歡樂的。六年同窗,共沐一片陽光;幾千個白晝,譜

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