大型親子活動策劃方案親子活動策劃案(5篇)

第頁共頁大型親子活動籌劃方案親子活動籌劃案(通用5篇)大型親子活動籌劃方案親子活動籌劃案篇一20xx年11月26日上午9：001、通過親子制作活動進步幼兒動手才能的同時增進親子感情。2、親子共同感受新年的快樂氣氛。1、面具模型一個。2、家長自備各種裝飾材料：如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。班級準(zhǔn)備：剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》1、家長和幼兒準(zhǔn)時到達班級教室。2、主持人致開幕詞。3、親子制作“美麗的面具”〔1〕主持人教授制作方法?！?〕各家庭自由制作，鼓勵家長和孩子一起動腦設(shè)計，在制作過程中讓幼兒動手參與。4、制做完成后，以家庭為單位，模擬時裝表演的形式進展面具展示。5、化裝舞會“快樂的新年”幼兒和家長戴好自己制作的面具，隨著音樂一起跳舞，共同感受新年的快樂?！苍谝魳仿曋型戤吇顒印炒笮陀H子活動籌劃方案親子活動籌劃案篇二1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣。2、進步幼兒參與游戲活動的才能?；顒訒r間：_年6月1日上午8：3010：45活動對象：__園所全體幼兒、全體老師、寶囡班、小小班、小班家長活動形式：以幼兒自選游戲活動為主，老師創(chuàng)設(shè)豐富的環(huán)境，家長適度參與?；顒訒r間安排：8：45——9：15各班集中，老師講解游園活動要求9：15——10：30自主游園活動開放10：30——11：00各班幼兒會教室集中，休息，自助餐前準(zhǔn)備11：00——11：45快樂自助餐，發(fā)放節(jié)日禮物游園活動內(nèi)容安排活動要求1、各節(jié)目規(guī)那么由本班級老師制定并粘貼在家園共育專欄上。2、校園外部環(huán)境布置園辦組負責(zé)安排布置，室內(nèi)各班級環(huán)境布置及活動道具的準(zhǔn)備由班級老師負責(zé)(道具檢查時間：5月30日)。3、幼兒持局部游園活動中入場券(影視卷、飲料卷)在指定地點、時間內(nèi)容參與活動，游完一個活動后由所在班級老師發(fā)放獎品。4、活動前老師要向幼兒宣講活動規(guī)那么，并注意平安教育?；顒油戤吅?，各班級要搞好衛(wèi)生工作。5、參加活動幼兒要自覺遵守活動場所秩序(依次排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、保護環(huán)境、文明游園)。大型親子活動籌劃方案親子活動籌劃案篇三20__年5月15日上午二、活動主持人：徐艷?；顒有〗M：中班班年級組及家長委員會成員三、活動內(nèi)容：親子興趣運動會。四、游戲工程：1、親子游戲“坦克車”(集體游戲)目的：在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造;加強幼兒與幼兒，家長與家長，家長與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。準(zhǔn)備：報紙假設(shè)干、剪刀、透明膠假設(shè)干。玩法：(1)在規(guī)定時間內(nèi)制作“坦克”鏈條：將報紙連成一個大圓。(2)家長幼兒站在報紙上，手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條。(3)手腳同時挪動鏈條向前走，先到者為勝。2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)目的：鍛煉幼兒的跳躍才能，體驗與成人合作的快樂。準(zhǔn)備：羊角球玩法：幼兒從指定的點跳羊角球，家長跟在后面跑，到終點后，家長快速抱起幼兒跑回原點，拍下一個人的手，依次輪流。3、親子游戲“套圈”(可選游戲)玩法：在一定間隔內(nèi)，家長跟著孩子套圈，兩人做到終點椅子上為成功者。4、親子游戲“兩人三足接力賽”(可選游戲)玩法：參加游戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊)，將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。依次進展接力。5、親子游戲“聽話的小球”(可選游戲)目的：開展幼兒的腿部力量和控制才能。準(zhǔn)備：四條跑道、每個家庭一只皮球玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開場，爸爸用腳運球至小朋友處，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發(fā)點，先到者為勝。規(guī)那么：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。6、親子游戲“運氣球”(可選游戲)目的：培養(yǎng)幼兒與成人的合作才能，開展幼兒的平衡感。準(zhǔn)備：未充氣的氣球假設(shè)干，大箱子四只，跑道四條。玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處，游戲開場，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣)，小朋友拿著氣球快速跑到指定地點，游戲反復(fù)進展，在規(guī)定時間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)目的：體驗角色互動后彼此的感受;增強親子間的感情，學(xué)會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù)，促進孩子的語言開展。準(zhǔn)備：蒙眼的眼罩，場地布置(大約15分鐘的路程，在旅程中設(shè)置不同障礙)規(guī)那么：家長蒙上眼，幼兒牽著家長的手，帶著他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩，只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點后家長在幼兒的帶著下坐到小椅子上，幼兒站在家長身旁，最后家長取下眼罩，所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。五、活動安排：1、8：30—8：45入場，宣布第二屆親子運動會開場。中班幼兒律動表演。2、8：45—9：00主持人宣布比賽規(guī)那么。3、9：00—10：15進展各項親子游戲活動。4、10：15—10：30主持人、家長活動感言。大型親子活動籌劃方案親子活動籌劃案篇四1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;2、進步幼兒遵守游戲規(guī)那么的自覺性?；顒訒r間：20__年6月1日上午8：30——10：45活動對象：幼兒園全體幼兒、全體老師、小班家長、中大班家長代表活動地點：幼兒園大操場1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;2、進步幼兒遵守游戲規(guī)那么的自覺性?；顒訒r間：20__年6月1日上午8：30——10：45活動對象：幼兒園全體幼兒、全體老師、小班家長、中大班家長代表活動地點：幼兒園大操場及各班活動室及大操場活動主持：一、慶賀大會1、入場8：30以前完成各班按指定位置坐好，主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)2、園長講話和各代表發(fā)言8：30—8：451)園長講話2)幼兒代表發(fā)言3)長代表發(fā)言3、升旗奏國歌8：45—9：004、幼兒操節(jié)表演9：00—9：301)大班花式操表演3)小班模擬操表演4)大班局部幼兒播送操表演(幼兒進班休息，小班幼兒先上樓)9：30—9：45二、幼兒娛樂活動9：45—10：451、小班幼兒親子娛樂活動2、中大班幼兒游戲活動三、獎品發(fā)放，幼兒回活動室10：45—11：00一、活動目的2、讓家長有進一步理解自己孩子的時機，加深家園情、師生情、親子情。二、活動準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我努力，我真棒!”，五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備(1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與)，其中挑選十五幅參與評獎。(2)排練詩歌表演節(jié)目(3)講故事比賽(全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)(4)全園親子運動會(準(zhǔn)備4個游戲工程，每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲，6月1日上午分年齡段進展比賽，評出假設(shè)干獎項。)(5)幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。(6)各項活動的組織工作確定專人負責(zé)。三、活動時間及場地安排5月30日：講故事比賽。地點：各班教室5月31日：老師和幼兒一起進展環(huán)境布置歡慶“六一”。6月1日：上午：第三屆全園親子運動會。地點：操場下午：慶賀“六一”兒童節(jié)頒獎大會。地點：多功能活動室。(內(nèi)容有：講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物，除評獎獲獎幼兒外，以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。四、活動內(nèi)容與要求1、幼兒詩歌表演賽(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。2、美術(shù)比賽。(1)目的：樂意并能正確使用繪畫工具和材料進展創(chuàng)作，運用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受，體驗創(chuàng)造的快樂。(2)要求：幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。3、講故事比賽(1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達才能的進一步進步;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神相貌。(2)要求：幼兒人人參與;能體驗作品中的情感，會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時語言表達流暢，普通話準(zhǔn)確。以上活動請家長在家配合輔導(dǎo)，下面一個活動請家長積極配合參加。4、親子運動會(2)活動形式：8：05——8：50家長觀看幼兒韻律活動;9：00——11：00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲工程，請每個幼兒和家長任意挑選2個，5月28日開場到班主任那兒報名登記，5月30日截止報名登記，然后在老師指導(dǎo)下練習(xí)，6月1日上午分年齡段進展比賽，最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。(3)游戲內(nèi)容及要求：a：快樂的小推車目的：通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強兩者之間的配合和協(xié)調(diào)才能;開展孩子的上肢力量。玩法：孩子雙手撐住地面，家長提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。b：采蓮忙游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點出發(fā)，到指定地點給爸爸(或媽媽)放好，家長向前走時每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運，讓家長繼續(xù)前進，家長先到終點者為勝。游戲規(guī)那么：讓家長繼續(xù)前進，媽媽先到終點者為勝c、親子二人行游戲玩法：孩子赤腳站在家長兩腳上，雙手抱住家長的腰，家長雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點出發(fā)，快速前進，以先到終點者為勝。游戲規(guī)那么：要求幼兒的腳不準(zhǔn)分開家長的腳面，家長不準(zhǔn)提起孩子前行。d、企鵝運蛋游戲玩法：游戲開場前，幼兒站在場地的起點，爸爸(或媽媽)站在場地中間，比賽開場，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子，從起點走到場地的中間，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點運蛋(沙包)。這時，爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出，也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點后，把蛋(沙包)放入終點的桶內(nèi)，再跑回場地中間去運第二個蛋，在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運的蛋最多為成功。游戲規(guī)那么：假設(shè)中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行，夾好后再前行。我們相信，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動一定可以獲得圓滿成功。大型親子活動籌劃方案親子活動籌劃案篇五12月1日(星期五)早上9∶00二、地點江心公園三、活動準(zhǔn)備1、一次性臺布數(shù)個2、彩虹傘3、小禮物人手一份4、彩色皺紙人手一條5、歡快的音樂和錄音機，電池6、長繩一條7、照相機四、游戲安排：1、親子游戲：(1)豬八戒背媳婦：家長背著幼兒跑到對面，讓幼兒拿一個禮物(酸奶)。(2)玩報紙：a、走小路：家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面。b、玩紙球：把報紙揉成球，隨意地踢、投擲。。(3)彩虹傘：a、炒豆豆：把紙球放在彩虹傘中間，全體幼兒一起拉起彩虹傘，抖動彩虹傘，炒豆豆。b、鉆山洞：兩位家長拉起彩虹傘的對角，成一個山洞，幼兒排著隊從山洞里鉆過。c、捕魚：拉著彩虹傘的對角當(dāng)成魚網(wǎng)，幼兒當(dāng)成小魚。(4)彩帶舞：讓幼兒隨著音樂自由起舞。(準(zhǔn)備：彩色皺紙每人一條，音樂，錄音機。)(5)跳長繩：幼兒全體坐成一個大圓圈，家長們來跳長繩。2、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進展野餐。3、集體統(tǒng)一玩2個游樂工程4、大家三五成群，自由活動八大智能目的1、開展孩子的聽辨才能，知道不同的質(zhì)料會有不同的音色。2、激發(fā)孩子對音樂的興趣，開展他們的節(jié)奏感。3、增進親子感情。課前準(zhǔn)備塑料罐、玻璃罐、鐵罐假設(shè)干個，大紙箱一個，音樂，任何可以敲打的棒子。教學(xué)活動流程教學(xué)活動流程老師指導(dǎo)重點及考前須知一、聽音樂做模擬動作：拍手、敲鼓、開槍、打炮?！?、出示三種罐子，讓寶寶敲敲打打，熟悉各種不同材質(zhì)發(fā)出的聲音。三、游戲1、爸爸媽媽敲著三種不同的罐子，讓孩子用耳多仔細聽聽罐子所發(fā)出來的聲音，然后再請小朋友閉上眼睛，猜一猜是哪一個罐子的聲音。2、請孩子站在中間，然后爸媽從遠處敲