四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)-第一單元-三棵銀杏樹(shù)教學(xué)課件-西師大版

三棵銀杏樹(shù)西師大版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元三棵銀杏樹(shù)西師大版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元出示學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞。2、初讀課文，了解課文抓住哪幾個(gè)季節(jié)寫(xiě)銀杏樹(shù)的樣子的。3、學(xué)習(xí)第1、2自然段內(nèi)容，了解銀杏樹(shù)的位置。4、能夠準(zhǔn)確、流利地朗讀課文。出示學(xué)習(xí)目標(biāo)：自由朗讀課文：邊讀邊畫(huà)出生字詞，讀準(zhǔn)字音，不理解的生字詞聯(lián)系上下文或借助工具書(shū)理解。出示自學(xué)指導(dǎo)（一）：（6分鐘后匯報(bào)）自由朗讀課文：邊讀邊畫(huà)出生字詞，讀準(zhǔn)字音，不理解的讀一讀下列生字投央蔭仁鷹裸煮tóuyāngyīnrényīngkēzhǔ讀一讀下列生字投央蔭tóuyāngyīnrény出示自學(xué)指導(dǎo)二

默讀課文，想一想課文主要講了什么？用自已的話(huà)說(shuō)一說(shuō)。（四分鐘后匯報(bào)）出示自學(xué)指導(dǎo)二

默讀課文，想一想課文主出示自學(xué)指導(dǎo)三

默讀課文第一自然段，理解：“……像兩個(gè)親密的朋友，手牽著手，肩并這肩。”說(shuō)明了什么？

（五分鐘后匯報(bào)）出示自學(xué)指導(dǎo)三

默讀課文第一自然段，理解：1.三棵銀杏樹(shù)各長(zhǎng)在哪里？2.冬、春、夏、秋銀杏樹(shù)各是什么樣子的？3.銀杏樹(shù)的干、枝、葉、花、果各有什么特點(diǎn)？4.三棵銀杏樹(shù)給我們帶來(lái)哪些歡樂(lè)？1.三棵銀杏樹(shù)各長(zhǎng)在哪里？2.冬、春、夏、秋銀杏樹(shù)各是什1.三棵銀杏樹(shù)各長(zhǎng)在哪里？1我家屋后有一片空地，前邊和右邊沿著河，左邊是人家的墻。2三棵銀杏樹(shù)站在那里。3

一棵靠著右邊，影子投到河里。4

兩棵在中央，像兩個(gè)親密的朋友，手牽著手，肩并著肩。1.三棵銀杏樹(shù)各長(zhǎng)在哪里？1我家屋后有一片空2.冬、春、夏、秋銀杏樹(shù)各是什么樣子的？冬春夏秋2.冬、春、夏、秋銀杏樹(shù)各是什么樣子的？冬春夏秋2.冬、春、夏、秋銀杏樹(shù)各是什么樣子的？

每年冬天赤裸的支干上生出無(wú)數(shù)小粒。這些小粒漸漸長(zhǎng)大，最后像牛的奶頭。

等到黃葉落盡，三棵老樹(shù)又赤裸裸的了。冬春夏秋2.冬、春、夏、秋銀杏樹(shù)各是什么樣子的？每

到了春天，綠葉從奶頭似的地方伸展出來(lái).我們高興地說(shuō)：“銀杏樹(shù)又穿上新衣裳了！”今年春天，我看見(jiàn)銀杏樹(shù)的花了，那是很可愛(ài)的白里帶點(diǎn)兒淡黃的小花.2.冬、春、夏、秋銀杏樹(shù)各是什么樣子的？冬春夏秋到了春天，綠葉從奶頭似的地方伸展出來(lái).我們高2.冬、春、夏、秋銀杏樹(shù)各是什么樣子的？冬春夏秋

空地上有了這大片的綠陰，成了最好的游戲場(chǎng)所，我們?cè)谀抢镔惻?，唱歌，游戲?.冬、春、夏、秋銀杏樹(shù)各是什么樣子的？冬春夏秋2.冬、春、夏、秋銀杏樹(shù)各是什么樣子的？

去年秋天，我一邊拾銀杏果，一邊問(wèn)父親：“銀杏樹(shù)為什么不開(kāi)花？”

秋風(fēng)陣陣地吹，折扇型的黃葉落得滿(mǎn)地都是。風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái)，我們拍手叫道：“一群黃蝴蝶飛起來(lái)了！”冬春夏秋2.冬、春、夏、秋銀杏樹(shù)各是什么樣子的？去3.銀杏樹(shù)的干、枝、葉、花、果各有什么特點(diǎn)？3.銀杏樹(shù)的干、枝、葉、花、果各有什么特點(diǎn)？4.三棵銀杏樹(shù)給我們帶來(lái)哪些歡樂(lè)？最好的游戲場(chǎng)所過(guò)往的客人可愛(ài)熱白果折扇形的黃葉老鷹4.三棵銀杏樹(shù)給我們帶來(lái)哪些歡樂(lè)？最好的游戲場(chǎng)所過(guò)往的客最好的游戲場(chǎng)所過(guò)往的客人可愛(ài)熱白果折扇形的黃葉老鷹4.三棵銀杏樹(shù)給我們帶來(lái)哪些歡樂(lè)？最好的游戲場(chǎng)所過(guò)往的客人可愛(ài)熱白果折扇形的黃葉老鷹4.三棵銀過(guò)往的客人：在綠蔭下面停泊、歇口氣、吸一袋煙、煮一鍋飯。最好的游戲場(chǎng)所過(guò)往的客人可愛(ài)熱白果折扇形的黃葉老鷹4.三棵銀杏樹(shù)給我們帶來(lái)哪些歡樂(lè)？過(guò)往的客人：最好的游戲場(chǎng)所過(guò)往的客人可愛(ài)熱白果折扇形的黃葉老

白里帶點(diǎn)兒淡黃的小花，很可愛(ài)。最好的游戲場(chǎng)所過(guò)往的客人可愛(ài)熱白果折扇形的黃葉老鷹4.三棵銀杏樹(shù)給我們帶來(lái)哪些歡樂(lè)？白里帶點(diǎn)兒淡黃的最好的游戲場(chǎng)所過(guò)往的客人可愛(ài)熱白果：有一種特別的清香味，我們都喜歡吃。最好的游戲場(chǎng)所過(guò)往的客人可愛(ài)熱白果折扇形的黃葉老鷹4.三棵銀杏樹(shù)給我們帶來(lái)哪些歡樂(lè)？熱白果：最好的游戲場(chǎng)所過(guò)往的客人可愛(ài)熱白果折扇形的黃葉老鷹4折扇型的黃葉：黃蝴蝶飛起來(lái)了，我們拍手叫好。最好的游戲場(chǎng)所過(guò)往的客人可愛(ài)熱白果折扇形的黃葉老鷹4.三棵銀杏樹(shù)給我們帶來(lái)哪些歡樂(lè)？折扇型的黃葉：最好的游戲場(chǎng)所過(guò)往的客人可愛(ài)熱白果折扇形的黃葉最好的游戲場(chǎng)所過(guò)往的客人可愛(ài)熱白果折扇形的黃葉老鷹4.三棵銀杏樹(shù)給我們帶來(lái)哪些歡樂(lè)？最好的游戲場(chǎng)所過(guò)往的客人可愛(ài)熱白果折扇形的黃葉老鷹4.三棵銀天下銀杏第一樹(shù)天下銀杏第一樹(shù)一個(gè)窮困潦倒的青年，流浪到巴黎，期望父親的朋友能幫助自己找到一份謀生的差事。

"數(shù)學(xué)精通嗎"父親的朋友問(wèn)他。青年搖搖頭。"歷史，地理怎樣？"青年還是搖搖頭。"那法律呢？"青年窘迫地垂下頭。父親的朋友接連發(fā)問(wèn)，青年只能搖頭告訴對(duì)方------自己連絲毫的優(yōu)點(diǎn)也找不出來(lái)。"那你先把住址寫(xiě)下來(lái)吧。"青年寫(xiě)下了自己的住址，轉(zhuǎn)身要走，卻被父親的朋友一把拉住了："你的名字寫(xiě)的很漂亮嘛，這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊，你不該只滿(mǎn)足找一份糊口的工作。"數(shù)年后，青年果然寫(xiě)出享譽(yù)世界的經(jīng)典作品。他就是家喻戶(hù)曉的法國(guó)18世紀(jì)著名作家大仲馬。

世間許多平凡之輩，都要一些小優(yōu)點(diǎn)，但由于自卑常被忽略了。其實(shí)，每個(gè)平淡的生命中，都蘊(yùn)涵著一座豐富金礦，只要肯挖掘，就會(huì)挖出令自己都驚訝不已的寶藏……愛(ài)因思念而美麗

我曾以為,愛(ài)一個(gè)人

可以是在心里暗暗的

并不需要對(duì)方清楚

我發(fā)誓,要把這份美好的感情

珍藏在記憶中,只是記憶

若不是,想到可能永遠(yuǎn)失去你

永遠(yuǎn)失去,這份自已如此看重的感情

若不是,又一次在夢(mèng)中呼喊你的名字

并且從夢(mèng)中驚醒,或許

這份感情會(huì)永遠(yuǎn)是一個(gè)秘密

在默默地想念和為你祝福之中

我從來(lái)都是幸福的

等待,我不清楚這樣的結(jié)果是什么

或許,根本就沒(méi)有去考慮什么結(jié)果

我一直希望

能以一種默默等待的姿勢(shì)告訴你

我對(duì)你的感情是認(rèn)真的

可以經(jīng)受時(shí)間和距離的考驗(yàn)

那些過(guò)往的曾經(jīng)共同擁有的細(xì)節(jié)

一一變得無(wú)比清晰

仿佛觸手可摸,卻明明相隔萬(wàn)里

是不是藏得越久

感情就會(huì)更加濃呢?

你不在的日子里

思念象野草一般瘋狂生長(zhǎng)

也許是因?yàn)榻K于不甘這樣失去可能的機(jī)會(huì)

終于不甘刻骨銘心的思念和等待

會(huì)隨歲月的流逝而染上灰塵

我鼓勵(lì)自已說(shuō),釋放自已

我不相信

從物理的距離到心靈的距離只是一瞬間的事情

我不相信

經(jīng)過(guò)歲月沉淀以后的愛(ài)依舊不堪一擊

我不相信

默默的等待是一場(chǎng)默默的徒勞

若付出必有