文學(xué)類文本黃紅松《良方》閱讀練習(xí)及答案

六、文學(xué)類文本閱讀閱讀下面作品，完成下面小題。良方吳醫(yī)生正給第45號(hào)病人號(hào)脈時(shí)，進(jìn)來一個(gè)熟悉的面孔，是李鄉(xiāng)長。他看了李鄉(xiāng)長一眼，算是打招呼。李鄉(xiāng)長見他正忙著，自己找個(gè)沙發(fā)空位擠下去候著，沒說話。吳醫(yī)生早年曾離家到安徽、浙江等地闖蕩，但日子不比在家里好過。至于苦到何種程度，只有他自己知道。后來，遇見一高人，高人收留他，還教他學(xué)《易經(jīng)》，學(xué)望聞問切。十多年后，吳醫(yī)生回鄉(xiāng)，在家里坐診，看起了病。吳醫(yī)生從不出診，看病講究先來后到。他每天只放五十個(gè)號(hào)，不多也不少。兩層樓的房子，樓上看病，樓下取藥。座外沒有招牌，屋里也只掛了一面廣東患者送來的錦旗，上面有“懸壺濟(jì)世，治病除疴”八個(gè)字。盡管這樣，從外地慕名而來的病人還是絡(luò)繹不絕。吳醫(yī)生給家里人定了兩條規(guī)矩：不招呼來人吃飯，不留來人住宿。時(shí)間長了，一傳十，十傳百，凡是到吳醫(yī)生這里看病，當(dāng)天來沒得到號(hào)的，就在杏林村找一戶農(nóng)家住下，等第二天早起去排隊(duì)拿號(hào)。前幾年，有個(gè)廣東來的病人，肝腹水晚期，家里人也不知道從哪里打聽來的信息把病人千里迢迢送到杏林村，來找吳醫(yī)生做最后的掙扎。病人在杏林村一住就住了四十多天，居然出現(xiàn)了奇跡：來時(shí)，是躺在擔(dān)架上來的；走的時(shí)候，人扶著就能上車了。從此以后，吳醫(yī)生名聲大振。輪到李鄉(xiāng)長時(shí)，是最后一個(gè)號(hào)了。李鄉(xiāng)長因?yàn)槊?，他的?hào)是頭一天專門請人來取的，不要前面，只要最后一個(gè)號(hào)。吳醫(yī)生問了來人一些情況，為他要的最后一個(gè)號(hào)想了一晚上。“吳醫(yī)生，你幫我看看，到底是哪樣毛病。最近看哪樣都不順眼，腦殼像塞滿糨糊。老婆說我晚上說夢話都在吼人。我感覺這肋部和胸部脹痛。是不是有什么嚴(yán)重情況？”李鄉(xiāng)長一臉憂心。自從李鄉(xiāng)長進(jìn)屋后，吳醫(yī)生雖然沒和他說話，卻一直關(guān)注著他。吳醫(yī)生發(fā)現(xiàn)，李鄉(xiāng)長雙眉不展，面貌憂郁，全然沒有了以往意氣風(fēng)發(fā)的神態(tài)。再聽李鄉(xiāng)長的聲音，中氣不足，氣虛不暢。“鄉(xiāng)長不要忙著下結(jié)論。”吳醫(yī)生說，“這半年來，得過哪樣病，看過醫(yī)生沒？最近有哪樣讓你焦心的事情？比如說，家里有沒有……”李鄉(xiāng)長說：“沒有，家里人都好好的啊！”“多久開始有這種癥狀的？”“自從三個(gè)月前，去縣里開了脫貧攻堅(jiān)大會(huì)回來，具體哪一天，記不起?！眳轻t(yī)生右手食指中指無名指一起搭在李鄉(xiāng)長的手腕上，號(hào)脈。一時(shí)間，屋里非常安靜，靜得能聽見李鄉(xiāng)長的脈搏，擂鼓一樣，“咚、咚、咚”。幾分鐘后，吳醫(yī)生把手收回來：“不要著急，沒哪樣大毛病。就是注意，不要在辦公室坐久了，要增加室外運(yùn)動(dòng)量。多吃一些黃花菜、海帶，山楂泡水喝，熱些粳米橘皮粥吃，有好處?！崩钹l(xiāng)長有些不相信：“就這樣簡單，不開藥？”吳醫(yī)生說：“當(dāng)然不。你是最后一個(gè)號(hào)，走，出去看看。我坐了一天，早就想出去活動(dòng)活動(dòng)了，我想，你更需要另一個(gè)方子！'吳醫(yī)生站起身來，走出屋子。李鄉(xiāng)長不明就里，懵懵懂懂地跟在后面，院壩里一些沒離開的人，見他倆走了，也各自散去。杏林村不大，是全鄉(xiāng)唯一在市里掛號(hào)的極貧村。狹長的山溝里，一條小河把村子分為二，兩百多戶人家散居在河兩邊的坡上坎下。去年，水泥路通到了村里。路邊停好些外地牌照的小車，基本上都是來看病的。不到一個(gè)小時(shí)，吳醫(yī)生和李鄉(xiāng)長就在村里走了一圈。吳醫(yī)生停下來說：“路通到家門口的時(shí)候，我家里人就說，修一棟房子，把吃飯、住宿搞起來，再建個(gè)停車場，一條龍服務(wù)。我不同意，一家人還和我慪氣，說我不會(huì)賺錢，死腦筋。我跟他們說，錢是賺不完的。好多不差錢的人，不也要大老遠(yuǎn)地跑來看??？他們在村里吃飯、住宿、停車，村里人再種些藥材給我回收，不就多了一條脫貧的路子？我想，鄉(xiāng)長的病，是不是更需要這個(gè)方子？”李鄉(xiāng)長聽著聽著，頓時(shí)神清氣爽，瞬間像變了個(gè)人，激動(dòng)地握住吳醫(yī)生的手說：“吳醫(yī)生真是神醫(yī)。太感謝了，謝謝！謝謝！”（取材于黃紅松的同名小說）.下列對文中加點(diǎn)詞語的解說，不正確的一項(xiàng)是（ ）絡(luò)繹不絕：人來來往往，接連不斷。掙扎：盡力擺脫病痛。不明就里：不明白其中的道理。死腦筋：固執(zhí)守舊。.下列對小說的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（ ）吳醫(yī)生在外闖蕩多年，學(xué)到醫(yī)術(shù)后，回鄉(xiāng)坐診看病，因醫(yī)術(shù)高明而遠(yuǎn)近聞名。小說中的“脫貧攻堅(jiān)”“極貧村”等詞語，揭示了故事發(fā)生的時(shí)代和社會(huì)背景。小說選取多個(gè)角度描寫李鄉(xiāng)長的病情，這樣能較為客觀真實(shí)地反映人物的境況。小說通過李鄉(xiāng)長、吳醫(yī)生形象的對比，來表現(xiàn)鄉(xiāng)村醫(yī)生及基層干部的精神品格。.請結(jié)合作品，簡要分析小說在情節(jié)安排上有什么特點(diǎn)。21.小說刻畫了吳醫(yī)生怎樣的形象？請結(jié)合作品簡要分析。19.D20.①設(shè)置懸念。小說開頭寫李鄉(xiāng)長“自己找個(gè)沙發(fā)空位擠下去候著，沒說話”，引發(fā)讀者的閱讀興趣。②巧用插敘。小說第4段插入幾年前廣東病人來找吳醫(yī)生看病的內(nèi)容，使情節(jié)更嚴(yán)謹(jǐn)自然。③出人意料的結(jié)局。吳醫(yī)生給李鄉(xiāng)長開出的不但是治病良方，更是一副扶貧攻堅(jiān)的“良方”，讓人沒想到。21.①醫(yī)術(shù)高明。眾多外地病人慕名而來找他看病；能診斷出李鄉(xiāng)長的病根在于他對脫貧攻堅(jiān)的憂慮，并提出合理建議。②有仁愛之心。為鄉(xiāng)人著想，為鄉(xiāng)人的脫貧出謀劃策。③淡泊名利。吳醫(yī)生不同意家人做住宿和餐飲生意，并提出錢是賺不完的觀點(diǎn)，表現(xiàn)了他不貪圖錢財(cái)?！痉治觥?8.本題考查學(xué)生理解文中詞語的能力。“不明就里：不明白其中的道理"解說不準(zhǔn)確，不明就里是不知道內(nèi)幕，不明白其中含義的意思，原文中“李鄉(xiāng)長懵懵懂懂地跟在后面”，是不明白吳醫(yī)生讓他去外邊走走的原因，不明白此舉其中的含義，并不是不明白其中的道理，所以此項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。故選C。19.本題考查學(xué)生對文本的理解和賞析能力。“表現(xiàn)