中學(xué)生感恩演講稿范文匯編(18篇)_第1頁
中學(xué)生感恩演講稿范文匯編(18篇)_第2頁
中學(xué)生感恩演講稿范文匯編(18篇)_第3頁
中學(xué)生感恩演講稿范文匯編(18篇)_第4頁
中學(xué)生感恩演講稿范文匯編(18篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩32頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第中學(xué)生感恩演講稿范文匯編(18篇)

中學(xué)生感恩演講稿范文匯編(精選18篇)

中學(xué)生感恩演講稿范文匯編篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

你們好!

今日我演講的題目是《感恩的心》。

我是一個來自貧困山村的女孩,出生在一個世代為農(nóng)的各位庭里。做著老祖宗做的事,住著老祖宗住的房。長輩的體弱多病和弟妹的嗷嗷待哺使舉步維艱的家更風(fēng)雨飄搖。一次又一次對視父親那雙充滿希冀而又內(nèi)疚的眼睛,一遍又一遍地告訴自己應(yīng)該輟學(xué)分擔(dān)責(zé)任,但是,家人的苦口婆心和老師的諄諄教誨讓我又一次背著沉重的囑托回歸校園,正當(dāng)我痛苦萬分的時候,一陣春風(fēng)掠過失意的我。今日,父親不用再為籌集學(xué)費而奔波發(fā)愁了,因為我正沐浴在祖國“兩免一補”政策的春風(fēng)里,正徜洋在“留守孩關(guān)愛工程”愛的海洋里,我清楚地知道,這些政策的實施來源于國家財政的支持,而國家財政的'收入則來源于廣大民眾的誠信納稅,也就是說,如果沒有納稅人的誠信納稅,就不可能有這么大的財政投入,就不可能有我們書聲瑯瑯的幸福笑容。每每我和我的同學(xué)享受明媚陽光的時候,總是相擁而喜,總是心存感激。如果把祖國比作母親,稅收就是母親身上的血脈,納稅人就是為偉大母親獻(xiàn)血的孩子。正是稅務(wù)的哺育讓我有機會茁壯成長,面對考試成績第一名的榮譽,手舉“三好學(xué)生”的獎狀時,感恩的心總是溢于言表。今日,在這里,就請允許我以及像我一樣千千萬萬享受著關(guān)愛的人向天下所有納稅人致以最誠摯的敬意!

呼吸著愛的空氣,懷惴著夢的希冀,幼小的心靈早己埋下宏偉的種子,腳踏實地,心系稅務(wù),感恩的我一定會用聰慧的大腦去學(xué)習(xí)廣博的知識,用睿智的心靈和火一樣的激情為祖國譜下華彩樂章!

謝謝!

中學(xué)生感恩演講稿范文匯編篇2

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《感恩》!

中國有許多節(jié)日,這些年從國外也傳來了許多節(jié)日。在美國,每年的11月的第四個星期四是感恩節(jié),那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長,感謝社會,感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖。其實對我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。

有個年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問他的問題是:“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答:“沒有”??脊俦阏f:“那我希望你下個禮拜再來面試,但有個條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時,眼淚忍不住流了下來……他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試,那位考官問他:“回去做了沒有?”他點點頭:“做了”,考官又問:“你對我們公司這么要求你,還愿意來嗎?”年輕人說:“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的,做人的,根本道理——感恩”。

這個故事,是我在查閱書籍時看到的。可以說,當(dāng)時深深震撼了我!直到現(xiàn)在每每想起,都會觸動我埋藏在心底里的那根弦。有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花。滴水之恩,涌泉相報,是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會感恩,從某種角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆。

同學(xué)們,我想,一個懂得感恩的人,就會發(fā)現(xiàn)世界是多么美好;一個懂得感恩的人,就會擁有一種平和的心態(tài);一個懂得感恩的人,就會快樂地工作學(xué)習(xí)和生活。其實,在現(xiàn)實生活中,令我們感動的事情實在是太多太多,它體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)們真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會上所有關(guān)心,愛護(hù)我們的人。生活中,感恩無邊,一句話語,一個行動,一點情懷,都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿。學(xué)會感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿溫馨!

我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生感恩演講稿范文匯編篇3

常懷感激之心的生活是甜美的。我們感激父母----他們給了我們生命;我們感激老師-----他們給了我們知識;我們感激朋友----他們給了我們勇氣;我們更感激我們偉大的祖國----它給了我們和諧健康的生長空間。

一把黃土塑成千萬個你我,靜脈是長城,動脈是黃河。黑眼睛、黃皮膚,提醒你也提醒我,我們有著共同的名字,那就是中國。祖國有多美,我說不出。但我知道桂林山水如詩如畫;萬里長城氣勢磅礴;還有那充滿神秘色彩的北京故宮祖國的歷史有多悠久,我寫不清楚。但我知道漢朝就有了指南針;明朝就有了最先進(jìn)的造船技術(shù);我們的祖先成吉思汗,曾率軍打到歐洲,世界向我們臣服

歷史不會是清一色的朝霞麗日,也會有烏會壓城。在我們?yōu)槲拿鞴艊墓廨x感到驕傲的同時,也不得不清醒地看到:中華兒女也曾有過痛苦、屈辱、哀怒!比黃河還要曲折,比大海還要苦澀但是,舊中國的千瘡百孔,民不聊生已成過去。如今,我們的經(jīng)濟高速發(fā)展,我們的科技碩果累累,我們的綜合國力日益增強這些,無一不向世人展示:祖國是騰飛的蛟龍,是屹立的巨人!

我們是祖國的驕子,是新時代的寵兒!風(fēng)華正茂的我們,該怎樣支撐起祖國的大廈?讓我們把滿腔的愛國情懷化作報效祖國的力量,獻(xiàn)給我們親愛的祖國!

最后,我說一句,受民恩不報者,民唾之;受國恩不報者,國棄之。

中學(xué)生感恩演講稿范文匯編篇4

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。

感恩無處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機會,感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做大寫的人;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲謝謝,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

常說:三有三為。

心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?

心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?

心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?

有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩的心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久

感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂

二:用感恩的心生活

光陰荏苒,歲月從指間悄悄流逝,面對過往的青春,絢麗的夢在心中沉淀,七彩的故事在劃過心田,成長留下最清晰的印記?;仨耆A的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回,幾多思索,幾多感悟,在心間旖旎成一處風(fēng)景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞。今天,在這里我希望能與大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能帶給大家一些收獲!

用感恩的心生活。

不知何時,耳中充滿喧囂,再也聽不到愛的聲音;不知何時,雙眼被陰霾蒙蔽,在也看不到美麗的景致;不只何時,心中充斥悲憤,感覺不到善良的存在;我像一個受傷的小鳥,心中充滿痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個迷失方向的孩子,心中滿是絕望,走在漆黑的夜。時間滴答滴答,歲月從耳邊走過??捱^,笑過;笑慰著生活的給與,承納著命運的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂,收獲著成熟的心路里程。不知何時,喧囂漸漸退去,陰霾悄悄退去,悲憤化為寧靜,直到那不經(jīng)意的一天,我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變,唯一改變的是自己的心。時間給我換了一顆懂得感恩的心!

帶著感恩的心去聆聽,所有的喧囂退去,愛的聲音在心中回響;習(xí)慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣,看不到默默愛我的人,聽不到幸福在耳邊的吟唱,永遠(yuǎn)保持眺望的姿態(tài),尋找天空中清遠(yuǎn)的夢。追逐中,我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠(yuǎn)去。當(dāng)乘上火車,當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去,當(dāng)站臺上熟悉的身影最后化成一個小點頓時,所有的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚兒,一切掙扎都變成徒勞。那一刻,我明白:愛不曾遠(yuǎn)去。只是我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛我勝過愛自己的人。就在那一刻,我學(xué)會了用感恩的心去聽那愛的聲音,去體會那愛的溫暖;就在那一刻,我學(xué)會了在感謝的同時去給予,去付出,去關(guān)心:媽媽,天涼,注意保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注意身體。感恩的心帶給我一份踏實的幸福,我不會再眺望那水中的花朵。因為,一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托,領(lǐng)悟血脈相承的真諦!

帶著感恩的心去觀望,所有的陰霾散盡,美麗的景致填滿雙眼。兩年前去特殊學(xué)校的經(jīng)歷,永遠(yuǎn)刻骨銘心。忘不了那天真的面龐,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙美麗卻無神的眼睛。當(dāng)被一個可愛的小盲女拉著手,滿是向往的問我:姐姐,天空真的是湛藍(lán)的嗎?湛藍(lán)又是什么樣子的時候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻,我從心里感激上天給我一個健全的身軀,讓我看到五彩的世界。從那時起,我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象,心中不知不覺中,心在感恩中沉淀,悲憤散盡,換來寧靜。在沉淀中,感謝困難,是困難讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會了我堅持,感謝失敗,失敗帶給我成長。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中,感謝身邊的朋友們,是你們讓我體會到友誼的芬芳,感謝我的老師,是你們帶我在知識的海洋中暢游,帶我尋找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體味繽紛,感味生活當(dāng)耳旁不在喧囂,當(dāng)眼睛不在迷茫,當(dāng)心不再悲憤,讓我們沉淀下來,用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),去探索,去品位生命中的至真至純!

感謝生活,在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候,教會了我用感恩的心去生活。

中學(xué)生感恩演講稿范文匯編篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《傳承優(yōu)秀文化,發(fā)揚感恩》。

“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”的千古名句,說的就是一年一度的清明節(jié),清明節(jié)是我們的重要傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)前后,氣溫回暖,是耕種的好時節(jié),俗語有云:“清明前后,種瓜種豆”。也有“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)是國家的法定假日,并且被列入了國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄,足見國家對傳統(tǒng)文化的肯定、重視和傳承。

中華民族是有著五千年悠久歷史的文明古國,一直以來都講究品德教育和個人修養(yǎng)。文明禮儀之風(fēng)濃郁而淳樸,古代文明美德的佳話也比比皆是:孔融讓梨、黃香溫席,六尺巷…。都告訴我們關(guān)于誠實、謙讓、孝順的傳統(tǒng)文明美德。隨著時間的流逝,很多傳統(tǒng)禮儀和文化凝聚成了以愛國為中心的.團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、尊重他人、自強不息的民族。作為新一代祖國的接班人,我們應(yīng)當(dāng)將這種文明禮儀傳承下去,實踐下去。文明禮儀是我們每個人生活學(xué)習(xí)的根基,是我們健康成長的臂膀。它標(biāo)志著一個社會的文明程序,反映了一個民族的面貌。我們不盡要學(xué)會做人,也要學(xué)會做文明人。

有大批珍貴的無形文化遺產(chǎn)因為各種原因失去了傳承,甚至很多都已經(jīng)化為烏有,我們應(yīng)當(dāng)引起重視,好好的保護(hù)現(xiàn)有的文化遺產(chǎn)。清明節(jié)是傳承至今的祭祖掃墓活動,每年學(xué)校都會組織全體師生給烈士掃墓,這正是體現(xiàn)了我們感恩,不忘本的道德意識。但是清明節(jié)并不是一個哀傷的節(jié)日,它是一個莊嚴(yán)、肅穆、感恩、懷古的節(jié)日。我們不僅僅是簡單的掃墓,更重要的是我們在傳承感恩中華民族的。于是我們學(xué)會了感恩父母,感恩老師,感恩社會,感恩每一位幫助我們,愛我們的人。在日常生活中,感恩父母就是孝順父母,聽從父母的管教,幫助父母做一些力所能及的事,關(guān)心父母健康。感恩老師就是尊敬師長,聽從師長的教育。我們要大力地提倡、參與、弘揚的傳統(tǒng)文化活動,陶冶自己的情操,激發(fā)自己的愛國情感。

一個國家,一個民族,因為有著獨特的文化才能屹立于世界民族之林的行列,健康的文明禮儀,優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是我們的根。同學(xué)們,行動起來吧,努力做到在家孝敬父母,關(guān)懷他人,在校團(tuán)結(jié)友愛、創(chuàng)新進(jìn)取,以實際行動把中華傳統(tǒng)文化和感恩繼承并發(fā)揚光大!

中學(xué)生感恩演講稿范文匯編篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好,今天我國旗下講話的題目是:珍愛生命,感恩父母。

我們的生命是如此的多姿而美好!每天清晨伴著清新的朝露和明麗的霞光,在一片晨光曦微的朦朧幻景中,嗅一縷新刈的草香,一絲微涼的松風(fēng),承受著大自然的慷慨饋贈,不覺已是神清氣爽。我們端坐在課桌前,沉浸在知識的海洋中,懷揣夢想,汲取養(yǎng)分。我們跳躍飛奔在寬廣的綠茵場上,自由揮灑著晶瑩濕潤的汗珠,少年們爽朗開懷的笑語響徹云霄。

每個生命,都是獨一無二的美麗存在。所以無論在何種境遇中,請珍惜生命。生命是一個奇跡,而生活是一切瑣碎的復(fù)合體,有快樂就有憂愁,有欣喜就有失落。面對挫折與傷痛,有人輕率放棄,徒留生者哀痛嘆息;有人勇敢承擔(dān),珍愛生命,雖時光有限,而知足樂天。由此,對人、對事、對物,我們都應(yīng)該學(xué)會珍愛生命。若輕易放棄生命,如花般的生命驟然凋零,豈不可悲!父母含辛茹苦十余年,卻只落得白發(fā)人送黑發(fā)人的悲境,豈不可嘆!

生命是父母給予我們的。對世界來說,我們只是一個人,而對父母來說,我們卻是整個世界。一起起草率荒謬的自殺事件,一起起麻痹大意的校園安全事件,給父母們帶來的傷痛是無法言說的。正因如此,我們更應(yīng)珍愛生命,因為它是感恩父母的最基本的前提。漫漫成長路,父母傾盡所有卻不求回報,給我們無限的支持和力量,這莫大的恩情,我們,究竟該如何感恩呢?

其實,并不需要做出什么驚天動地的事情,僅一句甜美的問候,一聲真心的感激,一個幸福的微笑即可。話及此處,我想問一問大家:是否知道這個月的第二個星期日是什么日子?也就是昨天,好像并無特殊之處。其實它是今年的母親節(jié)&&全天下母親們的節(jié)日,你是否有向你的媽媽道一聲:媽媽,節(jié)日快樂!要知道,再小的問候也能在父母心中開出燦爛的春花。

感恩父母,更應(yīng)感激并珍惜父母給我們的生命。時值五月,即將步入盛夏。面對著清涼的水域給我們的誘惑,多幾分理智清醒,不僅能多幾分快樂和歡笑,更能避免可能給父母帶來的遺憾與哀痛。

5月15日,是我校的珍愛生命日,我們每一個同學(xué)都要提高安全防范意識,尤其要注意夏季來臨因游泳帶來的安全事故的發(fā)生,在此提醒全體學(xué)生注意:1.不私自下河游泳;2.不擅自與他人結(jié)伴游泳;3.不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;4.不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;5.不到不熟悉的水域游泳;6.不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救,要智慧施救,尋求成人幫助。

水火無情,不要等到河水吞噬了生命,才倍覺其珍貴無比。青春生命是這般的美好,同學(xué)們,在這充滿活力與激情的如花韶光中,讓我們珍愛生命,綻放青春,放飛希望,微笑感恩。謝謝大家!

中學(xué)生感恩演講稿范文匯編篇7

感恩作者:落花無情

我慶幸

我可以用雙手托起沉甸甸的飯碗

解決饑餓

我慶幸

我可以用雙腳踏過田野山川

站立不倒

我慶幸

我可以用雙眼目睹世間萬物

黑白分明

我慶幸

我可以用雙耳聆聽吶喊和歡呼

悲喜交集

所以

我感謝我的父母

給我健全的身體

我感謝歲月的流逝

給我成長的經(jīng)歷

我感謝人情的冷暖

給我思考的機會

我感謝大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨

給我心靈的沉滌

感恩

生命存在的美麗和痛苦

中學(xué)生感恩演講稿范文匯編篇8

尊敬的老師們,同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是:《胸懷感恩之心》!

劉普林,我校__年10月起每隔半年就獻(xiàn)一次血,到現(xiàn)在,已經(jīng)獻(xiàn)血1500毫升了……在逆境中,他并不自卑,懷著一顆感恩的心,面對貧困,敢于擔(dān)當(dāng),這,就是你們的學(xué)長—“馬路孝子”劉普林!

一個90后的當(dāng)代大學(xué)生,不怕臟、不怕累、不怕丟面子,一直利用休息時間幫媽媽掃大街;一個來自農(nóng)村的窮孩子,不怕貧窮,體貼父母的生活艱辛,主動為家里分擔(dān)責(zé)任;一個身體瘦弱的年輕人,為了省錢,每天在學(xué)校撿破爛,用換來的錢給同學(xué)買西瓜吃;為了能幫助外地貧困生,把自己得到的補助讓給他人;為給生病的同學(xué)捐款,每天只吃幾個饅頭;為了媽媽不受凍,用腋窩暖媽媽的腳;為了愛,去獻(xiàn)血;為了幫助他人,受苦受累都愿意,這,就是你們的學(xué)兄—感動了全國的劉普林!

從劉普林身上,我們看到了他的善良、堅強和孝心;在劉普林的身上,我們找不到半點虛偽,只有真誠和自信。與一些只知比富貴、比索取,比穿、比車的同齡人相比,劉普林的行為顯得尤為可貴。從他身上,我們看到了天有學(xué)子敢于擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)的精神;看到了天有學(xué)生熱愛勞動、孝敬父母的好品格。這也正是我們?nèi)w同學(xué)需要繼承和傳遞的價值取向。

曾經(jīng),有一個年輕人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過來,他的頭發(fā)都立起來了。突然,他聽到夜空中,傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪里來的,那聲音對他說:“年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會有用的。”他感到非??謶职?,那聲音一遍一遍地響起來?!澳贻p人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會有用的?!弊詈?,那聲音幾乎在哀求了,“年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮?xí)杏玫摹!彼?,我還是照做吧。于是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個石子放在手里。就這樣,他的手里握著這幾個石子,竟然奇跡般地引導(dǎo)他走出了大山。天亮了,年輕人很想知道這手里抓的是什么?借著黎明微微透出的晨陽,他伸開了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來昨天那個聲音是善意的.,那個聲音是對我好。他開始后悔,為什么我昨天晚上不多撿一點呢?當(dāng)他回頭望向那茫茫大山時,他看到黑壓壓的大山一座連著一座,根本就找不到那條回去的路了。

相信同學(xué)們都明白這個故事的道理。當(dāng)你在學(xué)校里讀書,當(dāng)你打開作業(yè)本,當(dāng)你在寫作業(yè),當(dāng)你學(xué)習(xí)的時候,有一個聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個關(guān)心你、疼愛你的人的聲音,他們說著相同的一句話“孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的,孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的?!比绻裉斓哪悖缓煤脤W(xué)習(xí),不好好讀書,不久的將來你也會成為這個故事的主角!

同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評乃至訓(xùn)斥時,就會放下所謂的面子,不再一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,你就會理解父母的艱辛,就能看清父母的皺紋和白發(fā),就能讀懂父母期望的眼神;如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于將矛盾擴大,因為你知道,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當(dāng)你違紀(jì)時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽必須靠每個成員來維護(hù)!

在教劉普林的一年中,我們?nèi)w任課教師都深切地感受到他的誠實,他的努力,他的勤儉,他的孝道,他的感恩之心,最重要的還有他的堅持!作為一名天有高高中的畢業(yè)生,劉普林同學(xué)為母校贏得了榮譽,同時自己也受到了社會的認(rèn)可!在此,我號召全體同學(xué)都要認(rèn)真學(xué)習(xí)劉普林心懷感恩、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?我們要感恩社會,感謝大自然對生命之源的賜予,學(xué)會熱愛自然,回報社會;我們要感恩班級,感恩集體的每一個人給予自己的關(guān)心、幫助和支持;我們要感恩父母,感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問候,盡孝心,重人倫,付親情;我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷,感謝老師對我們的辛勤付出和教誨;同時,我們還要感恩對手,感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn),感謝對手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長進(jìn)步的動力,用感恩的心做人做事。

同學(xué)們,在這充滿春意的三月,讓我們以劉普林為榜樣,在雷鋒精神的號召和鼓勵下,胸懷感恩之心,攜手共進(jìn),孝敬父母,感恩老師,珍惜時光,克服困難,搞好學(xué)習(xí),奮力進(jìn)取,誓將“馬路孝子”精神永遠(yuǎn)傳遞,永將天有精神不斷發(fā)揚光大!

我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生感恩演講稿范文匯編篇9

親愛的老師、同學(xué)們:大家好!

今天我演講的題目是《感恩父母》。

爸爸,媽媽是一個無比親切的稱呼,父愛母愛,一個蘊含了無限感動的詞匯。在這個世界上,惟有母親對孩子的愛是最真摯,最無私的??墒?,父母懂得愛,父母懂得奉獻(xiàn),我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?所以我今天演講的題目是感恩的心。感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源泉則是如溪水般長流的愛。回憶歷史,我們總被這樣的故事感動著:古代孟母,為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居,為后人留下了孟母三遷的佳話。近代,著名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親,她被捕后,面對日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,隨后絕食而死。馬敬齋寫下了偉大母親,雖死猶生,兒承母志,繼續(xù)斗爭的誓言。這一個個事例,一首首愛的贊歌,不正體現(xiàn)了一位位做母親的偉大嗎?

我的媽媽是平凡的;是她,在我遭到挫折時,給了我自信;是她,在我驕傲自滿時教會了我謙遜。我從心底里感激她,歲月雖然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永遠(yuǎn)是愛神,美神。

記得那個夏天的早晨,雨下得很大,我說:媽媽,雨這么大,別上學(xué)了,媽媽一邊拿傘,一邊說:這么點雨,就把你嚇著了,快,上來吧!說著媽媽蹲下身子,等著背我,我遲疑的說:媽媽,別背我了,媽媽笑著說:你怕媽媽背不動你嗎?我笑了,順從地伏在媽媽結(jié)實的背上,雨水砸在地上,踐起無數(shù)的水泡,我舉著傘,緊緊伏在媽媽的背上,媽媽在風(fēng)雨中深一腳,淺一腳地往前走,她還說:把傘往后打,要不然淋濕了你的背。我哭了,我無法用語言形容當(dāng)時的心情,第二天,媽媽的病情加重了,可她卻高興地說:幸好你沒感冒!

媽媽我知道,我們的歡樂是你臉上的微笑,你真摯而無私的愛,你就像天下所有的母親一樣關(guān)愛著自己的子女。我愿化作一杯濃茶,在您口渴時,讓您喝,我愿意化作一陣清風(fēng),吹干您因干活而流的汗水,可是,我不是,我只能為您每天端上涼茶,給你扇風(fēng)。你能原諒我嗎?

現(xiàn)在的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它可以迸發(fā)出愛的火花,我真誠的希望天下兒女都有一顆感恩的心。

謝謝大家。

中學(xué)生感恩演講稿范文匯編篇10

落葉,終究要歸根。

當(dāng)然,它可以隨風(fēng)飄蕩。

但,他總是以歸根來回報。

因為,它懂得感恩

作為一名普通的中學(xué)生,在我們的成長過程中,總少不了父母的嘮叨。早晨去上學(xué),他們總是不厭其煩的叮囑,放學(xué)回到家,又總是噓寒問暖,問這問那。

那么,我們有多在乎這些呢?往往不耐煩地敷衍幾句,而父母雖然沒有抱怨,但心里平添了幾許酸楚!當(dāng)我們早晨上學(xué)離開家門時,你有沒有發(fā)現(xiàn)家門口久久佇立的身影?當(dāng)我們放學(xué)回到家時,你有沒有在意滿臉笑意,甚至于有些激動的父母?你有沒有感激每天陪你學(xué)習(xí)到深夜的父母?我們常常抱怨上學(xué)的艱苦,早晨很早地起床,晚上很晚睡覺,還有父母的嘮叨,但是我們有沒有想過,有人比你睡得更晚,起得更早?我們的努力。付出,為了我們自己,而我們的父母呢?他們無怨無悔,只是默默地奉獻(xiàn),一直地陪在我們身邊,呵護(hù)著我們成長,想想這一切,我們至少應(yīng)該由衷地說聲。

作為一名中學(xué)生,我們可以做一些力所能及的事,幫父母分擔(dān)一些家務(wù)。爸爸媽媽工作辛苦了,我們還可以遞上一杯熱茶,幫他們按按摩。捶捶背,輕松一下,在日常的工作和生活中,他們也會遇到這樣那樣困難,情緒低落的時候,我們更應(yīng)該關(guān)愛他們,因為在我們受了委屈,遇到挫折時,他們總是第一個來安慰。呵護(hù)。鼓勵我們,難道我們就不能有更多的承擔(dān)和責(zé)任?

感恩需要我們的實際行動來證明,生活中的點點滴滴都將我們?nèi)谌氲揭粋€感恩的大家庭中,從我做起,從身邊的一點一滴做起,去懂得感恩,學(xué)會感恩,在我們的成長過程中,我們的未來,我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心!

中學(xué)生感恩演講稿范文匯編篇11

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是,站在這里我首先倍感榮幸,初中三年的學(xué)習(xí)的結(jié)束了,這里發(fā)生了很多,千言萬語我想感激學(xué)校的培養(yǎng),千言萬語我想對母校說很多,我是多么的想繼續(xù)在這里學(xué)習(xí)啊,但是這一天畢業(yè)的這一天終究要來,三年的時間很短,看上去沒有很多炫目多彩的事情,這三年似乎就是那么的平凡,我卻一直堅守著那份快樂,在這里,在母校這里我很快樂,我很感激母校,這里的一切是是那么的熟悉,所有的事物都像剛剛發(fā)生一樣,伴隨著時間我跟著母校一起成長著。

初中三年不過轉(zhuǎn)眼一瞬,母校教會我的太多了,我不曾忘記那些個日夜,我們在教室里面學(xué)習(xí),我們在校園里面追逐,每次打籃球我我們總是喜歡去西校區(qū)的操場,就只是想圖個熱鬧,初中幾年的時間我一直在充實著自己,在這里留下了太多的回憶了,這里的每一個同學(xué),老師還有食堂的阿姨們,我們每一張面孔都在腦中徘徊著,或許將來我們離開母校身在他方,我們會開始一個新的生活,會接觸新的環(huán)境,這些都會發(fā)生在不久的將來,但是不要忘記了在這里的點滴,這里也是我們開心過,煩惱過的地方,母校一直在我的心里存在。

不是說一段經(jīng)歷時間過久了會淡忘嗎,或許會淡忘,或許五年十年以后對于這三年的回憶會淡忘很多,但是這段經(jīng)歷一直都在,我們會淡忘但是不會忘記,把最美好的東西記在了腦海中那就是我們的母校,多年以后回到這里或許會很多感慨吧,同學(xué)們,對于母校我們抱著感恩的心我們需要有這樣的心態(tài),感恩母校,這里的一草一木,每一道風(fēng)景,相信大家都會記住很久很久,也別忘了在這里學(xué)習(xí)生活的三年給我們帶來的快樂,即將告別這一段經(jīng)歷,也即將告別母校,或許大家會有不舍,畢竟實在很多的回憶,接下來的日子里我會好好地珍惜,應(yīng)該調(diào)整自己的心態(tài),面對今后的一切事情,強大自己,待將來事業(yè)有成必將回饋母校。

馬上就要踏出這到大門了,或許是很久很久不再回到這里了,母校啊,你培育了我,你造就了我,我為自己身在__中學(xué)感到自豪,能夠結(jié)識這么多同學(xué),小伙伴我很開心,我想說:“他日歸來后仍是少年”感恩母校,您就是一顆大樹,讓我在周圍時刻能夠感受到,在您的保護(hù)下我才能夠安心的成長,最后祝母校越來越好!

中學(xué)生感恩演講稿范文匯編篇12

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《學(xué)會感恩,收獲快樂》

感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設(shè)法報答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。

作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會氛圍,

我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,

我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報他們,這是我們最好的回報方式。心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。

感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會把來自方方面面的關(guān)懷和愛,化作我們學(xué)習(xí)道路上的動力和信心,不要在平時去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣;學(xué)會在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們在進(jìn)行這些努力的同時,無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。

感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個人,不管他的起點與終點相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進(jìn)步的.人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人!

最后,我想有三句話與同學(xué)們共勉:

常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;

常懷一份感恩之情,它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);

常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光

謝謝大家!

中學(xué)生感恩演講稿范文匯編篇13

尊敬的各位評委老師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

我是來自高一、23班的周,今天在這里想和大家一起,用短暫的幾分鐘時間,重拾記憶的片段,看看那條來時的路,謝謝一路愛我們的人,也謝謝那些曾為愛瘋狂的日子!今天我演講的主題是《感恩——流年》。

記得有人說過,兒時掏心掏肺傾心傾血扶你上路的是父母。少不更事只會讓身邊最親近的人為自己付出,也為自己流淚,我真的不是個懂事的孩子。十六歲,卻沒對父母說過一句我愛你,現(xiàn)在,每當(dāng)看著媽媽日漸憔悴的面容和爸爸日漸彎曲的背脊,眼眶總會不經(jīng)意間泛出淚來。

我最親最愛的人為我的無理取鬧一次又一次的身心憔悴。爸爸卻說:“沒關(guān)系,孩子還小!”我卻連一句對不起都遲遲埋葬在心里;媽媽說:“不怪你,知道錯了就好!”我卻連一句謝謝你都讓它隨風(fēng)而逝。當(dāng)代女作家丁立梅曾說:我會記得你,就像風(fēng)會記得一朵花的香!可今天我站在這里,只希望時光慢一些,讓我們所有人的父母能和我們在一起久一些。讓流年停駐,時光慢走,讓我們每個人都有時間去頓悟,去感恩,去為了愛,不留遺憾,為了感恩,奉獻(xiàn)孝心!

佛說,前半世我們都是一棵會開花的樹,結(jié)了半世的緣,今生才可相遇!那從相逢到相知,恐怕花兒已開滿了世紀(jì)!年少的輕狂讓身邊的朋友一個又一個的離去,自己卻無所謂般聽著那些個性化的歌曲,可無人知曉在某個寂靜的夜,點點星光伴孤影的時候,還是會想起某個好友給過的溫柔,再想哭時,也會發(fā)現(xiàn)沒有了肩膀。

我們九零后習(xí)慣了把別人的愛當(dāng)做應(yīng)當(dāng),習(xí)慣了將自己的過錯當(dāng)作過錯,也早已淡漠了感恩。可時間久了,只有自己才明白,這樣的心,很假很累很無所謂。我們常說做不到對父母說一句肉麻的謝謝,難道也無法對身邊的朋友說出一句感謝嗎?別說這樣做沒必要,朋友懂!可朋友不是你,你不說,人憑什么懂?你不披肝瀝膽敞開心扉,又怎么讓感恩溫暖他人,以心交心?

所以,一句謝謝不矯情,一個擁抱也不寒磣,一雙手的緊緊相握,攥得生疼,是一顆感恩的心見證友情的力量,是一顆感恩的心綻放溫暖的陽光!明媚的流年,有朋友相伴,一生一世,因為感恩,所以懂得,因為懂得,所以相知相惜,一生一世!朋友,感恩有你,流年,真好!

宛轉(zhuǎn)流年,流年宛轉(zhuǎn),一季春花紅,一地秋葉黃。十多年的成長之路,多少人與我們擦肩而過,又有多少人從相遇就未曾離開。年少不更事失去了許多本該有的陪伴,也讓身邊的人為了自己傷心流淚,可歲月不會讓你重新去愛,流年中失去的也無可追回,只能讓心在一次又一次的失去后盡早學(xué)會感恩,然后懂得珍惜。

我們總是把年齡小當(dāng)做傷害的理由,可我們又何曾給過那些身邊的人一個愛自己的理由。我們總是問蒼天為什么別人有的自己沒有,為什么身邊的人漸漸都離開?可為何不問問自己,長了這么大,說過多少句謝謝,又給過那些身邊的人多少幸福?!別等流淚了才知道心碎了,也別等人走了才發(fā)現(xiàn)還沒有好好珍惜!

感恩,就是把那個人,那件事,那張照片映進(jìn)心里,然后告訴自己不忘記;感恩,就是把父母對你的好滴滴銘記,然后告訴爸媽:你老了,我養(yǎng)你;感恩,就是在朋友幫你時說句謝了,等有一天他需要了,哪怕風(fēng)狂雨疾,浪高海深,我都翻山越嶺,面帶微笑,走向你;感恩,就是在一攝氏度又一攝氏度的愛中和一次又一次的跌倒后仍咬著牙,站起來,然后告訴自己撐下去,然后的然后,仍抬起驕傲的頭,朝著自己選擇的路,帶著感恩走下去!

朋友們,流年如逝,感恩如山,一向年光有限身,不如憐取眼前人。趁青春明媚,正善美存心,那就讓流年承載愛心,讓愛心相伴感恩,去溫暖人生,照亮你我,讓這個世界更加美好!我的演講結(jié)束,謝謝大家!

中學(xué)生感恩演講稿范文匯編篇14

今天下午,我們謝疊山小學(xué)迎來了一次有關(guān)感恩勵志的演講會。在場的老師同學(xué)家長們個個淚流滿面,感動極了,可見這次演講會很成功呀!這是一名叫樊濤的演講師。據(jù)我所知,他們這個團(tuán)隊在全國舉行了三百多次的演講會。他講的很生動,語調(diào)和肢體語言也十分豐富。

其中有一個環(huán)節(jié),讓在場許多人都落下了冰涼的淚珠。樊老師說:請在場所有人,低下你們的頭,閉上雙眼讓思緒飛出操場,仔細(xì)回想你童年的故事,大家依照著,你們是否依然記得父母帶你回家是的眼神?你們是否依然記得你曾賭氣離家出走?你們是否依然記得父母在不見是那你不見時那冰涼的淚珠可你們想想,你又有多久沒有仔細(xì)看看你的父母?他話音未落,大家都自愧不如。淚水頁開始在我眼眶中打轉(zhuǎn),終于,我再也忍不住了,兩行滾燙的淚珠從臉頰上流下,滴落在鮮艷的紅領(lǐng)巾上。

聽我這次演講,我感觸很深,感恩父母,感恩師長,感恩身邊每一個人。父母將你撫育成人,老師鑄造你靈魂成長,人們也在你身邊幫助你所以你要以最真摯的愛回報他們,哪怕只是滴水之恩,也當(dāng)涌泉相報,還得感恩祖國??尚⌒〉奈覀冊趺磮蟠疬@如此之大的祖國呢?從今天起好好讀書,奮發(fā)圖強,不讓九一八那段屈辱的歷史重演。制出將來之少年者,則中國少年之責(zé)任也。我們要努力學(xué)習(xí)!振興中華!報效祖國!

我想,這次演講一定喚起了大家學(xué)會感恩!我一定不會忘了這一個半小時,因為這短短的一個半小時讓我受益匪淺,學(xué)到的東西也會一生受用不盡。

中學(xué)生感恩演講稿范文匯編篇15

不要以為愛國于我們有多么遙遠(yuǎn),作為一名初中生,愛家人,愛同學(xué),愛班級,愛老師,就是愛國!

愛家人,就要學(xué)會承擔(dān)。拒絕飯來張口,衣來伸手,自己的事情自己做,讓父母少操點心。

愛同學(xué),就要學(xué)會分享。當(dāng)你取得成就時,與他們分享你的快樂,當(dāng)他們需要幫助時,竭力伸出自己的雙手,與他們分享彼此間手心的溫暖。

愛班級,就要學(xué)會負(fù)責(zé)。當(dāng)班級需要自己的時候,不推脫,認(rèn)真把班級交給的任務(wù)做好。盡自己所能為班級服務(wù),為班級爭光!

愛老師,就要學(xué)會懂事。當(dāng)我們學(xué)習(xí)懈怠時,當(dāng)我們上課走神時,看看老師喊啞的嗓子,也許我們只需要多得一分成績,讓老師高興。

總之,愛國就要從身邊做起,從點滴做起。愛國是感恩袓國的表現(xiàn),感恩袓國是愛國感情的升華。感恩袓國就是為學(xué)習(xí),為她工作;為她創(chuàng)造更美好的明天。

讓我們感恩袓國吧,讓這種情感融入我們的血液,銘刻在每個人的心中,從現(xiàn)在開始,你就是下一個懂得感恩的人。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

中學(xué)生感恩演講稿范文匯編篇16

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”

每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我的老師們,是您們,在講臺上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點,辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導(dǎo),祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂!

老師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對于我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

老師,感謝你們,感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。

感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,到達(dá)知識的殿堂。

風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!

中學(xué)生感恩演講稿范文匯編篇17

秋天了,成熟的果實卻低下了頭,它不是在孤芳自賞,也不是在自我陶醉,更不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論