景區(qū)親子研學(xué)游活動策劃案

5A景區(qū)親子研學(xué)游活動策劃方案天人合一探奇境夢幻狂歡親子游夏日少兒親子嘉年華活動策劃方案一、活動概述活動名稱：天人合一探龍境奇幻狂歡親子游——※※※※※景區(qū)夏日少兒親子嘉年華主辦單位：※※※※※※※※※有限責(zé)任企業(yè)承接單位：西安觀復(fù)企業(yè)文化傳輸有限企業(yè)活動組委會名單組委會主任：組委會副主任：組委會組員：媒體支持：三．活動目標(biāo)其一，遵照“以大交通帶動大旅游、以大生態(tài)提升大旅游、以大數(shù)據(jù)助推大旅游、以大健康豐富大旅游，推進(jìn)旅游業(yè)實(shí)現(xiàn)‘井噴式’增加”政策導(dǎo)向，※※景區(qū)全力探索突破傳統(tǒng)旅游項(xiàng)目運(yùn)行思緒與門票經(jīng)濟(jì)模式，豐富景區(qū)旅游生態(tài)，打造景區(qū)旅游項(xiàng)目升級版。全方面挖掘景區(qū)自然景觀與文化內(nèi)涵關(guān)聯(lián)性，創(chuàng)意策劃活動，打造全新體驗(yàn)式游玩項(xiàng)目，提升景區(qū)景觀與游客互動參加感，為游客帶來全新深度體驗(yàn)游。以此次活動為契機(jī)，探索※※景區(qū)旅游發(fā)展新模式；以此作為引爆點(diǎn)，借助權(quán)威媒體資源樹立※※景區(qū)品牌新形象，助力※※景區(qū)吸引更多游客，開啟景區(qū)夏日旅游新旺度。其二，依靠※※景區(qū)獨(dú)特文化景觀資源，創(chuàng)意策劃具備奇幻旅游體驗(yàn)親子游活動。為活動參加者提供戶外親子教育平臺，促進(jìn)家長和孩子之間情感交流，改進(jìn)親子關(guān)系；寓教于樂，寓龍文化知識于游戲活動中，開發(fā)孩子智力，提升其動手能力、反應(yīng)力、創(chuàng)造力；經(jīng)過親子活動讓父母參加其中，在孩子成長中做到最有效陪同。讓參加活動家庭，在這個(gè)夏日享受最美好親子時(shí)光。四．活動設(shè)計(jì)※※景區(qū)景點(diǎn)+豐富多彩親子狂歡活動+實(shí)況錄制五．活動特色1.奇幻旅游樂趣無限：創(chuàng)意親子游戲活動，借用最新科技伎倆，打造奇幻之旅，讓孩子想象力伴隨活動節(jié)奏無限放飛，讓家庭在互動中享受天倫樂趣。2.知行合一寓教于樂：全程貫通創(chuàng)新學(xué)習(xí)，愉快成長教育思緒，融合“學(xué)與行”“行與游”，激發(fā)學(xué)生探究※※文化興趣，豐富暑期愉快生活。3.多樣玩樂拓展思維：開展豐富多彩親子活動，從時(shí)間統(tǒng)籌、邏輯思維訓(xùn)練、團(tuán)體協(xié)作等方面切入，提升家庭規(guī)劃能力、反應(yīng)力和創(chuàng)造力。4.分組協(xié)作強(qiáng)化交際：經(jīng)過精心設(shè)計(jì)互動參加活動步驟，強(qiáng)化參加家庭之間協(xié)作交往，激發(fā)了孩子與他人交往欲望，鍛煉了孩子與人溝通和交流能力。六．活動內(nèi)容開啟儀式：以“※※※※”旅游業(yè)轉(zhuǎn)型升級為契機(jī)，在活動當(dāng)日早晨，活動正式開始前，邀請※※※省旅游業(yè)主管領(lǐng)導(dǎo)、※※※市旅游業(yè)主管領(lǐng)導(dǎo)、著名文化學(xué)者、媒體單位，參加活動開啟儀式。邀請省級主管領(lǐng)造成活動開幕詞，宣告活動開始。開幕儀式在當(dāng)日省、市媒體中播報(bào)。策劃關(guān)鍵點(diǎn)：提升此次活動舉行規(guī)格，提升活動影響力。活動一活動名稱：七彩奔跑，愉快任我行！活動時(shí)間：第一天早晨活動群體：活動組員組（直接參加者）、景區(qū)當(dāng)日游客親子家庭（潛在參加者）策劃概述：“彩色跑”(TheColorRun)，是一項(xiàng)發(fā)源于美國運(yùn)動，被稱為“地球上最愉快5公里賽跑”?！安噬堋辈挥?jì)時(shí)、不排名。參賽者每經(jīng)過一個(gè)色彩站，都會被從頭到腳拋撒上不一樣顏色。沖過終點(diǎn)線后，大家將手中彩色粉撒向空中，進(jìn)行彩粉或泡泡大戰(zhàn)。由活動主辦方提供※※景區(qū)相關(guān)各色T恤服裝，以家庭為單位穿戴分別象征古代東海/南海/西海/北海/龍王家族顏色服裝，激昂紅色、浪漫紫色、光明黃色、活力綠色，工作人員向經(jīng)過彩粉站人員撒粉以示祝福，而且可在彩粉站附近尋找到彩粉補(bǔ)給包。在漫天祝福中抵達(dá)終點(diǎn)，互潑彩粉進(jìn)行親子狂歡！彩跑活動重視是愉快體驗(yàn)。不論哪種行走形式，走、爬、跑……只要玩得開心，什么形式都能夠。參加者身穿彩色跑白色T恤，奔跑在彩色跑道，依次經(jīng)過五色彩粉站，從頭到腳被拋灑彩粉，在漫天祝福中抵達(dá)終點(diǎn)！活動現(xiàn)場還將舉行踩球大戰(zhàn)、雙人拔河戰(zhàn)、單人拔河戰(zhàn)、摸石過河、袋鼠跳等趣味運(yùn)動，讓你嗨到爆！Ps：彩色跑上使用彩色粉末，實(shí)為純天然玉米粉做成,對人體和環(huán)境無害?；顒觿?chuàng)意點(diǎn)：經(jīng)過彩色跑，穿越神話※※，傳達(dá)相關(guān)龍文化；經(jīng)過家庭體驗(yàn)，激發(fā)孩子演出欲，家庭凝聚力?；顒佣夯顒用Q：穿越※※，我來探寶！——※※少兒親子定向越野尋寶活動時(shí)間：第一天下午活動群體：活動組員組（直接參加者）、景區(qū)當(dāng)日游客親子家庭（潛在參加者）策劃概述：由活動主辦方依據(jù)景區(qū)景點(diǎn)特征，在確保絕對安全并具備迷惑性地方設(shè)置任務(wù)節(jié)點(diǎn)，尋找藏寶（寶藏為景區(qū)地圖分割拼圖）?；顒右陨降囟ㄏ蛟揭案傎惙绞秸归_，活動開始之前，全體參加者以家庭為單位進(jìn)行抽簽。以東、南、西、北四海龍王為組名，共分四組團(tuán)體。每組團(tuán)體各派組員尋找拼圖板塊，最終在終點(diǎn)集合，依據(jù)花費(fèi)時(shí)間長短判勝敗。最終對獲勝組（前兩隊(duì)頒發(fā)獲獎獎品，對后兩組頒發(fā)紀(jì)念獎品）通常定向越野是個(gè)人參加，但“親子越野”卻別具趣味，孩子必須和家長一起，帶著地圖與指南針，按次序探訪地圖上所指示各個(gè)點(diǎn)位，以最短時(shí)間抵達(dá)全部點(diǎn)位者為勝。能夠讀懂游覽圖，是尋找到“寶物”前提，父親媽媽要教會孩子看游覽圖。圖方位是：上北、下南、左西、右東。圖上各種符號表示不一樣建筑物、道路、河流、湖泊、橋梁、廁所等。在行進(jìn)途中，家長還要不時(shí)拿出游覽圖，啟發(fā)孩子將圖上標(biāo)識和當(dāng)初看到景物進(jìn)行對照，各種地標(biāo)物、地貌若能一一“對號入座”，說明線路準(zhǔn)確。活動創(chuàng)意點(diǎn)：以活動為線索，游玩※※全景區(qū)，經(jīng)過活動設(shè)計(jì)鍛煉了學(xué)生分辨方向能力，認(rèn)識地圖能力，時(shí)間統(tǒng)籌規(guī)劃能力，觀察環(huán)境能力，親子團(tuán)體間能力?；顒尤夯顒用Q：我是小小電影大明星活動時(shí)間：第一天下午活動群體：活動組員組（直接參加者）、景區(qū)當(dāng)日游客親子家庭（潛在參加者）策劃概述：由活動主辦方提供※※景區(qū)相關(guān)微電影劇本及服裝道具，以家庭為單位，進(jìn)行微電影創(chuàng)作?；顒觿?chuàng)意點(diǎn)：讓孩子體驗(yàn)演出藝術(shù)魅力，圓家長及孩子一個(gè)小小演員夢。給孩子成長增加難以忘懷記憶。參考劇本：活動四：活動名稱：篝火旺蟲兒鳴星星和我捉迷藏全家一起來露營活動時(shí)間：第一天晚間活動群體：活動組員組策劃概述：活動主辦方在※※景區(qū)內(nèi)選劃夜間宿營地。提供宿營帳篷與保障景區(qū)防火安全爐灶和篝火，為宿營家庭準(zhǔn)備當(dāng)?shù)靥厣耸?，幫助家庭開展晚餐制作。晚餐之后，發(fā)起搜尋與放飛螢火蟲親子活動；在野外觀察星星天文活動?；顒觿?chuàng)意點(diǎn)：走進(jìn)自然，親近自然，感受天人融合生活化境，每組家庭父母借助戶外晚間美景與孩子一起做晚餐、捉螢火蟲、觀察星星等活動，增加親子感情，體驗(yàn)難得親子歡聚；考驗(yàn)親子配合與默契，了解相互所知所想；挑戰(zhàn)自我，考驗(yàn)勇氣，增加團(tuán)體意識，鍛煉人際交往能力、克服恐懼心理?；顒游澹夯顒用Q：我型我秀我就是傳說中小龍人中華※※文化故事小劇場活動時(shí)間：次日早晨活動群體：活動組員組（直接參加者）、景區(qū)當(dāng)日游客親子家庭（潛在參加者）策劃概述：由活動主辦方提供神話※※環(huán)境中各角色服裝，以家庭為單位穿戴神話人物角色服裝，各組穿戴好后，在預(yù)先搭建好舞臺上，抽取主持人手中預(yù)先設(shè)計(jì)※※神話故事及與龍相關(guān)成語故事，即興開展舞臺演出，由評委評出三組優(yōu)勝者給予獎勵(lì)?；顒尤啼浿??；顒觿?chuàng)意點(diǎn)：經(jīng)過家庭舞臺即興演出激發(fā)家庭凝聚力、協(xié)作力與隨機(jī)應(yīng)變力，滿足孩子演出欲求?；顒恿夯顒用Q：帶你穿越帶你飛——奇幻※※vr之旅活動時(shí)間：次日下午活動群體：活動組員組（直接參加者）、景區(qū)當(dāng)日游客親子家庭（潛在參加者）策劃概述：由活動主辦方提供※※景區(qū)vr光影環(huán)境設(shè)計(jì)，在活動中以家庭為單位，暫時(shí)擺脫現(xiàn)實(shí)環(huán)境，在震撼奇幻vr影像中體驗(yàn)※※魅力?；顒觿?chuàng)意點(diǎn)：穿越神話※※，體驗(yàn)光影幻境中※※風(fēng)光，激發(fā)孩子無限想象力?；顒悠撸夯顒用Q：我來涂鴉——看看心目中最美※※啥風(fēng)景活動時(shí)間：次日下午活動群體：活動組員組（直接參加者）、景區(qū)當(dāng)日游客親子家庭（潛在參加者）策劃概述：由活動主辦方提供親子活動場所、百米畫布，與繪畫、書寫工具。讓每一組家庭，用筆畫出自己心目中最美※※印象，用筆書寫與※※祝福最美文字，用藝術(shù)手法書法自己兩天中美好心情?；顒觿?chuàng)意點(diǎn)：走進(jìn)大自然、感知大自然美，用繪畫、書法活動，每個(gè)家庭留下美好回顧，為景區(qū)留下寶貴作品。七．活動須知活動組員在全國范圍內(nèi)征集5——12歲之間兒童及（最少一名）家長參加活動活動期間，在景區(qū)內(nèi)游玩并有意愿參加此次親子活動親子家庭收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)往返交通景區(qū)大巴車食宿標(biāo)準(zhǔn)安全保障出游意外保險(xiǎn)隨隊(duì)醫(yī)療監(jiān)護(hù)活動時(shí)間7月11日——7月12日（暫定）（共兩天）八．媒體宣傳（一）宣傳受眾界定1.全國小學(xué)、幼稚園、教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教師與學(xué)生；2.全國5——12歲之間兒童及其家長；3.※※省全省各市政府；4.旅游開發(fā)商及關(guān)聯(lián)民眾；5.其它相關(guān)性受眾群體。（二）宣傳目標(biāo)1.以※※省“山地旅游”發(fā)展戰(zhàn)略為契機(jī)，全方位立體式宣傳，※※景區(qū)探索新型旅游產(chǎn)品成功經(jīng)驗(yàn)，打造※※景區(qū)魅力新形象，鑄造※※景區(qū)實(shí)力品牌，以此取得政府政策支持。2.將山地旅游與“天人合一”文化思想融合、與少兒成長教育結(jié)合、與生態(tài)健康結(jié)合，多方面多維度宣傳※※景區(qū)此次親子活動。3.向全國潛在參加群體講解此次活動內(nèi)容、流程與活動亮點(diǎn)，吸引目標(biāo)群體主動參加。（三）宣傳任務(wù)1.策劃任務(wù)：此次活動宣傳推廣方案制訂、傳輸策略制訂、微信公眾號傳輸策劃。2.撰稿任務(wù)：前、中、后期系列新聞稿、系列宣傳大稿、專訪、系列宣傳文案、宣傳彩頁文案等。3.設(shè)計(jì)任務(wù)：微信版面設(shè)計(jì)、景區(qū)網(wǎng)站專題頁設(shè)計(jì)、活動現(xiàn)場布展平面設(shè)計(jì)，活動推宣物料設(shè)計(jì)。（四）宣傳階段規(guī)劃此次宣傳分三個(gè)階段。第一階段：預(yù)熱期宣傳※※景區(qū)特點(diǎn)，引入山地（溶洞）生態(tài)親子旅游概念，適機(jī)導(dǎo)入此次活動。第二階段：活動期本階段包含活動前與活動中?；顒娱_展前，以學(xué)生畢業(yè)季為宣傳基點(diǎn)，以活動目標(biāo)群體暑期放假時(shí)段為引爆點(diǎn)，全程策劃新聞活動，對此次親子活動進(jìn)行全方位深層次解讀?；顒悠陂g，利用自媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體等即時(shí)推廣渠道，現(xiàn)場播報(bào)活動盛況，利用線上線下平臺激發(fā)更多場外人參加評論，最大化創(chuàng)造景區(qū)品牌效應(yīng)。第三階段：活動后對整體活動進(jìn)行總結(jié)式宣傳，提取成功經(jīng)驗(yàn)，鞏固前一階段宣傳結(jié)果。（五）四大方式1.微信即時(shí)互動：創(chuàng)建微信專題公眾號，搭建目標(biāo)群體即時(shí)互動平臺；解答目標(biāo)群體關(guān)于活動疑難問題。2.品牌深度推廣：對※※旅游業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)行深層次解讀；深入推廣此次活動內(nèi)容及詳細(xì)流程；對此次活動召開意義進(jìn)行多維度深層解讀，塑造※※景區(qū)旅游新形象。3.視頻