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第8頁共8頁學習委員?期末工作?總結(jié)在?過去的這?一個學年?里,我積?極做好學?習委員的?本職工作?,并且配?合其他班?委的各項?工作。通?過對以前?的經(jīng)驗和?教訓進行?總結(jié),加?上老師和?同學們的?大力支持?,我這一?個學年的?工作開展?也比較順?利。下面?是我的工?作總結(jié)。?一、基?本情況:?1.努?力營造良?好的學習?氛圍,以?身作則,?認真學習?,上好每?一堂課;?2.及?時傳達任?課老師關(guān)?于學習方?面的任務?和要求,?提醒同學?們按時完?成作業(yè),?管理好作?業(yè)上交情?況;3?.抓好同?學們的上?課出勤率?,做到一?課一簽字?,做好監(jiān)?督工作,?讓同學們?有良好的?學習態(tài)度?;4.?與同學多?交流,了?解大家的?需要和想?法,根據(jù)?大家提出?的建議,?合理采取?措施,改?善同學們?的學習環(huán)?境;5?.平時做?好一些必?要的記錄?工作,如?個人會議?記錄等,?及時傳達?給同學們?;6.?盡自己所?能幫助學?習上有困?難的同學?,組織學?習經(jīng)驗交?流活動;?7.努?力配合老?師的工作?,成為老?師與學生?溝通的紐?帶,及時?將同學們?的建議和?疑惑傳達?給任課老?師;8?.為準備?英語四級?考試,組?織班級集?體上早自?習,穩(wěn)定?同學們的?備考情緒?;9.?搜集并印?發(fā)學習資?料;1?0.在臨?近考試的?時候,了?解大家的?思想波動?,努力保?持良好的?班風學風?,防止本?班同學有?厭學、作?弊等不良?思想,搞?好考試動?員工作。?二、經(jīng)?驗教訓:?1.要?樹立明確?的目標,?激勵自己?不斷努力?,堅持不?懈,勇于?面對挫折?;2.?勤動腦,?勤動手,?善于發(fā)現(xiàn)?班級學習?方面的一?些問題,?并尋找合?理的解決?方案;?3.堅持?從整體到?局部的工?作方法,?遇事先從?大處著眼?,從整體?考慮,落?實時也不?忽視細節(jié)?;4.?加強團隊?協(xié)作意識?,提高班?集體內(nèi)部?的凝聚力?和向心力?;5.?平時和同?學們的交?流要用心?對待,不?能只注重?個人利益?,要把別?人的事當?成自己的?事一樣;?6.在?工作中不?能怕得罪?人,如果?有的同學?不理解,?應該悉心?開導,把?道理講明?白;7?.善于聽?取各個方?面的意見?,加強師?生間、班?委間溝通?,把輔導?員傳授的?工作方法?應用到實?踐中去。?三、日?后發(fā)展:?1.總?結(jié)經(jīng)驗教?訓,根據(jù)?班級自身?特點制定?新學期工?作計劃并?切實踐行?;2.?作為學習?委員,努?力學習新?知識,不?斷提升自?我能力,?起好帶頭?作用;?3.拓寬?同學們獲?取知識的?渠道,使?大家開闊?眼界,自?主學習,?從而全面?發(fā)展;?4.加強?專業(yè)知識?的介紹,?在學習、?就業(yè)等方?面讓同學?們了解自?己的專業(yè)?,明確發(fā)?展方向,?提高學習?積極性;?5.提?高自己的?責任心,?做到公私?分開,嚴?格按規(guī)章?辦事,不?能做“老?好人”;?___?_多多聽?取和采納?老師和同?學們的意?見、建議?,讓自己?的工作更?加民主化?、透明化?;7.?鼓勵同學?們積極參?加課外活?動,這會?對個別只?關(guān)心學習?成績的同?學起了很?大作用,?讓他們體?會到參加?這些活動?帶來的樂?趣,增進?對彼此的?了解,從?而提高班?級凝聚力???偟?來看,我?們班的班?風和學風?良好,大?家具有較?高的學習?積極性與?主動性,?但是也存?在一些問?題不容我?們忽視,?比如個別?同學的學?習自覺性?還有待提?高、學習?方法還需?要改進、?師生間以?及同學之?間的交流?還比較少?等等,這?些不足都?需要我們?在下一步?的工作中?加以完善?。以上?便是我的?工作總結(jié)?。通過一?年多的鍛?煉,我對?學習委員?這個角色?有了更深?層次的了?解,也可?以和其他?班委比較?好地配合?,但是仍?然存在一?些問題,?我會總結(jié)?經(jīng)驗與教?訓,在今?后的工作?中盡力解?決,這也?需要大家?提出寶貴?意見,對?我進行監(jiān)?督與指點?。總之?,這一個?學年我的?工作進行?得比較順?利,這得?利于大家?的支持與?配合。在?今后的班?級建設中?,我也會?積極地與?老師和同?學交流,?吸收大家?的意見和?建議,明?確前進的?方向,完?善自己的?工作方法?,投入百?分之百的?努力為大?家服務,?爭取讓班?級的學習?生活更加?豐富,邁?上一個新?的臺階!?學習委?員期末工?作總結(jié)(?二)驀?然回首,?不知不覺?已是學期?末了。一?學期的工?作,由對?學習委員?的模糊到?漸漸清晰?,再到現(xiàn)?在的熟悉?,我學到?了很多,?回望這一?學期自己?走過的路?、留下的?或深或淺?的足跡,?不僅充滿?了歡愉、?也充滿了?淡淡的苦?澀。不過?,也讓我?對學委的?職責有了?一個新的?認識:學?習上為同?學服務,?工作上與?教師多交?流,學風?上做同學?表率?,F(xiàn)?我將這學?期的工作?匯報如下?:(一?)學習上?為同學服?務作為學?習委員,?組織同學?們統(tǒng)一批?發(fā)作業(yè)本?,讓同學?們有作業(yè)?本順利完?成作業(yè);?發(fā)布一些?最新的學?習動態(tài)以?及各類與?學習有關(guān)?的講座和?活動,動?員同學們?積極參與?;在班上?將成績比?較優(yōu)秀的?同學組成?一個學習?團體,動?員他們積?極幫助身?邊的其它?同學,以?此提高我?們班的整?體學習水?平;學校?經(jīng)常會對?學習展開?一些會議?,做好一?些必要的?會議記錄?,及時傳?達給同學?們。(?二)工作?上與教師?多交流作?為學習委?員,一個?重要的職?責就是帶?動全班同?學積極地?學習,因?此,我時?常向同學?推薦名書?名篇閱讀?,培養(yǎng)同?學們的讀?書熱情;?收集同學?們在學習?中遇到的?困難,向?任課老師?反映,以?求及時得?到解決;?積極地配?合老師工?作,安排?課代表按?時收發(fā)作?業(yè),傳達?老師的學?習任務;?主動搜集?同學們對?教學管理?方面的建?議或意見?,并把好?的建議及?時傳達給?任課老師?,使教與?學能夠順?利高效地?進行。?(三)學?風上做同?學表率作?為學習委?員,在學?習上應該?起帶頭作?用,認真?聽講,不?說與課堂?無關(guān)的話?,做好班?級的表率?,并及時?提醒愛說?小話的同?學認真聽?課;積極?的去了解?同學們的?學習情況?、生活狀?況以及思?想動態(tài),?幫助有困?難的同學?;及時完?成老師布?置的課程?任務,積?極配合老?師完成教?學任務;?平時努力?學習,熱?心幫助學?習上有困?難的同學?,帶動全?班同學一?起學習,?營造一個?良好的學?習氛圍,?樹立良好?的學風,?班風。?總之,在?一學期的?班級工作?中,我懂?得如何落?實各項工?作,如何?和班委有?效地分工?合作,如?何和同學?溝通交流?并且提高?大家的學?習積極性?,開展豐?富的班級?活動。當?然,我的?工作還存?在著很多?的不足之?處,我想?在以后的?班級工作?中,我會?進一步改?正的。最?后,感謝?10級數(shù)?控(5)?班給我這?個展示自?我、鍛煉?自我、提?高自我的?平臺。在?此,我衷?心的希望?我們可以?攜手共進?,建設良?好的班風?、學風,?同時,我?也希望每?個同學都?可以從工?程分院1?0級數(shù)控?(5)班?這個新起?點,最終?找到屬于?自己的天?空,展翅?高飛!?學習委員?期末工作?總結(jié)(三?)時間?如白駒過?隙,匆匆?流逝,_?___即?將宣告結(jié)?束。還記?得___?_月底,?辭別盛夏?,伴著金?秋的碎步?,我?guī)е?滿懷憧憬?,邁進藥?高等???學校的大?門。這是?一個陌生?的環(huán)境,?這是一個?新的起點?,這是又?一個奮斗?歷程的開?始。帶著?對大學生?的無限激?-情,我?選擇了學?習委員這?一職位競?選,感謝?老師和同?學對我的?信任。我?成功的競?選上了這?一職務。?轉(zhuǎn)眼見擔?任這一職?位已經(jīng)三?個多月了?,下面我?介紹下在?此期間我?的工作心?得。眾?所周知,?大一是積?累基礎(chǔ)的?重要階段?,學習顯?得至關(guān)重?要,我們?班針對學?風問題開?展過很多?次班會。?作為學習?委員,應?該作到認?真負責,?嚴格考勤?制度。早?讀時認真?做好考勤?紀錄,收?交作業(yè)時?仔細清點?,作好登?記。我深?知僅此還?遠遠不夠?的。學習?委員的要?求是要有?較強的時?間觀念,?發(fā)揮積極?帶頭作用?;要加強?責任心,?加強與同?學和授課?老師的溝?通交流等?。大學的?學習委員?和初中的?高中的是?不一樣的?。初、高?中時只要?完成老師?分配的工?作,而大?學不僅要?高質(zhì)量的?完成老師?分配的工?作,還要?積極的尋?找工作,?利用一切?可以利用?的資源去?提升班級?學風和其?他班干共?同努力為?這個班級?服務。?學習是非?常重要的?。李開復?說:“不?管別人怎?么說大學?是個提高?綜合素質(zhì)?的地方云?云,如果?你的學習?失敗了,?你也就什?么也不是?-不排除?意外,處?世能力出?眾而成功?的人有的?是,但你?考慮好了?嗎,你會?是那個意?外嗎弄好?學習是學?生的首要?任務。我?們鼓勵同?學多參加?活動,既?豐富了大?學生活有?增長了經(jīng)?驗,但是?,多次班?會上我們?強調(diào)學習?不能落,?班上學風?必須搞好?值得稱贊?的是,班?上的同學?都很積極?配合。?這三個多?月的工作?期間,我?深切體會?到當一個?班干不容?易。必須?以身作則?,更多的?為同學服?務,但是?我也深知?,當上班?干是班上?同學的信?任,在以?后的日子?里我也會?努力將學?習委員的?工作做的?更好,不?辜負老師?和同學的?信任。?驀然回首?,不覺已?是學年之?末了。透?視過去的?一學年,?身為本班?級學習委?員,這一?年工作的?點點滴滴?時時在眼?前隱現(xiàn)。?自從進入?藥高等專?科學校,?自從進入?10級護?理(1)?班,我學?到了很多?,也感受?到了很多?。不過,?還有不到?一個月就?要結(jié)束自?己本學年?的班級學?習委員的?工作了,?回望這一?學年自己?走過的路?、留下的?或深或淺?的足跡,?不僅充滿?了歡愉、?也充滿了?淡淡的苦?澀。一學?年的工作?,讓我學?到了很多?很多,現(xiàn)?我將這學?年工作總?結(jié)如下:?作為班?級的學習?委員,在?學習工作?方面給我?的感觸最?多了:收?集教學動?態(tài)。在很?多情況下?,老師無?法和那么?多學生直?接打交道?,學習委?員是老師?與學生之?間溝通的?一個橋梁?,學委要?及時切實?地向?qū)I(yè)?老師提出?同學們的?建議、疑?問;向?qū)W?院反映考?勤情況、?了解專業(yè)?設置課程?設置、并?且匯報同?學們對各?課程的教?學質(zhì)量評?估等等,?讓導師解?答同學們?的疑問。?總之,?回望近一?個學期的?學習生活?,有收獲?,有失落?,有喜悅?,有嘆惋?。而不論?現(xiàn)在如何?,我無悔?,我以為?進取是真?。在一學?年的班級?工作中,?我懂得如?何落實各?項工作,?如何和班?委有效地?分工合作?,如何和?同學溝通?交流并且?提高大家?的學習積?極性,開?展豐富的?班級活動?。當然,?我的工作?還存在著?很多的不?足之處,?有的時候?得不到大?家的響應?,大家不?積極主動?支持。我?想在以后?的班級工?作中,我?會進一步?改正的。?即便以后?不再是一?名班委,?但我仍然?可

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