教科版六年級科學(xué)下冊 （分類和回收利用）環(huán)境和我們新課件教學(xué)用

分類和回收利用

看者垃圾總讓人不舒服

自然環(huán)境，是人類生存的必要條件。但是，人類在高速發(fā)展自己的同時，也在破壞著自己的生存環(huán)境。如今我們正面臨著環(huán)境污染和生態(tài)失衡的嚴(yán)重威脅，全球變暖、臭氧層受損、水資源污染、森林銳減……這些都是擺在人類面前需要迫切解決的問題。我們就以垃圾的分類與回收利用這一話題展開查找，讓人們對可回收垃圾資源利用的認(rèn)識與了解，增強人們保護環(huán)境的意識,節(jié)省資源,維持生態(tài)平衡。

“垃圾是放錯了地方的資源，是地球上唯一一種不斷增長，永不枯竭的資源”－拉斯基（聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署首席專家）

資源放錯了就是垃圾，在垃圾成分中，可直接回收利用的資源，占垃圾總量的42.9％。

對于生活中的一些廢棄物，我們可以從垃圾中回收它們并重新加工利用。這樣做不但能夠減少垃圾的數(shù)量，而且能夠節(jié)省大量的自然資源。哪些垃圾可以回收利用？可回收的垃圾是指適宜回收循環(huán)使用和當(dāng)作資源利用的廢物。怎樣回收利用它們呢？1.可回收利用的垃圾調(diào)查附近的廢品回收站或詢問廢品回收工作者，他們回收些什么？這些物品回收后有什么用處？塑料：能夠多次熔化成形，回收利用塑料能夠減少環(huán)境污染。玻璃：回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜。因為玻璃熔化的溫度比用生料熔煉的溫度低很多。金屬：許多金屬可以被熔化后再利用?；厥绽脧U金屬，既節(jié)約能源又節(jié)約礦石資源。

在家庭垃圾中，還有紙張、布料等可以被回收利用的材料。垃圾分類

人類每日會產(chǎn)生大量的垃圾，大量的垃圾未經(jīng)分類回收再使用并任意棄置會造成環(huán)境污染。垃圾分類是將垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的分類法為垃圾分類。

回收物品的材料分類材料來自的物品紙報紙、雜志、書、各種包裝紙、紙箱等塑料塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等金屬易拉罐、罐頭盒、家用電器、車等玻璃玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等布廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等可以回收的垃圾的類別(一)主要包括：1.紙類：未嚴(yán)重玷污的文字用紙、包裝用紙和其他紙制品等。如報紙、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙片、紙盒等；2.塑料：廢容器塑料、包裝塑料等塑料制品。比如各種塑料袋、塑料瓶、泡沫塑料、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等；可以回收的垃圾的類別(二)3.金屬：各種類別的廢金屬物品。如易拉罐、鐵皮罐頭盒、鉛皮牙膏皮、廢電池等；4.玻璃：有色和無色廢玻璃制品；5.織物：舊紡織衣物和紡織制品。

不可回收物指除可回收垃圾之外的垃圾，常見的有在自然條件下易分解的垃圾，如果皮、菜葉、剩菜剩飯、花草樹枝樹葉等。2.垃圾的分類和分裝垃圾的回收利用，需要把其中可利用的材料區(qū)分和集中起來。要有效地回收，必須改變垃圾混裝的舊習(xí)慣，對生活垃圾進行分類和分裝，這是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。在家里，我們把垃圾分裝了嗎？調(diào)查了解生活垃圾的分類要求。一般分為幾類？每一類包含的是哪些垃圾？應(yīng)該投放到什么樣的回收箱里？各種金屬制品紙制品塑料制品玻璃制品橡膠、布等磚瓦陶瓷渣土衛(wèi)生間廢紙剩余飯菜果皮蔬菜莖葉垃圾分類的優(yōu)點

進行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會、經(jīng)濟、生態(tài)三方面的效益。垃圾分類處理的優(yōu)點如下：

①.減少占地：

生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數(shù)量達60%以上。

②.減少環(huán)境污染：

廢棄的電池含有金屬汞、鉛、鎘等有毒的物質(zhì)，會對人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害；土壤中的廢塑料會導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)；拋棄的廢塑料被動物誤食，導(dǎo)致動物死亡的事故時有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。

③.變廢為寶：

中國每年使用塑料快餐盒達40億個，方便面碗5-7億個，一次性筷子數(shù)十億個，這些占生活垃圾的8-15%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油?；厥?500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木.一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦.生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用，應(yīng)珍惜這個小本大利的資源.大家也可以利用易拉罐制作筆盒，既環(huán)保，又節(jié)約資源。

垃圾分類的最終是一個資源循環(huán)型的社會。垃圾混裝是把垃圾當(dāng)成廢物，而垃圾分裝是把垃圾當(dāng)成資源；混裝的垃圾被送到填埋場，侵占了大量的土地，分裝的垃圾被分送到各個回收再造部門，不占用土地；混裝垃圾無論是填埋還是焚燒都會污染土地和大氣，而分裝垃圾則會促進無害化處理；混裝垃圾增加環(huán)衛(wèi)和環(huán)保部門的勞作，分裝垃圾只需我們的舉手之勞。而且垃圾分類、分裝便于對有毒垃圾的處理。分裝的好處

1.回收廢塑料——開發(fā)“第二油田”

不少廢塑料可以還原為再生塑料，而所有的廢塑料、廢餐盒、食品袋、編織袋、軟包裝盒等都可以回?zé)挒槿加汀?噸廢塑料至少能回?zé)?00千克汽油和柴油，難怪有人稱回收舊塑料為開發(fā)“第二油田”。

2.回收廢電池——防止悲劇重演

“痛痛病”和“水俁病”都是在日本發(fā)生的工業(yè)公害病。這是由于含鎘或汞的工業(yè)廢水污染了土壤和水源，進入了人類的食物鏈。“水俁病”是汞中毒，患者由于體內(nèi)大量的積蓄甲基汞而發(fā)生腦中樞神經(jīng)和末梢神經(jīng)損害，輕者手足麻木，重者死亡。“痛痛病”是鎘中毒，患者手足疼痛，全身各處都很容易發(fā)生骨折。得這種病的人都一直喊著“痛啊！痛啊！”，直到死去，所以被叫做“痛痛病”。由于普通土干電池都含有這兩種有毒金屬元素，所以說電池從生產(chǎn)到廢棄，時刻都潛伏著污染。電池的回收勢在必行！3.回收廢紙——再造林木資源

回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍17棵大樹,節(jié)省3立方米的垃圾填埋場空間，還可以節(jié)約一半以上的造紙能源,減少35%的水污染，每張紙至少可以回收兩次。辦公用紙、舊信封信紙、筆記本、書籍、報紙、廣告宣傳紙、貸物包裝紙、紙箱紙盒、紙餐具等在第一次回收后，可再造紙印制成書籍、稿紙、名片、使條紙等。第二次回收后，還可制成衛(wèi)生紙。4.回收生物垃圾——再造綠色肥料

我們?nèi)粘Ｉ畹氖澄餁堅梢酝ㄟ^堆肥再造、成為植樹綠化的有機肥料。

5.回收各種廢棄物

——所有的垃圾都能變成資源

鋁制易拉罐再制鋁，比用鋁土提取鋁少消耗71%的能量，減少95%的空氣污染；廢玻璃再造玻璃，不僅可節(jié)約石英砂、純堿、長石粉、煤炭，還可節(jié)電，減少大約32%的能量消耗,減少20%的空氣污染和50%的水污染。回收一個玻璃瓶節(jié)省的能量，可使燈泡發(fā)亮4小時。

中國生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾（統(tǒng)稱不可回收垃圾）。

目前常用的垃圾處理

方法主要有：衛(wèi)生填埋、焚燒發(fā)電、堆肥、資源

返還。垃圾分類、分裝還便于對有毒垃圾的處理。廢電池就是一種需要謹(jǐn)慎處理的垃圾。分類垃圾的標(biāo)志廚余

不可回收垃圾

果皮、土石垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。

另外，需要注意的是:廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆筒、藥品等都是有毒垃圾，需要特別的處理。垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)可回收垃圾廚余垃圾其它垃圾有害垃圾可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

廢紙：主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等，但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。

玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等.

金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒、家用電器、車等。布料：主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。通過綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤，比等量生產(chǎn)減少污染74%；每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸，比用礦石冶煉節(jié)約成本47%，減少空氣污染75%，減少97%的水污染和固體廢物。廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機肥料。其它垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。通常根據(jù)垃圾特性采取焚燒或者填埋的方式處理。有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等。這些垃圾需要特殊安全處理。一節(jié)一號電池爛在地里，能使1平方米面積上的土壤失去利用價值；一粒紐扣電池可使600噸水無法飲用，相當(dāng)于一個人一生的飲水量。對自然環(huán)境威脅最大的五種物質(zhì)，電池里就包含了三種：汞、鉛、鎘。如果將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋，滲出的汞及重金屬物質(zhì)就會浸入土壤，污染地下水，進而通過食物鏈間接威脅到人類的健康。醫(yī)療垃圾也要集中進行處理。否則會傳染疾病，危機我們的健康。廢電池回收水銀電池、堿性電性、鋰電池、充電電池。回收的電池—干電池回收的電池—堿性電池3.做一個堆肥箱家庭垃圾中有約1/3是碎菜葉、蛋殼等廚余垃圾。這些垃圾和院子里的枯葉、雜草等能夠通過堆積自然分解，成為有用的有機肥料。讓我們在學(xué)校里做一個堆肥箱。將食品廢料、雜草、落葉等摻入污水，堆積起來，表面覆蓋一層土壤。腐熟時間一般需要1～3個月。腐熟后的垃圾可以用來做底肥。我的設(shè)計方案堆肥不需要太大的地方，如果只是處理落葉，一平方米就夠了。選定一個角落，先挖一個淺坑，挖出來的土放在一邊備用。在坑上放好堆肥箱，就可以投入落葉之類的有機物，一層落葉一層土，就這樣逐漸添加。要灑些水保持濕潤，便于發(fā)酵腐熟。這個過程中堆肥會因腐爛而沉降，體積縮小。半年后便是一箱好肥。

同學(xué)們，環(huán)境是人類生存和發(fā)展的基本前提，它為我們生存和發(fā)展提供了必需的資源和條件。而這些資源并不是取之不盡、用之不竭的，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，環(huán)境問題、資源問題已經(jīng)作為一個不可回避的重要問題提上了各國政府的議程。只有充分做到物盡其用才能避免資源枯竭。本課要點1.垃圾中的一些原材料可以重新回收利用，這樣可以減少垃圾、節(jié)約資源。2.垃圾分類、分裝便于垃圾回收利用和對一些有毒垃圾的處理。3.堆肥法可以有效減少垃圾并形成肥料。分類和回收利用想一想，下列說法是否正確？1.當(dāng)我們沒有辦法減少一些材料的使用量時，可以通過回收垃圾中的原材料，重新加工利用，以減少垃圾的數(shù)量（）。2.可回收利用的物品大多是由玻璃、金屬、紙、塑料等制成的（）。3.廢電池就是一種需要謹(jǐn)慎處理的垃圾（）。4.要有效地回收垃圾中的原料，必須改變垃圾混裝的習(xí)慣（）?！獭獭獭烫畋砀鶕?jù)本課所學(xué)知識完成下表垃圾的種類所包括的垃圾處理方式廚余垃圾剩菜剩飯等喂豬、喂雞等可回收垃圾紙、金屬、玻璃、塑料等回收有毒有害垃圾電池、化學(xué)藥品等專門回收點其他垃圾建筑垃圾等填埋分類和回收利用課堂作業(yè)一.填空1.對于生活中的一些廢棄物，我們可以從垃圾中____它們并____________。這樣做不但能夠______________，而且能夠______________________。2.在我們的生活中，我經(jīng)常在回收的物品有_______、_______、__________。3.回收塑料制品在生活中很常見，因為塑料能夠_______________，回收利用塑料能夠__________。4.廢電池里含有三種有毒物質(zhì)是_______、_______、________。5.______________也要集中進行處理，否則會傳染疾病，危及我們的健康。6.做個堆肥箱垃圾腐熟一般要____________。二.選擇1.下列有關(guān)垃圾回收利用的說法正確的是（）。A.回收利用花費代價比生料加工花費高就不再回收B.回收利用玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜，因為玻璃熔化的溫度比用生料熔煉的溫度低。C.為了減少垃圾，一律都要回收利用。2.（）是減少垃圾數(shù)量的重要方法。A.用一次性用品B.選擇精美包裝物品C.重新使用3.生活中過夜的飯菜(不能吃的)屬于（）。A.其他垃圾B.可回收垃圾C.廚余垃圾4.下列垃圾中不可以自然分解的是（）。A.魚骨頭和菜葉B.蛋殼和紙屑C.塑料快餐盒5.下列垃圾中，要謹(jǐn)慎處理的是（）。A.舊衣服B.手機電池C.舊報紙回收重新加工利用減少垃圾數(shù)量節(jié)省大量自然資源塑料瓶報紙易拉罐多次熔化成型減少環(huán)境污染汞鉛鎘醫(yī)療垃圾1—3個月BCCCB分類和回收利用

教科版六年級科學(xué)下冊生活中的垃圾研究背景

自然環(huán)境,是人類生存的必要條件.但是,人類在高速發(fā)展自己的同時,也在破壞著自己的生存環(huán)境.如今我們正面臨著環(huán)境污染和生態(tài)失衡的嚴(yán)重威脅,全球變暖、臭氧層受損、水資源污染、森林銳減……

這些都是擺在人類面前需要迫切解決的問題.我們就以垃圾的分類與回收利用這一話題展開查找,讓人們對可回收垃圾資源利用的認(rèn)識與了解,增強人們保護環(huán)境的意識,節(jié)省資源,維持生態(tài)平衡.研究問題：1、什么是可以回收垃圾？2、可回收垃圾的類別有哪些？3、這些垃圾有什么作用？4、怎樣回收這些垃圾？5、日常生活中如何給垃圾分類？可以回收的垃圾的定義可回收的垃圾是指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物。可以回收的垃圾的類別(一)主要包括：1、紙類：未嚴(yán)重玷污的文字用紙、包裝用紙和其他紙制品等。如報紙、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙片、紙盒等；2、塑料：廢容器塑料、包裝塑料等塑料制品。比如各種塑料袋、塑料瓶、泡沫塑料、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等；可以回收的垃圾的類別(二)3、金屬：各種類別的廢金屬物品。如易拉罐、鐵皮罐頭盒、鉛皮牙膏皮、廢電池等；4、玻璃：有色和無色廢玻璃制品；5、織物：舊紡織衣物和紡織制品。不可回收物指除可回收垃圾之外的垃圾，常見的有在自然條件下易分解的垃圾，如果皮、菜葉、剩菜剩飯、花草樹枝樹葉等。身邊常見的可回收垃圾紙盒子、紙箱、報紙等塑料瓶、塑料袋等玻璃瓶、玻璃杯等鐵盒等舊衣物等鐵鋁罐/塑膠類的回收方法放入鐵鋁類垃圾箱放入塑料類垃圾箱用過的膠膜放入塑料類垃圾箱寶特瓶/塑料類

鐵鋁罐分類步驟1.將塑料瓶蓋及標(biāo)簽?zāi)z模分別取下2.將塑料瓶蓋及標(biāo)簽?zāi)z模丟至一般垃圾桶中3.將寶特瓶(塑料瓶/鐵鋁罐)用清水沖洗并晾干4.將寶特瓶/鐵鋁罐壓扁后回收到各班回收箱注意事項玻璃瓶要跟瓶蓋分開后，再另外放進分類袋喔～！

臟的塑料袋也不回收紙類回收步驟1.先判斷是否可以回收?

不可以回收的紙類:

衛(wèi)生紙或滑面(沾到油或水)的紙

2.拔除膠帶或釘書針3.

將紙張攤平

4.完整的集中捆綁，放入教室后方的回收籃

5.破碎者用紙箱裝好再回收6.紙盒記得先攤平再回收1.廢餐盒要先將廚余倒入廚余桶，再用水清洗后回收，竹筷丟棄在一般垃圾桶中。紙杯先將吸管杯蓋取出，倒空內(nèi)容物，并用水稍微清洗后再回收。面紙盒回收面紙盒中央的膠塑膜撕下來放到一般垃圾后，再將面紙盒放進紙類分類袋。

紙類一般垃圾牛奶盒1、將吸管及吸管透明膜丟棄垃圾桶牛奶盒的回收垃圾回收中的錯誤放錯回收箱沒有折疊正確的垃圾回收放得整齊；有壓扁廢電池回收

水銀電池、堿性電性、鋰電池、充電電池回收的種類—干電池回收的電池—堿性電池廢電池的危害一顆一號電池爛在泥土里，會使1平方公尺的土壤永久失去利用價值；一粒鈕扣電池就會使600噸水無法飲用，相當(dāng)于一個人一生的飲水量。廢電池的危害重金屬是無法經(jīng)由人體代謝排出體外的長年累月經(jīng)過生物濃縮作用可能發(fā)生重金屬中毒的情況。自制堆肥箱過程結(jié)語

垃圾是放錯了位置的資源?；厥绽坏阑h(huán)境，而且垃圾再利用可以節(jié)省新資源的開采，從根本上監(jiān)守垃圾。參與環(huán)保舉手之勞，讓我們從身邊小事做起，從正確投放垃圾做起。做一做：為自己的家庭和教室設(shè)計一個分類垃圾箱，做個環(huán)保小衛(wèi)士。一、填空。1、對于生活中的一些廢棄物，我們可以從垃圾中____它們并____________。這樣做不但能夠__________，而且能夠_____________。2、在我們的生活中，我經(jīng)常在回收的物品有_______、_______、__________?；厥铡斗诸惡突厥绽谩肪毩?xí)重新加工利用減少垃圾數(shù)量節(jié)省大量自然資源塑料瓶報紙易拉罐一、填空。3、回收塑料制品在生活中很常見，因為塑料能夠_______________，回收利用塑料能夠__________。4、廢電池里含有三種有毒物質(zhì)是_______、_______、__________。5、______________也