六年級上冊書法說課稿-8．多橫有長短 通用版

六年級上冊書法說課稿-8．多橫有長短一、引入大家好！我是本次書法課的教師，今天我們將學(xué)習(xí)六年級上冊的第八課——多橫有長短。二、教學(xué)目標(biāo)能夠正確理解和書寫“多橫有長短”的字體特點；能夠通過練習(xí)，熟練掌握該字的結(jié)構(gòu)和筆畫順序；能夠在書寫過程中，自主提高字形美感。三、教學(xué)重點和難點教學(xué)重點正確理解和書寫“多橫有長短”的字體特點；熟練掌握該字的結(jié)構(gòu)和筆畫順序。教學(xué)難點如何在書寫時體現(xiàn)“多橫有長短”的特點；如何通過練習(xí)提高字形美感。四、教學(xué)內(nèi)容1.字帖展示通過字帖展示的方式，讓學(xué)生們首先了解“多橫有長短”這個字體的特點和結(jié)構(gòu)。2.字體分析通過講解，讓學(xué)生們理解：“多橫有長短”的字體特點在哪里，如何書寫。筆畫分析從上到下寫，先寫“夕”字，然后從“夕”字下面寫“多”字；“多”字的第一橫長一些，其余橫短；“多”字的最后一畫以左一橫代之。結(jié)構(gòu)分析“多”字的左邊是“夕”字，整個字結(jié)構(gòu)平衡和諧；“夕”字和“多”字的結(jié)合，使整個字顯得有層次感。3.書寫練習(xí)讓學(xué)生們自己在作業(yè)本上進行“多橫有長短”字的書寫練習(xí)，并且老師在旁邊引導(dǎo)和指導(dǎo)，以保證學(xué)生們的書寫效果。五、教學(xué)方法1.講解法通過講解，使學(xué)生能夠更好地理解“多橫有長短”字的特點和結(jié)構(gòu)。2.練習(xí)法通過實際書寫練習(xí)，讓學(xué)生們更好地掌握“多橫有長短”字的結(jié)構(gòu)和筆畫順序。3.評價法對學(xué)生們的書寫效果進行評價，鼓勵學(xué)生自主提高字形美感。六、教學(xué)流程引入：介紹本次課程學(xué)習(xí)內(nèi)容；展示：通過字帖展示的方式，讓學(xué)生們了解“多橫有長短”字的特點和結(jié)構(gòu)；分析：講解“多橫有長短”字的結(jié)構(gòu)和筆畫順序；練習(xí)：讓學(xué)生們自己在作業(yè)本上進行書寫練習(xí)；評價：對學(xué)生們的書寫效果進行評價；結(jié)束：復(fù)盤，總結(jié)本次學(xué)習(xí)內(nèi)容。七、教學(xué)資源《六年級上冊語文課本》《六年級上冊語文·課外拓展》《七年級語文上冊》字帖八、教學(xué)反思通過本次教學(xué)，學(xué)生們對“多橫有長短”這個字體有了更深入的了解，更加熟練地掌握了它的結(jié)構(gòu)和筆畫順序，同時也對書寫的美感有了更高的