版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
基于WEB的畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)答辯人:毛雅靜導(dǎo)師:劉尊2017年6月12日目錄1選題的目的及意義2系統(tǒng)的設(shè)計(jì)3系統(tǒng)的功能模塊>>5系統(tǒng)的功能實(shí)現(xiàn)6數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)4系統(tǒng)測(cè)試目前,我校的畢業(yè)設(shè)計(jì)管理還存在些問題。大四學(xué)生在外地找到了實(shí)習(xí)單位。當(dāng)開題報(bào)告、中期報(bào)告、論文初稿等一系列文檔完成時(shí),存在時(shí)間沖突等問題,和老師討論也受到了一定的限制。同時(shí),大四學(xué)生在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)以及論文撰寫的過程中。由于許多學(xué)生在外地實(shí)習(xí),不能回學(xué)校和指導(dǎo)老師面談,所以指導(dǎo)老師對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的指導(dǎo)和與他們之間的交流也會(huì)遇到困難。另外,這個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)最主要的目的,就是解決選題的公平性問題。在學(xué)生開始選題的時(shí)候,每個(gè)學(xué)生只能去選擇一個(gè)題目。同理,每一個(gè)題目都只能被一個(gè)學(xué)生選擇。如果多個(gè)學(xué)生同時(shí)看中一個(gè)題目,但是最終不管以什么方式?jīng)Q定,只能有一個(gè)學(xué)生選擇這個(gè)題目。如果最終選擇的題目由學(xué)生自己決定,那么對(duì)于有些同學(xué)來說,沒有做到選題的公平性。先選題的同學(xué)有更大的選題優(yōu)勢(shì),后選題的同學(xué)就不能再選擇已經(jīng)選過的題目。所以,后選題的同學(xué)可以選擇的題目就會(huì)逐步減少,這對(duì)于后來選題的學(xué)生來說是不公平的。如果最終學(xué)生選擇的題目由老師決定,這樣不但老師的工作量增加,而且依舊不能解決選題不公平的問題。但是,如果能利用最優(yōu)匹配的算法輔助學(xué)生選題,這樣就可以讓學(xué)生和題目達(dá)到整體最優(yōu)匹配,不僅解決了選題不公平的問題,而且也提高了選題的效率。1.目的系統(tǒng)的可行性分析2.系統(tǒng)的設(shè)計(jì)用戶注冊(cè):包括學(xué)生和老師的注冊(cè)(在規(guī)定時(shí)間內(nèi),對(duì)相關(guān)信息進(jìn)行填寫),管理員審核通過,信息錄入數(shù)據(jù)庫(kù)。用戶登錄:要負(fù)責(zé)對(duì)三個(gè)角色(學(xué)生、老師、管理員)進(jìn)行權(quán)限設(shè)置。不同的用戶進(jìn)入不同管理頁面。信息發(fā)布:信息瀏覽、信息查詢、信息管理。文檔上傳:主要負(fù)責(zé)文檔提交工作。消息處理:負(fù)責(zé)對(duì)各個(gè)用戶之間,為了便于溝通和交流而設(shè)置的留言處理功能。學(xué)生選題:利用最優(yōu)分配的二分圖算法,實(shí)現(xiàn)了題目與學(xué)生的最大匹配,同時(shí)又考慮了學(xué)生整體的滿意度最優(yōu)的情況。3.系統(tǒng)的功能模塊畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)的開發(fā)目的是:對(duì)各項(xiàng)信息進(jìn)行分類管理。其次方便了讓管理員和教師之間、管理員與學(xué)生之間、老師與學(xué)生之間的交流。讓學(xué)生的選題變得更加公平。取而代之的是以前打電話和發(fā)郵件的方式進(jìn)行溝通,也可以快速、準(zhǔn)確地了解選題情況和論文等文檔上交情況。該系統(tǒng)包括:用戶(包括老師和學(xué)生)、管理員的各項(xiàng)審核、三個(gè)角色的權(quán)限控制、老師出題、學(xué)生選題、監(jiān)督學(xué)生的論文完成情況、老師和學(xué)生之間的在線交流等。使人們輕松了許多,節(jié)省了人力、財(cái)力、物力,也大大提高了畢業(yè)生管理工作的效率。系統(tǒng)的開發(fā)目的系統(tǒng)的三大模塊組成管理員模塊教師模塊學(xué)生模塊管理系統(tǒng)擁有整個(gè)系統(tǒng)的最高權(quán)限,負(fù)責(zé)系統(tǒng)各個(gè)階段的審核、上傳資料、信息發(fā)布等。負(fù)責(zé)上傳畢業(yè)設(shè)計(jì)課題題目、定期檢查、解決學(xué)生遇到的疑難問題等。學(xué)生選題、定題、提交文檔、和老師在線交流和討論等。系統(tǒng)的程序流程圖4.數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)總體E-R圖分析復(fù)位、時(shí)鐘電路復(fù)位電路的功能是復(fù)位。上電瞬間,電容充電,RST端的電容與VCC相同,隨著電容的充電,+5V的電壓加到RST端,高電平使單片機(jī)復(fù)位。時(shí)鐘電路由晶振和和單片機(jī)內(nèi)部電路組成,將晶振跨接到XTAL1和XTAL2之間。一般單片機(jī)采用的晶振
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度智能家居門窗一體化安裝服務(wù)合同2篇
- 2025年度城市更新項(xiàng)目門面房買賣及改造合同4篇
- 2025年度私人二手房購(gòu)房定金合同及房屋裝修材料品牌及質(zhì)量承諾
- 2025年個(gè)人二手車輛買賣稅費(fèi)代繳服務(wù)合同2篇
- 二零二五年度農(nóng)場(chǎng)農(nóng)業(yè)生態(tài)修復(fù)及保護(hù)合同3篇
- 2025年度土地入股文化產(chǎn)業(yè)合作經(jīng)營(yíng)合同范本
- 2025年度環(huán)保型木工材料采購(gòu)與勞務(wù)分包合同書4篇
- 2025年度農(nóng)民工住宿及飲食服務(wù)合同
- 2025版木工材料供應(yīng)鏈采購(gòu)與配送合同4篇
- 二零二五年度辦公樓智能化裝修與系統(tǒng)集成合同2篇
- 高中物理斜面模型大全(80個(gè))
- 2025年高考物理復(fù)習(xí)壓軸題:電磁感應(yīng)綜合問題(解析版)
- 012主要研究者(PI)職責(zé)藥物臨床試驗(yàn)機(jī)構(gòu)GCP SOP
- 2024年個(gè)人車位租賃合同經(jīng)典版(二篇)
- 農(nóng)耕研學(xué)活動(dòng)方案種小麥
- 2024年佛山市勞動(dòng)合同條例
- 污水管網(wǎng)規(guī)劃建設(shè)方案
- 城鎮(zhèn)智慧排水系統(tǒng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 采購(gòu)管理制度及流程采購(gòu)管理制度及流程
- 五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第9課《寫意蔬果》-優(yōu)秀課件4人教版
- 節(jié)能降耗課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論