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政策與社會(huì)現(xiàn)象認(rèn)知考德上教育李三知一、政策與社會(huì)現(xiàn)象題型種類(lèi)
(一)熱點(diǎn)政策類(lèi)試題(二)熱點(diǎn)觀點(diǎn)類(lèi)試題(三)熱點(diǎn)社會(huì)現(xiàn)象類(lèi)試題二、納入面試命題范圍的
政策與社會(huì)現(xiàn)象的特點(diǎn) 1.影響的廣泛性 2.內(nèi)容非專業(yè)性 3.時(shí)效性 4.題干的通俗易懂性1.熱點(diǎn)政策類(lèi)題真題解析例題1:“?;丶铱纯础比敕ǎ?wù)勀愕目捶??例題2:廣東擬規(guī)定,公務(wù)員醉駕將開(kāi)出黨籍公職,引發(fā)關(guān)注,你有什么看法?例題3:2009年漢中政府針對(duì)狂犬病泛濫頒布了“打狗令”,采取“見(jiàn)狗便殺”的傳統(tǒng)防疫手段;無(wú)獨(dú)有偶,2009年5月,黑龍江黑河市也發(fā)生“打狗事件”。請(qǐng)你針對(duì)今年頻頻發(fā)生的“狗狗追殺令”事件作下簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)?熱點(diǎn)政策類(lèi)題作答思路辯證類(lèi)1.表態(tài)2.積極分析3.消極分析4.對(duì)策負(fù)面類(lèi)1.表態(tài)2.原因分析3.危害分析4.對(duì)策正面類(lèi)1.表態(tài)2.背景分析3.意義4.不足分析5.對(duì)策2、熱點(diǎn)觀點(diǎn)類(lèi)試題真題解析 例題1:溫家寶總理說(shuō),“就業(yè)不僅關(guān)系到一個(gè)人的生計(jì),而且關(guān)系到一個(gè)人的尊嚴(yán)。”談?wù)勀愕睦斫猓?例題2:有人說(shuō),“現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不再精貴,就像是市場(chǎng)上按堆論價(jià)的‘大白菜’”。談?wù)勀愕目捶??熱點(diǎn)觀點(diǎn)類(lèi)試題作答思路 表態(tài)+理由(為什么)+怎么做 表態(tài)+正確的一面+錯(cuò)誤的一面+該怎么看?3.熱點(diǎn)社會(huì)現(xiàn)象類(lèi)真題解析 例題1:請(qǐng)你就國(guó)務(wù)院各部門(mén)“曬賬本”談?wù)勛约旱目捶ā?例題2:談?wù)勀銓?duì)有些地方通過(guò)“拉閘限電”實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排目標(biāo)的看法?例題3:談一下你對(duì)有些地方政府成立“馬上就辦辦公室”的看法?熱點(diǎn)社會(huì)現(xiàn)象題作答思路中性或爭(zhēng)議性1.表態(tài)2.積極分析3.消極分析4.完善的措施消極類(lèi)1.表態(tài)2.危害3.原因4.解決措施積極類(lèi)1.表態(tài)2.意義4.存在的問(wèn)題5.完善措施第三節(jié)原因、意義、影響、對(duì)策分析法
一、原因分析法(一)主體分析法(二)思想、制度、操作三位一體法1.思想層面的原因:觀念落后,用舊眼光看待新事物;思想不統(tǒng)一,沒(méi)有將思想統(tǒng)一到黨中央的要求上面來(lái)各吹各的號(hào),各唱各的調(diào),搞上有政策,下有對(duì)策;思想上不重視,沒(méi)有將XXXX工作列入重要工作日程;眼光短
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