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洛陽(yáng)華富商學(xué)院策劃方案一、市場(chǎng)現(xiàn)狀與分析1、 市場(chǎng)背景(1) 在洛陽(yáng)市、河南省的初、高中在校學(xué)生眾多,市場(chǎng)潛力巨大;(2) 職業(yè)教育在河南省受到教育部門(mén)的鼓勵(lì)和支持,由于教育的很多問(wèn)題難有突破,為此,教育部門(mén)希望大力推廣社會(huì)力量在更深、更廣的方面辦好職業(yè)教育;(3) 職業(yè)教育在河南、四川等人口基數(shù)大經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)省市存在大量的潛在受眾者;(4) 家庭對(duì)增加了教育投入意識(shí),現(xiàn)在每個(gè)家庭教育投入都分別做了準(zhǔn)備。(高等教育儲(chǔ)備、擇校費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)、補(bǔ)習(xí)費(fèi)用)2、 競(jìng)爭(zhēng)者狀況(1) 達(dá)州所有培訓(xùn)學(xué)校數(shù)目眾多,在英語(yǔ)培訓(xùn)方面目前陽(yáng)光飛揚(yáng)、胡氏英語(yǔ)在整體方面處于前茅,而且市場(chǎng)影響力也在不斷的增加;(2) 數(shù)目眾多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)瓜分百萬(wàn)人的蛋糕,市場(chǎng)潛力巨大,但其他教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒(méi)有重視行銷(xiāo)的創(chuàng)新。3、 洛陽(yáng)華富商學(xué)院現(xiàn)狀洛陽(yáng)華富商學(xué)院是一所集中等職業(yè)教育與高等職業(yè)教育為一體的全日制普通民辦職業(yè)院校。學(xué)院始創(chuàng)于2011年1月,經(jīng)河南省教育廳批準(zhǔn),由溫州華富投資管理有限公司斥資3.0億元人民幣創(chuàng)建而成。華富商學(xué)院積極響應(yīng)國(guó)家職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,把教育改革創(chuàng)新、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為學(xué)院發(fā)展的核心目標(biāo),以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,提高管理水平為手段,視深化和改革職業(yè)教育辦學(xué)體制為己任,發(fā)揚(yáng)'創(chuàng)新、拼搏、進(jìn)取、奉獻(xiàn)'的精神,融慈善與教育為一體,自力更生,滾動(dòng)發(fā)展,以一種全新的教育模式,闖出了一條中國(guó)特色社會(huì)主義民辦職業(yè)院校發(fā)展之路,成為一所面向市場(chǎng),服務(wù)企業(yè),以應(yīng)用學(xué)科為主,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教學(xué)型職業(yè)院校,為河南省民辦職業(yè)教育樹(shù)立了一個(gè)典范,成為河南省最大的職業(yè)教育院校。二、 經(jīng)營(yíng)策略1、 招生策略:學(xué)校初期發(fā)展需要尋找依托學(xué)校和關(guān)系學(xué)校,建立優(yōu)秀學(xué)生栽培計(jì)劃,突破一所學(xué)校,并集中宣傳,注意穩(wěn)定生源。后期利用大公開(kāi)課、學(xué)校文化、廣告媒體等推廣方式擴(kuò)大生源,加大辦學(xué)規(guī)模。2、 廣告策略(1) 廣告策劃:以突出學(xué)校文化為中心,輔以清新活潑的畫(huà)面打動(dòng)中小學(xué)生,打動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng),注意統(tǒng)一設(shè)計(jì),統(tǒng)一包裝,讓我們的資料給他們帶來(lái)價(jià)值,而不是垃圾。(2) 公眾傳播:盡量綜合運(yùn)作,使電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等多種公眾媒體為我們進(jìn)行宣傳。(3) 做口碑,請(qǐng)最好的老師,把教學(xué)質(zhì)量認(rèn)真的抓好,并不斷的創(chuàng)新,用家長(zhǎng)的嘴巴去宣傳;建立轉(zhuǎn)介紹激勵(lì)機(jī)制,讓學(xué)生家長(zhǎng)成為我們的招生宣傳員。三、 推廣策略:學(xué)校的所有宣傳和推廣都應(yīng)該以舉辦公眾活動(dòng)為主,要在達(dá)州市人們眼前展示的是實(shí)實(shí)在在的黃岡育鴻教育培訓(xùn)學(xué)校,雖然在過(guò)去有舉辦過(guò)類(lèi)似的活動(dòng),但公眾性不強(qiáng),沒(méi)有注意以下原則:活動(dòng)目的:展現(xiàn)學(xué)校文化,塑造品牌形象,擴(kuò)大知名度,提高美譽(yù)度;疏通關(guān)系,聯(lián)絡(luò)感情,借各方力量,拓展市場(chǎng)?;顒?dòng)內(nèi)容:多方位、多角度的展現(xiàn)我們的教學(xué)成果?;顒?dòng)原則:創(chuàng)新,雙向溝通,緊緊把握社會(huì)的熱點(diǎn)和時(shí)代的脈搏,適應(yīng)教育發(fā)展需要;消除不良干擾因素保證做的圓滿(mǎn)成功。四、管理策略:強(qiáng)化管理意識(shí),沒(méi)有規(guī)矩就不成方圓,建立一套相對(duì)完善的學(xué)校CIS(形象識(shí)別)系統(tǒng)和獎(jiǎng)懲制度,培養(yǎng)教職、員工形成遵守規(guī)則的習(xí)慣,變成潛藏學(xué)校之中的學(xué)校文化。五、價(jià)格策略:只要在人們能夠承受的價(jià)格中,中高價(jià)格是樹(shù)立高端學(xué)校形
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