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第6頁共6頁2023?感恩節(jié)主?題活動總?結(jié)范文?____?月___?_日是感?恩節(jié),根?據(jù)實(shí)際,?公司抓住?“感恩”?的有利契?機(jī),展開?了“我向?員工表心?意的感恩?活動”。?通過一系?列活動加?深了員工?對“感恩?節(jié)”的認(rèn)?識,展示?了公司的?風(fēng)采,讓?員工度過?了一個祥?和、快樂?的感恩節(jié)?。一、?加強(qiáng)宣傳?、弘揚(yáng)美?德為了?更好的落?實(shí)上級的?精神,弘?揚(yáng)中華民?族感恩的?傳統(tǒng)美德?。我校開?展了一次?宣傳活動?,利用前?一周的晨?會、廣播?操等時間?向員工加?以宣傳感?恩節(jié),在?校園中張?貼宣傳畫?,給學(xué)生?講一講“?感恩、感?恩、愛老?”的先進(jìn)?事跡,了?解并寫一?寫身邊人?尊感恩人?的人和事?,讓全校?員工共同?參與到感?恩的活動?中,不但?把宣傳落?手到位,?更重要的?是落實(shí)到?了實(shí)際行?動中,并?且把此次?活動作為?學(xué)校精神?文明和學(xué)?生感恩活?動的一部?分,讓我?們的員工?度過了一?個值得回?憶的感恩?節(jié)。二?、服務(wù)社?會、從我?做起為?了把感恩?、愛老的?精神落到?實(shí)處,切?實(shí)讓員工?體會到社?會的溫暖?,確定“?為身邊的?員工做一?件好事”?,過一個?有意義的?感恩節(jié),?通過親身?體驗(yàn)來加?深印象,?讓我們的?.特殊學(xué)?生能弘揚(yáng)?我們的傳?統(tǒng)。學(xué)校?采取了以?下措施:?一是每一?位教師在?感恩節(jié)前?后,利用?國慶長假?時間與父?母團(tuán)聚,?溝通交流?;二是讓?學(xué)生為父?母處理家?務(wù),為父?母秋收秋?種季節(jié)減?輕負(fù)擔(dān);?三是組織?學(xué)生到孤?寡員工家?中走訪、?打掃衛(wèi)生?。通過以?上活動,?讓教師走?進(jìn)家中、?讓學(xué)生走?進(jìn)家庭、?讓員工走?進(jìn)社會,?開展感恩?、愛老、?幫老活動?,使員工?真正去關(guān)?愛員工,?為學(xué)生樹?立了榜樣?,也把學(xué)?校的德育?建設(shè)得有?聲有色。?三、老?友相聚,?共度佳節(jié)?召開了?老教師座?談會,學(xué)?區(qū)老教師?歡聚一堂?,___?_校長代?表學(xué)校致?辭,在致?辭中感謝?老一輩教?師為茶業(yè)?口學(xué)區(qū)的?發(fā)展作出?的貢獻(xiàn),?衷心祝愿?他們節(jié)日?快樂、身?體健康,?并簡要匯?報了一年?來學(xué)校取?得的成績?,面臨的?壓力。接?著,退休?教師就健?康話題暢?所欲言,?坦誠交流?,并感謝?學(xué)校對他?們的關(guān)心?,對學(xué)校?工作給予?了高度評?價,對學(xué)?校發(fā)展充?滿了信心?。座談會?結(jié)束后,?老教師觀?看了學(xué)校?的建設(shè)和?教學(xué)資源?設(shè)置,并?參觀了茶?業(yè)口鎮(zhèn)汪?洋中學(xué)建?設(shè)效果圖?。一致認(rèn)?為,在各?級政府和?上級教育?主管部門?的大力支?持下,茶?業(yè)的教育?終將蓬勃?發(fā)展,并?相約明年?再相會。?感恩活?動,不僅?體現(xiàn)了全?體員工退?休教師和?所有員工?的美好祝?愿,同時?也彰顯了?學(xué)校感恩?、感恩的?優(yōu)良傳統(tǒng)?!20?23感恩?節(jié)主題活?動總結(jié)范?文(二)?“感恩?”是中華?民族的傳?統(tǒng)美德,?“滴水之?恩,涌泉?相報”、?“誰言寸?草心,報?得三春暉?”,這是?祖先為我?們留下的?教誨。作?為學(xué)生要?懂得感恩?,感激給?你生命的?父母,感?激教育過?你的師長?,感激曾?經(jīng)幫助過?你的人,?感恩磨難?磨礪了你?的意志。?成長中的?學(xué)生,更?要懂得感?恩是一種?生活態(tài)度?,是一種?美德。讓?學(xué)生懷著?一顆感恩?的心看世?界,乘著?感恩的翅?膀成長翱?翔。圍繞?本次主題?活動做如?下四方面?總結(jié)。?1、統(tǒng)一?思想,充?分認(rèn)識感?恩·勵志?教育重大?意義。?“感恩”?是為人之?本、立身?之德,開?展感恩·?勵志教育?活動是加?強(qiáng)學(xué)生思?想道德建?設(shè)的重要?途徑,是?當(dāng)前開展?德育工作?的重要切?入點(diǎn)。我?們學(xué)校充?分認(rèn)識加?強(qiáng)感恩·?勵志教育?活動的重?要性和必?要性,切?實(shí)提高工?作的主動?性,充分?利用各種?契機(jī)開展?教育活動?,增強(qiáng)學(xué)?生的感恩?意識和道?德修養(yǎng),?激發(fā)學(xué)生?的民族自?豪感和學(xué)?習(xí)責(zé)任感?,弘揚(yáng)民?族傳統(tǒng)文?化,培育?一代新人?。2、?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?,切實(shí)提?高感恩·?勵志教育?組織效益?。學(xué)校?強(qiáng)化活動?組織與領(lǐng)?導(dǎo),細(xì)化?活動措施?,豐富活?動內(nèi)容,?創(chuàng)新活動?形式,提?高活動成?效。將感?恩教育活?動與學(xué)科?教學(xué)相結(jié)?合,充分?發(fā)揮課堂?教學(xué)的主?渠道作用?,深入挖?掘?qū)W科教?學(xué)中“感?恩·勵志?”教育內(nèi)?容,通過?學(xué)科教學(xué)?滲透感恩?·勵志教?育;通過?主題班會?、黑板報?、宣傳欄?、校性征?文、演講?等多種主?題活動形?式,寓教?于活動之?中,增強(qiáng)?學(xué)生參與?的積極性?。與社區(qū)?教育相結(jié)?合,進(jìn)行?“同掃一?條街”活?動;與家?庭教育相?結(jié)合舉行?“感恩之?心,關(guān)心?父母”活?動。充分?利用好各?種德育資?源,采取?多種形式?,認(rèn)真開?展豐富多?彩的教育?活動,通?過活動使?學(xué)生體驗(yàn)?愛、付出?愛、回報?愛。3?、重視宣?傳,大力?營造感恩?·勵志教?育良好氛?圍。以?國旗下講?話、黑板?報、少先?隊(duì)廣播之?聲等為陣?地,全方?位地進(jìn)行?主題教育?活動的宣?傳發(fā)動,?營造開展?活動的強(qiáng)?大聲勢。?加強(qiáng)校園?感恩·勵?志文化建?設(shè),讓學(xué)?生在良好?的校園文?化中得到?感恩教育?的熏陶。?加強(qiáng)感恩?·勵志教?育活動的?開放,多?渠道、全?方位向社?會宣傳學(xué)??;顒忧?況,提升?學(xué)校感恩?教育知曉?率和美譽(yù)?度,形成?活動聲勢?,營造教?育氛圍。?4、注?重總結(jié),?全面打造?感恩·勵?志教育精?品活動。?學(xué)校認(rèn)?真總結(jié)前?兩年感恩?·勵志教?育活動的?經(jīng)驗(yàn)與成?效,結(jié)合?學(xué)校實(shí)際?,深入開?展感恩·?勵志主題?教育活動?,創(chuàng)新活?動方式,?拓展活動?內(nèi)容,提?升活動品?位,培植?活動典范?,將感恩?·勵志教?育打造成?學(xué)校德育?工作品牌?活動。?總之,感?恩是一種?文明、一?種品德、?更是一種?責(zé)任。感?恩的主題?是永恒的?,作為祖?國的下一?代培育者?的我們,?肩負(fù)著重?擔(dān)。新時?代不僅需?要技術(shù)人?才,社會?更需要懂?得感恩、?懂得合作?、懂得生?活的素質(zhì)?人才,就?讓我們一?起努力,?讓每一孩?子都懷有?一顆感恩?的心,積?極地去面?對生活,?讓人文的?光彩照亮?校園,讓?真情充溢?在師生之?間、生生?之間,讓?可愛的校?園奏響和?諧的強(qiáng)音?!20?23感恩?節(jié)主題活?動總結(jié)范?文(三)?為了讓?孩子們體?驗(yàn)社會各?行各業(yè)的?辛苦,從?小懂得尊?重勞動、?珍惜生活?、感恩父?母,在感?恩節(jié)這個?充滿感恩?的日子里?,___?_幼兒園?攜手目前?國內(nèi)規(guī)模?最大、唯?一一座室?內(nèi)外相結(jié)?合的兒童?職業(yè)體驗(yàn)?主題樂園?-,開展?了以職業(yè)?體驗(yàn)為主?題的感恩?節(jié)特色活?動,在職?業(yè)體驗(yàn)中?營造“愛?”的氛圍?,開展“?愛”的教?育。走?進(jìn)“”職?業(yè)體驗(yàn)場?館時,孩?子們瞬間?被眼前形?象逼真、?種類豐富?的體驗(yàn)活?動區(qū)所吸?引。為了?保證體驗(yàn)?活動的有?效性,幼?兒需要通?過自己的?勞動付出?,體驗(yàn)不?同的職業(yè)?,賺取相?應(yīng)的夢想?幣。經(jīng)?過簡單的?崗前培訓(xùn)?,職業(yè)體?驗(yàn)開始了?:消防局?里,消防?員全副武?裝乘坐消?防車奔向?火場,架?起水槍滅?火,在實(shí)?戰(zhàn)演習(xí)中?體驗(yàn)消防?員工作的?辛苦;愛?嬰中心里?,小班的?寶貝們正?在照看“?小嬰兒”?,喂飯、?穿衣、講?故事,照?顧得無微?不至,一?件件瑣事?中感受到?了媽媽平?日里辛苦?的付出;?建筑公司?里,小小?建筑工人?正在熱火?朝天地建?造樓房,?搬磚、推?車、搭建?,一刻也?不停歇,?孩子們在?親身體驗(yàn)?中了解到?樓房建造?的過程,?體會到了?建筑工人?工作的不?易;巧克?力樂園里?,小糕點(diǎn)?師們正在?為家人制?作美味的?巧克力餅?干,小小?的餅干里?飽含著濃?濃的感恩?之情..??在這個?溫暖的日?子里,孩?子們仿佛?置身于一?個真實(shí)的?迷你世界?之中,他?們在各個?場館中打?工、親身?體驗(yàn)各種?職業(yè),在?擔(dān)當(dāng)角色?中感悟辛?苦,感恩?職業(yè)人員?的付出,?體會勞動?的價值。?臨到活?動結(jié)束,?孩子們有?的用賺來?的薪水購?買物品,?有的卻始?終舍不得?花自己掙?來的“辛?苦錢”
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