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二年級(上冊)小制作——角的初步認識
第3課時例題講解1.下面圖形中哪些是角?請標(biāo)出角的頂點和邊。①②③④⑤例題講解2.找出下面圖形中的直角,并用“
”表示出來。例題講解3.數(shù)一數(shù),圖中各有多少個角?(
)個(
)個4.數(shù)一數(shù),圖中各有多少個三角形?例題講解(
)個(
)個5.用三角板比一比,是銳角的畫“√”,是鈍角的畫“
”。例題講解(
)(
)(
)(
)謝謝!青島版二年級上冊第1課時三小制作——角的初步認識
新課導(dǎo)入你能提出什么問題?合作探究什么是角?這些都是角。仔細觀察,這些角有什么相同的地方?角是尖尖的。角有兩條直直的邊。頂點邊邊角有一個頂點、兩條邊。怎樣畫角?從一點起,用尺子畫一條直直的線;1再用尺子向不同的方向畫一條線;2畫上角的符號。3你還能在哪些物體上找到角呢?紅領(lǐng)巾上有角。三腳架上有角。自主練習(xí)頂點邊邊邊邊頂點邊邊頂點3.3123×4124204
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