遼寧省錦州市初中語(yǔ)文八年級(jí)期末高分通關(guān)模擬題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 八年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、積累運(yùn)用

1、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．皚皚（ái）

沙礫（lì）

羈絆（jī）

挑撥離間（jiān）B．霧靄（ǎi）

蠻橫（hènɡ）

寒噤（jìn）

輾轉(zhuǎn)反側(cè)（zhǎn）C．驀然（mò）

怒不可遏（è）

悵惘（chànɡ）

戛然而止（ɡá）D．閉塞（sāi）

凋零（diāo）

隧道（suì）

風(fēng)雪載途（zǎi）

2、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的字音、字形完全正確的一項(xiàng)是（

）A．恬靜（tián）

琴瑟（sè）

狩獵（shǒu）

天衣無(wú)逢（fèng）B．山麓（lù）

卑鄙（bǐ）

狡辯（biàn）

名副其實(shí)（fù）C．溝壑（hè）

龜裂（guī）

腦畔（pàn）

草長(zhǎng)鸚飛（yīng）D．污篾（miè）

褶皺（zhě）

踴躍（yǒng）

怒不可遏（yè）

3、下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（

）A．新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，我市醫(yī)護(hù)人員積極響應(yīng)黨中央號(hào)召，逆行出征，英勇無(wú)畏地投入疫情防控第一線，譜寫了可歌可泣的英雄贊歌。B．作家徐則臣的長(zhǎng)篇小說(shuō)《北上》闊大開展，氣韻沉雄，講述了京杭大運(yùn)河上幾個(gè)家族間風(fēng)云變幻的百年“秘史”，獲得第十屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。C．知識(shí)是開啟智慧之門的鑰匙，只要你鍥而不舍地追求，就能擁有無(wú)窮無(wú)盡的精神財(cái)富。D．麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，我市農(nóng)業(yè)部門組織了近百名農(nóng)機(jī)具修理能手奔赴田間地頭，在這些修理能手的妙手回春之下，一批受損的收割設(shè)備重新恢復(fù)了麥?zhǔn)兆鳂I(yè)。

4、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．隨著智能手機(jī)的普及，使我們周圍出現(xiàn)了大量的“低頭族”。B．北京冬奧會(huì)成為迄今為止第一個(gè)“碳中和”的冬奧會(huì)之一。C．羽生結(jié)弦兩歲被診斷出先天性哮喘，但是命運(yùn)為他打開了另一扇門，為了強(qiáng)身健體，他開始跟隨表姐練習(xí)滑冰。D．黨中央大力重視并支持科技事業(yè)的發(fā)展。

二、古詩(shī)文默寫

5、古詩(shī)文佳句積累。

⑴水擊三千里，___________，去以六月息者也。（《北冥有魚》）

⑵選賢與能，___________。（《大道之行也》）

⑶________，白露未晞。（《蒹葭》）

⑷海內(nèi)存知己，__________。（《送杜少府之任蜀州》）

⑸___________，波撼岳陽(yáng)城。（《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》）

⑹可憐身上衣正單，__________。（《賣炭翁》）

⑺__________，漏斷人初靜。（《卜算子?黃州定慧院寓居作》）

⑻____________，只有香如故。（《卜算子·詠梅》）

三、綜合性學(xué)習(xí)

6、學(xué)校準(zhǔn)備舉辦“古詩(shī)苑漫步”主題系列活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。

［材料一］第一小組同學(xué)收集到下列詩(shī)句：①怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。②郎騎竹馬來(lái)，繞床弄青梅。③身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。④去年今日此門中，人面桃花相映紅。

［材料二］下面是第二小組設(shè)計(jì)的活動(dòng)名稱及設(shè)計(jì)意圖?；顒?dòng)名稱：聲情并茂誦古詩(shī)活動(dòng)意圖：同學(xué)們用自己的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、表情，配上適切的背景音樂(lè)來(lái)傳遞對(duì)選定詩(shī)歌意境的理解，激發(fā)對(duì)詩(shī)歌的熱愛之情。活動(dòng)名稱：①______活動(dòng)意圖：同學(xué)們可以從書法、繪畫、音樂(lè)、舞蹈和戲劇等藝術(shù)樣式中，選用自己擅長(zhǎng)的一種，來(lái)表現(xiàn)自己喜歡的一首古詩(shī)。活動(dòng)名稱：分門別類輯古詩(shī)活動(dòng)意圖：②_______

［材料三］第三小組搜集了下面這首唐詩(shī)：秋夜朱淑真夜久無(wú)眠秋氣清，燭花頻剪欲三更。鋪床_____滿梧桐月，月在梧桐缺處明。

(1)閱讀［材料一］中的詩(shī)句，并寫出詩(shī)句中成語(yǔ)。

①______

②______

③______

④人面桃花

(2)請(qǐng)將［材料二］中的活動(dòng)名稱及設(shè)計(jì)意圖補(bǔ)充完整。

(3)［材料三］中古詩(shī)空缺處填“涼”好，還是“臥”好？并說(shuō)出理由。

四、現(xiàn)代文閱讀

7、堅(jiān)定是生命的黃金韓青①這個(gè)世界上，有很多人在隨聲附和，走著別人的路，重復(fù)著別人的生活，一言以蔽之，他們?nèi)鄙侏?dú)立思考、獨(dú)立精神和獨(dú)立人格，缺少人之為人的那份堅(jiān)定。沒(méi)有堅(jiān)定，人就會(huì)隨便更改方向，而一個(gè)隨便更改方向的人，隨時(shí)可能走上一條錯(cuò)誤的道路甚至不歸路。②堅(jiān)定，需要獨(dú)立思考和獨(dú)立精神，堅(jiān)定，就是我們心靈的長(zhǎng)城。有了堅(jiān)定，我們就不怕外來(lái)的一切干擾?！段鍩魰?huì)元》中記載了這樣一件事，法常和尚是大師馬祖道一的徒弟，學(xué)成后就長(zhǎng)住大梅山，并在那里傳法。馬祖道一聽說(shuō)后，就叫自己的一位學(xué)僧前去問(wèn)法常：“你在馬祖那里學(xué)習(xí)，都悟到了些什么??？”他回答道：“‘即心是佛’，所以，我就來(lái)這里講解佛法了?！睂W(xué)僧說(shuō)：“可是，最近大師講‘非心非佛’?！彼犃耍⑽⒁恍?，說(shuō)：“這老漢還在迷惑擾亂人。他說(shuō)他的，我講我的就是了。”學(xué)僧回去一一報(bào)告給大師，大師聽了，拊掌大聲稱贊說(shuō)：“大梅山的梅子熟了啊。”正是堅(jiān)定，使他贏得了聲譽(yù)，否則，他可能會(huì)成為一個(gè)沒(méi)有主見的人。③堅(jiān)定，要依據(jù)事實(shí)，要在對(duì)事實(shí)正確理解、科學(xué)分析、綜合評(píng)估的基礎(chǔ)上做出判斷?！度蔟S隨筆》中就提到這樣一件事，當(dāng)年，隋文帝進(jìn)攻陳朝，大軍已經(jīng)來(lái)到江邊，而陳朝的都官尚書孔范對(duì)陳后主說(shuō)：“長(zhǎng)江是天然屏障，自古以來(lái)分隔南北方，今天敵軍難道能夠飛渡嗎？”陳后主以為他說(shuō)得正確，也就沒(méi)有嚴(yán)加防范，結(jié)果兵敗亡國(guó)，孔范也流落到偏遠(yuǎn)地方?？追兜腻e(cuò)誤，就在于脫離事實(shí)，自以為是，盲目堅(jiān)定?？梢?，對(duì)沒(méi)有把握的事情，不要隨意判斷，輕易下結(jié)論。盲目的堅(jiān)定，只能害人害己。④堅(jiān)定，需要獨(dú)立的人格，在該堅(jiān)定的事情上，必須堅(jiān)定。當(dāng)年，林肯競(jìng)選總統(tǒng)時(shí)，幾個(gè)朋友從某個(gè)會(huì)場(chǎng)給他發(fā)來(lái)電報(bào)，告訴他當(dāng)總統(tǒng)還差兩票，但只要他在當(dāng)選總統(tǒng)后給他們兩個(gè)人在國(guó)會(huì)中謀個(gè)位置，那么票數(shù)即可額滿。他回答道：“這不是交易，我絕不許可?！比绻麤](méi)有這樣的堅(jiān)定，他也不會(huì)成為一個(gè)受人敬仰的總統(tǒng)，他的名字也不會(huì)在美國(guó)歷史上熠熠生輝。⑤如果在該堅(jiān)定的事上，不能做到堅(jiān)定，那么這樣的人就變得不再完整。也許有人會(huì)說(shuō)，管他完整不完整，只要自己的利益不損失就行了。這種利益至上的人，十之八九都是一些名利之徒，在他們的世界里，根本沒(méi)有什么真理，如果有，那也是關(guān)乎利益的東西。說(shuō)實(shí)話，這樣隨意改變自己做人的原則、底線的人，他們?cè)缫延坞x在真、善、美的世界之外，甚至已經(jīng)游離在人的意義之外，算不上真正意義上的人，這樣的人，自然沒(méi)有什么境界了。⑥著名作家張煒說(shuō)：“寫作是一種心靈之業(yè)，要始終聽從內(nèi)心的指引，更是追求真理的一種方式。”堅(jiān)定也是這樣，源于心靈，聽從心靈，更是對(duì)真理和世間美好的捍衛(wèi)。有了這樣的堅(jiān)定，不管是怎樣的私心雜念還是五彩繽紛的誘惑，都不能改變它，因?yàn)樗?dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開。⑦由此可見，堅(jiān)定就是生命的黃金，有了它，我們的生命會(huì)變得更美好，更高貴，也更有價(jià)值和意義。（選文有刪改）4.下列對(duì)文章的分析理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．“大梅山的梅子熟了”這句話含意豐富，表面上是說(shuō)梅子成熟了，實(shí)際上是說(shuō)法常已經(jīng)悟道并有了獨(dú)立的見解。B．第③段引用孔范的事例，論證了要多做有把握的事情，對(duì)沒(méi)有把握的事情要正確理解、科學(xué)分析和綜合評(píng)估的觀點(diǎn)。C．第④段舉出林肯競(jìng)選總統(tǒng)的事例，旨在闡明在應(yīng)該堅(jiān)定的事情上，一定要堅(jiān)持原則，堅(jiān)守底線，保持獨(dú)立的人格。D．利益至上的人大多是名利之徒，為了利益，可以隨意改變做人的原則，是游離在真善美之外的沒(méi)有境界的人。5.下列與文中“堅(jiān)定就是生命的黃金”這個(gè)觀點(diǎn)不相符的一項(xiàng)是（

）A．戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的屈原，能夠在渾濁的世道中不隨波逐流，“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”是其人格和行為的真實(shí)寫照。B．《我最好的老師》中的懷特森老師曾說(shuō)：“每一個(gè)人都應(yīng)該具有獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷事物真?zhèn)蔚哪芰?，同時(shí)也應(yīng)該具有懷疑的能力。”C．文天祥被俘后，抵制各種誘惑，在《正氣歌》中寫下“是氣所旁薄，凜烈萬(wàn)古存。當(dāng)其貫日月，生死安足論”的句子，以表明心志。D．“冰凍三尺，非一日之寒”。王羲之自幼酷愛書法，堅(jiān)持刻苦研習(xí)，正如他自己所說(shuō)：“務(wù)斯道，廢寢忘餐。”最終成為一代書法大家。6.文章第⑦段，作者為什么說(shuō)“堅(jiān)定就是生命的黃金”？請(qǐng)結(jié)合全文回答。

8、閱讀下面的選文，完成下面小題。你好，童年的年胡美云①如果時(shí)光可以倒退到某個(gè)時(shí)間點(diǎn)上，我希望回到十歲，回到十歲那年的臘月里。那時(shí)候，年關(guān)臨近，蠟梅已開，在遠(yuǎn)方打工的父親也已經(jīng)回到家。②那時(shí)候臘月一定會(huì)有一場(chǎng)鋪天蓋地的雪，把村后的桃花山裝扮得銀裝素裹，給村子周邊的田地，給田埂邊上每一棵平平無(wú)奇的樹木，都換上銀色的盛裝。清清冽冽的風(fēng)游走在鄉(xiāng)間的每一絲空氣里，飄落地面的雪花，亮亮的軟綿綿的，孩子伸著小小的鼻子輕輕一嗅，就是濃烈的年味。③十歲的孩子，終于能跟著父親一起早早爬起來(lái)上街去備年貨了，這是件多么令人開心的事?。、芏盏那宄?，人們是被雪的晶亮喚醒的，太陽(yáng)懶洋洋地、慢騰騰地升起來(lái)，像是賴床的孩子，很晚才起床。我興奮地打開堂屋的大門，便有清冷的風(fēng)撲面而來(lái)，急切切地順著我的脖子往身子里鉆——冬天的風(fēng)原來(lái)也是怕冷的。⑤裹上厚厚的冬裝，父親提著一個(gè)大大的竹籃子，順手遞給我一個(gè)小小的竹籃子，我們便出門了。⑥從家里到小鎮(zhèn)上的街市要走過(guò)很多條蜿蜒的田間小道，要穿過(guò)好幾個(gè)尚在沉睡中的小村莊。一路上真是靜得出奇，只有腳落在雪地上發(fā)出咯吱咯吱的聲音。父親的腳步很大很輕快，我緊跟在父親的后面，懷著興奮的心情一路小跑，雪地上的腳印便密集了起來(lái)，有了歡快的樣子，就像我當(dāng)時(shí)的心情，第一次上街趕集時(shí)快樂(lè)的心情。⑦看著興奮又好奇的我，父親笑瞇瞇地說(shuō)：“小美云啊，今年過(guò)年的年畫你來(lái)挑，還有過(guò)年戴的頭花，你也可以自己挑了，給妹妹們也挑一些?！雹辔也煌５攸c(diǎn)頭，抿著嘴樂(lè)。剛張開嘴想應(yīng)一聲，便有一陣怕冷的風(fēng)趁機(jī)溜到了我的嘴里，想鉆到我肚子里取暖。⑨我閉上嘴巴，思緒也漸漸飄遠(yuǎn)了。我想起往年過(guò)年的時(shí)候，都是父親一個(gè)人上街各年貨。父親也會(huì)給我們買頭花，但父親買的頭花不僅樣式一樣，連顏色也全是一樣的，毫無(wú)新意，所以并不討我們的喜歡，連母親也是嫌棄的，但父親的辯駁卻總是理直氣壯：“一樣的花多好看啊，這樣她們?nèi)忝貌挥锰魭膊挥脿?zhēng)搶，多好啊?！闭f(shuō)得母親竟也點(diǎn)頭附和起來(lái)。⑩于是，同樣的紅頭繩，同樣的絲綢花，我和妹妹們戴了許多年。?年前鎮(zhèn)上的街道真是熱鬧，什么稀奇的東西都有，我小心地跟在父親身后，時(shí)不時(shí)拉一下父親的手，生怕自己走丟了。但又總是情不自禁地在一個(gè)又一個(gè)年貨攤前停下腳步，已經(jīng)走遠(yuǎn)了的父親便停下來(lái)著急地呼喚。?那次上街，我買到了喜歡的年畫，也買到了喜歡的頭花，還為妹妹們挑了好多自認(rèn)為好看的、不一樣的頭花。等到父親手里的籃子漸漸裝滿了年貨時(shí)，街上買東西的人也漸漸稀少起來(lái)，我的小籃子里也裝滿了自己選的年貨，父親便帶著心滿意足的我開始往家走。?回去的路上明顯熱鬧了許多，不時(shí)會(huì)碰到同樣上街備年貨的鄰居或附近村子里的熟人。大家互相打著招呼，偶爾停下來(lái)說(shuō)幾句話，響亮的問(wèn)候聲不時(shí)響起，中間夾雜著孩子們的歡笑聲。?雪天的路不好走，但當(dāng)時(shí)跟在父親身后走得慢、艱難的我，是那么開心。因?yàn)檫^(guò)年的熱鬧、因?yàn)橘I年貨的興奮，更因?yàn)楦赣H就在身邊。?不像如今，隨著一年又一年年關(guān)的臨近，父親卻離我越來(lái)越遠(yuǎn)。8.“我”希望回到十歲那年的臘月，那時(shí)的“我”特別開心。請(qǐng)從文中找出表明“我”開心原因的句子，摘抄下來(lái)。

9.請(qǐng)從修辭手法的角度，賞析文中的劃線句。

我興奮地打開堂屋的大門，便有清冷的風(fēng)撲面而來(lái)，急切切地順著我的脖子往身子里鉆——冬天的風(fēng)原來(lái)也是怕冷的。

10.除夕夜的團(tuán)圓飯?jiān)?jié)的燈，端午節(jié)的賽龍舟中秋節(jié)的月。就像上文作者難忘十歲時(shí)采辦年貨一樣，在傳統(tǒng)節(jié)日中，總有一些不同于平日的記憶。請(qǐng)用一段生動(dòng)形象的描寫，展現(xiàn)一個(gè)印象深刻的場(chǎng)景。（不少于100字）

五、詩(shī)歌鑒賞

9、閱讀下面的古詩(shī)，完成下面小題。柳

李商隱曾逐東風(fēng)拂舞筵，樂(lè)游春苑斷腸天。如何肯到清秋日，已帶斜陽(yáng)又帶蟬！12.本詩(shī)多處妙用虛詞，其中“__________”一詞表達(dá)了強(qiáng)烈的反詰的語(yǔ)氣，凸顯出“秋柳”的____________之情。

13.本詩(shī)運(yùn)用了對(duì)比的手法，請(qǐng)對(duì)此做簡(jiǎn)要分析。

六、對(duì)比閱讀

10、閱讀下面文言文選段，完成下面小題。（甲）自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝，暮至江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳！”（選自酈道元《三峽》）（乙）風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈；爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日。（選自吳均《與朱元思書》）15.解釋下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。

①略無(wú)闕處(

)

②雖乘奔御風(fēng)(

)

③負(fù)勢(shì)競(jìng)上(

)

④望峰息心(

)

16.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思不同的一項(xiàng)是（

）A．山川之美

春冬之時(shí)B．自富陽(yáng)至桐廬一百許里

遂至承天寺尋張懷民C．四時(shí)俱備

風(fēng)煙俱凈D．猿則百叫無(wú)絕

絕巘多生怪柏17.翻譯文中劃線的句子。

（1）至于夏水襄陵，沿溯阻絕。

（2）經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。

18.比較兩篇短文的異同。

（1）兩文都寫了山和水，突出了山的連綿、高峻和水的___________、___________等共同特征。

（2）兩文都寫了猿鳴，但寫作目的不同，《三峽》通過(guò)猿鳴烘托環(huán)境的____________，《與朱元思書》則通過(guò)猿鳴表現(xiàn)了環(huán)境的生機(jī)勃勃。

19.總結(jié)三峽的景物特點(diǎn)，給下面的對(duì)聯(lián)補(bǔ)出上聯(lián)。

______________________，天高地厚華夏情。

七、名著閱讀

11、參加班級(jí)組織的名著閱讀活動(dòng)，完成下面各題。

(1)請(qǐng)根據(jù)名著內(nèi)容，按表格填空。名著及作者原文選段相關(guān)人或物《紅星照耀中國(guó)》

①當(dāng)他和我沿著安靜的小路，經(jīng)過(guò)芝麻田和小麥田。走回百家坪的時(shí)候，任何關(guān)于“紅色土匪”的那些形容詞，都不適合用到他