思品四課程介紹

課程名稱(chēng)

《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》（四）任課教師：楊秀紅思政部德育教研室陶德樓309室關(guān)于《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程的介紹

全國(guó)本專(zhuān)科大學(xué)生的公共必修課全國(guó)統(tǒng)一教材思想教育：緒論、第一、二、三章道德教育：第四、五、六章法制教育：第七、八章

課程內(nèi)容分為三個(gè)部分課程目標(biāo)本學(xué)期講授內(nèi)容為課本第七章和第八章兩章，本課程是全校2011級(jí)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生的公共必修課。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)使學(xué)生了解作為大學(xué)生樹(shù)立法律信仰和法治意識(shí)的重要性，從而通過(guò)學(xué)習(xí)掌握法律的基本知識(shí)和理論，提高運(yùn)用法律的能力，加強(qiáng)法律修養(yǎng)。通過(guò)教學(xué)把學(xué)生培養(yǎng)成學(xué)法、知法、懂法、用法的合格公民，在生活中自覺(jué)做到遵紀(jì)守法。上課要求：帶好課本；認(rèn)真聽(tīng)課做好課前作業(yè)的準(zhǔn)備提前分好小組積極參與課堂討論課改介紹本學(xué)期我們要繼續(xù)密切配合學(xué)校、系部及教研室積極進(jìn)行思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)四的課程改革工作采用專(zhuān)題授課的形式，形成以理論講述加案例分析、熱點(diǎn)討論和觀(guān)看視頻的形式多樣的授課模式。切實(shí)完成學(xué)生由被動(dòng)接受到主動(dòng)參與課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)的目標(biāo)，提高課堂的實(shí)效性。課程內(nèi)容

課本第七章-第八章專(zhuān)題一領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義法律精神專(zhuān)題二樹(shù)立社會(huì)主義法治觀(guān)念專(zhuān)題三增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)專(zhuān)題四憲法專(zhuān)題五行政法專(zhuān)題六民法專(zhuān)題七經(jīng)濟(jì)法專(zhuān)題八刑法專(zhuān)題九訴訟法專(zhuān)題一領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義法律精神[1]法律是由國(guó)家創(chuàng)制并保證實(shí)施的行為規(guī)范[2]法律是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)[3]法律由社會(huì)物質(zhì)生活條件決定法律的一般含義：法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可并以國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的、反映由特定社會(huì)物質(zhì)生活條件所決定的統(tǒng)治階級(jí)意志的規(guī)范體系。專(zhuān)題四憲法憲法的特征和原則我國(guó)的國(guó)家制度我國(guó)公民的基本權(quán)利和義務(wù)我國(guó)的國(guó)家機(jī)構(gòu)憲法性質(zhì)憲法是我國(guó)的根本法是治國(guó)安邦的總章程規(guī)定了國(guó)家的根本制度、根本任務(wù)和國(guó)家生活中最重要的原則具有最大的權(quán)威性和最高的法律效力憲法的特征在內(nèi)容上，憲法規(guī)定國(guó)家生活中最根本最重要的方面在效力上，憲法的法律效力最高在制定和修改的程序上，憲法比其他法律更為嚴(yán)格民法民事權(quán)利能力，是指法律賦予公民享有民事權(quán)利、承擔(dān)民事義務(wù)的資格。民事行為能力，是指民事主體獨(dú)立實(shí)施民事法律行為的資格。民事行為能力完全民事行為能力限制民事行為能力無(wú)民事行為能力刑法刑法犯罪的構(gòu)成排除犯罪的事由故意犯罪的形態(tài)刑法我國(guó)《刑法》是1979年7月1日五屆全國(guó)人大二次會(huì)議通過(guò)。1997年3月14日八屆全國(guó)人大五次會(huì)議修訂通過(guò)《中華人民共和國(guó)刑法》。2011年2月刑法修正案（八）犯罪構(gòu)成：a、犯罪客體：犯罪行為侵害的對(duì)象b、犯罪客觀(guān)方面：犯罪行為、危害結(jié)果等c、犯罪主體：實(shí)施犯罪行為。并依法負(fù)刑事責(zé)任的自然人和單位。

不滿(mǎn)14周歲，一律不負(fù)刑事責(zé)任

已滿(mǎn)14周歲不滿(mǎn)16周歲，對(duì)于故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、搶劫、強(qiáng)奸、販賣(mài)毒品、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)罪等，要承擔(dān)刑事責(zé)任。

已滿(mǎn)16周歲，應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任d、犯罪主觀(guān)方面：罪過(guò)、犯罪動(dòng)機(jī)和目的

案例：李某在14歲之前盜竊各類(lèi)財(cái)物約五萬(wàn)余元。14歲生日那天，將持包人刺傷，將包搶走，包內(nèi)有手提電話(huà)一部、現(xiàn)金5000余元。第二天李某出門(mén)游逛，見(jiàn)路邊停著一輛吉普車(chē)，即設(shè)法打開(kāi)車(chē)門(mén)，將車(chē)開(kāi)走。行駛途中，因操作生疏，將在車(chē)站候車(chē)的3人掛倒，二死一傷。李某不僅未停車(chē)，反而加大油門(mén)逃走。當(dāng)日下午，李某將汽車(chē)以?xún)扇f(wàn)元的價(jià)格賣(mài)出。聽(tīng)說(shuō)警察在調(diào)查此案，李某逃走，后被抓獲。經(jīng)查，李某在逃亡的第五天幫助他人運(yùn)輸毒品30克，獲得運(yùn)輸費(fèi)150元。

分析：（1）李某在14歲之前盜竊財(cái)物的行為不構(gòu)成犯罪。因?yàn)樾谭ㄒ?guī)定自然人在14周歲之前不負(fù)刑事責(zé)任；（2）李某在14歲生日當(dāng)天搶劫他人財(cái)物的行為不構(gòu)成犯罪，因?yàn)樾谭ㄒ?guī)定14周歲從生日的第二天算；（3）李某在生日的第二天早上偷開(kāi)一輛汽車(chē)并賣(mài)掉的行為屬于盜竊行為，不構(gòu)成犯罪，因