《齊步走-立定》教學(xué)設(shè)計_第1頁
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文檔簡介

《齊步走——立定》教學(xué)設(shè)計課題隊列和隊形課型實踐課本課共

1

課時教材內(nèi)容齊步走——立定場地器材

教學(xué)目標(biāo)1、通過教學(xué),使學(xué)生初步掌握齊步走的動作要領(lǐng),動作協(xié)調(diào)一致。2、培養(yǎng)學(xué)生集體合作意識,體驗成功的快樂。教學(xué)重難點動作協(xié)調(diào)、自然,有節(jié)奏感教學(xué)流程時間課時內(nèi)容組織教法開

分5

課堂常規(guī):1、體育委員整隊,將學(xué)生帶到操場。2、師生問好,教師清點人數(shù),檢查服裝。3、教師整隊,宣布本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容及要求。

組織:四列橫隊集合★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★

要求:站隊做到快、靜、齊

準(zhǔn)

分8

導(dǎo)入:同學(xué)們,老師相信同學(xué)們都會原地踏步,但是怎樣的動作是正確的,怎樣才能做到集體動作節(jié)奏一致,這就是這節(jié)課我們要重點練習(xí)的。一、

熱身跑:成一路縱隊繞操場慢跑一圈。

二、熱身操:1、擴胸運動;2、踢腿運動;3、跳躍運動。

組織:四路縱隊連接在一起,成一路縱隊

1、教師講解練習(xí)方法。

2、誘導(dǎo)學(xué)生練習(xí),針對不足進(jìn)行糾正。

3、教師口令,集體練習(xí)。

4、優(yōu)秀學(xué)生隊前領(lǐng)操。

5、教師根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)適時評價,進(jìn)行得分。6、組織:四列橫隊教學(xué)流程

課時內(nèi)容組織教法基

17一、齊步走動作方法:聽到動令后,左腳開始向前自然邁步,膝部自然伸直,腳跟先著地,迅速過渡到全腳掌,兩腿依次交換前進(jìn)行進(jìn)中,上體正直,微向前傾,手指并攏自然微曲,兩臂前后自然擺動。二、立定動作方法:聽到“立定”口令后(動令落在右腳),左腳向前一步,右腳迅速向左腳靠攏成立正姿勢。

圖示:

組織:四路縱隊

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教法:(1)導(dǎo)入:原地踏步走時要注意姿勢正確,走起來要有勁,像解放軍叔叔那樣精神抖擻。

(2)老師講解具體做法和要求,使學(xué)生掌握正確的邁步動作。

(3)教師引導(dǎo)學(xué)生集體練習(xí)。讓學(xué)生在踏步中齊喊“左、右、左!”或“一、二、一!”口令。要求學(xué)生用左腳踏在“一”數(shù)口令上。

(4)分組練習(xí),集體練習(xí)。

結(jié)束部分10

一、集合,整隊。二、教師清點人數(shù)。

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