版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
24*麥哨麥?zhǔn)躯湶?,哨是指哨子,麥哨是指用麥草做哨子。麥哨是把麥稈看成哨子來吹,其聲音歡快而柔美。第1頁生字、詞語湖畔兜肚麥穗兒裹著嚼嚼肺腑撩起擎起剝()開吮()吸直沁()肺腑bāosh?nqìnsuìpàndōuɡu?jiáofèif?liáoqíng第2頁多音字和hè(附和)hé(總和)應(yīng)yìng(呼應(yīng))yīng(應(yīng)該)樂lè(歡樂)yuè(樂譜)似shì(似)sì(相同)huó(和面)huò(和藥)hú(和了)第3頁讀準(zhǔn)下面多音字:1、一聲呼,一聲應(yīng),忽高忽低,那么歡快,那么柔美。2、田野里,什么聲響和著孩子鼻音,在濃綠麥葉上擦過?3、雪白蘿卜花謝了,結(jié)出了一蓬蓬種子。4、每根麥稈都擎起了豐滿了穗兒,那齊刷刷麥芒,如同樂譜上線條,一個麥穗兒,就是一個跳動音符。5、剝開葉片,將茅穗兒連同莖輕輕抽出,把莖放進(jìn)嘴里嚼嚼,吮吮,一股甘甜清涼滋味很快從舌尖直沁肺腑!第4頁4人小組讀課文并思索:1、說說課文主要內(nèi)容。2、課文描寫鄉(xiāng)村孩子生活是怎樣?3、找出你喜歡部分,重復(fù)讀讀,想象當(dāng)初情境,說說你喜歡理由。第5頁作者滿懷()之情描寫了()時節(jié)鄉(xiāng)間()里即將豐收景象以及孩子們在其間無拘無束地()情形,展現(xiàn)了鄉(xiāng)村孩子()形象。主要內(nèi)容喜悅盛夏田野玩耍嬉戲天真、淳樸、可愛第6頁2、課文描寫鄉(xiāng)村孩子生活是怎樣?農(nóng)村孩子淳樸可愛,鄉(xiāng)間景色漂亮親切,孩子活動豐富多彩,孩子們情感熱烈活躍。第7頁找出你喜歡部分,重復(fù)讀讀,想象當(dāng)初情境,說說你喜歡理由。第8頁湖畔,處處是割草孩子。白竹布襯衫小涼帽,繡花兜肚彩頭巾。那一張張紅撲撲臉蛋,蒙上了一層晶瑩細(xì)汗,如同一朵朵沾滿露珠月季花。
人美第9頁那一張張紅撲撲臉蛋,蒙上了一層晶瑩細(xì)汗,如同一朵朵沾滿露珠月季花。這是一個比喻句,這么形象生動語言,產(chǎn)生了一個意境美,寫出了孩子們勤勞、稚嫩、可愛和充滿生氣。
本體1:喻體1:本體2:喻體2:
臉蛋月季花細(xì)汗露珠第10頁前幾天,田野里還是鵝黃嫩綠,芽苞初放。轉(zhuǎn)眼間,處處都是濃陰。金黃油菜花謝了,結(jié)出了密密嫩莢;黑白相間蠶豆花謝了,長出了小指頭似豆莢;雪白蘿卜花謝了,結(jié)出了一蓬蓬種子。麥田換上了刺眼淺黃色新裝。每根麥稈都擎起了豐滿穗兒,那齊刷刷麥芒,如同樂譜上線條,一個麥穗兒,就是一個跳動音符。
景美豐收樂第11頁金黃油菜花謝了,結(jié)出了密密嫩莢;黑白相間蠶豆花謝了,長出了小指頭似豆莢;雪白蘿卜花謝了,結(jié)出了一蓬蓬種子。油菜蠶豆蘿卜第12頁金黃色油菜花謝了結(jié)出了密密嫩莢第13頁黑白相間蠶豆花謝了長出了小指頭似地豆莢第14頁
雪白蘿卜花謝了,結(jié)出了一蓬蓬種子。
第15頁金黃油菜花謝了,結(jié)出了密密嫩莢;黑白相間蠶豆花謝了,長出了小指頭似豆莢;雪白蘿卜花謝了,結(jié)出了一蓬蓬種子。這是一個排比句,將一個五彩繽紛田間世界再現(xiàn)出來,營造了豐收在即喜悅氣氛。油菜蠶豆蘿卜第16頁麥田換上了刺眼淺黃色新裝。擬人第17頁每根麥稈都擎起了豐滿穗兒,那齊刷刷麥芒,如同樂譜上線條,一個麥穗兒,就是一個跳動音符。這是一個比喻句,把“麥芒”比作“樂譜上線條”,把“麥穗”比作“跳動音符”,既寫出了豐收景象,又給人一個音樂韻律美。擬人第18頁
麥田換上了刺眼淺黃色新裝。每根麥稈都擎起了豐滿穗兒,那齊刷刷麥芒,如同樂譜上線條,一個麥穗兒,就是一個跳動音符。
擎起能夠替換成哪些詞語?舉起,托起這里為何用“擎起”,好在哪里?突出麥穗自信,豪氣第19頁
湖邊草又肥又嫩,只消用手拉拉,竹籃很快就裝滿了。男孩子跑到鋪滿青草土坡上面,翻跟頭,豎蜻蜓,還有摔跤比賽。草地柔軟而有彈性,比城里體育館墊子還要強,這簡直是一個天然運動場!
男孩子們都玩些什么游戲呀?第20頁
湖邊草又肥又嫩,只消用手拉拉,竹籃很快就裝滿了。男孩子跑到鋪滿青草土坡上面,翻跟頭,豎蜻蜓,還有摔跤比賽。草地柔軟而有彈性,比城里體育館墊子還要強,這簡直是一個天然運動場!
男孩子們都玩些什么游戲呀?那一張張紅撲撲臉蛋,蒙上一層晶瑩細(xì)汗,如同一朵朵沾滿露珠月季花。
游戲樂第21頁草地柔軟而有彈性,比城里體育館墊子還要強,這簡直是一個天然運動場!
簡直:完全如此。作者把“草地”比作“墊子”,利用對比、比喻手法形象地寫出了草地茂密、柔軟,寫出了作者由衷贊嘆。第22頁玩累了,喊渴了,不知是誰一聲招呼,大家采集起“茅茅針”來。那是一個和茅草差不多野草,頂部茅穗兒還裹在綠色葉片里,顯得鼓鼓。剝開葉片,將茅穗兒連同莖輕輕抽出,把莖放進(jìn)嘴里嚼嚼,吮吮,一股甘甜滋味很快從舌尖直沁肺腑!物美第23頁茅茅針第24頁剝開葉片,將茅穗兒連同莖輕輕抽出,把莖放進(jìn)嘴里嚼嚼,吮吮,一股甘甜清涼滋味很快從舌尖直沁肺腑!剝開抽出放進(jìn)嚼嚼吮吮這句話寫出了制作麥哨過程,也表達(dá)了鄉(xiāng)村兒童聰明與可愛。第25頁
碧湖,綠田,孩子;清風(fēng),炊煙,農(nóng)家;青山,翠柳,稻花;夕陽西下,幸福人,樂開花。如詩如畫第26頁“嗚卟,嗚卟,嗚……”田野里,什么聲音和著孩子鼻音,在濃綠麥葉上擦過?一聲呼,一聲應(yīng),忽高忽低,那么歡快,那么柔美?!皢柽玻瑔柽?,嗚……”是誰又吹響了那歡快、柔美麥哨?一忽兒,四處都響了起來,你呼我應(yīng),此起彼落。那歡快哨聲在撩起麥浪東南風(fēng)里,傳得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……首尾呼應(yīng)課文幾次寫到“麥哨”,是怎樣描寫?你從中能感受到什么?(我感受到鄉(xiāng)村孩子在田野中無拘無束地高興游戲。)第27頁這歡快、柔美僅僅指麥哨嗎?它還象征著什么?象征著孩子們童年生活也如同那麥哨聲響,歡快、柔美,悠遠(yuǎn)、綿長。第28頁鄉(xiāng)村孩子們生活在田園之中,他們穿是(白竹布襯衫小涼帽),(繡花兜肚彩頭巾);看是(五彩斑斕田園美景);玩是(翻跟頭),(豎蜻蜓),還有(摔跤比賽);他們口渴了,嚼是(茅茅針)。他們是如此地貼近大自然,如此開心地、無拘無束地在田野中嬉戲玩耍。他們童年時如此地(幸福),(高興),難怪他們吹得麥哨聲也如此地(歡快),(柔美)。第29頁學(xué)完課文,麥哨和吹麥哨孩子們給你留下了什么印象?你有什么話對他們說嗎?請你在112頁池塘上寫下你心愿。第30頁照樣子,寫詞語。1、(一個)麥穗()月季花()音符()細(xì)汗()招呼()種子()滋味2、(金黃)油菜花()蠶豆花()麥葉()田野()蘿卜花()臉蛋3、(歡樂)麥哨()滋味()草地()新裝()麥芒()音符()穗兒4、(又肥又嫩)草()蘋果()花()云朵第31頁照樣子,寫詞語。1、(一個)麥穗(一朵)月季花(一個)音符(一層)細(xì)汗(一聲)招呼(一蓬)種子(一股)滋味2、(金黃)油菜花(金黃)蠶豆花(濃綠)麥葉(鵝黃嫩
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025金融機構(gòu)借款合同書范本
- 二零二四年度醫(yī)療器械校準(zhǔn)檢定服務(wù)合同書3篇
- 2025年度臨時租用礦山用地租賃及礦產(chǎn)資源開發(fā)協(xié)議4篇
- 2025版學(xué)生交通安全責(zé)任及服務(wù)協(xié)議集錦3篇
- 2025年度城市綠地照明設(shè)施安裝與維護服務(wù)合同3篇
- 2025年度住宅小區(qū)拆除改造項目合同范本4篇
- 無鈣焙燒鉻渣中鐵的資源化利用研究
- 2025年辦公樓窗簾更新改造采購安裝合同模板4篇
- 直播模式下生鮮農(nóng)產(chǎn)品消費者購買行為及影響因素研究
- 預(yù)制t梁安全施工方案
- 【高空拋物侵權(quán)責(zé)任規(guī)定存在的問題及優(yōu)化建議7100字(論文)】
- 二年級數(shù)學(xué)上冊100道口算題大全 (每日一套共26套)
- 物流無人機垂直起降場選址與建設(shè)規(guī)范
- 肺炎臨床路徑
- 外科手術(shù)鋪巾順序
- 創(chuàng)新者的窘境讀書課件
- 如何克服高中生的社交恐懼癥
- 聚焦任務(wù)的學(xué)習(xí)設(shè)計作業(yè)改革新視角
- 移動商務(wù)內(nèi)容運營(吳洪貴)任務(wù)三 APP的品牌建立與價值提供
- 電子競技范文10篇
- 食堂服務(wù)質(zhì)量控制方案與保障措施
評論
0/150
提交評論