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------------------------------------------------------------------- 精品合同推薦-------------------------------------------------------------轉(zhuǎn)差工作總結(jié)范文★工作總結(jié)頻道為大家整理的轉(zhuǎn)差工作總結(jié)范文,供大家閱讀參考。更多閱讀請查看本站工作總結(jié)頻道。學生素質(zhì)高,往往班風正,學風濃,紀律好,教育教學工作就得心應手。但“十個手指不一樣齊”,每一個班級都有一些成績落后、行為表現(xiàn)也落后的學生,即所謂的“后進生”。他們的存在,常常會使班級產(chǎn)生波瀾。我班的謝佳佳、陳良磊、彭鵬、岳喜梅等同學就屬于這種情況。幫助教育好他們,使其轉(zhuǎn)化為優(yōu)等生,不僅有利于形成良好的班風、校風,也有利于提高教育教學質(zhì)量,更好地實施九年制義務教育?,F(xiàn)將本學期“后進生”轉(zhuǎn)化工作小結(jié)如下:一、重新認識“后進生”要教育好“后進生”,首先要求我們?nèi)嬲_地了解他們。我們的學生之所以成為“后進生”,往往使由于不良的生活環(huán)境,錯誤的教育方式等造成的后果。我經(jīng)常與他們交朋友,以心換心,得到他們的信任,深入了解,發(fā)現(xiàn)他們身上的“閃光點”,及時抓住時機,有的方式地進行教育。如謝佳佳同學,雖然成績不理想,但是他在勞動中表現(xiàn)積極,不怕臟、不怕累,深受老師和同學的好評。我就抓住他的這一“閃光點”,鼓勵他,不斷給他打氣,希望他在學習上也能發(fā)揚這種積極向上的精神, 能夠全面發(fā)展。經(jīng)過不斷努力,他的成績有了明顯的提高。------------------------------------------------------------------- 精品合同推薦-------------------------------------------------------------二、熱情期待,堅信“后進生”也能成才教師的期望使學生進步的一大因素,教師良好的期待會使學生對未來充滿信心和希望,從而加倍努力,獲得更大的進步。我牢固樹立“后進生”也是人才,也能成才的信念,對他們滿懷期待,關心、愛護他們;誠心誠意地對待他們,與他們建立情感上的聯(lián)系,讓他們感受到老師的信任、愛護、尊重和期待,產(chǎn)生肯定的傾向,愉快的心情,消除對老師的敵對心理,愿意向老師講真心話,愿意接受老師的幫助、教育,增強自信心和學習熱情。如岳喜梅同學,性格內(nèi)向,自卑心理重,平時總是獨來獨往,從不參與課堂討論,每次測試總在三四十分左右,不敢面對老師。了解到這些,我經(jīng)常找她談心,發(fā)自內(nèi)心的關心她,她漸漸地找到了自信,每次測驗成績都能達到六十分左右。三、培養(yǎng)學習興趣,提高學習成績“后進生”大多無心向?qū)W、知識貧乏。因此,我在對他們進行思想品德教育的同時,也不忘記幫助他們提高自身的學習成績,時刻注意培養(yǎng)他們學習的興趣,幫助他們明確學習目的,端正學習態(tài)度,把他們落下的功課補上。在學習過程中指導學習方法,幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣,加強學習紀律的監(jiān)督。讓“后進生”把精力用到學習上,隨著學習成績的不斷提高,他們的學習動機得到了激發(fā),求知欲望得到了增強,就有利于他們的進步,健康成長。四、聯(lián)系多方力量,共同教育------------------------------------------------------------------- 精品合同推薦-------------------------------------------------------------“后進生”轉(zhuǎn)化工作單靠教師、學校的力量是不夠的,還要充分利用家庭、社會等教育力量。本學期我積極家訪,與家長取得密切聯(lián)系,引導家長配合學校開展適當?shù)募彝ソ逃?,采取正確的教育方式,并主動向教師反映子女在家的情況。把任課教師以至每一位同學都發(fā)動起來,共同幫助“后進生”。采用“結(jié)對子”的形式,先進的同學扶持后進的同學,讓“后進生”在良好的集體氛圍中,不斷進步。經(jīng)過一學期師生的共同努力,
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