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文檔簡介
2024屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市康巴什新區(qū)數(shù)學(xué)九上期末聯(lián)考試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,某數(shù)學(xué)興趣小組將長為,寬為的矩形鐵絲框變形為以為圓心,為半徑的扇形(忽略鐵絲的粗細(xì)),則所得扇形的面積為()A. B. C. D.2.如圖,在△ABC中,∠A=75°,AB=6,AC=8,將△ABC沿圖中的虛線剪開,剪下的陰影三角形與原三角形不相似的是()A. B. C. D.3.如圖,等腰直角三角形的頂點A、C分別在直線a、b上,若a∥b,∠1=30°,則∠2的度數(shù)為()A.30° B.15° C.10° D.20°4.如圖,甲乙兩樓相距30米,乙樓高度為36米,自甲樓頂A處看乙樓樓頂B處仰角為30°,則甲樓高度為()A.11米 B.(36﹣15)米 C.15米 D.(36﹣10)米5.如圖,正方形ABCD的頂點C、D在x軸上,A、B恰好在二次函數(shù)y=2x2﹣4的圖象上,則圖中陰影部分的面積之和為()A.6 B.8 C.10 D.126.對于反比例函數(shù)y=,下列說法正確的是()A.圖象經(jīng)過點(1,﹣1) B.圖象關(guān)于y軸對稱C.圖象位于第二、四象限 D.當(dāng)x<0時,y隨x的增大而減小7.如圖,熱氣球的探測器顯示,從熱氣球A看一棟高樓頂部B的仰角為300,看這棟高樓底部C的俯角為600,熱氣球A與高樓的水平距離為120m,這棟高樓BC的高度為()A.40m B.80m C.120m D.160m8.二次函數(shù)的圖象如右圖所示,那么一次函數(shù)的圖象大致是()A. B.C. D.9.如圖,在矩形中,于F,則線段的長是()A. B. C. D.10.河堤橫斷面如圖所示,堤高BC=6米,迎水坡AB的坡比為1:,則AB的長為A.12米 B.4米 C.5米 D.6米二、填空題(每小題3分,共24分)11.形狀與拋物線相同,對稱軸是直線,且過點的拋物線的解析式是________.12.已知點P(a,b)在反比例函數(shù)y=的圖象上,則ab=_____.13.某班主任將其班上學(xué)生上學(xué)方式(乘公汽、騎自行車、坐小轎車、步行共4種)的調(diào)查結(jié)果繪制成下圖所示的不完整的統(tǒng)計圖,已知乘坐公汽上學(xué)的有12人,騎自行車上學(xué)的有24人,乘家長小轎車上學(xué)的有4人,則步行上學(xué)的學(xué)生人數(shù)在扇形統(tǒng)計圖對應(yīng)的扇形所占的圓心角的度數(shù)為_____.14.如圖所示的網(wǎng)格是正方形網(wǎng)格,線段AB繞點A順時針旋轉(zhuǎn)α(0°<α<180°)后與⊙O相切,則α的值為_____.15.將一元二次方程用配方法化成的形式為________________.16.如圖,△ABC中,AB=8厘米,AC=16厘米,點P從A出發(fā),以每秒2厘米的速度向B運動,點Q從C同時出發(fā),以每秒3厘米的速度向A運動,其中一個動點到端點時,另一個動點也相應(yīng)停止運動,那么,當(dāng)以A、P、Q為頂點的三角形與△ABC相似時,運動時間為_________________17.已知兩圓內(nèi)切,半徑分別為2厘米和5厘米,那么這兩圓的圓心距等于_____厘米.18.二次函數(shù)y=x2的圖象如圖所示,點A0位于坐標(biāo)原點,點A1、A、A、…、A在y軸的正半軸上,點B、B、B、…、B在二次函數(shù)y=x2位于第一象限的圖象上,若△A0B1A1、△A1B2A2、△A2B3A3、…、△A2017B2018A2018都為等邊三角形,則△ABA的邊長=____________.三、解答題(共66分)19.(10分)我們知道:有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形.類似地,我們定義:至少有一組對邊相等的四邊形叫做等對邊四邊形.如圖,在△ABC中,AB>AC,點D,E分別在AB,AC上,設(shè)CD,BE相交于點O,如果∠A是銳角,∠DCB=∠EBC=∠A.探究:滿足上述條件的圖形中是否存在等對邊四邊形,并證明你的結(jié)論.20.(6分)如圖,四邊形是平行四邊形,連接對角線,過點作與的延長線交于點,連接交于.(1)求證:;(2)連結(jié),若,且,求證:四邊形是正方形.21.(6分)如圖,AB是⊙O的直徑,弦EF⊥AB于點C,點D是AB延長線上一點,∠A=30°,∠D=30°.(1)求證:FD是⊙O的切線;(2)取BE的中點M,連接MF,若⊙O的半徑為2,求MF的長.22.(8分)圖中的每個小正方形的邊長均為1,每個小正方形的頂點叫做格點.線段和的端點均在格點上.(1)在圖中畫出以為一邊的,點在格點上,使的面積為4,且的一個角的正切值是;(2)在圖中畫出以為頂角的等腰(非直角三角形),點在格點上.請你直接寫出的面積.23.(8分)已知在矩形中,,.是對角線上的一個動點(點不與點,重合),過點作,交射線于點.聯(lián)結(jié),畫,交于點.設(shè),.(1)當(dāng)點,,在一條直線上時,求的面積;(2)如圖1所示,當(dāng)點在邊上時,求關(guān)于的函數(shù)解析式,并寫出函數(shù)定義域;(3)聯(lián)結(jié),若,請直接寫出的長.24.(8分)如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB=AC=10,BC=12,點E是弧BC的中點.(1)過點E作BC的平行線交AB的延長線于點D,求證:DE是⊙O的切線.(2)點F是弧AC的中點,求EF的長.25.(10分)解方程(1)x2﹣4x+2=0(2)(x﹣3)2=2x﹣626.(10分)函數(shù)與函數(shù)(、為不等于零的常數(shù))的圖像有一個公共點,其中正比例函數(shù)的值隨的值增大而減小,求這兩個函數(shù)的解析式.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】根據(jù)已知條件可得弧BD的弧長為6,然后利用扇形的面積公式:計算即可.【題目詳解】解:∵矩形的長為6,寬為3,
∴AB=CD=6,AD=BC=3,
∴弧BD的長=18-12=6,故選:B.【題目點撥】此題考查了扇形的面積公式,解題的關(guān)鍵是:熟記扇形的面積公式2、D【分析】根據(jù)相似三角形的判定定理對各選項進行逐一判定即可.【題目詳解】A、根據(jù)平行線截得的三角形與原三角形有兩個角相等,故兩三角形相似,故本選項錯誤;B、陰影部分的三角形與原三角形有兩個角相等,故兩三角形相似,故本選項錯誤;C、兩三角形對應(yīng)邊成比例且夾角相等,故兩三角形相似,故本選項錯誤.D、兩三角形的對應(yīng)邊不成比例,故兩三角形不相似,故本選項正確;故選:D.【題目點撥】本題考查了相似三角形的判定,熟練掌握相似三角形的判定定理是解題的關(guān)鍵.3、B【解題分析】分析:由等腰直角三角形的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)求出∠ACD=60°,即可得出∠2的度數(shù).詳解:如圖所示:∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠BAC=90°,∠ACB=45°,∴∠1+∠BAC=30°+90°=120°,∵a∥b,∴∠ACD=180°-120°=60°,∴∠2=∠ACD-∠ACB=60°-45°=15°;故選B.點睛:本題考查了平行線的性質(zhì)、等腰直角三角形的性質(zhì);熟練掌握等腰直角三角形的性質(zhì),由平行線的性質(zhì)求出∠ACD的度數(shù)是解決問題的關(guān)鍵.4、D【分析】分析題意可得:過點A作AE⊥BD,交BD于點E;可構(gòu)造Rt△ABE,利用已知條件可求BE;而乙樓高AC=ED=BD﹣BE.【題目詳解】解:過點A作AE⊥BD,交BD于點E,在Rt△ABE中,AE=30米,∠BAE=30°,∴BE=30×tan30°=10(米),∴AC=ED=BD﹣BE=(36﹣10)(米).∴甲樓高為(36﹣10)米.故選D.【題目點撥】此題主要考查三角函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟知特殊角的三角函數(shù)值.5、B【分析】根據(jù)拋物線和正方形的對稱性求出OD=OC,并判斷出S陰影=S矩形BCOE,設(shè)點B的坐標(biāo)為(n,2n)(n>0),把點B的坐標(biāo)代入拋物線解析式求出n的值得到點B的坐標(biāo),然后求解即可.【題目詳解】解:∵四邊形ABCD為正方形,拋物線y=2x2﹣4和正方形都是軸對稱圖形,且y軸為它們的公共對稱軸,∴OD=OC=,S陰影=S矩形BCOE,設(shè)點B的坐標(biāo)為(n,2n)(n>0),∵點B在二次函數(shù)y=2x2﹣4的圖象上,∴2n=2n2﹣4,解得,n1=2,n2=﹣1(舍負(fù)),∴點B的坐標(biāo)為(2,4),∴S陰影=S矩形BCOE=2×4=1.故選:B.【題目點撥】此題考查的是拋物線和正方形的對稱性的應(yīng)用、求二次函數(shù)上點的坐標(biāo)和矩形的面積,掌握拋物線和正方形的對稱性、求二次函數(shù)上點的坐標(biāo)和矩形的面積公式是解決此題的關(guān)鍵.6、D【解題分析】A選項:∵1×(-1)=-1≠1,∴點(1,-1)不在反比例函數(shù)y=的圖象上,故本選項錯誤;
B選項:反比例函數(shù)的圖象關(guān)于原點中心對稱,故本選項錯誤;
C選項:∵k=1>0,∴圖象位于一、三象限,故本選項錯誤;
D選項:∵k=1>0,∴當(dāng)x<0時,y隨x的增大而減小,故是正確的.
故選B.7、D【分析】過A作AD⊥BC,垂足為D,在直角△ABD與直角△ACD中,根據(jù)三角函數(shù)的定義求得BD和CD,再根據(jù)BC=BD+CD即可求解.【題目詳解】解:過A作AD⊥BC,垂足為D.在Rt△ABD中,∵∠BAD=30°,AD=120m,∴BD=AD?tan30°=120×m,在Rt△ACD中,∵∠CAD=60°,AD=120m,∴CD=AD?tan60°=120×=120m,∴BC=BD+CD=m.故選D.【題目點撥】本題考查解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題.8、D【分析】可先根據(jù)二次函數(shù)的圖象判斷a、b的符號,再判斷一次函數(shù)圖象與實際是否相符,判斷正誤.【題目詳解】解:由二次函數(shù)圖象,得出a>0,,b<0,
A、由一次函數(shù)圖象,得a<0,b>0,故A錯誤;
B、由一次函數(shù)圖象,得a>0,b>0,故B錯誤;
C、由一次函數(shù)圖象,得a<0,b<0,故C錯誤;
D、由一次函數(shù)圖象,得a>0,b<0,故D正確.
故選:D.【題目點撥】本題考查了二次函數(shù)圖象,應(yīng)該熟記一次函數(shù)y=kx+b在不同情況下所在的象限,以及熟練掌握二次函數(shù)的有關(guān)性質(zhì):開口方向、對稱軸、頂點坐標(biāo)等.9、C【分析】根據(jù)矩形的性質(zhì)和勾股定理求出,再由面積法求出的長即可.【題目詳解】解:四邊形是矩形,,,,的面積,;故選:.【題目點撥】本題考查了矩形的性質(zhì)、勾股定理、直角三角形的面積,熟練掌握矩形的性質(zhì),熟記直角三角形的面積求法是解題的關(guān)鍵.10、A【分析】試題分析:在Rt△ABC中,BC=6米,,∴AC=BC×=6(米).∴(米).故選A.【題目詳解】請在此輸入詳解!二、填空題(每小題3分,共24分)11、或.【分析】先從已知入手:由與拋物線形狀相同則相同,且經(jīng)過點,即把代入得,再根據(jù)對稱軸為可求出,即可寫出二次函數(shù)的解析式.【題目詳解】解:設(shè)所求的二次函數(shù)的解析式為:,與拋物線形狀相同,,,又∵圖象過點,∴,∵對稱軸是直線,∴,∴當(dāng)時,,當(dāng)時,,所求的二次函數(shù)的解析式為:或.【題目點撥】本題考查了利用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式和二次函數(shù)的系數(shù)和圖象之間的關(guān)系.解答時注意拋物線形狀相同時要分兩種情況:①開口向下,②開口向上;即相等.12、2【解題分析】接把點P(a,b)代入反比例函數(shù)y=即可得出結(jié)論.【題目詳解】∵點P(a,b)在反比例函數(shù)y=的圖象上,∴b=,∴ab=2,故答案為:2.【題目點撥】本題考查的是反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特點,熟知反比例函數(shù)圖象上各點的坐標(biāo)一定適合此函數(shù)的解析式是解答此題的關(guān)鍵.13、90°【分析】先根據(jù)騎自行車上學(xué)的學(xué)生有12人占25%,求出總?cè)藬?shù),再根據(jù)步行上學(xué)的學(xué)生人數(shù)所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為所占的比例乘以360度,即可求出答案.【題目詳解】解:根據(jù)題意得:總?cè)藬?shù)是:12÷25%=48人,所以乘車部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為360°×=90°;故答案為:90°.【題目點撥】此題主要考查了扇形統(tǒng)計圖,讀懂統(tǒng)計圖,從統(tǒng)計圖中得到必要的信息,列出算式是解決問題的關(guān)鍵.14、60°或120°【解題分析】線段AB繞點A順時針旋轉(zhuǎn)α(0°<α<180°)后與⊙O相切,切點為C′和C″,連接OC′、OC″,根據(jù)切線的性質(zhì)得OC′⊥AB′,OC″⊥AB″,利用直角三角形30度的判定或三角函數(shù)求出∠OAC′=30°,從而得到∠BAB′=60°,同理可得∠OAC″=30°,則∠BAB″=120°.【題目詳解】線段AB繞點A順時針旋轉(zhuǎn)α(0°<α<180°)后與⊙O相切,切點為C′和C″,連接OC′、OC″,則OC′⊥AB′,OC″⊥AB″,在Rt△OAC′中,∵OC′=1,OA=2,∴∠OAC′=30°,∴∠BAB′=60°,同理可得∠OAC″=30°,∴∠BAB″=120°,綜上所述,α的值為60°或120°.故答案為60°或120°.【題目點撥】本題考查了切線的性質(zhì):圓的切線垂直于經(jīng)過切點的半徑.也考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和直角三角形的性質(zhì).15、【分析】把方程常數(shù)項移到右邊,兩邊加上1,變形得到結(jié)果,即可得到答案.【題目詳解】解:由方程,變形得:,配方得:,即;故答案為.【題目點撥】此題考查了解一元二次方程——配方法,熟練掌握完全平方公式是解本題的關(guān)鍵.16、秒或1秒【分析】此題應(yīng)分兩種情況討論.(1)當(dāng)△APQ∽△ABC時;(2)當(dāng)△APQ∽△ACB時.利用相似三角形的性質(zhì)求解即可【題目詳解】解:(1)當(dāng)△APQ∽△ABC時,設(shè)用t秒時,以A、P、Q為頂點的三角形與△ABC相似.,則AP=2t,CQ=3t,AQ=16-3t.于是=,解得,t=(2)當(dāng)△APQ∽△ACB時,,設(shè)用t秒時,以A、P、Q為頂點的三角形與△ABC相似.則AP=2t,CQ=3t,AQ=16-3t.于是,解得t=1.故答案為t=或t=1.【題目點撥】此題考查了相似三角形的判定和性質(zhì),根據(jù)題意將對應(yīng)邊轉(zhuǎn)換,得到兩組相似三角形是解題的關(guān)鍵.17、1【解題分析】由兩圓的半徑分別為2和5,根據(jù)兩圓位置關(guān)系與圓心距d,兩圓半徑R,r的數(shù)量關(guān)系間的聯(lián)系和兩圓位置關(guān)系求得圓心距即可.【題目詳解】解:∵兩圓的半徑分別為2和5,兩圓內(nèi)切,∴d=R﹣r=5﹣2=1cm,故答案為1.【題目點撥】此題考查了圓與圓的位置關(guān)系.解題的關(guān)鍵是掌握兩圓位置關(guān)系與圓心距d,兩圓半徑R,r的數(shù)量關(guān)系間的聯(lián)系.18、1【分析】分別過B1,B2,B3作y軸的垂線,垂足分別為A、B、C,設(shè)A0A1=a,A1A2=b,A2A3=c,則AB1=a,BB2=b,CB3=c,再根據(jù)所求正三角形的邊長,分別表示B1,B2,B3的縱坐標(biāo),逐步代入拋物線y=x2中,求a、b、c的值,得出規(guī)律.【題目詳解】解:分別過B1,B2,B3作y軸的垂線,垂足分別為A、B、C,
設(shè)A0A1=a,A1A2=b,A2A3=c,則AB1=a,BB2=b,CB3=c,在正△A0B1A1中,B1(a,),
代入y=x2中,得=×a2,解得a=1,即A0A1=1,
在正△A1B2A2中,B2(b,1+),
代入y=x2中,得1+=×b2,解得b=2,即A1A2=2,
在正△A2B3A3中,B3(c,3+),
代入y=x2中,得3+=×c2,解得c=3,即A2A3=3,
…
依此類推由此可得△A2017B1A1的邊長=1,
故答案為:1.【題目點撥】本題考查了二次函數(shù)的綜合運用.關(guān)鍵是根據(jù)正三角形的性質(zhì)表示點的坐標(biāo),利用拋物線解析式求正三角形的邊長,得到規(guī)律.三、解答題(共66分)19、存在等對邊四邊形,是四邊形DBCE,見解析【分析】作CG⊥BE于G點,作BF⊥CD交CD延長線于F點,證明△BCF≌△CBG,得到BF=CG,再證∠BDF=∠BEC,得到△BDF≌△CEG,故而BD=CE,即四邊形DBCE是等對邊四邊形.【題目詳解】解:此時存在等對邊四邊形,是四邊形DBCE.如圖,作CG⊥BE于G點,作BF⊥CD交CD延長線于F點.∵∠DCB=∠EBC=∠A,BC為公共邊,∴△BCF≌△CBG,∴BF=CG,∵∠BDF=∠ABE+∠EBC+∠DCB,∠BEC=∠ABE+∠A,∴∠BDF=∠BEC,∴△BDF≌△CEG,∴BD=CE∴四邊形DBCE是等對邊四邊形.【題目點撥】此題考查新定義形式下三角形全等的判定,由題意及圖形分析得到等對邊四邊形是四邊形DBCE,應(yīng)證明線段BD=CE,只能作輔助線通過證明三角形全等得到結(jié)論,繼而得解此題.20、(1)證明見解析,(2)證明見解析.【分析】(1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得:AD∥BC,AD=BC,又由平行四邊形的判定得:四邊形ACED是平行四邊形,又由平行四邊形的對邊相等可得結(jié)論;(2)根據(jù)(1):四邊形ACED是平行四邊形,對角線互相平分可得:結(jié)合,從而證明AD=AB,即鄰邊相等,證明四邊形為菱形,再證明從而∠ABC=90°,根據(jù)有一個角是直角的菱形是正方形可得結(jié)論.【題目詳解】證明:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,AD=BC,∵AC∥DE,∴四邊形ACED是平行四邊形,∴AD=CE,∴BC=CE;(2)由(1)知:四邊形ACED是平行四邊形,∴DF=CF=AB,EF=AF,∵AD=2CF,∴AB=AD,四邊形為平行四邊形,四邊形為菱形,∵AD∥EC,∴∴四邊形ABCD是正方形.【題目點撥】此題考查了平行四邊形的性質(zhì)、正方形的判定、等腰三角形的判定與性質(zhì)、平行線的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題,正確利用平行四邊形的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.21、(1)見解析;(2)MF=.【分析】(1)如圖,連接OE,OF,由垂徑定理可知,根據(jù)圓周角定理可求出∠DOF=60°,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可得∠OFD=90°,即可得FD為⊙O的切線;(2)如圖,連接OM,由中位線的性質(zhì)可得OM//AE,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠MOB=∠A=30°,根據(jù)垂徑定理可得OM⊥BE,根據(jù)含30°角的直角三角形的性質(zhì)可求出BE的長,利用勾股定理可求出OM的長,根據(jù)三角形內(nèi)角和可得∠DOF=60°,即可求出∠MOF=90°,利用勾股定理求出MF的長即可.【題目詳解】(1)如圖,連接OE,OF,∵EF⊥AB,AB是⊙O的直徑,∴,∴∠DOF=∠DOE,∵∠DOE=2∠A,∠A=30°,∴∠DOF=60°,∵∠D=30°,∴∠OFD=90°,∴OF⊥FD.∴FD為⊙O的切線.(2)如圖,連接OM,MF,∵O是AB中點,M是BE中點,∴OM∥AE.∴∠MOB=∠A=30°.∵OM過圓心,M是BE中點,∴OM⊥BE.∴MB=OB=1,∴OM==,∵∠OFD=90°,∠D=30°,∴∠DOF=60°,∴∠MOF=∠DOF+∠MOB=90°,∴MF===.【題目點撥】本題考查切線的判定與性質(zhì)、垂徑定理、三角形中位線的性質(zhì)及含30°角的直角三角形的性質(zhì),熟練掌握切線的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.22、(1)畫圖見解析;(2)畫圖見解析,1.【分析】(1)根據(jù)AB的長以及△ABE的面積可得出AB邊上的高為2,再直接利用正切的定義借助網(wǎng)格得出E點位置,再畫出△ABE即可;
(2)在網(wǎng)格中根據(jù)勾股定理可得出DC2=22+42,利用網(wǎng)格找出使CF2=DC2=22+42的點F即可,然后利用網(wǎng)格通過轉(zhuǎn)化法可求出△CDF的面積.【題目詳解】解:(1)設(shè)△ABE中AB邊上的高為EG,則S△ABE=×AB×EG=4,又AB=4,∴EG=2,假設(shè)∠A的正切值為,即tanA=,∴AG=1,∴點E的位置如圖所示,△ABE即為所求:
(2)根據(jù)勾股定理可得,DC2=22+42,∴CF2=DC2=22+42,所以點F的位置如圖所示,△DCF即為所求;
根據(jù)網(wǎng)格可得,△DCF的面積=4×4-×2×4-×2×4-×2×2=1.【題目點撥】此題主要考查了應(yīng)用設(shè)計與作圖,正確借助網(wǎng)格分析是解題關(guān)鍵.23、(1);(2);(3)或.【分析】(1)首先證明,由推出,求出,再利用即可求解;(2)首先證明,可得,再由,推出,即,可得,代入比例式即可解決問題;(3)若,分兩種情況:當(dāng)點P在線段BC上時和當(dāng)點F在線段BC的延長線上時,分情況運用相似三角形的性質(zhì)進行討論即可.【題目詳解】(1)四邊形是矩形,,,,,在一條直線上,且,,,,,,,.(2),,,,,,又,,.,,,即,,,,.(3)①當(dāng)點P在線段BC上時,如圖設(shè)整理得解得②當(dāng)點F在線段BC的延長線上時,作PH⊥AD于點H,連接DF由,可得解得或(舍去)綜上所述,PD的長為或.【題目點撥】本題主要考查相似三角形的判定及性質(zhì),掌握相似三角形的判定方法及性質(zhì)和分情況討論是解題的關(guān)鍵.24、(1)見解析;(2)【分析】(1)連接AE,由等弦對等弧可得,進而推出,可知AE為⊙O的直徑,再由等腰三角形三線合一得到AE⊥BC,根據(jù)DE∥BC即可得DE⊥AE,即可得
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