人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) （口算除法）除數(shù)是一位數(shù)的除法 教學(xué)課件

口算除法

學(xué)習(xí)目標(biāo)培養(yǎng)觀察能力和表達(dá)能力。理解和掌握整十、整百、整千數(shù)除以一位數(shù)的口算方法，能正確地進(jìn)行計(jì)算；通過(guò)觀察、操作、討論的活動(dòng)，探索口算除法的全過(guò)程；1．通過(guò)探究理解算理，使學(xué)生會(huì)口算一位數(shù)除商是整十、整百、整千的數(shù)，一位數(shù)除幾百幾十（或幾千幾百）。

2．將掌握的口算乘法知識(shí)遷移到口算除法中去，培養(yǎng)遷移類推能力，語(yǔ)言表達(dá)能力。

3．培養(yǎng)在與他人交流思維的過(guò)程中學(xué)會(huì)傾聽(tīng)與反思的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。本節(jié)目標(biāo)思考彩色手工紙每沓10張，把60張彩色手工紙平均分給3人，每人得到多少?gòu)垼磕銜?huì)口算嗎？60÷3＝02探究新知BEEGGKEPPREAL新課講解把60張彩色手工紙平均分給3人，每人得到多少?gòu)垼?沓平均分給3人，每人得到2沓。

60÷3=你會(huì)口算嗎？這是利用表內(nèi)除法計(jì)算。2060÷3＝20（張）60看成6個(gè)十。6÷3＝26個(gè)十除以3是2個(gè)十，就是20。60÷3＝203個(gè)班上手工課一共用去120張彩色手工紙,平均每班用了多少?gòu)垼?20÷3=答：平均每班用了40張。用乘法口訣計(jì)算。12÷3=4120÷3=4040（張）6000÷3＝7000÷7＝10002000300÷3＝800÷4＝40÷2＝60÷3＝小兔子回家2020100200鞏固練習(xí)66÷3＝

60÷3＝206÷3＝220＋2＝22226個(gè)十除以3是2個(gè)十，6個(gè)一除以3是2個(gè)一，2個(gè)十與2個(gè)一合起來(lái)就是22。還能怎么想呢？606做一做。8÷4=9÷3=60÷2=50÷5=80÷4=800÷4=90÷3=900÷3=600÷2=6000÷2=500÷5=5000÷5=課堂練習(xí)（1）6÷2=20÷2=90÷9=60÷3=200÷2=900÷9=600÷3=2000÷2=9000÷9=（2）20×4=300×2=1000×5=80÷4=600÷2=5000÷5=比一比算一算330300101001000101001000802060030050001000一共90人，先排成人數(shù)相同的9列，再圍成人數(shù)相同的3個(gè)圓圈。90÷9＝10（人）答：每列10人。（1）每列多少人？課堂游戲小朋友們我們一起來(lái)比賽，看看15秒之內(nèi)誰(shuí)能答得又快又準(zhǔn)確哦！超級(jí)口算家150÷5＝46÷2＝48÷4＝3023121500÷5＝64÷2＝36÷3＝3003212課前練習(xí)

《口算除法》

80÷2＝800÷2＝8000÷2＝90÷3＝900÷3＝9000÷3＝下面這些題你會(huì)口算嗎？還能說(shuō)說(shuō)是怎么想的嗎？403040030040003000變式練習(xí)，鞏固算法1200÷3=你能說(shuō)說(shuō)在計(jì)算幾百幾十或幾千幾百除以一位數(shù)時(shí)，應(yīng)該怎樣計(jì)算嗎？在計(jì)算幾百幾十、幾千幾百除以一位數(shù)時(shí)，可以將幾百幾十看作幾個(gè)十或幾千幾百看作幾個(gè)百，進(jìn)行計(jì)算。15÷5＝24÷6＝18÷3＝56÷7＝150÷5＝240÷6＝

即時(shí)練習(xí)：3843064066÷3＝把66張彩色手工紙平均分給3人，每人得到多少?gòu)垼磕阒懒四男┬畔?？要求什么呢？怎樣列式?2應(yīng)該怎樣算呢？每份分得了2沓零2張，就是22張。66÷3＝把66張彩色手工紙平均分給3人，每人得到多少?gòu)垼?0÷3＝206÷3＝220＋2＝222266÷3怎樣口算呢？6個(gè)十除以3是2個(gè)十，6個(gè)一除以3是2個(gè)一，2個(gè)十與2個(gè)一合起來(lái)就是22。66÷3＝1.教材12頁(yè)做一做。2.完成練習(xí)三4、6、7題。鞏固新知，拓展延伸1.平平在計(jì)算一道除法算式時(shí)，把一個(gè)三位數(shù)除