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課題:可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵(湘教版必修二)授課對(duì)象:高一年級(jí)學(xué)生課時(shí):1課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】1.理解可持續(xù)發(fā)展的概念。2.聯(lián)系《21世紀(jì)議程》,理解可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵。3.通過閱讀教材,掌握分析可持續(xù)發(fā)展思想本質(zhì)的方法。4.通過閱讀分析案例學(xué)會(huì)歸納分析問題的方法。【教學(xué)重點(diǎn)】1.可持續(xù)發(fā)展的形成。2.可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】可持續(xù)發(fā)展的概念、內(nèi)涵?!窘虒W(xué)過程】自主學(xué)習(xí)閱讀教材P98—101頁,梳理基礎(chǔ)知識(shí),填寫所缺內(nèi)容。(一)可持續(xù)發(fā)展——人類的必由之路1.背景(1)_________、資源危機(jī)和_________等問題,使人們更加深刻地認(rèn)識(shí)到地球提供________的能力和環(huán)境的________都是有限的。(2)若沿用傳統(tǒng)生產(chǎn)、生活方式,人類最終將因________、________、_________而陷入絕境。2.行動(dòng)綱領(lǐng):1992年在巴西里約熱內(nèi)盧召開了聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會(huì),通過了全球《___________》。中國實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的行動(dòng)綱領(lǐng)是《___________》。(二)可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵1.概念:既滿足當(dāng)代人的需要,又不對(duì)后代人滿足其_______的能力構(gòu)成危害的發(fā)展。2.核心思想:健康的經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)建立在生態(tài)可持續(xù)能力、______和公民積極參與自身發(fā)展的基礎(chǔ)上。3.目標(biāo):既要使人類的各種需要得到滿足,個(gè)人得到充分發(fā)展,又要保護(hù)_____和_________,不對(duì)后代人的生存和發(fā)展構(gòu)成威脅。4.基本觀念:合作探究(一)可持續(xù)發(fā)展——人類的必由之路材料一:1952年12月5日~9日,倫敦出現(xiàn)了歷史上最嚴(yán)重的煙霧事件,在霧的初期,倫敦市民感到胸悶、咳嗽、喉痛以至呼吸困難,進(jìn)而發(fā)燒。在濃霧后期,死亡率急劇上升,幾天時(shí)間內(nèi)因支氣管炎,肺炎等病死亡者達(dá)數(shù)千人。材料二:人類受到最大一次放射性輻射來自1986年原蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站事故,31人當(dāng)場(chǎng)死亡,203人受嚴(yán)重?fù)p傷,放射性物質(zhì)幾乎飄滿了整個(gè)歐洲上空。由于放射性粉塵的擴(kuò)散,英國政府下令禁止將300萬頭羔羊送往肉店。歐共體禁止從7個(gè)受污染最嚴(yán)重的東歐國家進(jìn)口新鮮蔬菜。白俄羅斯至今仍有一半以上的人住在受核輻射污染的區(qū)域。專家們估計(jì),切爾諾貝利的長(zhǎng)期后果,使全世界增加了幾十萬名癌癥患者。閱讀材料,結(jié)合教材P9899,思考為什么“可持續(xù)發(fā)展是人類的必由之路”?(二)可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵閱讀以下材料,分組討論:材料一:一個(gè)貧困山村的干部為了帶領(lǐng)村民奔小康,想出一個(gè)致富的辦法:利用當(dāng)?shù)氐牟萆讲萜路硼B(yǎng)黑山羊,把黑山羊養(yǎng)大后再賣掉。剛開始時(shí),每家只養(yǎng)幾只羊。幾年后,每家都有了一大群羊,經(jīng)濟(jì)收入比以前提高了幾十倍。村民手里有了錢,大家都很高興,由衷地感謝他們的致富帶頭人。但是由于過度放牧,該村的草場(chǎng)都被破壞了,造成了嚴(yán)重的水土流失。材料二:另一個(gè)山村,自然環(huán)境與前一個(gè)差不多,但該村根據(jù)當(dāng)?shù)刈匀粭l件的特點(diǎn),大力種植中草藥,并引進(jìn)美國紅提子在山腳下種植,中草藥和紅提子都獲得了豐收,村民收入比以前大幅度提高了,而且村里的山仍是青的,水還是綠的。村民們紛紛說,這才是脫貧致富的好路子。閱讀材料,結(jié)合《21世紀(jì)議程》,思考上述兩種生產(chǎn)致富方式,哪一種是可持續(xù)發(fā)展的生產(chǎn)方式,哪一種是不可持續(xù)發(fā)展的生產(chǎn)方式?精講點(diǎn)撥(一):為什么說可持續(xù)發(fā)展是人類的必由之路?人口數(shù)量龐大人口數(shù)量龐大資源有限環(huán)境問題不有效地控制人口增長(zhǎng)肆意開發(fā)、破壞有限的自然資源以犧牲環(huán)境為代價(jià)的傳統(tǒng)生產(chǎn)生活方式資源枯竭生態(tài)失調(diào)環(huán)境惡化走可持續(xù)發(fā)展道路解決措施說明:在全球環(huán)境問題不斷惡化和加劇的背景下,要從根本上解決環(huán)境問題,必須改變工業(yè)文明的發(fā)展模式——傳統(tǒng)的以高消耗、單純追求經(jīng)濟(jì)數(shù)量增長(zhǎng)和先污染后治理為特征的發(fā)展道路,改變傳統(tǒng)的價(jià)值觀,必須尋求人口、資源、環(huán)境和發(fā)展相協(xié)調(diào)之路,走可持續(xù)發(fā)展之路。精講點(diǎn)撥(二):閱讀材料,結(jié)合《21世紀(jì)議程》,思考上述兩種生產(chǎn)致富方式,哪一種是可持續(xù)發(fā)展的生產(chǎn)方式,哪一種是不可持續(xù)發(fā)展的生產(chǎn)方式?第二種是可持續(xù)發(fā)展的生產(chǎn)方式。第一種是不可持續(xù)發(fā)展的生產(chǎn)方式。因?yàn)榈谝环N生產(chǎn)方式只注重經(jīng)濟(jì)效益,而忽略了生態(tài)效益與社會(huì)效益,通過資源的不合理利用(掠奪式),造成了嚴(yán)重的水土流失,破壞了當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境,對(duì)子孫后代的生存和發(fā)展也構(gòu)成威脅??沙掷m(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵1.概念:可持續(xù)發(fā)展是既滿足當(dāng)代人的需要,又不對(duì)后代人滿足其自身需求的能力構(gòu)成危害的發(fā)展。2.核心思想:健康的經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)建立在生態(tài)可持續(xù)能力、社會(huì)公正和人民積極參與自身發(fā)展的基礎(chǔ)上。3.追求的目標(biāo):既要使人類的各種需要得到滿足,個(gè)人得到充分發(fā)展,又要保護(hù)資源和生態(tài)環(huán)境,不對(duì)后代人的生存和發(fā)展構(gòu)成威脅。4.基本觀念:發(fā)展的觀念:鼓勵(lì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),尤其是發(fā)展中國家,其社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是第一位的。只有發(fā)展,才能為解決貧富懸殊、人口激增、生態(tài)危機(jī)等問題提供必要的資金和技術(shù)。公平的觀念:強(qiáng)調(diào)公平的觀念,首先是代際之間的公平,其次是區(qū)際之間的公平。此外,人與其他生物種群之間也應(yīng)享有公平。環(huán)境的觀念:強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的統(tǒng)一性。發(fā)展經(jīng)濟(jì)和提高生活質(zhì)量要以足夠的自然資源和良好的生態(tài)環(huán)境為依托。權(quán)利的觀念:強(qiáng)調(diào)全人類都有享受過健康而富裕的生活的權(quán)利、每個(gè)國家和地區(qū)都享有平等發(fā)展的權(quán)利、每個(gè)人都有享受正當(dāng)?shù)沫h(huán)境權(quán)利。知識(shí)補(bǔ)充:1.可持續(xù)發(fā)展的組成:可持續(xù)發(fā)展是由經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)三大子系統(tǒng)相互聯(lián)系、相互制約,共同組成的一個(gè)復(fù)合系統(tǒng)。(1)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展(條件)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展是指不僅重視經(jīng)濟(jì)數(shù)量的增長(zhǎng),更追求質(zhì)量的改善和效益的提高。(2)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展(目的)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展強(qiáng)調(diào)發(fā)展的目的都是改善人類生活質(zhì)量,提高人類健康水平.創(chuàng)造一個(gè)人人享有平等、自由的社會(huì)環(huán)境。(3)生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展(基礎(chǔ))生態(tài)可持續(xù)發(fā)展強(qiáng)調(diào)發(fā)展要和資源和環(huán)境承載力相協(xié)調(diào)。2.可持續(xù)發(fā)展的基本原則(1)公平性原則指當(dāng)代人、代際之間以及人與其他生物種群、不同國家和地區(qū)之間的公平性。(2)持續(xù)性原則經(jīng)濟(jì)發(fā)展不能超越資源與環(huán)境承載能力,要有可持續(xù)性。(3)共同性原則:許多環(huán)境問題的解決,不是單靠某一個(gè)國家就能得到很好解決的,而是需要國際合作,共同努力才有可能獲得解決。課堂練習(xí)閱讀分析下面材料,回答問題。蔣村是我國江南丘陵地區(qū)的一個(gè)小山村。該村有丘陵5100畝,毛竹林3200畝,經(jīng)濟(jì)果林300畝,耕地1600畝,濕地(河流和水庫)500畝。人口1835人。水質(zhì)常年34類水(3類水可作為非水源城市用水,4類水可作為農(nóng)業(yè)灌溉和旅游業(yè)用水),地表中度和重度侵蝕面積1800畝。2005年糧食總產(chǎn)量820噸,農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值91萬元。村辦企業(yè)有石礦3個(gè),利用毛竹筍殼為原料的造紙廠1個(gè),2005年工業(yè)總產(chǎn)值549.5萬元。(1)蔣村可能存在哪些環(huán)境問題?(2)分析其中一個(gè)環(huán)境問題的形成原因。(3)蔣村應(yīng)如何走可持續(xù)發(fā)展道路(用具體措施說明)?點(diǎn)撥:植被破壞一是由于該地在丘陵地區(qū)大面積毀林開墾,擴(kuò)大耕地;二是由于開辦石礦對(duì)植被造成破壞;水土流失形成的主要原因是開墾耕地和采石造成植被的破壞,在坡度較
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