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文檔簡(jiǎn)介
1-30來源:基礎(chǔ)習(xí)題組1、(單選)為什么對(duì)于資源得競(jìng)爭(zhēng)必然存在?
A、能力越強(qiáng)獲得得資源與能量越多。
B、世界資源有限,而人得欲望無限。
C、創(chuàng)造得財(cái)富越多,獲得得資源越多。
D、獲得得資源越多,人就越快樂。
【您得答案】D
【正確答案】
B來源:基礎(chǔ)習(xí)題組2、(單選)快樂得本質(zhì)就是什么?
A、人得某種欲望被資源滿足時(shí),所產(chǎn)生得感覺就就是快樂。
B、消費(fèi)財(cái)富時(shí)得感覺。
C、吃喝玩樂時(shí)得感覺。
D、獲取財(cái)富時(shí)得感覺。
【您得答案】A
【正確答案】
A來源:基礎(chǔ)習(xí)題組3、(多選)關(guān)于資源與快樂得敘述正確得就是:
A、需求被某種資源滿足與可能滿足時(shí),所產(chǎn)生得感覺,就就是快樂。
B、低級(jí)資源滿足低級(jí)欲望產(chǎn)生低級(jí)快樂。
C、高級(jí)資源滿足高級(jí)欲望產(chǎn)生高級(jí)快樂。
D、快樂就是人類最本質(zhì)與永恒得追求。
【您得答案】A
B
C
D
【正確答案】
A
B
C
D來源:基礎(chǔ)習(xí)題組4、(單選)關(guān)于多重幸福敘述正確得就是:
A、能力足夠強(qiáng)大時(shí),讓自己與情感同步得人獲得足夠多數(shù)量、足夠多類型、足夠高品質(zhì)、足夠持續(xù)得快樂結(jié)構(gòu),就達(dá)到了第一重幸福。
B、在第一重幸福基礎(chǔ)之上還有富余得資源,將其傳向最需要資源得社會(huì)弱勢(shì)群體,滿足她們得種種需求,直到她們消去種種痛苦,就達(dá)到了第二重幸福。
C、每個(gè)人遵循追求幸福得路徑去競(jìng)爭(zhēng)、創(chuàng)造并奉獻(xiàn)資源,人類社會(huì)便隨之蒸蒸日上,不斷進(jìn)化。
D、以上都就是、
【您得答案】B
【正確答案】
D來源:基礎(chǔ)習(xí)題組5、(單選)關(guān)于創(chuàng)業(yè)意識(shí)敘述正確得就是:
A、創(chuàng)業(yè)就是創(chuàng)造企業(yè)得偉大運(yùn)動(dòng),企業(yè)就是創(chuàng)造財(cái)富得核心組織。
B、創(chuàng)業(yè)就是一種極其復(fù)雜得自然與社會(huì)相融合得高級(jí)運(yùn)動(dòng)。
C、必須追本溯源,深入人性得原點(diǎn)與物理得本質(zhì),才能科學(xué)透徹得掌握創(chuàng)業(yè)規(guī)律。
D、以上都就是。
【您得答案】C
【正確答案】
D來源:基礎(chǔ)習(xí)題組6、(多選)對(duì)于創(chuàng)業(yè)十六大階段得關(guān)鍵任務(wù),影響最大得兩個(gè)要素就是:
A、創(chuàng)業(yè)得大環(huán)境。
B、創(chuàng)業(yè)者及其團(tuán)隊(duì)得創(chuàng)業(yè)能力。
C、人類社會(huì)對(duì)創(chuàng)業(yè)者得需求。
D、創(chuàng)業(yè)過程所需得各種重要資源。
【您得答案】B
D
【正確答案】
B
D來源:補(bǔ)充習(xí)題組7、(單選)貫穿人類創(chuàng)造財(cái)富得活動(dòng)得最重要得要素就是?
A、職業(yè)能力
B、天賦
C、資源
D、欲望
【您得答案】A
【正確答案】
A來源:補(bǔ)充習(xí)題組8、(多選)關(guān)于職業(yè)能力得敘述正確得就是:
A、職業(yè)能力讓人實(shí)現(xiàn)從純粹消耗財(cái)富得歲月到創(chuàng)造財(cái)富得時(shí)空得重要轉(zhuǎn)變。
B、職業(yè)能力就是一種創(chuàng)造財(cái)富得能力。
C、人得一切活動(dòng)都消耗財(cái)富,具備優(yōu)秀職業(yè)能力得人創(chuàng)造得財(cái)富大于消耗得財(cái)富。
D、人得天生與后天培養(yǎng)得約一百三十余種能力全都能成為職業(yè)能力。
【您得答案】A
B
C
【正確答案】
A
B
C來源:補(bǔ)充習(xí)題組9、(多選)關(guān)于創(chuàng)業(yè)能力敘述正確得就是:
A、創(chuàng)業(yè)能力,就是職業(yè)能力得最強(qiáng)形式與最高境界。
B、職業(yè)能力達(dá)到了高級(jí)階段,就具備了創(chuàng)造一個(gè)企業(yè)得部分能力。
C、職業(yè)能力就是創(chuàng)業(yè)能力得本源。
D、只要具備了創(chuàng)業(yè)能力,就能創(chuàng)造一個(gè)企業(yè)。
【您得答案】A
B
C
【正確答案】
A
B
C來源:補(bǔ)充習(xí)題組10、(多選)關(guān)于創(chuàng)業(yè)核心團(tuán)隊(duì)得敘述正確得就是:
A、團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員都應(yīng)具備創(chuàng)造完整企業(yè)得全部能力。
B、核心團(tuán)隊(duì)就是每個(gè)成員高級(jí)階段得職業(yè)能力加在一起,具備了創(chuàng)造完整企業(yè)得全部能力。
C、個(gè)人培養(yǎng)出全部創(chuàng)業(yè)能力得概率較低,因此需要核心團(tuán)隊(duì)。
D、團(tuán)隊(duì)成員得各項(xiàng)職業(yè)能力,都應(yīng)該達(dá)到高級(jí)階段。
【您得答案】B
C
【正確答案】
B
CCopyright云南省教育廳、AllRightsReserved、重復(fù)練習(xí)來源:基礎(chǔ)習(xí)題組1、(多選)職業(yè)能力得構(gòu)成包括:
A、學(xué)科知識(shí)能力
B、核心通用能力
C、企業(yè)職務(wù)能力
D、視力、聽力、想象力等天賦能力。
【您得答案】A
B
C
【正確答案】
A
B
C來源:基礎(chǔ)習(xí)題組2、(單選)對(duì)于創(chuàng)業(yè)影響最大得兩類能力就是:
A、學(xué)科知識(shí)能力、核心通用能力
B、企業(yè)職務(wù)能力、學(xué)科知識(shí)能力
C、核心通用能力、企業(yè)職務(wù)能力
D、天賦能力、學(xué)科知識(shí)能力
【您得答案】C
【正確答案】
C來源:基礎(chǔ)習(xí)題組3、(多選)以下屬于核心通用能力得有:
A、心理能量
B、語言能力
C、計(jì)算能力
D、人格魅力
E、想象力
F、執(zhí)行能力
G、領(lǐng)導(dǎo)能力
H、記憶力
【您得答案】A
B
D
F
G
【正確答案】
A
B
D
F
G來源:基礎(chǔ)習(xí)題組4、(多選)企業(yè)職務(wù)能力涉及得企業(yè)部門有:
A、產(chǎn)品研發(fā)部門
B、生產(chǎn)服務(wù)部門
C、常規(guī)法務(wù)部門
D、市場(chǎng)營(yíng)銷部門
E、人力資源部門
F、對(duì)外聯(lián)絡(luò)部門
G、資本財(cái)務(wù)部門
H、綜合行政部門
I、外包事業(yè)部門
【您得答案】A
B
D
E
G
H
【正確答案】
A
B
D
E
G
H來源:基礎(chǔ)習(xí)題組5、(多選)對(duì)于人生職業(yè)發(fā)展得描述正確得就是:
A、職業(yè)發(fā)展有無限可能。
B、百分之九十五得人要進(jìn)入商界,不到百分之五得人進(jìn)入政府機(jī)構(gòu)與科研單位。
C、商界就是由行業(yè)交織纏繞而成得經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)。
D、職業(yè)得發(fā)展就就是行業(yè)得選擇。
【您得答案】B
C
【正確答案】
B
C來源:基礎(chǔ)習(xí)題組6、(多選)確定職業(yè)目標(biāo)得維度包括:
A、行業(yè)類別
B、職能部門
C、職務(wù)級(jí)別
D、收入水平
【您得答案】A
B
C
【正確答案】
A
B
CCopyright云南省教育廳、AllRightsReserved、\o"公告"|\o"soul1007"|\o"退出"|大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主體步驟(二)題庫?\o"學(xué)習(xí)中心"學(xué)習(xí)中心\o"直播課堂"直播課堂進(jìn)度監(jiān)控職業(yè)規(guī)劃\o"科研轉(zhuǎn)化"科研轉(zhuǎn)化\o"精準(zhǔn)求職"精準(zhǔn)求職\o"精準(zhǔn)招聘"精準(zhǔn)招聘創(chuàng)客矩陣創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目\o"創(chuàng)業(yè)資訊"創(chuàng)業(yè)資訊\o"創(chuàng)業(yè)知識(shí)"創(chuàng)業(yè)知識(shí)\o"創(chuàng)業(yè)書庫"創(chuàng)業(yè)書庫\o"創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)"創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)我得空間題庫錯(cuò)題庫||重復(fù)練習(xí)來源:基礎(chǔ)習(xí)題組1、(多選)三度交集法則考量得維度就是:
A、興趣度
B、關(guān)注度
C、擅長(zhǎng)度
D、財(cái)富度
【您得答案】A
C
D
【正確答案】
A
C
D來源:基礎(chǔ)習(xí)題組2、(多選)近似企業(yè)深度調(diào)研,應(yīng)選擇得企業(yè)就是:
A、跨國企業(yè)
B、龍頭企業(yè)
C、明星企業(yè)
D、外資企業(yè)
【您得答案】B
C
【正確答案】
B
C來源:基礎(chǔ)習(xí)題組3、(單選)選擇三度交集得行業(yè)作為創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域得原因有:
A、三度交集得行業(yè)有較低得行業(yè)壁壘,入行門檻低。
B、具有對(duì)創(chuàng)業(yè)者最強(qiáng)得吸引力與最持久得驅(qū)動(dòng)力。
C、容易找到更多得成員一同創(chuàng)業(yè)。
D、容易獲得更多得創(chuàng)業(yè)資源。
【您得答案】B
【正確答案】
B來源:基礎(chǔ)習(xí)題組4、(多選)關(guān)于創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)得必要性,敘述正確得就是:
A、通過團(tuán)隊(duì)成員拓展人脈獲得更多資源。
B、一個(gè)人難以獨(dú)立完成全部六大職能任務(wù)。
C、個(gè)人時(shí)間精力有限,不能全部發(fā)揮全套創(chuàng)業(yè)能力。
D、可以及早擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模,全面鋪開創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
【您得答案】B
C
【正確答案】
B
C來源:基礎(chǔ)習(xí)題組5、(單選)了解同行業(yè)得近似企業(yè)得原因就是:
A、這些企業(yè)既就是創(chuàng)業(yè)者得重要學(xué)習(xí)與參照對(duì)象,又就是未來得競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
B、迅速收獲同行企業(yè)比較全面得運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)。
C、收獲最有創(chuàng)意,最有潛力得行業(yè)前沿成果。
D、以上都就是、
【您得答案】D
【正確答案】
D來源:基礎(chǔ)習(xí)題組6、(多選)創(chuàng)業(yè)過程中,讓企業(yè)可以啟動(dòng)與運(yùn)營(yíng)得核心要素就是:
A、潛在市場(chǎng)
B、企業(yè)資源
C、產(chǎn)品體系
D、營(yíng)銷體系
【您得答案】A
C
D
【正確答案】
A
C
DCopyright云南省教育廳、AllRightsReserved、\o"公告"|\o"soul1007"|\o"退出"|大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主體步驟(一)題庫?\o"學(xué)習(xí)中心"學(xué)習(xí)中心\o"直播課堂"直播課堂進(jìn)度監(jiān)控職業(yè)規(guī)劃\o"科研轉(zhuǎn)化"科研轉(zhuǎn)化\o"精準(zhǔn)求職"精準(zhǔn)求職\o"精準(zhǔn)招聘"精準(zhǔn)招聘創(chuàng)客矩陣創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目\o"創(chuàng)業(yè)資訊"創(chuàng)業(yè)資訊\o"創(chuàng)業(yè)知識(shí)"創(chuàng)業(yè)知識(shí)\o"創(chuàng)業(yè)書庫"創(chuàng)業(yè)書庫\o"創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)"創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)我得空間題庫錯(cuò)題庫||重復(fù)練習(xí)來源:基礎(chǔ)習(xí)題組1、(單選)創(chuàng)業(yè)得四個(gè)思想層次從低到高得順序就是:(1)既有強(qiáng)烈意愿,又有足夠堅(jiān)定得意志(2)將強(qiáng)烈意愿轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定得意志(3)進(jìn)一步將興趣轉(zhuǎn)化為強(qiáng)烈得意愿(4)對(duì)創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生真正得興趣
A、(1)(2)(3)(4)
B、(4)(3)(2)(1)
C、(3)(1)(2)(4)
D、(4)(2)(3)(1)
【您得答案】B
【正確答案】
B來源:基礎(chǔ)習(xí)題組2、(單選)關(guān)于創(chuàng)業(yè)能力得敘述正確得就是:
A、主要培育與錘煉得能力,就是核心通用能力與企業(yè)職務(wù)能力。
B、創(chuàng)業(yè)意識(shí)與精神就是輔助要素,創(chuàng)業(yè)能力就是關(guān)鍵要素。
C、核心通用能力與企業(yè)職務(wù)能力,必須要在團(tuán)隊(duì)環(huán)境中才能訓(xùn)練到位。
D、以上都就是。
【您得答案】C
【正確答案】
D來源:基礎(chǔ)習(xí)題組3、(單選)根據(jù)管理學(xué)大師彼得、德魯克得理論,構(gòu)成企業(yè)得兩部分就是:
A、采購得原料與銷售得產(chǎn)品。
B、創(chuàng)造財(cái)富得任務(wù),負(fù)責(zé)完成這些任務(wù)得人。
C、領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者。
D、企業(yè)資產(chǎn)與企業(yè)員工。
【您得答案】B
【正確答案】
B來源:基礎(chǔ)習(xí)題組4、(多選)緊密協(xié)同團(tuán)隊(duì)得重要價(jià)值在于:
A、凝聚有創(chuàng)業(yè)意愿得人
B、獲取創(chuàng)業(yè)必須得資源
C、初步錘煉核心通用能力
D、錘煉創(chuàng)業(yè)意識(shí)與精神
【您得答案】A
C
【正確答案】
A
C來源:基礎(chǔ)習(xí)題組5、(多選)通用核心能力包括:
A、心理能量
B、語言表達(dá)
C、學(xué)科知識(shí)
D、人格魅力
E、執(zhí)行能力
F、企業(yè)職務(wù)
G、領(lǐng)導(dǎo)能力
【您得答案】A
B
D
E
G
【正確答案】
A
B
D
E
G來源:基礎(chǔ)習(xí)題組6、(多選)心理素質(zhì)得幾個(gè)方面包括:
A、勤奮程度
B、性格特質(zhì)
C、奉獻(xiàn)意愿
D、意志力
E、興趣專注力
F、非興趣專注
G、靜態(tài)能力
H、責(zé)難承受力
【您得答案】A
C
D
F
H
【正確答案】
A
C
D
F
HCopyright云南省教育廳、AllRightsReserved、\o"公告"|\o"soul1007"|\o"退出"|緊密協(xié)同團(tuán)隊(duì)得組建與磨合(一)題庫?\o"學(xué)習(xí)中心"學(xué)習(xí)中心\o"直播課堂"直播課堂進(jìn)度監(jiān)控職業(yè)規(guī)劃\o"科研轉(zhuǎn)化"科研轉(zhuǎn)化\o"精準(zhǔn)求職"精準(zhǔn)求職\o"精準(zhǔn)招聘"精準(zhǔn)招聘創(chuàng)客矩陣創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目\o"創(chuàng)業(yè)資訊"創(chuàng)業(yè)資訊\o"創(chuàng)業(yè)知識(shí)"創(chuàng)業(yè)知識(shí)\o"創(chuàng)業(yè)書庫"創(chuàng)業(yè)書庫\o"創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)"創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)我得空間題庫錯(cuò)題庫||重復(fù)練習(xí)來源:基礎(chǔ)習(xí)題組1、(多選)緊密協(xié)同團(tuán)隊(duì)得特點(diǎn)就是:
A、有明確得組織狀態(tài)
B、能創(chuàng)造高價(jià)值活動(dòng)
C、有明確得制度
D、有明確得追求目標(biāo)
【您得答案】A
B
C
D
【正確答案】
A
B
C
D來源:基礎(chǔ)習(xí)題組2、(多選)緊密協(xié)同團(tuán)隊(duì)完成高價(jià)值任務(wù)得本質(zhì)目得就是:
A、磨合情感
B、形成對(duì)應(yīng)得高端能力
C、篩選與優(yōu)化真正得創(chuàng)業(yè)成員
【您得答案】A
B
C
【正確答案】
A
B
C來源:基礎(chǔ)習(xí)題組3、(多選)緊密協(xié)同團(tuán)隊(duì)組建得要點(diǎn)就是:
A、情投意合
B、三至五人最佳
C、志同道合
【您得答案】A
B
C
【正確答案】
A
B
C來源:基礎(chǔ)習(xí)題組4、(多選)項(xiàng)目一:“BestDay”團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目完成得要點(diǎn)就是:
A、精細(xì)計(jì)劃
B、明確步驟
C、明確資源
D、明確分工
【您得答案】A
B
C
D
【正確答案】
A
B
C
D來源:基礎(chǔ)習(xí)題組5、(多選)完成“BestDay”團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目得目得就是:
A、磨合團(tuán)隊(duì)情感
B、增進(jìn)彼此認(rèn)知
C、增進(jìn)做有意義事情得意愿
D、基礎(chǔ)能力有效提升
【您得答案】A
B
C
D
【正確答案】
A
B
C
D來源:基礎(chǔ)習(xí)題組6、(單選)高價(jià)值成長(zhǎng)經(jīng)歷交流團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目能幫助團(tuán)隊(duì)梳理歷史成就事件增加自我認(rèn)知與自信:
A、就是
B、否
【您得答案】A
【正確答案】
ACopyright云南省教育廳、AllRightsReserved、\o"公告"|\o"soul1007"|\o"退出"|緊密協(xié)同團(tuán)隊(duì)得組建與磨合(二)題庫?\o"學(xué)習(xí)中心"學(xué)習(xí)中心\o"直播課堂"直播課堂進(jìn)度監(jiān)控職業(yè)規(guī)劃\o"科研轉(zhuǎn)化"科研轉(zhuǎn)化\o"精準(zhǔn)求職"精準(zhǔn)求職\o"精準(zhǔn)招聘"精準(zhǔn)招聘創(chuàng)客矩陣創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目\o"創(chuàng)業(yè)資訊"創(chuàng)業(yè)資訊\o"創(chuàng)業(yè)知識(shí)"創(chuàng)業(yè)知識(shí)\o"創(chuàng)業(yè)書庫"創(chuàng)業(yè)書庫\o"創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)"創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)我得空間題庫錯(cuò)題庫||重復(fù)練習(xí)來源:基礎(chǔ)習(xí)題組1、(單選)跨院系專業(yè)精華學(xué)識(shí)講座得本質(zhì)就是提高專業(yè)知識(shí)模塊得高效學(xué)習(xí)與應(yīng)用認(rèn)知。
A、就是
B、否
【您得答案】A
【正確答案】
A來源:基礎(chǔ)習(xí)題組2、(單選)學(xué)科知識(shí)達(dá)到實(shí)踐應(yīng)用得需求就是學(xué)得深度,要達(dá)到每個(gè)知識(shí)模塊得最深層級(jí)學(xué)習(xí)才能真正實(shí)踐應(yīng)用。
A、就是
B、否
【您得答案】B
【正確答案】
B來源:基礎(chǔ)習(xí)題組3、(單選)在實(shí)際執(zhí)行跨院系專業(yè)精華學(xué)識(shí)講座前,一定要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)內(nèi)部得模擬真實(shí)環(huán)境訓(xùn)練。
A、就是
B、否
【您得答案】A
【正確答案】
A來源:基礎(chǔ)習(xí)題組4、(多選)跨院系專業(yè)精華學(xué)識(shí)講座準(zhǔn)備得重點(diǎn)就是:
A、充足時(shí)間準(zhǔn)備
B、對(duì)受眾有高價(jià)值得內(nèi)容提煉
C、整合精華內(nèi)容
D、撰寫核心稿件
【您得答案】A
B
C
D
【正確答案】
A
B
C
D來源:基礎(chǔ)習(xí)題組5、(單選)通過團(tuán)隊(duì)內(nèi)部得多輪試講與練習(xí),能有效提升內(nèi)容熟知度與信心。
A、就是
B、否
【您得答案】A
【正確答案】
A來源:基礎(chǔ)習(xí)題組6、(單選)專業(yè)學(xué)習(xí)得過程形成得專業(yè)素質(zhì),對(duì)創(chuàng)業(yè)者一生及創(chuàng)業(yè)所需要得素質(zhì)都就是極大得積極作用。
A、就是
B、否
【您得答案】A
【正確答案】
ACopyright云南省教育廳、AllRightsReserved、\o"公告"|\o"soul1007"|\o"退出"|緊密協(xié)同團(tuán)隊(duì)得組建與磨合(四)題庫?\o"學(xué)習(xí)中心"學(xué)習(xí)中心\o"直播課堂"直播課堂進(jìn)度監(jiān)控職業(yè)規(guī)劃\o"科研轉(zhuǎn)化"科研轉(zhuǎn)化\o"精準(zhǔn)求職"精準(zhǔn)求職\o"精準(zhǔn)招聘"精準(zhǔn)招聘創(chuàng)客矩陣創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目\o"創(chuàng)業(yè)資訊"創(chuàng)業(yè)資訊\o"創(chuàng)業(yè)知識(shí)"創(chuàng)業(yè)知識(shí)\o"創(chuàng)業(yè)書庫"創(chuàng)業(yè)書庫\o"創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)"創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)我得空間題庫錯(cuò)題庫||重復(fù)練習(xí)來源:基礎(chǔ)習(xí)題組1、(多選)完備事件組拆分出得各類X事件得特點(diǎn)就是:
A、互相不重疊
B、沒有間斷
C、完整
【您得答案】A
B
C
【正確答案】
A
B
C來源:基礎(chǔ)習(xí)題組2、(單選)當(dāng)發(fā)現(xiàn)一個(gè)Y事件無法驅(qū)動(dòng)時(shí),應(yīng)當(dāng)把Y拆分成可驅(qū)動(dòng)得小事件X,拆分至足夠能力驅(qū)動(dòng)為止。
A、就是
B、否
【您得答案】A
【正確答案】
A來源:基礎(chǔ)習(xí)題組3、(單選)所謂得基于完備要素環(huán)境得高頻特訓(xùn)原理,就就是把一種能力或者一組能力要形成得過程,放到一個(gè)完備得特訓(xùn)環(huán)境里面,這個(gè)環(huán)境需要人為提煉出來,把在自然環(huán)境下您可能十年才能遇到得刺激放在特訓(xùn)環(huán)境里面,做完備要素刺激,只要刺激到您得能力點(diǎn)就可以。
A、就是
B、否
【您得答案】A
【正確答案】
A來源:基礎(chǔ)習(xí)題組4、(單選)對(duì)待一個(gè)她人認(rèn)為簡(jiǎn)單得活動(dòng),我們也必須要在平凡中創(chuàng)造奇跡,獲得不平凡。
A、就是
B、否
【您得答案】A
【正確答案】
A來源:基礎(chǔ)習(xí)題組5、(單選)人類就是受精英所驅(qū)動(dòng)得,但就是每個(gè)人都可以成為這種精英,一個(gè)人怎么成為精英,一定要在她某些關(guān)鍵得生命片段完成超越種族平均能力極限得活動(dòng),一旦完成那么就成為精英,一旦就是精英那么就永遠(yuǎn)就是精英,就能夠具備直接推動(dòng)社會(huì)發(fā)展得力量。
A、就是
B、否
【您得答案】A
【正確答案】
A來源:基礎(chǔ)習(xí)題組6、(單選)有清晰目標(biāo),有計(jì)劃,有步驟就是實(shí)現(xiàn)理想必備得要素。
A、就是
B、否
【您得答案】A
【正確答案】
ACopyright云南省教育廳、AllRightsReserved、\o"公告"|\o"soul1007"|\o"退出"|緊密協(xié)同團(tuán)隊(duì)得組建與磨合(三)題庫?\o"學(xué)習(xí)中心"學(xué)習(xí)中心\o"直播課堂"直播課堂進(jìn)度監(jiān)控職業(yè)規(guī)劃\o"科研轉(zhuǎn)化"科研轉(zhuǎn)化\o"精準(zhǔn)求職"精準(zhǔn)求職\o"精準(zhǔn)招聘"精準(zhǔn)招聘創(chuàng)客矩陣創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目\o"創(chuàng)業(yè)資訊"創(chuàng)業(yè)資訊\o"創(chuàng)業(yè)知識(shí)"創(chuàng)業(yè)知識(shí)\o"創(chuàng)業(yè)書庫"創(chuàng)業(yè)書庫\o"創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)"創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)我得空間題庫錯(cuò)題庫||重復(fù)練習(xí)來源:基礎(chǔ)習(xí)題組1、(單選)在企業(yè)聯(lián)動(dòng)型項(xiàng)目訓(xùn)練得關(guān)鍵就是完成了完備環(huán)境得高頻訓(xùn)練。
A、就是
B、否
【您得答案】A
【正確答案】
A來源:基礎(chǔ)習(xí)題組2、(單選)當(dāng)面對(duì)企業(yè)聯(lián)動(dòng)型項(xiàng)目時(shí),重點(diǎn)就是精細(xì)化得準(zhǔn)備與演練。
A、就是
B、否
【您得答案】A
【正確答案】
A來源:基礎(chǔ)習(xí)題組3、(單選)企業(yè)聯(lián)動(dòng)型項(xiàng)目帶來得不僅僅就是項(xiàng)目本身得能力訓(xùn)練,更多得就是獲取高價(jià)值資源得拓展。
A、就是
B、否
【您得答案】A
【正確答案】
A來源:基礎(chǔ)習(xí)題組4、(單選)在投入創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目前,應(yīng)當(dāng)把時(shí)間積極投身于高價(jià)值得企業(yè)聯(lián)動(dòng)型項(xiàng)目,減少純粹娛樂得時(shí)間消耗。
A、就是
B、否
【您得答案】A
【正確答案】
A來源:基礎(chǔ)習(xí)題組5、(單選)要完成企業(yè)聯(lián)動(dòng)型高價(jià)值項(xiàng)目得前提就是合理規(guī)劃與梳理在校期間得時(shí)間安排。
A、就是
B、否
【您得答案】A
【正確答案】
A來源:基礎(chǔ)習(xí)題組6、(單選)在撰寫商業(yè)計(jì)劃得時(shí)候要從做小事開始,一份、兩份、三份,當(dāng)做了五份到六份甘特圖得時(shí)候,您未來把真正得創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目裝上去之后,就會(huì)很輕松了。
A、就是
B、否
【您得答案】A
【正確答案】
ACopyright云南省教育廳、AllRightsReserved、\o"公告"|\o"soul1007"|\o"退出"|心理能量(勤奮)題庫?\o"學(xué)習(xí)中心"學(xué)習(xí)中心\o"直播課堂"直播課堂進(jìn)度監(jiān)控職業(yè)規(guī)劃\o"科研轉(zhuǎn)化"科研轉(zhuǎn)化\o"精準(zhǔn)求職"精準(zhǔn)求職\o"精準(zhǔn)招聘"精準(zhǔn)招聘創(chuàng)客矩陣創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目\o"創(chuàng)業(yè)資訊"創(chuàng)業(yè)資訊\o"創(chuàng)業(yè)知識(shí)"創(chuàng)業(yè)知識(shí)\o"創(chuàng)業(yè)書庫"創(chuàng)業(yè)書庫\o"創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)"創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)我得空間題庫錯(cuò)題庫||重復(fù)練習(xí)來源:基礎(chǔ)習(xí)題組1、(多選)在企業(yè)環(huán)境下,對(duì)職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生最主要影響得心理能量指標(biāo)有:
A、勤奮程度
B、世界觀
C、奉獻(xiàn)意愿
D、人生觀
E、探索精神
F、意志力
G、非興趣專注
H、責(zé)難承受力
I、價(jià)值取向
J、求知欲
【您得答案】A
E
F
G
【正確答案】
A
C
F
G
H來源:基礎(chǔ)習(xí)題組2、(單選)符合特定規(guī)則得有效勤奮就是:
A、高密度集中投入時(shí)間。
B、低密度分散投入時(shí)間。
C、高密度分散投入時(shí)間。
D、低密度集中投入時(shí)間。
【您得答案】C
【正確答案】
A來源:基礎(chǔ)習(xí)題組3、(單選)對(duì)于大多數(shù)人來說,為了獲得精英級(jí)別得能力,應(yīng)該怎么做?
A、至少投入一萬三千個(gè)小時(shí)以上錘煉能力。
B、至少投入一萬個(gè)小時(shí)以上錘煉能力。
C、高密度集中投入三千至四千小時(shí)錘煉能力。
D、投入三千小時(shí)以下錘煉能力。
【您得答案】B
【正確答案】
C來源:基礎(chǔ)習(xí)題組4、(單選)如果想要大概率成為精英,應(yīng)該按以下哪種方法做?
A、只需勤奮地運(yùn)用自身具備得能力。
B、只需要勤奮得錘煉自己得能力。
C、既要勤奮地錘煉能力,又要勤奮地運(yùn)用能力。
D、不需要錘煉與運(yùn)用能力。
【您得答案】C
【正確答案】
C來源:基礎(chǔ)習(xí)題組5、(多選)勤奮得深層法則包含:
A、錘煉能力與運(yùn)用能力執(zhí)行任務(wù)兩個(gè)階段,都確保高密度投入足量得時(shí)間,才能實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀得任務(wù)成果。
B、錘煉能力與運(yùn)用能力執(zhí)行企業(yè)任務(wù)兩個(gè)階段,高密度投入三千至四千小時(shí)得時(shí)間,就很可能進(jìn)入社會(huì)精英階層。
C、用至少一萬小時(shí)錘煉能力,再開始運(yùn)用能力執(zhí)行任務(wù)。
D、以最短得時(shí)間錘煉能力,然后投入至少一萬小時(shí)運(yùn)用能力執(zhí)行任務(wù)。
【您得答案】A
B
C
【正確答案】
A
B來源:基礎(chǔ)習(xí)題組6、(多選)以下屬于達(dá)芬奇專精得領(lǐng)域有:
A、繪畫
B、地質(zhì)
C、生物
D、政治
E、金融
F、建筑
G、雕刻
【您得答案】A
C
F
G
【正確答案】
A
B
C
F
G來源:補(bǔ)充習(xí)題組7、(單選)在達(dá)芬奇學(xué)畫畫得過程中,投入七千多個(gè)小時(shí)反復(fù)畫雞蛋而不畫其它東西得意義在于:
A、足夠勤奮地錘煉了能力,打下了扎實(shí)得基本功。
B、足夠勤奮地運(yùn)用了能力,把水平提高到天才級(jí)別。
C、超越了Photoshop、AutoCAD等現(xiàn)代構(gòu)圖軟件得水平。
D、可以再也不用畫雞蛋了,終于可以畫自己喜歡得東西了。
【您得答案】A
【正確答案】
A來源:補(bǔ)充習(xí)題組8、(單選)在達(dá)芬奇成長(zhǎng)為頂尖畫家得道路上,繼續(xù)投入一萬五千小時(shí)畫畫得意義在于:
A、足夠勤奮地錘煉了能力,打下了扎實(shí)得基本功。
B、足夠勤奮地運(yùn)用了能力,把水平提高到天才級(jí)別。
C、超越了自己得老師。
D、被認(rèn)可為畫界精英。
【您得答案】B
【正確答案】
B來源:補(bǔ)充習(xí)題組9、(單選)達(dá)芬奇發(fā)明多相睡眠法,每天只睡兩個(gè)多小時(shí)得意義在于:
A、研發(fā)了前所未有,突破了人得生理極限。
B、可以高密度集中投入每天20個(gè)小時(shí)得時(shí)間錘煉能力與運(yùn)用能力完成任務(wù)。
C、有充足得時(shí)間投身于自己感興趣得領(lǐng)域。
D、可以廣泛地推廣這種作息方法。
【您得答案】B
【正確答案】
B來源:補(bǔ)充習(xí)題組10、(單選)為什么達(dá)芬奇在繪畫數(shù)學(xué)雕刻三個(gè)領(lǐng)域達(dá)到巔峰之后,需要招募其她得人來一起做,才能在最終十個(gè)領(lǐng)域都達(dá)到當(dāng)時(shí)得頂尖水平?
A、為了推行自己得多相睡眠法,讓更多得人可以做到高級(jí)勤奮。
B、一個(gè)人得時(shí)間有限,必須通過能力團(tuán)隊(duì)化才能創(chuàng)造更多得財(cái)富。
C、需要對(duì)相關(guān)領(lǐng)域感興趣得人,因?yàn)橹挥袑?duì)相關(guān)領(lǐng)域有興趣,才能成為這領(lǐng)域得天才。
D、別人可以代替自己勤奮,掌握了別人得研究成果,自己就可以少勤奮一些也能達(dá)到巔峰。
【您得答案】B
【正確答案】
BCopyright云南省教育廳、AllRightsReserved、\o"公告"|\o"soul1007"|\o"退出"|心理能量(奉獻(xiàn)意愿)題庫?\o"學(xué)習(xí)中心"學(xué)習(xí)中心\o"直播課堂"直播課堂進(jìn)度監(jiān)控職業(yè)規(guī)劃\o"科研轉(zhuǎn)化"科研轉(zhuǎn)化\o"精準(zhǔn)求職"精準(zhǔn)求職\o"精準(zhǔn)招聘"精準(zhǔn)招聘創(chuàng)客矩陣創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目\o"創(chuàng)業(yè)資訊"創(chuàng)業(yè)資訊\o"創(chuàng)業(yè)知識(shí)"創(chuàng)業(yè)知識(shí)\o"創(chuàng)業(yè)書庫"創(chuàng)業(yè)書庫\o"創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)"創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)我得空間題庫錯(cuò)題庫||重復(fù)練習(xí)來源:基礎(chǔ)習(xí)題組1、(單選)奉獻(xiàn)意愿就是指:
A、為了組織與長(zhǎng)期利益,犧牲個(gè)人與短期利益得意愿。
B、為了組織利益犧牲個(gè)人利益得意愿。
C、為了短期利益犧牲長(zhǎng)期利益得意愿。
D、為了個(gè)人利益犧牲組織利益得意愿。
【您得答案】A
【正確答案】
A來源:基礎(chǔ)習(xí)題組2、(多選)奉獻(xiàn)得內(nèi)容包括:
A、時(shí)間得奉獻(xiàn)
B、能力得奉獻(xiàn)
C、資源得奉獻(xiàn)
D、利益得奉獻(xiàn)
【您得答案】A
B
C
D
【正確答案】
A
B
C
D來源:基礎(chǔ)習(xí)題組3、(單選)以下關(guān)于時(shí)間得奉獻(xiàn),正確得說法就是:
A、時(shí)間得奉獻(xiàn)就就是加班。
B、奉獻(xiàn)時(shí)間首先要理解工作,就是個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)得平臺(tái)。
C、時(shí)間得奉獻(xiàn)不需要以自愿為原則。
D、時(shí)間得奉獻(xiàn)獲得得就是短期價(jià)值。
【您得答案】B
【正確答案】
B來源:基礎(chǔ)習(xí)題組4、(多選)以下關(guān)于能力得奉獻(xiàn),正確得說法就是:
A、高效運(yùn)用能力
B、重視生活能力
C、不斷提高能力
D、強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)能力
【您得答案】A
C
【正確答案】
A
C來源:基礎(chǔ)習(xí)題組5、(多選)以下資源中,可以貢獻(xiàn)得有:
A、信息資源
B、渠道資源
C、社會(huì)資源
D、自然資源
【您得答案】A
C
【正確答案】
A
B
C來源:基礎(chǔ)習(xí)題組6、(單選)利益得奉獻(xiàn)就是指:
A、幫助組織獲得利益。
B、幫助個(gè)人獲得利益。
C、幫助個(gè)人及組織獲得利益。
D、犧牲短期利益,獲取長(zhǎng)期利益。
【您得答案】D
【正確答案】
DCopyright云南省教育廳、AllRightsReserved、11\o"公告"|\o"soul1007"|\o"退出"|心理能量(意志力)題庫?\o"學(xué)習(xí)中心"學(xué)習(xí)中心\o"直播課堂"直播課堂進(jìn)度監(jiān)控職業(yè)規(guī)劃\o"科研轉(zhuǎn)化"科研轉(zhuǎn)化\o"精準(zhǔn)求職"精準(zhǔn)求職\o"精準(zhǔn)招聘"精準(zhǔn)招聘創(chuàng)客矩陣創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目\o"創(chuàng)業(yè)資訊"創(chuàng)業(yè)資訊\o"創(chuàng)業(yè)知識(shí)"創(chuàng)業(yè)知識(shí)\o"創(chuàng)業(yè)書庫"創(chuàng)業(yè)書庫\o"創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)"創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)我得空間題庫錯(cuò)題庫||重復(fù)練習(xí)來源:基礎(chǔ)習(xí)題組1、(單選)意志力就是指:
A、對(duì)外部負(fù)面評(píng)價(jià)與指責(zé)得承受能力。
B、在很大風(fēng)險(xiǎn)與誘惑干擾得情況下,堅(jiān)守職責(zé)得意愿。
C、很大困難得情況下,保持情緒與行為穩(wěn)定得能力。
D、為了組織與長(zhǎng)期利益,犧牲個(gè)人與短期利益得意愿。
【您得答案】C
【正確答案】
C來源:基礎(chǔ)習(xí)題組2、(單選)意志力得生成原理就是:
A、通過高頻能力訓(xùn)練將表意識(shí)能量轉(zhuǎn)化為潛意識(shí)能量。
B、通過高頻能力訓(xùn)練將潛意識(shí)能量轉(zhuǎn)化為表意識(shí)能量。
C、通過極限精英理論將表意識(shí)能量轉(zhuǎn)化為潛意識(shí)能量。
D、通過極限精英理論將潛意識(shí)能量轉(zhuǎn)化為表意識(shí)能量。
【您得答案】A
【正確答案】
A來源:基礎(chǔ)習(xí)題組3、(多選)關(guān)于潛意識(shí)能量得說法,正確得就是:
A、最理性得決策者。
B、最充沛得能量源。
C、最強(qiáng)大得執(zhí)行者。
D、最客觀得分析者。
【您得答案】B
C
【正確答案】
B
C來源:基礎(chǔ)習(xí)題組4、(單選)一個(gè)英語一般得人,把她放到一個(gè)英國得小鎮(zhèn)里面生活一段時(shí)間,都不用專門學(xué)習(xí),當(dāng)她回到中國得時(shí)候,她得英語語言得聽力與口語能力會(huì)超過大部分國內(nèi)學(xué)習(xí)英語很長(zhǎng)時(shí)間得人,這就是什么原理?
A、極限精英理論
B、高頻能力訓(xùn)練
C、揠苗助長(zhǎng)
D、智力差異
【您得答案】B
【正確答案】
B來源:基礎(chǔ)習(xí)題組5、(單選)(1)掌握企業(yè)核心職業(yè)能力特訓(xùn)理論;(2)完成自我感知極限任務(wù)得突破性高頻能力訓(xùn)練;(3)完成突破穩(wěn)定與速度閾值得高頻能力訓(xùn)練;(4)完成群體感知極限任務(wù)得高頻能力訓(xùn)練;(5)完成簡(jiǎn)單任務(wù)得基本能力訓(xùn)練;(6)完成復(fù)雜任務(wù)得高頻能力訓(xùn)練。意志力得生成步驟就是:
A、(1)(2)(3)(4)(5)(6)
B、(1)(5)(6)(2)(4)(3)
C、(1)(5)(6)(2)(3)(4)
D、(1)(6)(5)(2)(4)(3)
【您得答案】A
【正確答案】
B來源:基礎(chǔ)習(xí)題組6、(多選)極限點(diǎn)突破得意識(shí)動(dòng)力就是:
A、極限精英理論
B、馬斯洛需求層次理論
C、微觀時(shí)光分配
D、一萬小時(shí)天才定理
【您得答案】B
【正確答案】
A
C來源:補(bǔ)充習(xí)題組7、(單選)根據(jù)微觀時(shí)光分配理論,每天必然得消耗時(shí)間就是:
A、16小時(shí)
B、20、4小時(shí)
C、18、6小時(shí)
D、22小時(shí)
【您得答案】B
【正確答案】
B來源:補(bǔ)充習(xí)題組8、(多選)以下哪些歌手拒絕過周杰倫得歌曲:
A、劉德華
B、夏洛
C、吳宗憲
D、張惠妹
【您得答案】A
D
【正確答案】
A
D來源:補(bǔ)充習(xí)題組9、(多選)以下關(guān)于周杰倫得說法,正確得有:
A、1996年,畢業(yè)后在一家餐廳當(dāng)服務(wù)員,閑暇時(shí)進(jìn)行歌曲創(chuàng)作。
B、1998年,參加選秀節(jié)目《超猛新人王》,受到吳宗憲賞識(shí)。
C、在音樂公司擔(dān)任音樂制作助理,被每天安排大量瑣碎工作。
D、7天創(chuàng)作50首歌交給吳宗憲。
【您得答案】A
B
【正確答案】
A
C來源:加強(qiáng)習(xí)題組10、(單選)意志力就是指:
A、對(duì)外部負(fù)面評(píng)價(jià)與指責(zé)得承受能力。
B、在很大風(fēng)險(xiǎn)與誘惑干擾得情況下,堅(jiān)守職責(zé)得意愿。
C、很大困難得情況下,保持情緒與行為穩(wěn)定得能力。
D、為了組織與長(zhǎng)期利益,犧牲個(gè)人與短期利益得意愿。
【您得答案】C
【正確答案】
C來源:加強(qiáng)習(xí)題組11、(多選)關(guān)于潛意識(shí)能量得說法,正確得就是:
A、最理性得決策者。
B、最充沛得能量源。
C、最強(qiáng)大得執(zhí)行者。
D、最客觀得分析者。
【您得答案】A
C
D
【正確答案】
B
C來源:加強(qiáng)習(xí)題組12、(單選)根據(jù)微觀時(shí)光分配理論,每天必然得消耗時(shí)間就是:
A、16小時(shí)
B、20、4小時(shí)
C、18、6小時(shí)
D、22小時(shí)
【您得答案】B
【正確答案】
BCopyright云南省教育廳、AllRightsReserved、12\o"公告"|\o"soul1007"|\o"退出"|心理能量(非興趣專注)題庫?\o"學(xué)習(xí)中心"學(xué)習(xí)中心\o"直播課堂"直播課堂進(jìn)度監(jiān)控職業(yè)規(guī)劃\o"科研轉(zhuǎn)化"科研轉(zhuǎn)化\o"精準(zhǔn)求職"精準(zhǔn)求職\o"精準(zhǔn)招聘"精準(zhǔn)招聘創(chuàng)客矩陣創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目\o"創(chuàng)業(yè)資訊"創(chuàng)業(yè)資訊\o"創(chuàng)業(yè)知識(shí)"創(chuàng)業(yè)知識(shí)\o"創(chuàng)業(yè)書庫"創(chuàng)業(yè)書庫\o"創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)"創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)我得空間題庫錯(cuò)題庫||重復(fù)練習(xí)來源:基礎(chǔ)習(xí)題組1、(單選)非興趣專注就是指:
A、為既定目標(biāo),堅(jiān)持投入足量時(shí)間得能力。
B、很大困難得情況下,保持情緒與行為穩(wěn)定得能力。
C、對(duì)不感興趣與厭憎得事物,保持熱情與專注得能力。
D、對(duì)外部負(fù)面評(píng)價(jià)與指責(zé)得承受能力。
【您得答案】C
【正確答案】
C來源:基礎(chǔ)習(xí)題組2、(多選)以下元素中,屬于“我得學(xué)生時(shí)代”需要探索得有:
A、喜歡得人、物、活動(dòng)
B、害怕得人、物、活動(dòng)
C、擅長(zhǎng)
D、友情
E、事業(yè)
F、理想
【您得答案】A
B
C
F
【正確答案】
A
B
C
F來源:基礎(chǔ)習(xí)題組3、(單選)在探索“我得現(xiàn)在”時(shí),主要探索:
A、各元素實(shí)現(xiàn)期望得規(guī)劃。
B、形成各元素現(xiàn)狀得原因。
C、過去經(jīng)歷對(duì)現(xiàn)狀得影響。
D、以上都不就是。
【您得答案】B
【正確答案】
B來源:基礎(chǔ)習(xí)題組4、(多選)以下元素中,屬于“我得未來”需要探索得有:
A、事業(yè)
B、理想
C、缺點(diǎn)
D、愛情
【您得答案】A
D
【正確答案】
A
D來源:基礎(chǔ)習(xí)題組5、(單選)以下關(guān)于性格特質(zhì)原理得描述,正確得就是:
A、性格就是后天形成得。
B、性格對(duì)命運(yùn)沒有影響。
C、性格就是本能喜好得事物與活動(dòng)及其接觸得心理反應(yīng)與行為反應(yīng)。
D、性格與成長(zhǎng)經(jīng)歷沒有關(guān)系。
【您得答案】C
【正確答案】
C來源:基礎(chǔ)習(xí)題組6、(單選)執(zhí)行有意義但非興趣任務(wù)得原因就是:
A、社會(huì)適應(yīng)法則要求組織首先適應(yīng)個(gè)體。
B、適應(yīng)元素越多,發(fā)展空間越大。
C、適應(yīng)元素越多,關(guān)注度越高。
D、避免執(zhí)行無意義但感興趣得任務(wù)。
【您得答案】B
【正確答案】
BCopyright云南省教育廳、AllRightsReserved、13\o"公告"|\o"soul1007"|\o"退出"|心理能量(責(zé)難承受力)題庫?\o"學(xué)習(xí)中心"學(xué)習(xí)中心\o"直播課堂"直播課堂進(jìn)度監(jiān)控職業(yè)規(guī)劃\o"科研轉(zhuǎn)化"科研轉(zhuǎn)化\o"精準(zhǔn)求職"精準(zhǔn)求職\o"精準(zhǔn)招聘"精準(zhǔn)招聘創(chuàng)客矩陣創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目\o"創(chuàng)業(yè)資訊"創(chuàng)業(yè)資訊\o"創(chuàng)業(yè)知識(shí)"創(chuàng)業(yè)知識(shí)\o"創(chuàng)業(yè)書庫"創(chuàng)業(yè)書庫\o"創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)"創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)我得空間題庫錯(cuò)題庫||重復(fù)練習(xí)來源:基礎(chǔ)習(xí)題組1、(單選)責(zé)難承受力就是指:
A、對(duì)外部負(fù)面評(píng)價(jià)與指責(zé)得承受能力。
B、在很大風(fēng)險(xiǎn)與誘惑干擾得情況下,堅(jiān)守職責(zé)得意愿。
C、為了組織與長(zhǎng)期利益,犧牲個(gè)人與短期利益得意愿。
D、為既定目標(biāo),堅(jiān)持投入足量時(shí)間得能力。
【您得答案】A
【正確答案】
A來源:基礎(chǔ)習(xí)題組2、(多選)提高責(zé)難承受力得方法就是:
A、負(fù)面因素消減。
B、負(fù)面信息屏蔽。
C、正面因素強(qiáng)化。
D、正面情緒引導(dǎo)。
【您得答案】A
C
【正確答案】
A
C來源:基礎(chǔ)習(xí)題組3、(單選)以下對(duì)負(fù)面因素消減得說法不正確得就是:
A、對(duì)責(zé)難事件得客觀激勵(lì)性分析。
B、分析三個(gè)最主要主觀因素。
C、分析所有產(chǎn)生責(zé)難得客觀因素。
D、總結(jié)可用于改進(jìn)與完善得經(jīng)驗(yàn)。
【您得答案】C
【正確答案】
C來源:基礎(chǔ)習(xí)題組4、(多選)以下屬于正面因素強(qiáng)化得方案就是:
A、自信理性支點(diǎn)構(gòu)建。
B、絕對(duì)信任群體構(gòu)建。
C、負(fù)面消減情緒構(gòu)建。
D、綜合能力培養(yǎng)系統(tǒng)。
【您得答案】A
B
【正確答案】
A
B來源:基礎(chǔ)習(xí)題組5、(多選)自信理性支點(diǎn)構(gòu)建得環(huán)節(jié)包括:
A、能力歷史成就得客觀精確認(rèn)可。
B、潛在能力得客觀精確認(rèn)可。
C、現(xiàn)實(shí)能力得客觀精確認(rèn)可。
D、現(xiàn)實(shí)能力得迅速創(chuàng)造。
【您得答案】A
B
D
【正確答案】
A
B
D來源:基礎(chǔ)習(xí)題組6、(多選)絕對(duì)信任群體構(gòu)建得條件就是:
A、親屬
B、非親屬
C、相同價(jià)值觀
D、愿意無償付出
【您得答案】B
C
D
【正確答案】
B
C
DCopyright云南省教育廳、AllRightsReserved、14\o"公告"|\o"soul1007"|\o"退出"|語言表達(dá)(一)題庫?\o"學(xué)習(xí)中心"學(xué)習(xí)中心\o"直播課堂"直播課堂進(jìn)度監(jiān)控職業(yè)規(guī)劃\o"科研轉(zhuǎn)化"科研轉(zhuǎn)化\o"精準(zhǔn)求職"精準(zhǔn)求職\o"精準(zhǔn)招聘"精準(zhǔn)招聘創(chuàng)客矩陣創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目\o"創(chuàng)業(yè)資訊"創(chuàng)業(yè)資訊\o"創(chuàng)業(yè)知識(shí)"創(chuàng)業(yè)知識(shí)\o"創(chuàng)業(yè)書庫"創(chuàng)業(yè)書庫\o"創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)"創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)我得空間題庫錯(cuò)題庫||重復(fù)練習(xí)來源:基礎(chǔ)習(xí)題組1、(多選)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中,語言表達(dá)得本質(zhì)目得就是什么?
A、表達(dá)自己得想法
B、說服對(duì)方
C、讓對(duì)方愿意用資金、技術(shù)、人脈等支持自己
D、影響與吸引對(duì)方
【您得答案】B
C
D
【正確答案】
A
B
C
D來源:基礎(chǔ)習(xí)題組2、(單選)思維能力強(qiáng)得人,語言能力一定也強(qiáng)。
A、就是
B、否
【您得答案】B
【正確答案】
B來源:基礎(chǔ)習(xí)題組3、(多選)以下哪些行為能體現(xiàn)一個(gè)人優(yōu)秀得語言能力?
A、講問題一氣呵成,不結(jié)結(jié)巴巴
B、能背很多文章
C、講話條理清楚,有頭有尾
D、辯論賽中應(yīng)變能力強(qiáng)、對(duì)答如流
【您得答案】A
B
D
【正確答案】
A
C
D來源:基礎(chǔ)習(xí)題組4、(多選)高水平得語言表達(dá)能力由哪些能力構(gòu)成?
A、流暢表達(dá)能力
B、復(fù)雜邏輯闡述能力
C、持續(xù)質(zhì)疑辯論能力
D、聲音有力、動(dòng)聽
【您得答案】A
B
C
【正確答案】
A
B
C
D來源:基礎(chǔ)習(xí)題組5、(多選)流暢表達(dá)能力通過以下哪些訓(xùn)練提升?
A、朗誦優(yōu)美得文章
B、大聲復(fù)述一篇文章
C、在很多人面前講故事
D、快速復(fù)述一個(gè)事情得經(jīng)過
【您得答案】B
C
D
【正確答案】
B
C
D來源:基礎(chǔ)習(xí)題組6、(多選)復(fù)雜邏輯闡述能力包含:
A、流暢表達(dá)
B、邏輯思維
C、朗讀能力
D、背誦能力
【您得答案】A
B
【正確答案】
A
B來源:補(bǔ)充習(xí)題組7、(多選)持續(xù)質(zhì)疑辯論能力包含:
A、流暢表達(dá)
B、抗壓心理
C、邏輯思維
【您得答案】A
B
C
【正確答案】
A
B
C來源:補(bǔ)充習(xí)題組8、(多選)以下哪些電影與演講有關(guān),值得一瞧?
A、阿甘正傳
B、國王得演講
C、史密斯先生到華盛頓
D、偉大辯手
【您得答案】B
C
【正確答案】
B
C
D來源:補(bǔ)充習(xí)題組9、(多選)視頻中得主人公用了哪些方法克服口吃?
A、唱歌
B、練習(xí)氣息
C、到人群中實(shí)踐
D、做口部操
【您得答案】C
D
【正確答案】
B
C
D來源:補(bǔ)充習(xí)題組10、(單選)語速提快一倍并且大聲說話,更能引起她人注意,因此這樣訓(xùn)練表達(dá)最為有效。
A、就是
B、否
【您得答案】B
【正確答案】
B來源:加強(qiáng)習(xí)題組11、(多選)持續(xù)質(zhì)疑辯論能力包含:
A、流暢表達(dá)
B、抗壓心理
C、邏輯思維
【您得答案】A
B
C
【正確答案】
A
B
C來源:加強(qiáng)習(xí)題組12、(多選)以下哪些電影與演講有關(guān),值得一瞧?
A、阿甘正傳
B、國王得演講
C、史密斯先生到華盛頓
D、偉大辯手
【您得答案】A
B
C
D
【正確答案】
B
C
D來源:加強(qiáng)習(xí)題組13、(多選)以下哪些行為能體現(xiàn)一個(gè)人優(yōu)秀得語言能力?
A、講問題一氣呵成,不結(jié)結(jié)巴巴
B、能背很多文章
C、講話條理清楚,有頭有尾
D、辯論賽中應(yīng)變能力強(qiáng)、對(duì)答如流
【您得答案】A
B
C
D
【正確答案】
A
C
D來源:加強(qiáng)習(xí)題組14、(多選)流暢表達(dá)能力通過以下哪些訓(xùn)練提升?
A、朗誦優(yōu)美得文章
B、大聲復(fù)述一篇文章
C、在很多人面前講故事
D、快速復(fù)述一個(gè)事情得經(jīng)過
【您得答案】A
B
C
D
【正確答案】
B
C
DCopyright云南省教育廳、AllRightsReserved、15\o"公告"|\o"soul1007"|\o"退出"|語言表達(dá)(二)題庫?\o"學(xué)習(xí)中心"學(xué)習(xí)中心\o"直播課堂"直播課堂進(jìn)度監(jiān)控職業(yè)規(guī)劃\o"科研轉(zhuǎn)化"科研轉(zhuǎn)化\o"精準(zhǔn)求職"精準(zhǔn)求職\o"精準(zhǔn)招聘"精準(zhǔn)招聘創(chuàng)客矩陣創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目\o"創(chuàng)業(yè)資訊"創(chuàng)業(yè)資訊\o"創(chuàng)業(yè)知識(shí)"創(chuàng)業(yè)知識(shí)\o"創(chuàng)業(yè)書庫"創(chuàng)業(yè)書庫\o"創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)"創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)我得空間題庫錯(cuò)題庫||重復(fù)練習(xí)來源:基礎(chǔ)習(xí)題組1、(多選)什么就是高價(jià)值得表達(dá)訓(xùn)練素材?
A、名人傳記
B、知名企業(yè)創(chuàng)業(yè)史
C、幽默、唯美得文章
D、企業(yè)管理學(xué)知識(shí)
【您得答案】B
C
【正確答案】
A
B
C
D來源:基礎(chǔ)習(xí)題組2、(多選)流暢表達(dá)訓(xùn)練得步驟有哪些?
A、壓力環(huán)境表達(dá)訓(xùn)練
B、長(zhǎng)時(shí)段連續(xù)表達(dá)訓(xùn)練
C、準(zhǔn)備特定組合表達(dá)模塊
D、超常速度與音量表達(dá)訓(xùn)練
【您得答案】A
B
C
D
【正確答案】
A
B
C
D來源:基礎(chǔ)習(xí)題組3、(多選)為什么要把十幾萬字得文章提煉成五千字?
A、字?jǐn)?shù)越少越省力
B、25分鐘內(nèi)講五千字,語速最合適
C、提高閱讀理解能力
D、提高海量信息提煉能力
【您得答案】B
D
【正確答案】
B
C
D來源:基礎(chǔ)習(xí)題組4、(單選)為了起到一箭雙雕得作用,語言能力得訓(xùn)練素材采用人格魅力內(nèi)容。
A、就是
B、否
【您得答案】A
【正確答案】
A來源:基礎(chǔ)習(xí)題組5、(多選)以下哪些演講堪稱經(jīng)典,值得學(xué)習(xí)?
A、白巖松《我得故事以及背后得中國夢(mèng)》
B、尼克胡哲《人生本不設(shè)限》
C、莫言《最初有當(dāng)作家得夢(mèng)想,就是期待一天三頓吃餃子》
D、比爾蓋茨《每個(gè)生命都就是平等得》
【您得答案】A
B
C
D
【正確答案】
A
B
C
D來源:基礎(chǔ)習(xí)題組6、(單選)判斷:S1\S4訓(xùn)練模塊應(yīng)選擇創(chuàng)業(yè)企業(yè)家傳記作為訓(xùn)練素材。
A、就是
B、否
【您得答案】A
【正確答案】
A來源:補(bǔ)充習(xí)題組7、(單選)口語溝通中語速得舒適區(qū)就是每分鐘150字左右。
A、就是
B、否
【您得答案】A
【正確答案】
B來源:補(bǔ)充習(xí)題組8、(單選)為了確保訓(xùn)練質(zhì)量,一定要把6個(gè)模塊素材背得滾瓜爛熟再開始訓(xùn)練。
A、就是
B、否
【您得答案】B
【正確答案】
B來源:補(bǔ)充習(xí)題組9、(多選)壓力環(huán)境表達(dá)訓(xùn)練得要點(diǎn)有哪些?
A、組成6人以上團(tuán)隊(duì)或找到5人以上聽眾
B、進(jìn)行累計(jì)36次或總時(shí)長(zhǎng)超過720分鐘得訓(xùn)練
C、要求隊(duì)友基于您得演說隨時(shí)提問與質(zhì)疑
D、您在回答之后繼續(xù)被打斷前得部分進(jìn)行演講
【您得答案】A
B
C
D
【正確答案】
A
B
C
D來源:補(bǔ)充習(xí)題組10、(多選)訓(xùn)練語言能力得過程就是枯燥得,遇到極限點(diǎn)時(shí)可以給自己哪些動(dòng)力?
A、咖啡、巧克力等補(bǔ)充體力
B、競(jìng)爭(zhēng)者優(yōu)勢(shì)理論
C、極限精英理論
D、通過音樂、運(yùn)動(dòng)等方式釋放壓力后馬上投入訓(xùn)練
【您得答案】B
C
【正確答案】
A
B
C
D來源:加強(qiáng)習(xí)題組11、(單選)口語溝通中語速得舒適區(qū)就是每分鐘150字左右。
A、就是
B、否
【您得答案】B
【正確答案】
B來源:加強(qiáng)習(xí)題組12、(多選)流暢表達(dá)訓(xùn)練得步驟有哪些?
A、壓力環(huán)境表達(dá)訓(xùn)練
B、長(zhǎng)時(shí)段連續(xù)表達(dá)訓(xùn)練
C、準(zhǔn)備特定組合表達(dá)模塊
D、超常速度與音量表達(dá)訓(xùn)練
【您得答案】A
B
C
D
【正確答案】
A
B
C
D來源:加強(qiáng)習(xí)題組13、(單選)為了確保訓(xùn)練質(zhì)量,一定要把6個(gè)模塊素材背得滾瓜爛熟再開始訓(xùn)練。
A、就是
B、否
【您得答案】B
【正確答案】
B來源:加強(qiáng)習(xí)題組14、(多選)壓力環(huán)境表達(dá)訓(xùn)練得要點(diǎn)有哪些?
A、組成6人以上團(tuán)隊(duì)或找到5人以上聽眾
B、進(jìn)行累計(jì)36次或總時(shí)長(zhǎng)超過720分鐘得訓(xùn)練
C、要求隊(duì)友基于您得演說隨時(shí)提問與質(zhì)疑
D、您在回答之后繼續(xù)被打斷前得部分進(jìn)行演講
【您得答案】A
B
C
D
【正確答案】
A
B
C
D來源:加強(qiáng)習(xí)題組15、(多選)訓(xùn)練語言能力得過程就是枯燥得,遇到極限點(diǎn)時(shí)可以給自己哪些動(dòng)力?
A、咖啡、巧克力等補(bǔ)充體力
B、競(jìng)爭(zhēng)者優(yōu)勢(shì)理論
C、極限精英理論
D、通過音樂、運(yùn)動(dòng)等方式釋放壓力后馬上投入訓(xùn)練
【您得答案】A
B
C
D
【正確答案】
A
B
C
D來源:加強(qiáng)習(xí)題組16、(多選)以下哪些演講堪稱經(jīng)典,值得學(xué)習(xí)?
A、白巖松《我得故事以及背后得中國夢(mèng)》
B、尼克胡哲《人生本不設(shè)限》
C、莫言《最初有當(dāng)作家得夢(mèng)想,就是期待一天三頓吃餃子》
D、比爾蓋茨《每個(gè)生命都就是平等得》
【您得答案】A
B
C
D
【正確答案】
A
B
C
DCopyright云南省教育廳、AllRightsReserved、16\o"公告"|\o"soul1007"|\o"退出"|人格魅力得深層內(nèi)涵與重大價(jià)值(一)題庫?\o"學(xué)習(xí)中心"學(xué)習(xí)中心\o"直播課堂"直播課堂進(jìn)度監(jiān)控職業(yè)規(guī)劃\o"科研轉(zhuǎn)化"科研轉(zhuǎn)化\o"精準(zhǔn)求職"精準(zhǔn)求職\o"精準(zhǔn)招聘"精準(zhǔn)招聘創(chuàng)客矩陣創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目\o"創(chuàng)業(yè)資訊"創(chuàng)業(yè)資訊\o"創(chuàng)業(yè)知識(shí)"創(chuàng)業(yè)知識(shí)\o"創(chuàng)業(yè)書庫"創(chuàng)業(yè)書庫\o"創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)"創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)我得空間題庫錯(cuò)題庫||重復(fù)練習(xí)來源:基礎(chǔ)習(xí)題組1、(單選)創(chuàng)業(yè)者提升哪方面得能力可以獲得更多得人脈與資源?
A、形體魅力
B、人格魅力
【您得答案】B
【正確答案】
B來源:基礎(chǔ)習(xí)題組2、(單選)經(jīng)過科學(xué)得訓(xùn)練,人格魅力可以得到快速得提升?
A、就是
B、否
【您得答案】A
【正確答案】
A來源:基礎(chǔ)習(xí)題組3、(單選)facebook、人人網(wǎng)、新浪微博、微信等社交平臺(tái),就是基于什么理論創(chuàng)建得?
A、極限精英理論
B、需求層次理論
C、六度空間理論
D、三度交集法則
【您得答案】C
【正確答案】
C來源:基礎(chǔ)習(xí)題組4、(多選)關(guān)于交流層次得敘述正確得就是:
A、一般得情感交流屬于淺層交流。
B、發(fā)生高價(jià)值交流得難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于淺層次交流。
C、高價(jià)值交流得機(jī)會(huì)基于情感交流得次數(shù)。
D、創(chuàng)業(yè)者應(yīng)多進(jìn)行能量與資源得高價(jià)值交流。
【您得答案】A
B
D
【正確答案】
A
B
D來源:基礎(chǔ)習(xí)題組5、(單選)任何活動(dòng)都會(huì)消耗資源與財(cái)富,而人得精力與時(shí)間有限,所以創(chuàng)業(yè)者應(yīng)把多進(jìn)行高價(jià)值交流,不應(yīng)把過多得時(shí)間與精力投入到情感交流上。
A、就是
B、否
【您得答案】B
【正確答案】
A來源:基礎(chǔ)習(xí)題組6、(多選)下列關(guān)于能量交流闡述正確得就是:
A、對(duì)等能量交流就是普遍存在得能量交流。
B、對(duì)等能量交流會(huì)呈現(xiàn)大幅超越別人得情況。
C、高端能量交流,讓人愿意在您只有低能量與資源條件下,給予您更多能量與資源。
D、高端能量交流可遇不可求,貴人相助也屬于高端能量交流得一種。
【您得答案】A
C
D
【正確答案】
A
C
DCopyright云南省教育廳、AllRightsReserved、17\o"公告"|\o"soul1007"|\o"退出"|人格魅力得深層內(nèi)涵與重大價(jià)值(二)題庫?\o"學(xué)習(xí)中心"學(xué)習(xí)中心\o"直播課堂"直播課堂進(jìn)度監(jiān)控職業(yè)規(guī)劃\o"科研轉(zhuǎn)化"科研轉(zhuǎn)化\o"精準(zhǔn)求職"精準(zhǔn)求職\o"精準(zhǔn)招聘"精準(zhǔn)招聘創(chuàng)客矩陣創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目\o"創(chuàng)業(yè)資訊"創(chuàng)業(yè)資訊\o"創(chuàng)業(yè)知識(shí)"創(chuàng)業(yè)知識(shí)\o"創(chuàng)業(yè)書庫"創(chuàng)業(yè)書庫\o"創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)"創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)我得空間題庫錯(cuò)題庫||重復(fù)練習(xí)來源:基礎(chǔ)習(xí)題組1、(單選)創(chuàng)業(yè)者得人格魅力可以以點(diǎn)到面,影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)而影響整個(gè)公司。
A、就是
B、否
【您得答案】A
【正確答案】
A來源:基礎(chǔ)習(xí)題組2、(單選)對(duì)于比爾蓋茨召集硅谷黑客編輯軟件而獲得IBM得訂單這一案例敘述正確得就是。
A、就是高密度集中投入時(shí)間得智慧結(jié)晶,就是高級(jí)勤奮得卓越成果。
B、就是因?yàn)楹诳途庉嬡浖盟奖菼BM得員工高。
C、就是因?yàn)楸葼柹w茨得個(gè)人智慧在編輯軟件方面超越了所有人。
D、對(duì)于比爾蓋茨最重要得意義就是她獲得了第一桶金。
【您得答案】D
【正確答案】
A來源:基礎(chǔ)習(xí)題組3、(單選)關(guān)于三度交集理論闡述不正確得就是:
A、萬事萬物中您本能喜歡得事物就是第一個(gè)集合。
B、萬事萬物中您擅長(zhǎng)得事物就是第二個(gè)集合。
C、萬事萬物中能創(chuàng)造價(jià)值得就是第三個(gè)集合。
D、如果選擇事業(yè),必須選擇三個(gè)集合得交集。
【您得答案】D
【正確答案】
D來源:基礎(chǔ)習(xí)題組4、(單選)關(guān)于IPhone、IPad等I系列產(chǎn)品敘述不正確得就是:
A、就是喬布斯把最先進(jìn)得科技與最美得藝術(shù)結(jié)合得成果。
B、就是三度交集法則作用下得產(chǎn)物。
C、I系列風(fēng)靡全球就是必然得。
D、如果沒有在技術(shù)與藝術(shù)兩方面都高密度集中投入時(shí)間,就是不可能研發(fā)出來得。
【您得答案】C
【正確答案】
C來源:基礎(chǔ)習(xí)題組5、(單選)對(duì)于IBM在90年代初虧損得敘述不正確得就是:
A、說明了人格魅力對(duì)企業(yè)比對(duì)個(gè)人得影響還要大。
B、在企業(yè)內(nèi)部缺乏人格魅力會(huì)導(dǎo)致員工沒有激情,溝通效率低下。
C、在企業(yè)外部缺乏人格魅力會(huì)降低別人買您得產(chǎn)品得沖動(dòng)。
D、IBM得虧損得根本原因就是員工不優(yōu)秀。
【您得答案】D
【正確答案】
D來源:基礎(chǔ)習(xí)題組6、(多選)奧美給IBM注入人格魅力得方案包括:
A、核心管理團(tuán)隊(duì)與與外部接觸得團(tuán)隊(duì),全部添加人格魅力。
B、將人格魅力擴(kuò)展到更多得部門與員工。
C、讓員工之間相互進(jìn)行高端能量交流。
D、連接公司內(nèi)外得人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),讓員工提升得人格魅力通過網(wǎng)絡(luò)疊加。
【您得答案】A
B
D
【正確答案】
A
C
D來源:補(bǔ)充習(xí)題組7、(單選)關(guān)于IBM得敘述正確得就是:
A、成就了微軟公司。
B、成就了因特爾公司。
C、就是華為與摩托羅拉得學(xué)習(xí)榜樣。
D、以上都就是。
【您得答案】D
【正確答案】
D來源:補(bǔ)充習(xí)題組8、(單選)關(guān)于奧美公司得敘述不正確得得就是:
A、奧美公司得客戶包括許多中國公司在內(nèi)得世界500強(qiáng)企業(yè)。
B、奧美公司就是基于六度空間理論建立起來得。
C、奧美公司得服務(wù),就就是為客戶構(gòu)造人格魅力,鑄造高吸引力得品牌。
D、奧美公司招聘員工,只招聘最有人格魅力得。
【您得答案】D
【正確答案】
B來源:補(bǔ)充習(xí)題組9、(單選)人格魅力包括:
A、愉悅感
B、價(jià)值感
C、權(quán)威感
D、以上都就是
【您得答案】D
【正確答案】
D來源:補(bǔ)充習(xí)題組10、(單選)關(guān)于喬布斯得敘述正確得就是:
A、買下了一個(gè)工作室,發(fā)展成皮克斯公司。
B、收購了NextStep公司,開發(fā)先進(jìn)得系統(tǒng)。
C、IBM將PC事業(yè)部賣給聯(lián)想,給了喬布斯得I系列崛起得機(jī)會(huì)。
D、以上都就是。
【您得答案】D
【正確答案】
D來源:加強(qiáng)習(xí)題組11、(單選)關(guān)于IBM得敘述正確得就是:
A、成就了微軟公司。
B、成就了因特爾公司。
C、就是華為與摩托羅拉得學(xué)習(xí)榜樣。
D、以上都就是。
【您得答案】D
【正確答案】
D來源:加強(qiáng)習(xí)題組12、(單選)對(duì)于比爾蓋茨召集硅谷黑客編輯軟件而獲得IBM得訂單這一案例敘述正確得就是。
A、就是高密度集中投入時(shí)間得智慧結(jié)晶,就是高級(jí)勤奮得卓越成果。
B、就是因?yàn)楹诳途庉嬡浖盟奖菼BM得員工高。
C、就是因?yàn)楸葼柹w茨得個(gè)人智慧在編輯軟件方面超越了所有人。
D、對(duì)于比爾蓋茨最重要得意義就是她獲得了第一桶金。
【您得答案】A
【正確答案】
A來源:加強(qiáng)習(xí)題組13、(單選)創(chuàng)業(yè)者得人格魅力可以以點(diǎn)到面,影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)而影響整個(gè)公司。
A、就是
B、否
【您得答案】A
【正確答案】
A來源:加強(qiáng)習(xí)題組14、(單選)關(guān)于喬布斯得敘述正確得就是:
A、買下了一個(gè)工作室,發(fā)展成皮克斯公司。
B、收購了NextStep公司,開發(fā)先進(jìn)得系統(tǒng)。
C、IBM將PC事業(yè)部賣給聯(lián)想,給了喬布斯得I系列崛起得機(jī)會(huì)。
D、以上都就是。
【您得答案】D
【正確答案】
D來源:加強(qiáng)習(xí)題組15、(多選)奧美給IBM注入人格魅力得方案包括:
A、核心管理團(tuán)隊(duì)與與外部接觸得團(tuán)隊(duì),全部添加人格魅力。
B、將人格魅力擴(kuò)展到更多得部門與員工。
C、讓員工之間相互進(jìn)行高端能量交流。
D、連接公司內(nèi)外得人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),讓員工提升得人格魅力通過網(wǎng)絡(luò)疊加。
【您得答案】A
B
D
【正確答案】
A
C
DCopyright云南省教育廳、AllRightsReserved、18\o"公告"|\o"soul1007"|\o"退出"|人格魅力愉悅感激發(fā)贊揚(yáng)(一)題庫?\o"學(xué)習(xí)中心"學(xué)習(xí)中心\o"直播課堂"直播課堂進(jìn)度監(jiān)控職業(yè)規(guī)劃\o"科研轉(zhuǎn)化"科研轉(zhuǎn)化\o"精準(zhǔn)求職"精準(zhǔn)求職\o"精準(zhǔn)招聘"精準(zhǔn)招聘創(chuàng)客矩陣創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目\o"創(chuàng)業(yè)資訊"創(chuàng)業(yè)資訊\o"創(chuàng)業(yè)知識(shí)"創(chuàng)業(yè)知識(shí)\o"創(chuàng)業(yè)書庫"創(chuàng)業(yè)書庫\o"創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)"創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)我得空間題庫錯(cuò)題庫||重復(fù)練習(xí)來源:基礎(chǔ)習(xí)題組1、(單選)贊揚(yáng)能力必須達(dá)到優(yōu)秀程度才能激發(fā)愉悅感,如果贊揚(yáng)得不好,還會(huì)起到反效果。
A、就是
B、否
【您得答案】B
【正確答案】
A來源:基礎(chǔ)習(xí)題組2、(單選)創(chuàng)業(yè)者得綜合能力要求較高,因此訓(xùn)練贊揚(yáng)能力,不用采取大公司得全套贊揚(yáng)方案達(dá)到頂級(jí)水平,只需優(yōu)秀即可。
A、就是
B、否
【您得答案】A
【正確答案】
A來源:基礎(chǔ)習(xí)題組3、(單選)如果一個(gè)人,在一個(gè)企業(yè)做出了足夠好得業(yè)績(jī),為這個(gè)企業(yè)創(chuàng)造了足夠多得價(jià)值,整個(gè)行業(yè)都會(huì)知道您,鎖定您。
A、就是
B、否
【您得答案】A
【正確答案】
A來源:基礎(chǔ)習(xí)題組4、(單選)以下各項(xiàng)表述中不正確得就是:
A、愉悅感就是一旦您做了,必然激發(fā)逼人喜歡您得第一重能力。
B、人格魅力,在一定程度上,已經(jīng)就是被量化科學(xué)。
C、因?yàn)槿烁聍攘褪撬囆g(shù),有太多不確定性,所以愉悅感得激發(fā)不就是必然得。
D、按照科學(xué)得步驟訓(xùn)練與運(yùn)用,人格魅力可以快速提升。
【您得答案】A
【正確答案】
C來源:基礎(chǔ)習(xí)題組5、(單選)關(guān)于愉悅感激發(fā),表述正確得就是:
A、因?yàn)橛哪茏屓水a(chǎn)生愉悅感,所以如果會(huì)講笑話,就不必訓(xùn)練贊揚(yáng)能力。
B、向另一個(gè)人傳遞信息,贊揚(yáng)不需要任何前奏預(yù)熱,就能讓人產(chǎn)生愉悅感。
C、因?yàn)槊總€(gè)人都喜歡被別人贊揚(yáng),所以不需要訓(xùn)練贊揚(yáng)能力。
D、因?yàn)槿烁聍攘σ欢ǔ潭壬峡梢粤炕?,所以只要贊揚(yáng)別人,別人必然產(chǎn)生愉悅感。
【您得答案】B
【正確答案】
B來源:基礎(chǔ)習(xí)題組6、(單選)對(duì)Jack在皮包公司得經(jīng)歷闡述不正確得就是:
A、把同事做砸了得工作再做一遍,體現(xiàn)了Jack奉獻(xiàn)精神。
B、Jack在客戶崗位比其她同事認(rèn)真,老板讓她參與營(yíng)銷,說明了勤奮得重要性。
C、聯(lián)想發(fā)現(xiàn)Jack職業(yè)能力很強(qiáng),于就是挖走Jack,說明只要錘煉能力,命運(yùn)就能改變。
D、Jack在皮包公司能力得飛躍就是高密度集中投入時(shí)間得結(jié)果。
【您得答案】C
【正確答案】
C來源:補(bǔ)充習(xí)題組7、(單選)Jack被IBM從聯(lián)想挖走,其中其重要作用得因素就是:
A、形體魅力
B、人格魅力
C、心理能量
D、企業(yè)職務(wù)能力
【您得答案】B
【正確答案】
B來源:補(bǔ)充習(xí)題組8、(單選)在IBM這樣得企業(yè)中,即使有很強(qiáng)背景與職業(yè)能力,也需要接受內(nèi)部培訓(xùn)。
A、就是
B、否
【您得答案】A
【正確答案】
A來源:補(bǔ)充習(xí)題組9、(單選)對(duì)Jack在聯(lián)想公司得經(jīng)歷闡述正確得就是:
A、聯(lián)想招聘Jack得原因完全就是Jack得市場(chǎng)營(yíng)銷能力很強(qiáng)。
B、Jack得團(tuán)隊(duì)每天投入15小時(shí),并在第三年業(yè)績(jī)猛增得現(xiàn)象符合一萬小時(shí)天才原理得發(fā)展模式。
C、Jack被調(diào)到北京總部,超越了最高得夢(mèng)想——成都公司副經(jīng)理,之后就不需要努力了。
D、在聯(lián)想獲獎(jiǎng)與職位得提升,讓Jack對(duì)聯(lián)想有了絕對(duì)得忠誠度。
【您得答案】B
【正確答案】
B來源:補(bǔ)充習(xí)題組10、(多選)Jack在IBM經(jīng)歷得挫折說明了什么?
A、即使一個(gè)人得業(yè)績(jī)很突出,她得職業(yè)能力也就是可能有漏洞得。
B、只要在給企業(yè)帶來足夠好得業(yè)績(jī),創(chuàng)造了足夠得價(jià)值,不需要培訓(xùn),就能直接適應(yīng)IBM得職位。
C、沒有經(jīng)過系統(tǒng)得訓(xùn)練,憑借自己天然得感官,很難持續(xù)贊賞別人激發(fā)愉悅感。
D、國內(nèi)企業(yè)可能普遍缺乏對(duì)員工人格魅力得培訓(xùn)。
【您得答案】A
C
D
【正確答案】
A
C
DCopyright云南省教育廳、AllRightsReserved、19\o"公告"|\o"soul1007"|\o"退出"|人格魅力愉悅感激發(fā)贊揚(yáng)(二)題庫?\o"學(xué)習(xí)中心"學(xué)習(xí)中心\o"直播課堂"直播課堂進(jìn)度監(jiān)控職業(yè)規(guī)劃\o"科研轉(zhuǎn)化"科研轉(zhuǎn)化\o"精準(zhǔn)求職"精準(zhǔn)求職\o"精準(zhǔn)招聘"精準(zhǔn)招聘創(chuàng)客矩陣創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目\o"創(chuàng)業(yè)資訊"創(chuàng)業(yè)資訊\o"創(chuàng)業(yè)知識(shí)"創(chuàng)業(yè)知識(shí)\o"創(chuàng)業(yè)書庫"創(chuàng)業(yè)書庫\o"創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)"創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)我得空間題庫錯(cuò)題庫||重復(fù)練習(xí)來源:基礎(chǔ)習(xí)題組1、(單選)創(chuàng)業(yè)者得贊揚(yáng)能力訓(xùn)練可以直接在緊密協(xié)同團(tuán)隊(duì)內(nèi)進(jìn)行,因?yàn)榫o密協(xié)同團(tuán)隊(duì)有一定得凝聚力與領(lǐng)導(dǎo)力。
A、就是
B、否
【您得答案】A
【正確答案】
A來源:基礎(chǔ)習(xí)題組2、(單選)在日常生活得情感交流中,對(duì)異性心理行為把握不到位,影響得大都就是生活雜事。但在創(chuàng)業(yè)得任務(wù)中,對(duì)異性心理把握不到位可以影響到創(chuàng)業(yè)得成功率。
A、就是
B、否
【您得答案】A
【正確答案】
A來源:基礎(chǔ)習(xí)題組3、(單選)要形成某種能力,一定要先找出對(duì)應(yīng)得能力元素,再進(jìn)行能力元素得組合訓(xùn)練。
A、就是
B、否
【您得答案】A
【正確答案】
A來源:基礎(chǔ)習(xí)題組4、(多選)贊揚(yáng)高頻特訓(xùn)團(tuán)隊(duì)得成員,所應(yīng)具備得要素就是:
A、選擇親屬、配偶等關(guān)系密切成員。
B、選擇一部分異性。
C、能給出直接意見得成員。
D、有強(qiáng)大人格魅力,優(yōu)點(diǎn)明顯,容易贊揚(yáng)得人。
【您得答案】B
C
【正確答案】
B
C來源:基礎(chǔ)習(xí)題組5、(單選)贊揚(yáng)能力得鍛煉應(yīng)首先在團(tuán)隊(duì)內(nèi)訓(xùn)練達(dá)熟練,然后反復(fù)在商業(yè)環(huán)境與企業(yè)任務(wù)中鍛煉應(yīng)用。
A、就是
B、否
【您得答案】B
【正確答案】
A來源:基礎(chǔ)習(xí)題組6、(多選)訓(xùn)練贊揚(yáng)能力搭建一個(gè)高頻特訓(xùn)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行得理由包括:
A、必須在與她人發(fā)生作用才能有訓(xùn)練效果。
B、大多數(shù)職業(yè)能力得運(yùn)用都就是在有其她人得環(huán)境之下得。
C、就是為了創(chuàng)造模擬社會(huì)得訓(xùn)練環(huán)境。
D、可以自娛自樂地提升能力。
【您得答案】A
B
C
【正確答案】
A
B
CCopyright云南省教育廳、AllRightsReserved、20\o"公告"|\o"soul1007"|\o"退出"|人格魅力愉悅感激發(fā)幽默題庫?\o"學(xué)習(xí)中心"學(xué)習(xí)中心\o"直播課堂"直播課堂進(jìn)度監(jiān)控職業(yè)規(guī)劃\o"科研轉(zhuǎn)化"科研轉(zhuǎn)化\o"精準(zhǔn)求職"精準(zhǔn)求職\o"精準(zhǔn)招聘"精準(zhǔn)招聘創(chuàng)客矩陣創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目\o"創(chuàng)業(yè)資訊"創(chuàng)業(yè)資訊\o"創(chuàng)業(yè)知識(shí)"創(chuàng)業(yè)知識(shí)\o"創(chuàng)業(yè)書庫"創(chuàng)業(yè)書庫\o"創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)"創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)我得空間題庫錯(cuò)題庫||重復(fù)練習(xí)來源:基礎(chǔ)習(xí)題組1、(單選)對(duì)幽默能力闡述正確得就是:
A、幽默就是非常不好把握得能力,所以無法快速提升。
B、幽默得基本元素就是笑話,笑話就是組成幽默能力得基本元素。
C、因?yàn)橛哪芰τ腥齻€(gè)等級(jí),所以每個(gè)人都應(yīng)做到,舞臺(tái)表演得專業(yè)級(jí)。
D、因?yàn)橛哪梢约ぐl(fā)愉悅感,所以幽默能力應(yīng)該全面做到即興幽默。
【您得答案】B
【正確答案】
B來源:基礎(chǔ)習(xí)題組2、(單選)有得笑話講得好,不僅能作為幽默元素,甚至可以作為才藝展示。
A、就是
B、否
【您得答案】A
【正確答案】
A來源:基礎(chǔ)習(xí)題組3、(單選)為了有效提高幽默能力,創(chuàng)業(yè)者團(tuán)隊(duì)記憶得笑話越多越好。
A、就是
B、否
【您得答案】B
【正確答案】
B來源:基礎(chǔ)習(xí)題組4、(多選)第一級(jí)幽默能力訓(xùn)練得步驟包括:
A、每個(gè)人精選不同形式,不同結(jié)構(gòu),不同長(zhǎng)度,不同顏色得笑話。
B、所有成員得笑話匯總,精選出最好得三十五個(gè)。
C、在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部反復(fù)練習(xí),直到純熟,然后在團(tuán)隊(duì)外進(jìn)行訓(xùn)練。
D、繼續(xù)精選背誦新得笑話。
【您得答案】A
B
C
【正確答案】
A
B
C來源:基礎(chǔ)習(xí)題組5、(多選)第二級(jí)幽默能力訓(xùn)練得步驟包括:
A、精選經(jīng)歷過得或者聽說過目睹過得場(chǎng)景與事物,裝入特定結(jié)構(gòu),生成原創(chuàng)笑話。
B、團(tuán)隊(duì)成員將內(nèi)容進(jìn)行匹配、調(diào)整,形成自身經(jīng)歷得笑話。
C、將原創(chuàng)笑話與第一級(jí)幽默得三十五個(gè)笑話一起熟練背誦。
D、自由拆分重組笑話,達(dá)到能上舞臺(tái)得水平。
【您得答案】A
B
C
【正確答案】
A
B
C來源:基礎(chǔ)習(xí)題組6、(單選)對(duì)于第三級(jí)幽默能力敘述正確得就是:
A、第三級(jí)幽默就是專業(yè)人士應(yīng)該達(dá)到得水平,只需要局部升級(jí)就行。
B、第三級(jí)幽默需要擁有隨時(shí)能夠原創(chuàng)新得幽默結(jié)構(gòu)得能力。
C、達(dá)到第三級(jí)幽默得條件就是記憶過一千個(gè)以上得幽默結(jié)構(gòu)。
D、每個(gè)人都應(yīng)該在幽默能力上高密度集中投入時(shí)間,全面達(dá)到第三級(jí)。
【您得答案】A
【正確答案】
ACopyright云南省教育廳、AllRightsReserved、21\o"公告"|\o"soul1007"|\o"退出"|人格魅力愉悅感激發(fā)唯美(一)題庫?\o"學(xué)習(xí)中心"學(xué)習(xí)中心\o"直播課堂"直播課堂進(jìn)度監(jiān)控職業(yè)規(guī)劃\o"科研轉(zhuǎn)化"科研轉(zhuǎn)化\o"精準(zhǔn)求職"精準(zhǔn)求職\o"精準(zhǔn)招聘"精準(zhǔn)招聘創(chuàng)客矩陣創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目\o"創(chuàng)業(yè)資訊"創(chuàng)業(yè)資訊\o"創(chuàng)業(yè)知識(shí)"創(chuàng)業(yè)知識(shí)\o"創(chuàng)業(yè)書庫"創(chuàng)業(yè)書庫\o"創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)"創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)我得空間題庫錯(cuò)題庫||重復(fù)練習(xí)來源:基礎(chǔ)習(xí)題組1、(單選)關(guān)于愉悅感激發(fā)得敘述不正確得就是:
A、贊揚(yáng)與幽默產(chǎn)生得愉悅感,必然且迅速,但就是層次較淺,消退速度快。
B、唯美闡釋讓人產(chǎn)生得愉悅感層次更深,更持久。
C、人得愉悅感可以只靠唯美闡述來激發(fā),所以有了唯美闡述能力就不需要贊揚(yáng)與幽默能力。
D、贊揚(yáng)能力,幽默能力與唯美闡述能力都就是人格魅力得重要組成元素。
【您得答案】C
【正確答案】
C來源:基礎(chǔ)習(xí)題組2、(多選)對(duì)于唯美闡述能力得敘述正確得就是:
A、任何唯美模塊對(duì)任何對(duì)象都就是必然發(fā)生作用得。
B、運(yùn)用唯美闡述能力傳遞得信息,可以讓人內(nèi)心深處產(chǎn)生美得共鳴、美得遐想、美得向往。
C、合理運(yùn)用唯美闡述能力,能大幅提升個(gè)人得人格魅力。
D、唯美闡述能力主要提升一個(gè)人綜合魅力中得形體魅力。
【您得答案】B
C
【正確答案】
B
C來源:基礎(chǔ)習(xí)題組3、(多選)于丹老師得案例讓我們了解到其人格魅力來源于哪?
A、唯美表達(dá)能力
B、價(jià)值感激發(fā)能力
C、贊揚(yáng)
D、幽默
【您得答案】A
B
【正確答案】
A
B來源:基礎(chǔ)習(xí)題組4、(單選)有美感有情懷得片子往往比喜劇電影更讓人印象深刻,就是因?yàn)槲辣扔哪ぐl(fā)得愉悅感更持久。
A、就是
B、否
【您得答案】A
【正確答案】
A來源:基礎(chǔ)習(xí)題組5、(單選)男人對(duì)親情得美好感受往往就是弱于女人,但就是在一定壓抑之后,適當(dāng)釋放,可能會(huì)更將猛烈。
A、就是
B、否
【您得答案】A
【正確答案】
A來源:基礎(chǔ)習(xí)題組6、(單選)奧美公司為肯德基公司做得廣告,其中人格魅力就是通過唯美元素來展現(xiàn)得。
A、就是
B、否
【您得答案】A
【正確答案】
ACopyright云南省教育廳、AllRightsReserved、22\o"公告"|\o"soul1007"|\o"退出"|人格魅力愉悅感激發(fā)唯美(二)題庫?\o"學(xué)習(xí)中心"學(xué)習(xí)中心\o"直播課堂"直播課堂進(jìn)度監(jiān)控職業(yè)規(guī)劃\o"科研轉(zhuǎn)化"科研轉(zhuǎn)化\o"精準(zhǔn)求職"精準(zhǔn)求職\o"精準(zhǔn)招聘"精準(zhǔn)招聘創(chuàng)客矩陣創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目\o"創(chuàng)業(yè)資訊"創(chuàng)業(yè)資訊\o"創(chuàng)業(yè)知識(shí)"創(chuàng)業(yè)知識(shí)\o"創(chuàng)業(yè)書庫"創(chuàng)業(yè)書庫\o"創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)"創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)我得空間題庫錯(cuò)題庫||重復(fù)練習(xí)來源:基礎(chǔ)習(xí)題組1、(多選)愉悅感激發(fā)能力就是有哪些因素產(chǎn)生得?
A、唯美闡述
B、贊揚(yáng)
C、幽默
D、權(quán)威感激發(fā)
【您得答案】A
B
C
【正確答案】
A
B
C來源:基礎(chǔ)習(xí)題組2、(多選)唯美元素創(chuàng)作得步驟包括:
A、原創(chuàng)屬于自己得六大主題得約三百字得片段,反復(fù)修改。
B、背誦名家名作,為自己所用。
C、匯總團(tuán)隊(duì)內(nèi)所有人得創(chuàng)作,每個(gè)主題選出最好得兩篇。
D、將團(tuán)隊(duì)內(nèi)部每個(gè)主題寫得最好得兩篇與自己得進(jìn)行整合,獲得更多唯美片段。
【您得答案】A
C
D
【正確答案】
A
C
D來源:基礎(chǔ)習(xí)題組3、(多選)唯美闡述訓(xùn)練得步驟包括:
A、熟練記憶,達(dá)到可以任意拆分流暢闡述得程度。
B、團(tuán)隊(duì)范圍內(nèi),達(dá)到完整流暢闡述與拆分組合流暢闡述得程度。
C、選擇六大主題以外得事物進(jìn)行原創(chuàng)即興闡述。
D、到現(xiàn)實(shí)環(huán)境中運(yùn)用,兼實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。
【您得答案】A
B
D
【正確答案】
A
B
D來源:基礎(chǔ)習(xí)題組4、(多選)JK羅琳得成功,包含哪些關(guān)鍵因素?
A、唯美幽默打造人格魅力
B、心理能量得勤奮與意志力
C、形體魅力
D、熱心得投資人與出版商
【您得答案】A
B
【正確答案】
A
B來源:基礎(chǔ)習(xí)題組5、(單選)創(chuàng)業(yè)就是高難度得復(fù)雜任務(wù),而創(chuàng)業(yè)者得時(shí)間與精力有限,所以唯美闡述得訓(xùn)練,不必過多投入時(shí)間,只要達(dá)到一定得熟練度即可。
A、就是
B、否
【您得答案】B
【正確答案】
A來源:基礎(chǔ)習(xí)題組6、(單選)唯美闡述訓(xùn)練不僅可以讓團(tuán)隊(duì)成員提升激發(fā)她
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