談心談話記錄6則-范文完美版

《談心談話記錄》談心談話記錄（一）：時(shí)間：2016年7月10日地點(diǎn)：六樓外科值班室談話人：A職務(wù)：副院長(zhǎng)談話對(duì)象：B職務(wù)：無(wú)A：開(kāi)展兩學(xué)一做以來(lái)，你從兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育中認(rèn)識(shí)到了什么？B：兩學(xué)一做是學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員。透過(guò)開(kāi)展兩學(xué)一做教育活動(dòng)，把我的認(rèn)識(shí)提高到了一個(gè)新的境界，理解了一次深刻的黨性教育。我要檢討一下自己的缺點(diǎn)和不足：以前在學(xué)習(xí)上我存在著應(yīng)付思想，態(tài)度不夠認(rèn)真，缺乏自覺(jué)性；自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現(xiàn)象今后我要堅(jiān)決加以改正。A：不錯(cuò)，你能有這種態(tài)度是正確的。但在工作上，我又要批評(píng)你幾句：就是在業(yè)務(wù)上滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對(duì)你自己負(fù)責(zé)的工作都是浮于表面，沒(méi)有認(rèn)真從理論上分析研究，深入了解關(guān)鍵所在，難以從本質(zhì)上提高工作質(zhì)量。B：院長(zhǎng)批評(píng)的對(duì)，我以后要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，制定有效的學(xué)習(xí)制度，深入學(xué)習(xí)衛(wèi)生業(yè)務(wù)知識(shí)、管理知識(shí)，努力做到學(xué)以致用，確保學(xué)習(xí)效果。還要改善工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。王軍：其實(shí)既往我對(duì)醫(yī)院職責(zé)意識(shí)差，有時(shí)滿(mǎn)足于管好自己，對(duì)見(jiàn)到的問(wèn)題不愿意多說(shuō)，不想多說(shuō)，不愿意得罪人，不想得罪人，沒(méi)有從大局上思考問(wèn)題。A：能發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題，并正視這些突出問(wèn)題，還要在理想信念上對(duì)自己設(shè)有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要專(zhuān)心，不能半途而廢。堅(jiān)持學(xué)習(xí)兩學(xué)一做，就是要加強(qiáng)思想作風(fēng)，解決一部分黨員黨性意識(shí)弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問(wèn)題。B：這天談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，增強(qiáng)了我對(duì)黨的理想信念和紀(jì)律意識(shí)，忠誠(chéng)于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織，樹(shù)立清風(fēng)正氣看牢自己，絕不放縱妄為，立足崗位作貢獻(xiàn)、有作為。談心談話記錄（二）：地點(diǎn)：辦公室談心人：A談心對(duì)象：BB：透過(guò)開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，把我的認(rèn)識(shí)提高到了一個(gè)新的境界，理解了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自己的缺點(diǎn)和不足：以前在學(xué)習(xí)上我存在著應(yīng)付思想，態(tài)度不夠認(rèn)真，缺乏自覺(jué)性；自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現(xiàn)象和工作時(shí)間辦私事的狀況。今后我要堅(jiān)決加以改正。A：不錯(cuò)，你能有這種態(tài)度是正確的。但在工作上，我又要批評(píng)你幾句：就是在業(yè)務(wù)上滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對(duì)你自己負(fù)責(zé)的工作都是浮于表面，沒(méi)有認(rèn)真從理論上分析研究，深入了解關(guān)鍵所在，難以從本質(zhì)上提高工作質(zhì)量。B：我也存在著一些問(wèn)題。我在理想信念上對(duì)自己沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，學(xué)習(xí)不夠?qū)Ｐ?，有時(shí)半途而廢。我認(rèn)為，我們都就應(yīng)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高自身政治素質(zhì)，牢記黨的宗旨，增強(qiáng)黨性的鍛煉。A：我存在的突出問(wèn)題就是：職責(zé)意識(shí)差，有時(shí)滿(mǎn)足于管好自己，對(duì)見(jiàn)到的問(wèn)題不愿意多說(shuō)，不想多說(shuō)，不愿意得罪人，不想得罪人，沒(méi)有從大局上思考問(wèn)題。B：我也存在工作主動(dòng)性差等問(wèn)題，沒(méi)有起到一個(gè)黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，同時(shí)勤于學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷改善工作作風(fēng)，完善自我。A：這天談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，大家有這樣的認(rèn)識(shí)，說(shuō)明我三句話教育取得了預(yù)期的效果，黨員隊(duì)伍建設(shè)初見(jiàn)成效，剛才大家討論的大多是自己的缺點(diǎn)和不足，其實(shí)同志們平時(shí)的思想和工作表現(xiàn)都是不錯(cuò)的，都能夠遵守紀(jì)律，作風(fēng)正派，工作勤懇，為消防事業(yè)作出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。在看到缺點(diǎn)不足的同時(shí)，也不能忘記同志們的優(yōu)點(diǎn)和取得的成績(jī)。談心談話記錄（三）：談心時(shí)間：談心地點(diǎn)：談心人員：***黨支部全體黨員談心資料：以***為主題進(jìn)行談心，查擺問(wèn)題，分析原因，提出意見(jiàn)。談心資料：******：這天開(kāi)展談心活動(dòng)，目的是要結(jié)合三嚴(yán)三實(shí)主題教育活動(dòng)的開(kāi)展，透過(guò)反思當(dāng)前工作中存在的問(wèn)題，分析原因，提出改善辦法，使得今后更好的開(kāi)展工作。期望大家開(kāi)誠(chéng)布公、暢所欲言，多提意見(jiàn)、推薦。******：這段時(shí)間我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神、以及習(xí)總書(shū)記的系列講話精神、《****委關(guān)于貫徹落實(shí)改善工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾有關(guān)規(guī)定的若干意見(jiàn)》等文件。透過(guò)這些思想理論教育學(xué)習(xí)，我的政策理論水平得到了很大提升，為我今后的工作帶給了重要?jiǎng)恿椭С?。在以后的工作中，我?huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以先進(jìn)的理論指導(dǎo)自身的工作實(shí)踐，在工作中做到全心全意為人民服務(wù)，虛心聽(tīng)取同事的意見(jiàn)推薦，并及時(shí)加以改善，服務(wù)好同事，服務(wù)好客戶(hù)。******：這一段時(shí)間我透過(guò)學(xué)習(xí)黨章、《*****黨委關(guān)于貫徹落實(shí)改善工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾有關(guān)規(guī)定的若干意見(jiàn)》等文件，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)我黨以人為本、執(zhí)政為民的認(rèn)識(shí)，這是黨的性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn)，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本要求，也是我們黨一貫的政治主張和執(zhí)政理念。透過(guò)這次民主生活會(huì)，我會(huì)進(jìn)一步反思自身在工作中存在的不足，虛心向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)、從而提升業(yè)務(wù)水平，提升服務(wù)質(zhì)量。******：按照主題教育計(jì)劃要求及支部工作開(kāi)展計(jì)劃，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)總書(shū)記的系列講話精神及三嚴(yán)三實(shí)的背景與內(nèi)涵等，并結(jié)合自身工作實(shí)際進(jìn)行了深入思考。在工作中，我必須要以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)際工作，深刻查找自身不足，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用，不斷提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的潛力，不斷提高業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)工作邁上新臺(tái)階。在實(shí)際工作中多聽(tīng)同事的意見(jiàn)推薦聲音、客戶(hù)的推薦，盡所能為客戶(hù)解決實(shí)際問(wèn)題，維護(hù)客戶(hù)根本利益，堅(jiān)持客戶(hù)為中心的服務(wù)理念，始終把客戶(hù)利益放在第一位，維護(hù)*****形象。******：透過(guò)這次民主生活會(huì)，我更加深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的重要性。在知識(shí)爆炸的時(shí)代，思想政治學(xué)習(xí)始終是持續(xù)黨員先進(jìn)本色的唯一法寶。透過(guò)多學(xué)習(xí)黨的經(jīng)典理論和黨在新時(shí)期最新的思想理論成果，學(xué)習(xí)黨的重要會(huì)議精神等，適應(yīng)新形勢(shì)要求，更好地完成黨交給我們的工作任務(wù)，服務(wù)好每一名客戶(hù)。******：創(chuàng)新是進(jìn)步的動(dòng)力，只有敢于創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新，我們的工作才會(huì)有更多的活力。墨守成規(guī)，固步自封都是事業(yè)不斷發(fā)展的最大敵人。在工作中，要勇于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，用創(chuàng)新的方式破解實(shí)際工作中遇到的種種難題，干好本職工作，以實(shí)際行動(dòng)踐行以人為本執(zhí)政為民的宗旨和理念。*******：透過(guò)習(xí)總書(shū)記的系列講話精神及三嚴(yán)三實(shí)的背景與內(nèi)涵等文件學(xué)習(xí)，我受益頗多。密切聯(lián)系群眾是黨的優(yōu)良作風(fēng)和基本工作方法，在任何時(shí)期都不能忘。以人為本的執(zhí)政理念是新時(shí)期黨的工作策略，最能體現(xiàn)我黨為人民服務(wù)這一根本宗旨。作為一名黨員干部，來(lái)自基層、來(lái)自民眾，服務(wù)基層，服務(wù)群眾理所當(dāng)然是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，我會(huì)時(shí)刻牢記和實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的工作宗旨，在日常工作中不斷提升服務(wù)技能、加強(qiáng)新產(chǎn)品、新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，在一線服務(wù)中展示良好的建行形象，做一名合規(guī)的*****人。******：大家都談了自己的感受，從中能夠看出大家對(duì)這次民主生活會(huì)認(rèn)識(shí)比較深刻，在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面都有了很大的提高，期望在今后的工作中，繼續(xù)提高，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。談心談話記錄（四）：時(shí)間：201x年11月31日地點(diǎn)：xx董事行政辦公室談話人：張xx談話對(duì)象：俞x談話資料：透過(guò)開(kāi)展談心活動(dòng)，公司黨員進(jìn)一步認(rèn)清開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育的重大好處，在談心過(guò)程中有的黨員對(duì)自身存在的問(wèn)題進(jìn)行了反思，認(rèn)識(shí)到了自己在持續(xù)黨員先進(jìn)性方面存在的差距;有的黨員透過(guò)交流思想，坦誠(chéng)交換意見(jiàn)，開(kāi)展了批評(píng)和自我批評(píng)，消除了誤解和隔閡。透過(guò)開(kāi)展談心活動(dòng)，機(jī)關(guān)黨員隊(duì)伍的凝聚力得到增強(qiáng)，促進(jìn)了機(jī)關(guān)干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。公司在深入開(kāi)展持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，一手抓好黨員先進(jìn)性教育，一手抓好企業(yè)經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)了教育活動(dòng)和經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)雙推進(jìn)、兩不誤的目標(biāo)，在圓滿(mǎn)完成先進(jìn)性教育活動(dòng)第一階段工作、順利進(jìn)入第二階段的同時(shí)，公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)也取得了可喜的成績(jī)。截至5月底，公司今年已累計(jì)完成施工產(chǎn)值4。2億元，占年度生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃10億元的42%，創(chuàng)下了同期歷史上的最好成績(jī)。機(jī)關(guān)各部門(mén)緊緊圍繞今年的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，不斷加大工作力度。開(kāi)發(fā)中心應(yīng)對(duì)經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)的困難，及時(shí)調(diào)整思路，主動(dòng)走出去，尋找新的突破口，用心參與省外建筑市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，在他們的不懈努力下，不久前接到XX中標(biāo)通知書(shū)，使公司首次進(jìn)市場(chǎng)，近日又接到了XX發(fā)來(lái)的XX項(xiàng)目》中標(biāo)通知書(shū)。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)集團(tuán)公司實(shí)施績(jī)效職責(zé)會(huì)計(jì)核算管理辦法的精神，公司工程管理部、人力資源部、財(cái)務(wù)部和物資設(shè)備中心等職責(zé)部門(mén)，利用兩周的時(shí)間進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)和研討，相互溝通和交流，提出了各自的實(shí)施方案，部門(mén)黨員帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)，及時(shí)解決實(shí)際運(yùn)作中需要協(xié)調(diào)和可能存在的問(wèn)題，不斷提高管理效能，以實(shí)際行動(dòng)在工作中持續(xù)黨員先進(jìn)性。談心談話記錄（五）：時(shí)間：20XX年5月15日地點(diǎn)：辦公室談心人：A談心對(duì)象：BB：透過(guò)開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，把我的認(rèn)識(shí)提高到了一個(gè)新的境界，理解了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自己的缺點(diǎn)和不足：以前在學(xué)習(xí)上我存在著應(yīng)付思想，態(tài)度不夠認(rèn)真，缺乏自覺(jué)性;自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現(xiàn)象和工作時(shí)間辦私事的狀況。今后我要堅(jiān)決加以改正。A：不錯(cuò)，你能有這種態(tài)度是正確的。但在工作上，我又要批評(píng)你幾句：就是在業(yè)務(wù)上滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對(duì)你自己負(fù)責(zé)的工作都是浮于表面，沒(méi)有認(rèn)真從理論上分析研究，深入了解關(guān)鍵所在，難以從本質(zhì)上提高工作質(zhì)量。B：我也存在著一些問(wèn)題。我在理想信念上對(duì)自己沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，學(xué)習(xí)不夠?qū)Ｐ?，有時(shí)半途而廢。我認(rèn)為，我們都就應(yīng)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高自身政治素質(zhì)，牢記黨的宗旨，增強(qiáng)黨性的鍛煉。A：我存在的突出問(wèn)題就是：職責(zé)意識(shí)差，有時(shí)滿(mǎn)足于管好自己，對(duì)見(jiàn)到的問(wèn)題不愿意多說(shuō)，不想多說(shuō)，不愿意得罪人，不想得罪人，沒(méi)有從大局上思考問(wèn)題。B：我也存在工作主動(dòng)性差等問(wèn)題，沒(méi)有起到一個(gè)黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，同時(shí)勤于學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷改善工作作風(fēng)，完善自我。A：這天談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，大家有這樣的認(rèn)識(shí)，說(shuō)明我三句話教育取得了預(yù)期的效果，黨員隊(duì)伍建設(shè)初見(jiàn)成效，剛才大家討論的大多是自己的缺點(diǎn)和不足，其實(shí)同志們平時(shí)的思想和工作表現(xiàn)都是不錯(cuò)的，都能夠遵守紀(jì)律，作風(fēng)正派，工作勤懇，為消防事業(yè)作出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。在看到缺點(diǎn)不足的同時(shí)，也不能忘記同志們的優(yōu)點(diǎn)和取得的成績(jī)。談心談話記錄（六）：時(shí)間：地點(diǎn)：校長(zhǎng)辦公室參加人員：姚校長(zhǎng)、趙副校長(zhǎng)、徐副校長(zhǎng)資料：討論學(xué)校班子建設(shè)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，使之成為一支勤奮學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)，一支凝心聚力的團(tuán)隊(duì)，一支求真務(wù)實(shí)的團(tuán)隊(duì)，一支勤政廉潔的團(tuán)隊(duì)，一支勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)，一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)，是我校班子建設(shè)的目標(biāo)。圍繞這樣的目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)要提升六個(gè)力，并做到一、二、三、四。一、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提升凝聚力央視有則精辟的公益廣告語(yǔ)：凝聚產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)誕生興旺。的確，從數(shù)學(xué)的角度，1+1=2，但若從向心與離心的角度看，1+1能夠》2，也能夠《2，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是否具有凝聚力決定了一個(gè)團(tuán)隊(duì)合力的強(qiáng)弱。因?yàn)槿熒哿Φ脑慈獊?lái)自于領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力。以共同的事業(yè)、共同的目標(biāo)和共同的利益把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚在一齊，校興我榮，一榮俱榮，在提升學(xué)校的同時(shí)也成就了領(lǐng)導(dǎo)班子的每一個(gè)成員。二、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提升戰(zhàn)斗力一頭獅子帶領(lǐng)一群綿羊的戰(zhàn)斗力可能勝過(guò)一只綿羊帶領(lǐng)一群獅子的戰(zhàn)斗力。兵強(qiáng)強(qiáng)一個(gè)，將強(qiáng)強(qiáng)一軍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力決定了整個(gè)教師隊(duì)伍戰(zhàn)斗力的水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員透過(guò)種種歷練，個(gè)個(gè)成為虎獅將帥，既有作為教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，又有作為條線領(lǐng)導(dǎo)的管理才能;既能獨(dú)擋一面，又能團(tuán)結(jié)共力;既有處理常規(guī)的協(xié)調(diào)行動(dòng)潛力，又有應(yīng)付突發(fā)事件的果斷處理潛力。三、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提升感召力學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的感召力來(lái)自班子成員的人格魅力。無(wú)論是校長(zhǎng)還是副校長(zhǎng)，與普通教師只有職責(zé)與義務(wù)的分工不同，沒(méi)有人格的不平等。班子成員的人格魅力源自人重于物的價(jià)值觀，源自情感與制度并重的管理觀?？词聵I(yè)重如山，視名利淡如水。把精力放在為師生干實(shí)事上，而不放在樹(shù)立自我形象上;把精力放在讓師生充分得到實(shí)惠上，而不放在追求表面文章上;把精力放在謀求工作實(shí)效上，而不放在攀比口號(hào)上;把精力放在解決緊迫難題上，而不放在圖急功近利上。責(zé)在人先，利在人后，以身作則，廉潔自律，率先垂范，感召師生。四、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提升學(xué)習(xí)力學(xué)習(xí)是提升自我的手段，更是提高生活質(zhì)量的必需。透過(guò)學(xué)習(xí)，日有所進(jìn)，才能與時(shí)俱進(jìn)。如果把一個(gè)人已有的知識(shí)比作一個(gè)圓，那么已知的東西越多，未知的領(lǐng)域就越廣。所以生命的過(guò)程就是探究未知的過(guò)程，不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。一套好的領(lǐng)導(dǎo)班子要有兩根支柱：一是學(xué)習(xí)，要勤學(xué)善學(xué);重要理論反復(fù)學(xué)，緊要業(yè)務(wù)深入學(xué)，拓開(kāi)視野廣泛學(xué);要學(xué)有所長(zhǎng)，業(yè)有所精。二是實(shí)踐，學(xué)習(xí)的目的就是實(shí)踐，學(xué)以致用，要勇于實(shí)踐，勇于探索，用所學(xué)指導(dǎo)實(shí)踐。學(xué)習(xí)和實(shí)踐的交點(diǎn)是反思，做勇于實(shí)踐的思索者，做勤于反思的實(shí)踐者。五、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提升創(chuàng)新力凡成事者是創(chuàng)出來(lái)的，而非守出來(lái)。學(xué)校的發(fā)展就是在原有基礎(chǔ)不斷改革創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。創(chuàng)新不在于轟轟烈烈，而在于教育教學(xué)管理中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的悄然變化。創(chuàng)新意味著打破常規(guī)，但創(chuàng)新并不意味著不要常規(guī)。好的領(lǐng)導(dǎo)班子一方面要在原有的基礎(chǔ)上去粗取精，另一方面又要針對(duì)實(shí)際狀況尋找新的增長(zhǎng)點(diǎn)。一套領(lǐng)導(dǎo)班子稱(chēng)職與優(yōu)秀的差距就在于是否有創(chuàng)新意識(shí)。六、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提升決策力每個(gè)學(xué)校都有自己的辦學(xué)方向與目標(biāo)，無(wú)論目標(biāo)大與小，高與低，都務(wù)必經(jīng)歷從起點(diǎn)邁向目標(biāo)這一過(guò)程，就像數(shù)學(xué)上的軌跡。同樣的起點(diǎn)和終點(diǎn)，有的軌跡是直線，有的軌跡是曲線，其關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)班子的決策潛力，能否決策正確。大到學(xué)校藍(lán)圖規(guī)劃，小到年級(jí)、班級(jí)的計(jì)劃，長(zhǎng)如學(xué)校發(fā)展方向，短至每一日各種事務(wù)的輕重緩急，都需要正確的決策與選取，才能獲得成功的捷徑和最佳的效益。因此以科學(xué)的教育發(fā)展觀，提升決策潛力，事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局，不可等閑視之。此外，還要做到一、二、三、四。一是實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變，即要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要由管理型向?qū)＜倚团c管理型相結(jié)合轉(zhuǎn)變;由貫徹型向創(chuàng)新型轉(zhuǎn)變。二是做到五個(gè)一點(diǎn)，即立足點(diǎn)要高一點(diǎn);思想要敏銳一點(diǎn);方法要講究一點(diǎn);工作力度要大一點(diǎn);思想境界和素質(zhì)要高一點(diǎn)。三是抓好四要四不要，即要用理論指導(dǎo)實(shí)踐，不要言之無(wú)物，思想僵化;要出好點(diǎn)子，拿出辦法，不要得過(guò)且過(guò)，束手無(wú)策;要處理好私心，把握大局，不要謹(jǐn)小慎微，患得患失;要抓好落實(shí)，一抓到底，不要浮在表面，抓而不實(shí)。四是落實(shí)五多五少，即多一些溝通，少一些扯皮;多一些深入，少一些浮夸;多一些特色，少一些淡化;多一些規(guī)范，少一些隨意;多一些思考，少一些茫然。班子領(lǐng)導(dǎo)要以行動(dòng)說(shuō)服教師，以實(shí)績(jī)贏得學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的信賴(lài)。班子成員交心談心制度為進(jìn)一步關(guān)心愛(ài)護(hù)干部，了解干部的思想情緒，不斷加強(qiáng)對(duì)干部的教育、監(jiān)督和管理，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍的政治思想建設(shè)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，現(xiàn)制定領(lǐng)導(dǎo)干部談心制度如下：一、談心的范圍1、主要負(fù)責(zé)人與班子成員之間;2、班子成員之間;3、班子成員與分管處室負(fù)責(zé)人之間;4、班子成員與不少于10名黨員、發(fā)展對(duì)象、入黨用心分子及群眾之間;5、黨支部書(shū)記與每個(gè)黨員之間。二、談心的原則和基本資料1、開(kāi)展談心活動(dòng)要突出講政治這個(gè)核心。透過(guò)相互交心，進(jìn)一步堅(jiān)定建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。2、開(kāi)展談心活動(dòng)要緊密?chē)@市委、市政府的中心工作、黨的建設(shè)、發(fā)展改革工作等多方面的主題。透過(guò)談心，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，協(xié)調(diào)工作，明確任務(wù)，從而促進(jìn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。3、開(kāi)展談心活動(dòng)要堅(jiān)持實(shí)事求是、一分為二的原則。襟懷坦白，坦誠(chéng)相待，既肯定成績(jī)又不回避矛盾，做到有則改之，無(wú)則加勉，言者無(wú)罪，聞?wù)咦憬洹?、開(kāi)展談心活動(dòng)要注意把執(zhí)行上級(jí)有關(guān)廉政建設(shè)的規(guī)定和措施的狀況作為重要資料。透過(guò)談心，增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，有效地抵制享樂(lè)主義、拜金主義、極端個(gè)人主義等腐朽思想的侵蝕。三、談心的具體分工1、主要負(fù)責(zé)人要做到全年與學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)別談心至少1次;2、班子成員之間開(kāi)展談心，每年不少于2次，結(jié)合每半年一次的民主生活會(huì)進(jìn)行。3、班子成員和分管處室負(fù)責(zé)人每年談心不少于2次;4、班子成員與不少于10名黨員、發(fā)展對(duì)象、入黨用心分子及群眾每年談心至少1次;5、黨支部書(shū)記與每個(gè)黨員之間每年談心至少1次。四、談心的要求和基本方式1、遇到下列狀況時(shí)，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行談心和談話：干部工作變遷、職務(wù)升降、退休時(shí);干部受到表彰、獎(jiǎng)勵(lì)或批評(píng)、處分時(shí);干部在工作中遇到困難或挫折時(shí);干部家庭發(fā)生特殊狀況時(shí);干部在遵紀(jì)守法、廉政建設(shè)、思想作風(fēng)方面出現(xiàn)問(wèn)題或群眾對(duì)干部在這些方面有反映時(shí);對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部考核、考察或民主評(píng)議后，需向干部通報(bào)狀況、反饋意見(jiàn)時(shí);干部主動(dòng)要求談心時(shí)。2、談心是領(lǐng)導(dǎo)干部之間的平等交流，重點(diǎn)應(yīng)在相互征求意見(jiàn)、溝通思想、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)上下功夫。3、領(lǐng)導(dǎo)干部在談話前要做好充分的準(zhǔn)備，根據(jù)掌握的狀況突出重點(diǎn)、有的放矢，要力求及時(shí)性、針對(duì)性、有效性。4、要講究談話的藝術(shù)，和風(fēng)細(xì)雨，注重效果，營(yíng)造寬松的談話氛圍。談話對(duì)象應(yīng)端正態(tài)度，主動(dòng)、真實(shí)地反映自身的思想狀況和工作實(shí)際，虛心理解談話中提出的缺點(diǎn)和不足，提出下一步打算和改善措施。5、談心中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)解決，不使問(wèn)題積累、矛盾擴(kuò)大。對(duì)被談話人提出的正確意見(jiàn)和推薦，要用心予以采納，在談話中要求作出書(shū)面回復(fù)的事項(xiàng)應(yīng)盡快回復(fù)。6、一般狀況下，談心采取個(gè)別談的方式，特殊狀況下，也能夠采取群眾談的方式進(jìn)行。7、主要負(fù)責(zé)人要用心帶頭開(kāi)展談心談話工作，干部職工也可主動(dòng)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提出談話要求，努力使這項(xiàng)工作經(jīng)?；?、制度化。五、談心制度的落實(shí)班子成員交心談心要填寫(xiě)好相應(yīng)的談話記錄，每年底，要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展談心的狀況進(jìn)行一次檢查。領(lǐng)導(dǎo)干部要把執(zhí)行談心制度的狀況作為年終述職的一項(xiàng)。六、工作制度一、有針對(duì)性地做好黨員、教職工的思想工作，開(kāi)展談心交心活動(dòng)，適時(shí)對(duì)廣大教職工進(jìn)行時(shí)事政策和形勢(shì)教育，幫忙教職工認(rèn)清形勢(shì)，解決思想上帶傾向性題。二、班子成員每期召開(kāi)一至二次群眾談心會(huì)和不定期的個(gè)別談心會(huì)，到達(dá)溝通思想、解決矛盾、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、提高班子的整體工作效能。三、在黨員、干部、群眾中深入開(kāi)展三講教育，提倡敬業(yè)愛(ài)崗和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，切實(shí)為教育教學(xué)工作服好服務(wù)。四、談心活動(dòng)首先要做到以誠(chéng)相見(jiàn)，實(shí)事求是;其次要有耐心，不急不燥，不怕反復(fù);再次是要講究方式，選準(zhǔn)時(shí)機(jī)，找準(zhǔn)問(wèn)題。.偶然低頭，發(fā)現(xiàn)一枚黃葉撲入懷中，秋天來(lái)了。真沒(méi)注意它是如何來(lái)的。葉片碧黃，仿佛有蠟質(zhì)浸過(guò)，葉心倒有參差的綠色，棕色的葉脈很美，又像一株小小的樹(shù)，畫(huà)在葉子上，葉柄捏手里，舍不得丟棄。聞一下，還有那種說(shuō)不上來(lái)的味道。這是秋天呀，才想起來(lái)，鄰居一樓的石榴果，仿佛確實(shí)摘除了。山也遠(yuǎn)了，天也亮了，樹(shù)的色彩多起來(lái)，空氣使人喜歡上呼吸。沒(méi)有覺(jué)得秋天到來(lái)，是我走入了秋天。綠色不那么逼眼，陽(yáng)光變得嫵媚，草兒更顯得叢叢簇簇，水清了，水靜了，路上人們稍顯臃腫，走路的樣子，更加有勁道。只是，那陽(yáng)光里的剪影，越發(fā)生動(dòng)形象。真談不到更喜歡哪個(gè)季節(jié)呢。既然有四季，各有各的道理。每個(gè)季節(jié)，就是每種心情，無(wú)非人們用季節(jié)或者時(shí)間，把矯情的自己找到理由，于季節(jié)來(lái)說(shuō)，人家自是美的。春天可以料峭，春天可以和煦。秋天也會(huì)豐潤(rùn)，秋天當(dāng)屬肅殺。就像今晨撞入我懷中的秋葉是美麗的，我喜歡每個(gè)季節(jié)的每一天只要你包容，只要你欣賞，每個(gè)季節(jié)，你都會(huì)記著它的好。上周去了個(gè)溫晴的地兒，暖得讓人仿佛永遠(yuǎn)呆在夏天的尾巴上，單單扯天扯地的垂柳，也足以叫人夜夜相夢(mèng)了。哪兒都有綠，綠得豐富，綠得層次，哪兒都有陽(yáng)光，不熾熱，不凄慘的陽(yáng)光，并且，哪兒都是和和融融的一派。只要低洼，就有泉水，只要有泉水，就會(huì)匯流成河，只要有河，又無(wú)時(shí)無(wú)刻不把那些垂柳倒映著，只要有垂柳，哪兒不是安閑游弋、打水、聊天的人呢？這水呀，也真有靈氣，團(tuán)團(tuán)圍攏了老城，又被新城簇?fù)淼臉欠繃?，這就是很幸福的地方了。這還是秋天嗎？說(shuō)讓我忘了秋天，真不過(guò)分。夕陽(yáng)下，小河邊，柳枝依依，燈光點(diǎn)點(diǎn)，微風(fēng)不見(jiàn)，三兩成群，不由得，愛(ài)上這座老城。哪兒都可以去一次再不去，這里的話，不由得再去。所以，不愿用什么黃色定義秋天。那是用模具教育的方法。秋自有秋的美，尤其這個(gè)老城的秋天我并不鼓動(dòng)你前去，也不愿告訴你它的名字。最美的相識(shí)，應(yīng)該是偶然的不期而遇。最美的地方，應(yīng)該屬于愛(ài)它、懂它的人的心里。所以，一個(gè)地方的美，只有特殊的季節(jié)，特殊的人和特殊的理解。所以，有幸此秋去了那里。人很貪婪。總愿意憧憬這樣的場(chǎng)景：和最相愛(ài)的人，在最美麗的時(shí)節(jié)，懷著最美好的心情，去了最令人回味的地方。反過(guò)來(lái)一想，這真是個(gè)悲劇，如果果真能夠如此，那豈不害了自己？因?yàn)槟姆N情景更能勝過(guò)這種情景呢？于是，各種不同的失望，接踵而來(lái)了。所以，路過(guò)的意義，不在外物，而在內(nèi)心。不論人也好，景也好，時(shí)光也好，心中有最好的話，那么就永遠(yuǎn)不會(huì)失望的。當(dāng)然，我所說(shuō)的老城，倒不必和哪個(gè)人相跟著前去，自己就好。對(duì)于哪個(gè)季節(jié)也不苛求，樹(shù)上柳絳垂垂就行，有風(fēng)沒(méi)風(fēng)，隨他去吧生活，不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。高曉松如是說(shuō)。遠(yuǎn)方是什么？遠(yuǎn)方就是你夢(mèng)想中的天堂，遠(yuǎn)方就是你向往的目標(biāo)。小時(shí)候家里窮，每天只能吃地瓜、蘿卜還有摻了菜葉的餅子。那時(shí)候，一頓白面饅頭就是我的遠(yuǎn)方，記得第一次可以放開(kāi)肚皮吃白面饅頭的時(shí)候，我曾經(jīng)拍著鼓脹的肚皮，滿(mǎn)足的對(duì)母親說(shuō)：“娘，以后要是能夠頓頓吃上這樣的饅頭，撐死也甘心了?！蹦蔷湓捵屇赣H的眼圈紅了很久。遠(yuǎn)方就一定是美好的嗎？未必！也許經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，最終你發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)中的遠(yuǎn)方并非想象中的那么美好，就像詩(shī)人海子所說(shuō)：“遠(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn)，什么也沒(méi)有?！钡哪闱f(wàn)不要后悔，因?yàn)槿绻麤](méi)有對(duì)遠(yuǎn)方的追尋，你怎能知道夢(mèng)中遠(yuǎn)方的真實(shí)樣子呢。就如我，自從在小縣城參加工作安家落戶(hù)以來(lái)，一直向往著大城市的生活，覺(jué)得那里才是自己大展宏圖、生活幸福的遠(yuǎn)方。然而當(dāng)自己走進(jìn)大城市以后才發(fā)現(xiàn)，“長(zhǎng)安米貴，居大不易”??！擁擠的交通，激烈的競(jìng)爭(zhēng)，快節(jié)奏的生活讓我一時(shí)茫然無(wú)措。雖然夢(mèng)想中的遠(yuǎn)方讓我失意，但如果沒(méi)有比較，如何讓我對(duì)過(guò)去的小城市頻頻回首，留戀它生活的悠閑自在呢。所以，既然選擇了遠(yuǎn)方，便不要后悔，因?yàn)槲耶吘棺穼み^(guò)。遠(yuǎn)方在招搖，讓你無(wú)數(shù)次魂?duì)繅?mèng)繞。是追尋，還是堅(jiān)守？如果你選擇了追尋，那就別再猶豫，就如汪國(guó)真所說(shuō)：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！辈挥上氲搅四莻€(gè)在北大受了處分的講師俞敏洪，當(dāng)年的他拉著一輛三輪車(chē)從北大出走，尋找自己的遠(yuǎn)方，先是籌措自己留學(xué)的學(xué)費(fèi)，然后又經(jīng)營(yíng)自己龐大的新東方培訓(xùn)帝國(guó)，生命在行走追尋中擁有了一個(gè)又一個(gè)讓人驚心動(dòng)魄的遠(yuǎn)方。他曾經(jīng)把自己比作蝸牛，說(shuō)有兩種動(dòng)物能到達(dá)金字塔的頂端，一個(gè)是雄鷹，一個(gè)是蝸牛。說(shuō)雄鷹有遠(yuǎn)方我們都會(huì)信，而恰恰是俞敏洪這個(gè)蝸牛有了一個(gè)博大的遠(yuǎn)方。是啊，追尋遠(yuǎn)方的過(guò)程不會(huì)一帆風(fēng)順，遠(yuǎn)方不只有遙遠(yuǎn)，還需要有朝著目標(biāo)不斷奮進(jìn)的毅力。遠(yuǎn)方在召喚，可是遠(yuǎn)方又太遙遠(yuǎn)。你可以選擇堅(jiān)守自己腳下的土地，把遠(yuǎn)方作為自己夢(mèng)中的伊甸園。你也可以選擇義無(wú)反顧的追尋，無(wú)論遠(yuǎn)方是芳草地還是沙漠荒灘。無(wú)論你做出何種選擇，都沒(méi)人會(huì)嘲笑你，但你要牢記：如果選擇了遠(yuǎn)方，你一定要風(fēng)雨兼程。人生大概就是這樣子的。我常常自己勸自己，自己給自己解釋?zhuān)研姆艑?，今天先把今天過(guò)好！明天再說(shuō)明天的事！這朵白云，水中浮萍，斷線的風(fēng)箏隨風(fēng)去吧！隨緣去吧！不去多想它！胡思亂想也是沒(méi)用的！生命就是要不停地奔跑，不停地追求！從離開(kāi)學(xué)校到廣東插隊(duì)已了，從來(lái)還沒(méi)有給郭老師過(guò)過(guò)生日。他退休后就去美國(guó)一直工作，整整九年。今年春4月回國(guó)定居了。我想給老師過(guò)生日半年前就有這個(gè)念頭了。我在學(xué)校是初中體操隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。郭老師對(duì)我倍加呵護(hù)培養(yǎng)。直到我插參加工作到如今一直關(guān)注我的成長(zhǎng)。老師的諄諄教導(dǎo)，老師的愛(ài)護(hù)，老師的培養(yǎng)使我終身都難忘。有時(shí)想起來(lái)淚眼汪汪。他給予我的太多太多，而我卻沒(méi)有給老師一丁點(diǎn)回報(bào)，總感覺(jué)愧對(duì)老師！我沒(méi)有掙大錢(qián)來(lái)回報(bào)老師，我只有給老師幾句貼心的話，給老師過(guò)個(gè)生日來(lái)以表達(dá)我對(duì)老師的祝福和問(wèn)候！我只有用這種辦法回報(bào)老師了。在這里寫(xiě)出來(lái)就覺(jué)得心里踏實(shí)了一當(dāng)我寫(xiě)這些時(shí)淚珠從我的臉上滑落下。不知為什么？往事如一幕幕電影在我眼前翻過(guò)。恩師對(duì)我的培養(yǎng)使我終生收益！怎能忘記！前半個(gè)月就和體操隊(duì)的，兵乓球隊(duì)的校友們商量給恩師過(guò)生日。他們積極響應(yīng)，其中有些校友還上班那。最后定在星期提前一天給老師過(guò)生日吧。我打電話讓我們班的團(tuán)支書(shū)毛憲珍買(mǎi)鮮花。我班籃球隊(duì)的呂瑞華提議買(mǎi)蛋糕俗氣了，買(mǎi)大壽桃吧，“我來(lái)買(mǎi)吧！”體操隊(duì)的白莉開(kāi)車(chē)來(lái)，就讓她接送老師。到甘肅白銀探親，有幸去