




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
親愛的朋友,很快樂能在此相遇!歡迎您閱讀文檔老師的述職匯報,這篇文檔是由我們精心搜集整頓的新文檔。相信您通過閱讀這篇文檔,一定會有所收獲。假若親能將此文檔收藏或者轉(zhuǎn)發(fā),將是我們莫大的榮幸,更是我們繼續(xù)前行的動力。老師的述職匯報 老師的述職匯報篇1我是由于喜歡才從事教師這個職業(yè)的,因此我的工作態(tài)度是積極的、積極的。從執(zhí)教的第一天起,就規(guī)定自己的舉止行為要愈加規(guī)范,由于從此后來我將為人師表,一言一行都影響著一批人。即我所教育對象的未來,我要對他們負(fù)責(zé)。 在職業(yè)活動中,我把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處在一種友好的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)懷愛惜學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情協(xié)助。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是互相的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。平時我與學(xué)生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人,才也許以積極的態(tài)度接受你的教育。 盡到教書育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動有其客觀規(guī)律,對的運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的關(guān)鍵便是科學(xué)、有效的教育措施,靠自己不停地探索才能得到。記得我做學(xué)生的時候,諸多的同學(xué)都是勤奮好學(xué)的,但總不乏努力不見成效的例子,分析下來,就是學(xué)習(xí)措施不得當(dāng)吧。從那時起,我就想后來去做老師吧,把好的學(xué)習(xí)措施簡介給他人,讓更多的人受益。然而在教學(xué)活動中貫徹實(shí)行這項(xiàng)工作是非常辛勞的,由于學(xué)生有惰性,懶得自己看書理解,哪怕再簡樸的東西,他也但愿你講,教育的目的是教會孩子們怎樣去自己獲取知識,只有這樣才能適應(yīng)當(dāng)今的社會。未來的社會是一種不停更新的社會,要立足于之,就必須不停地學(xué)習(xí),獲得新知識,充實(shí)自己,換句話說,在學(xué)校學(xué)的那些詳細(xì)知識,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此我們要給學(xué)生的是一種能延續(xù)的東西,這就是能力,那么,無論什么時候,無論哪個領(lǐng)域的知識,只要他想學(xué),都不會覺得無師的困惑。 科學(xué)施教同步要討教師不停地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識面,由于學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣后來,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,因此不管工作有多忙,堅持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參照書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力,我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺也好,學(xué)生對你的感覺也好。 教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。 老師的述職匯報篇2我自年參與工作以來,一直堅持黨的四項(xiàng)基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時期下有關(guān)素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。在工作中兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一種學(xué)生,努力去做一種深受學(xué)生尊重和信賴的老師。 一、思想方面 本人熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠于黨的教育事業(yè)。在思想上積極規(guī)定進(jìn)步,愛崗敬業(yè),為人師表。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章,積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參與校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。在不停的學(xué)習(xí)中,使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。 二、教學(xué)管理工作 在教學(xué)上,本人貫徹“以學(xué)生為主體,以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,積極參與教育教學(xué)改革實(shí)踐,不停更新教育教學(xué)觀念,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵多種知識,形成比較完整的知識構(gòu)造,嚴(yán)格規(guī)定學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不停提高,從而不停提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完畢教育教學(xué)任務(wù),所帶班級成績名列前茅。尤其是升入初三年級后,不停研究教育理論,鉆研教材,提高教法,提高駕馭課堂的能力,在中考中我?guī)У陌嗉壂@得了優(yōu)秀的成績。同步,本人積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)措施,博采眾長,提高教學(xué)水平。在平常工作本人秉承先做人后讀書的理念,把熱愛學(xué)生放在第一位,平等的看待每一種學(xué)生,以身作則,使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)知識的基礎(chǔ)上,更學(xué)會做人的道理,到達(dá)教學(xué)相長的效果。 三、其他工作 除了平常教學(xué)工作外,我還負(fù)責(zé)學(xué)校的電教工作。為了能做好學(xué)校的電教工作正常順利的開展,不計酬勞,任勞任怨、加班加點(diǎn),準(zhǔn)時保質(zhì)完畢工作。如培訓(xùn)教師、組織學(xué)校教師參與信息技術(shù)考試、維護(hù)設(shè)備、建立學(xué)校博客,并帶一種年級的電腦課、組織學(xué)生集體觀看教育影片等等。同步,借助負(fù)責(zé)電教工作的`東風(fēng),在平常教學(xué)中把計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,把課堂深入延伸!在去年中考總復(fù)習(xí)階段,制作了ppt課件,獲得了良好的效果。教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。我會成長起來的,愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持! 老師的述職匯報篇3尊敬的胡局長、尊敬的羅校長及其他各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,大家下午好!我是來自大觀中學(xué)現(xiàn)任校長,蔣小釗,現(xiàn)年36歲,中共黨員,20xx年12月參與工作以來一直窩在大觀中學(xué),20xx年9月任教務(wù)員,20xx年9月任教導(dǎo)主任,20xx年9月任副校長,20xx年9月?lián)维F(xiàn)職至今。本次根據(jù)中心學(xué)校的統(tǒng)一安排和布署舉行述責(zé)述能述效的述職工作,雖說形式,卻有著“三觀”之效應(yīng)。一是工作上忙碌之后靜心反觀——回憶總結(jié);二是自己的駐足返身自觀——認(rèn)清自我;三是與大家的一次真誠交心——彼此的心靈觀照。 因此在這一次的總結(jié)中,要說的一種心情——快樂,在一直前行的這條教育路上,因著有大家的同行而別樣,看似平淡簡樸,但不寂寞。要說的一句話——“感謝”,感謝歷年來領(lǐng)導(dǎo)的愛惜指導(dǎo),感謝同事們一直以來對我工作及個人的關(guān)懷支持!20xx年是貫徹十八大精神、踐行黨的群眾路線,狠抓作風(fēng)建設(shè)的一年,自從20xx年9月?lián)涡iL以來,我一直堅持緊緊依托學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體和全校教職工工,在自己的職責(zé)崗位上,守土盡責(zé),為推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作、增進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己生命的一份價值努力著、實(shí)踐著?,F(xiàn)將任現(xiàn)職以來的工作狀況簡樸匯報如下,敬請領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁審核和評議。 1、扎實(shí)貫徹黨的教育方針政策,認(rèn)真貫徹上級教育部門的文獻(xiàn)、精神及中心學(xué)校的各項(xiàng)決策,務(wù)實(shí)開展各項(xiàng)教育教學(xué)及學(xué)校管理工作,真誠團(tuán)結(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組員及全體教職工工,努力開展學(xué)校黨建工作,目前,學(xué)校各部門及全體教職工工團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實(shí),勤政廉潔,友好創(chuàng)新,形成了較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 2、學(xué)校制度建設(shè)深入完善。通過幾年的探索和實(shí)踐,學(xué)校制定了一系列的制度,如,《大觀中學(xué)教師管理制度》,《獎勵性績效工資實(shí)行細(xì)則》,《出考勤制度》,《班主任工作制度》,《教育教學(xué)獎懲措施》,《安全管理制度》,《教師榮譽(yù)稱號評比細(xì)則》等,制度的出臺凝聚著全體教職工工對學(xué)校工作關(guān)懷和關(guān)注,凝聚著全體師生與學(xué)校共發(fā)展共成長的心血,各項(xiàng)評比和考核工作都在陽光下進(jìn)行,黨政工團(tuán)全程參與監(jiān)督,做到公開、公平和公正,并及時公告,經(jīng)得起人心的考驗(yàn)。 3、完善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),處理師生在校工作、學(xué)習(xí)和生活的后顧之憂。歷年來,學(xué)校維修老教學(xué)樓,新建教學(xué)樓和廁所,改建修繕學(xué)生宿舍樓,完善學(xué)生食堂設(shè)施,改善學(xué)校照明系統(tǒng)和安裝寢室教室風(fēng)扇,改善教師辦公設(shè)施,修建學(xué)生空氣能熱水器,修建教師澡堂及教工食堂,改建學(xué)校下水管道建,新建師生用水管道等等,每一項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和維修,都通過謹(jǐn)慎考慮,廣泛討論,科學(xué)驗(yàn)證,層層上報,人人監(jiān)督,做到了大小工程立項(xiàng)透明,施工透明,結(jié)算透明,監(jiān)督透明,既改善了學(xué)校的辦學(xué)條件,美化了校容校貌,消除了師生的后顧之憂,又做到了廉潔施政,高效施工,讓家長放心,師生安心,領(lǐng)導(dǎo)寬心。 4、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。教育教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校立校之本,發(fā)展之源,強(qiáng)校之寶。歷年來,我校以常規(guī)工作管理為抓手,大力加強(qiáng)教研組建設(shè),積極開展新課改探索,大力倡導(dǎo)集體備課、課后反思,師徒結(jié)對,強(qiáng)弱聯(lián)手,共同進(jìn)步;傾力推進(jìn)教育研究工作,學(xué)校申報的省級課題于20xx年立項(xiàng),20xx年結(jié)題,歷時5年的時間,全體教師積極積極參與課題研究,寫出了大批的優(yōu)秀論文,并在20xx年的教育成果獎評比中獲市級二等獎;積極探索電化教學(xué)手段與課堂教學(xué)的高效融合,運(yùn)用班班通設(shè)備和電子白板開展教師電化教學(xué)技能大比武,增進(jìn)教師教學(xué)手段多樣化,豐富了課堂教學(xué)模式;以初中學(xué)考為抓手,形成測驗(yàn)考試模塊化,增進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,尤其是升入省級示范性高中的學(xué)生人數(shù)呈逐年增長的趨勢。 5、規(guī)范收費(fèi)及惠農(nóng)資金管理。學(xué)生收費(fèi)工作堅持合法、自愿原則,做到原則公告,自愿選擇,規(guī)范收取,及時減免,準(zhǔn)時上繳;學(xué)生食堂的開辦嚴(yán)把“安全關(guān)”,嚴(yán)執(zhí)“周菜譜”,嚴(yán)?!叭肟诼省?,嚴(yán)守“零利潤”;學(xué)生營養(yǎng)餐工作做到了規(guī)范實(shí)行,透明采購,安全保管,準(zhǔn)時發(fā)放,營養(yǎng)健康;貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策宣傳到位,程序完備,實(shí)行規(guī)范,公告透明,發(fā)放及時。 6、關(guān)懷教職工工切身利益,及時處理教職工工實(shí)際困難。秉著“以人為本”的原則,務(wù)實(shí)開展教師聘任,職稱評估、評優(yōu)評先和年度考核工作,政策宣傳、指標(biāo)公布、評比公開、評比公正,程序完善,成果公告;積極選送教師參與多種培訓(xùn),形式多樣:集中培訓(xùn),遠(yuǎn)程培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、參觀考察、比武競賽等,汲取先進(jìn)學(xué)校的先進(jìn)教育教學(xué)理念和優(yōu)秀教師的高效教學(xué)技巧與經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)教師深入提高自己的業(yè)務(wù)水平;組織假期讀書活動,開展筆記評先,心得評優(yōu),使教師快樂度假,快樂充電;充足發(fā)揮黨支部與教師工會的積極作用,及時化解教職工工生活、工作中的矛盾糾紛,及時組織對退休教師的看望,對遭遇疾病的教師及教師家眷傾情慰問,聊表單位心意,彰顯集體溫情;舉行形式多樣的文娛活動,豐富教職工工的業(yè)余文化生活,如教師排球賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽等,建立教師活動室,為教師課后身體鍛煉提供便利。 7、全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和安全工作。我校通過主題班會、升旗典禮、校園廣播、宣傳櫥窗、電子屏、黑板報等多種形式,深入學(xué)習(xí),把培育和踐行社會主義關(guān)鍵價值觀貫穿未成年人思想道德建設(shè)工作各方面,把學(xué)生文明禮儀教育和中華老式文化教育作為學(xué)校的常規(guī)工作來抓;歷年來,我校把安全責(zé)任意識分解貫徹到各班主任和科任教師的工作中,讓每一位教師樹立安全的責(zé)任意識。學(xué)校通過多種渠道加大宣傳力度,對交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識,組織學(xué)生觀看專題教育片,開展碰到安全突發(fā)事件的緊急疏散演習(xí)等,在重大節(jié)日假期,學(xué)校印發(fā)安全公約,借此提醒家長們配合做好安全防備工作,真正做到零安全事故。 8、開展豐富多情的文體活動,全面提高農(nóng)村學(xué)生的綜合素質(zhì)。歷年來,學(xué)校組織開展了演講賽、辯論賽、書法比賽、排球比賽、拔河比賽,隊(duì)列隊(duì)形比賽,合唱比賽,校園文化藝術(shù)節(jié)等,成立了書法組、繪畫組、象棋組、排球隊(duì)、籃球隊(duì)等多種愛好小組,既豐富了學(xué)生的校園生活,提高了學(xué)生素質(zhì),又增進(jìn)了師生間關(guān)系的融洽,鍛煉的學(xué)生的交際能力,升華了學(xué)生的審美觀。 存在的問題: 1、學(xué)校各項(xiàng)工作的全面貫徹不盡人意。 2、教育教學(xué)改革創(chuàng)新效益不佳。重要是創(chuàng)新精神不強(qiáng)、創(chuàng)新能力不夠、創(chuàng)新氣氛不濃。 3、學(xué)校有的局部工作的“老大難”問題沒有可以很好地處理。 4、關(guān)懷群眾,貼近師生做得不夠。 5、在德育工作上,過程還不是十分詳細(xì),個別班級管理不到位,教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng),教育方式有待轉(zhuǎn)型。 6、在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改善,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強(qiáng),學(xué)?!懊麕熜?yīng)”有待凸現(xiàn)。 7、部分教師敬業(yè)有待加強(qiáng),部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級規(guī)定尚有一定距離,需繼續(xù)努力。 此后的奮斗目的: 1、抓好學(xué)校常規(guī)管理。要著眼實(shí)際,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,細(xì)處著手小處抓起,使學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)化、規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化。 2、教育教學(xué)改革的決心不能動搖、方向不能變化、創(chuàng)新機(jī)制和條件要深入優(yōu)化。 3、對于“老大難”問題,必須集思廣益,形成共識,攻克難題到達(dá)運(yùn)轉(zhuǎn)流暢。 4、看待群眾、師生努力做到既嚴(yán)格規(guī)定,又人文關(guān)懷。 5、堅持嚴(yán)于律己,以身作則。要討教師做到的,自己要首先做到。 6、堅持深入教學(xué)第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。 老師的述職匯報篇4一、從思想方面進(jìn)行總結(jié)。 作為教師,責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的詳細(xì)體現(xiàn)。當(dāng)然個人的能力也非常重要。但沒有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的,這是數(shù)年來的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也是我工作的座右銘。為此,一年來,本人一直嚴(yán)于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,牢記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛和關(guān)懷學(xué)生。做到既教書又育人。 嚴(yán)格遵守學(xué)校的多種規(guī)章制度,準(zhǔn)時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、積極,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。能杰出完畢學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。努力使自己成為一種新世紀(jì)的優(yōu)秀教師。 二、學(xué)科教學(xué)工作計劃。 在學(xué)科教學(xué)工作方面,我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學(xué)生練習(xí)、作業(yè)等常規(guī)工作以外,本年,我還做好如下幾點(diǎn)工作。 1、以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的愛好為突破口,努力提高教學(xué)質(zhì)量。三年來,我在課堂上尤其重視調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和積極性,常常開展小組競賽活動,通過給小組加分,用表揚(yáng)鼓勵等教學(xué)手段,充足發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和積極學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,讓學(xué)生自覺參與
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度商業(yè)秘密合作轉(zhuǎn)讓合同協(xié)議
- 二零二五年度豬肉市場風(fēng)險預(yù)警與應(yīng)對合同
- 二零二五年度社區(qū)服務(wù)兼職志愿者服務(wù)協(xié)議
- 二零二五年度成人外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報名服務(wù)協(xié)議
- 二零二五年度手貨車車輛轉(zhuǎn)讓與汽車金融服務(wù)及市場推廣合同
- 2025年度游學(xué)旅游線路研發(fā)與推廣協(xié)議
- 2025年度珠寶首飾返傭金代理合同
- 2025年度混凝土班組勞務(wù)合作施工進(jìn)度合同
- 二零二五年度精裝修房屋買賣合同違約賠償標(biāo)準(zhǔn)
- 二零二五年度房產(chǎn)交易全程服務(wù)協(xié)議范本
- 尺寸鏈的計算表格
- 夏玉米套種辣椒技術(shù)
- 學(xué)術(shù)規(guī)范與寫作課件
- 絕緣電阻測試儀安全操作規(guī)程
- DB6101T 197-2022 藤蔓類尾菜堆肥技術(shù)規(guī)程
- 西藏房屋建筑工程竣工材料全套表格
- 量子力學(xué)英文課件格里菲斯Chapter4
- 鍋爐節(jié)能管理制度
- 2023年道路交通安全法實(shí)施條例
- 鹽城市殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)認(rèn)定暫行辦法
- 護(hù)理不良事件管理、上報制度及流程
評論
0/150
提交評論