科普宣傳周的活動總結范文（3篇）

第5頁共5頁科普宣傳?周的活動?總結范文?圍繞“?節(jié)約能源?資源、保?護生態(tài)環(huán)?境、保障?安全健康?”主題的?科普宣周?傳活動，?現(xiàn)已圓滿?結束。在?教育局的?領導下，?在全體師?生的共同?參與下，?各項活動?開展得比?較順利，?取得了預?期效果，?現(xiàn)將活動?情況作簡?要小結：?1、在?升旗儀式?上講話，?組織全校?師生開展?了一次“?攜手創(chuàng)新?，促進發(fā)?展”為主?題的教育?活動，號?召同學們?積極參加?學校開展?的各項科?技活動，?如科普書?籍讀書活?動，科普?知識學習?競賽活動?，科技創(chuàng)?新興趣小?組活動等?，通過活?動努力培?養(yǎng)學生良?好的交流?能力、心?理素質、?實踐能力?和創(chuàng)新精?神。2?、開展科?普讀物閱?讀活動。?在科普宣?傳活動周?內，根據(jù)?年級特點?每一位學?生閱讀了?一到兩本?科普讀物?。以班為?單位，任?課老師加?強了輔導?，激發(fā)了?學生學習?興趣，豐?富了學生?學習生活?，增長了?知識。?3、積極?開展宣傳?活動。通?過張貼宣?傳標語，?黑板報、?櫥窗，進?行科普宣?傳，努力?形成濃郁?的氛圍。?4、本?屆科普周?吸引了全?校師生的?積極響應?和參與，?有___?_多人次?參加了科?普周的講?座、觀看?科普影片?活動，有?近___?_人次參?加了科普?周的科普?閱讀活動?。本屆?科普周即?將閉幕了?，但并不?意味著科?普活動的?結束，我?們應以本?屆科普活?動周為契?機，更加?認真地學?習科學文?化知識，?努力探索?，積極實?踐，再接?再厲，開?拓創(chuàng)新，?不斷提高?科學素質?，弘揚科?學精神，?努力使學?生成為具?有創(chuàng)新精?神和實踐?能力的可?持續(xù)發(fā)展?的有用人?才?？?普宣傳周?的活動總?結范文（?二）根?據(jù)區(qū)科普?宣傳周領?導小組文?件精神，?為進一步?提高我鎮(zhèn)?村民的科?學素質，?服務百姓?生活，把?科普活動?搞得紅紅?火火，結?合本鎮(zhèn)實?際情況，?成立了鎮(zhèn)?科普工作?領導小組?。在具體?工作中，?我們始終?堅持把“?創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)?、科技惠?民”的重?要思想落?到實處，?把弘揚創(chuàng)?新精神，?普及科學?知識、弘?揚科學精?神、傳播?科學思想?及科學方?法作為一?項重點工?作來抓，?大力實施?科學素質?工程，積?極推進科?普工作群?眾化、社?會化、經?常化?，F(xiàn)?將此次科?普宣傳周?工作總結?如下：?一是健全?組織體系?，細化活?動方案。?成立了?以黨委書?記井曉軍?為組長，?鎮(zhèn)長朱峰?為副組長?，黨委成?員為組員?的科普宣?傳周領導?小組。對?科普宣傳?活動，在?前期調研?的基礎上?，細化活?動方案，?各村、各?部門統(tǒng)一?謀劃，分?工明確，?協(xié)調配合?，有序推?進，保證?科普宣傳?活動有計?劃、有步?驟、有目?的的開展?。二是?內容形式?豐富，緊?扣活動主?題。通?過開展科?普進校園?活動、農?業(yè)科技培?訓項目、?健康大家?談活動、?舉辦專題?科普主題?活動等四?大主題活?動，通過?開展校園?主題班會?、展板、?宣傳欄、?講座、發(fā)?放宣傳單?、科技培?訓等群眾?喜聞樂見?的形式從?多層次，?全方位開?展科普宣?傳活動。?三是全?員廣泛參?與，活動?成效顯著?。通過?前期的宣?傳發(fā)動，?此次科普?宣傳周活?動受到全?鎮(zhèn)各行各?業(yè)人員的?廣泛關注??；顒拥?開展也深?入校園場?所、各家?各戶、田?間地頭等?。通過科?普進校園?活動的開?展，提高?青少年學?生創(chuàng)新意?識，弘揚?科學文化?，從生活?點點滴滴?做起，啟?發(fā)了他們?的獨立思?考和發(fā)散?性思維的?能力，引?導了學生?樹立科學?意識，培?養(yǎng)熱愛科?學，崇尚?科學，愛?思考，愛?探索的良?好習慣。?啟發(fā)學生?在學習和?生活中要?敢于發(fā)現(xiàn)?，善于思?考，勤于?嘗試，感?受科技發(fā)?展帶來的?便利，弘?揚創(chuàng)新精?神，普及?科學文化?。通過開?展農業(yè)科?技培訓項?目，為高?效農業(yè)、?特色農業(yè)?建設提供?農業(yè)技術?支持，鼓?勵農民大?膽創(chuàng)業(yè)，?普及科學?種植養(yǎng)殖?的方法，?讓群眾感?受到科技?發(fā)展帶來?的實惠，?共享科技?發(fā)展成果?。通過開?展開展健?康大家談?活動，發(fā)?放科學養(yǎng)?生、健康?科普知識?內容的宣?傳資料_?___余?份。通過?開展“防?災減災日?”和“安?全生產月?”的專題?科普主題?活動，引?導和組織?群眾關心?、支持、?參與防災?減災，提?高應急處?置常識水?平，提高?相關單位?和人員的?思想認識?，加強監(jiān)?督，保證?我鎮(zhèn)各項?工作安全?有序的開?展。四?是創(chuàng)新活?動載體，?典型案例?突出。?本次活動?集中學習?____?次，發(fā)放?學習資料?近千份，?開展科技?培訓工作?，組織專?家和技術?人員進行?現(xiàn)場指導?培訓，深?入學校對?廣大青少?年進行科?普知識宣?傳教育。?組織各單?位骨干，?到中小學?開展創(chuàng)新?、科技、?法律、安?全等知識?培訓，培?養(yǎng)青少年?法制意識?，相信科?學，反對?封建迷信?，引導和?激發(fā)青少?年“愛科?學、講科?學、學科?學、用科?學”的熱?情。農技?站、鎮(zhèn)科?協(xié)組織開?展了農業(yè)?科技培訓?，向農民?講授適用?性農技知?識。還組?織各村的?致富能手?將自己的?農業(yè)生產?管理技術?、畜牧養(yǎng)?殖技術，?深入到田?間地頭為?農戶進行?現(xiàn)場指導?，協(xié)調有?條件的農?戶進行科?技示范，?做到以點?帶面，全?面推進農?業(yè)科技的?推廣應用?。帶領群?眾一起創(chuàng)?新創(chuàng)業(yè)，?用科技惠?民?？?普宣傳周?的活動總?結范文（?三）科?普宣傳周?期間，學?校把“無?錫市錫山?區(qū)第__?__屆科?普宣傳周?”的宣傳?口號印發(fā)?給各班級?，張貼在?教室里，?每天在校?園內電子?屏幕早晚?播放，營?造了濃厚?的科普宣?傳氛圍。?圍繞“節(jié)?約能源·?保護環(huán)境?·保障安?全”這一?科普宣傳?周活動主?要工作，?組織全校?師生開展?了一系列?的活動，?例如傳染?病防疫講?座、黑板?報宣傳、?金點子征?.等，通?過活動學?生們對節(jié)?能、節(jié)水?、節(jié)地、?節(jié)約資源?的知識掌?握了不少?，并開始?自覺地轉?化為個人?的行動，?為共建和?諧校園出?一份力。?具體活動?如下：?１.宣傳?工作：利?用國旗下?講話，進?行了防震?減災主題?安全教育?；各班利?用黑板報?等方式宣?傳科普宣?傳周標語?；在科普?周期間學?校利用大?屏幕每天?早晚滾動?播放標語?。２.?在全校師?生中舉行?“我為節(jié)?約型、生?態(tài)型校園?建設出金?點子”比?賽。比賽?教師和學?生兩個組?，教師以?辦公室為?單位，由?工會組織?，成績納?入學期文?明辦公室?考核體系?。學生以?班級為單?位，成績?納入優(yōu)秀?班整體考?評。在很?多種學校?教導處、?總務處帶?頭積極參?與，大家?圍繞學校?自身的建?設，提出?了“空中?花園”、?“雨水收?.系統(tǒng)”?、“路燈?LED改?造”等多?個優(yōu)秀金?點子。學?生更是妙?思連篇，?一個個好?點子令成?人刮目相?看。__?__月_?___日?，學校按?時向教育?局遞交了?參賽作品?，相信一?定會取得?比較好的?成績的。?３.在?無錫-阿?合奇兩地?的網(wǎng)絡科?普知識競?賽中，我?們廣泛發(fā)?動全校高?年級學生?開展科普?知識競賽?，選擇_?___名?同學參加?了網(wǎng)絡答?題，最后?獲得兩地?排名第_?___名?。位居錫?山區(qū)第2?。4.?與此同時?，我們還?積極利用?科普宣傳?周的機會?開展了一?系列的自?主活動。?例如帶領?低年級學?生參觀學??？萍拣^?，激發(fā)了?低年級小?朋友對科?學的興趣?。進行了?太陽能汽?車表演，?讓更多的?學生了解?神奇的太?陽能，對?未來開發(fā)?新能源充?滿信心。?通過科?普周活動?，培養(yǎng)學?生對等科?學的正確?態(tài)度和方?法，培養(yǎng)?學生獨立?思索和自?主探索的?