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六年級上冊班會導(dǎo)學(xué)案分享快樂主題班會通用版導(dǎo)學(xué)目標(biāo)了解班會的重要性，懂得如何組織班會；學(xué)會了解同學(xué)的需求和想法，增強(qiáng)班集體凝聚力；提高了同學(xué)的交際能力，學(xué)會分享快樂。活動準(zhǔn)備班級文化展板：準(zhǔn)備一塊班級文化墻，記錄下班級重大活動和班級榮譽(yù)，展示班級凝聚力；手工制作：為每位同學(xué)準(zhǔn)備一張紙和一支筆，讓他們在班會之前準(zhǔn)備一份題為“我最開心的事”的小抄，要求同學(xué)盡量詳細(xì)描述自己的快樂；快樂展示：準(zhǔn)備一部音響設(shè)備和一張固定在墻上的白板?；顒舆^程1.開場白（10分鐘）主持人首先向同學(xué)們介紹今天的主題：我們來分享快樂！同時也提醒同學(xué)們，班會是給大家交流、分享和互動的場所，今天要大家在這里盡情地表達(dá)自己的快樂。2.班集體建設(shè)（20分鐘）班級文化展板是我們班級榮譽(yù)的見證，也記錄了我們班級大家庭的成長歷程，每位同學(xué)都有著不同的經(jīng)歷和心得，那么在這個環(huán)節(jié)中，我們要求每位同學(xué)自愿上臺分享自己對班級文化展板的看法，讓大家了解到彼此的想法和需求。3.快樂分享（30分鐘）在這個環(huán)節(jié)中，我們每位同學(xué)都要上前輪流與班級成員分享自己最開心的事，同時配以畫面和音樂等，讓大家更深入地了解彼此的生活，讓快樂縈繞在我們彼此之間。4.快樂展示（20分鐘）快樂展示是提高大家交際能力的好辦法，這個環(huán)節(jié)中，我們邀請能說會唱、懂得講故事的同學(xué)來展示自己的才藝。班級其他成員可以根據(jù)自己的興趣和需求，選擇自己感興趣的內(nèi)容進(jìn)行展示。5.班級互動（20分鐘）在這個環(huán)節(jié)中，我們要求大家分成小組，互相交流自己快樂的事，讓大家感受互相分享快樂所帶來的心靈的共鳴，在交流過程中建立自己的友誼。6.班會總結(jié)（10分鐘）最后，我們要說一聲班會辛苦啦！同時大家要在盡情快樂的同時，也要注意班會的規(guī)范，保持良好的聽講和發(fā)言態(tài)度。班會內(nèi)容針對性不同，同學(xué)們要認(rèn)真體驗(yàn)感受，學(xué)會分享與交流?；顒邮斋@通過這個班會活動，同學(xué)們：加深了對班級文化展板的認(rèn)識；了解彼此的想法和需求，增強(qiáng)了班集體凝聚力；學(xué)會了在班級中分享快樂；學(xué)會了提高自己的交際能力，與他人建立互信和互動。參考資料《班級文化建設(shè)》（上海教育

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