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文檔簡介
作文主題訓(xùn)練-----堅守誠信,立身做人1.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。我國當(dāng)代著名國畫大師李苦禪,為人重諾守信。他曾允諾一位老友索畫的要求,后因生病和另一些事情牽扯,耽誤了及時作畫。后來他的那位老友突然病故,他聞訊后,后悔不已,立即揮毫作《百蓮圖》,并鄭重地題款鈐印。隨即攜至后院,肅立焚燒。事后,他對兒子說:“今后再有老友要畫,要及時提醒我,做人可不能失信?。 备鶕?jù)上述材料,自定立意,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章。2.閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作:人而無信,不知其可也。——孔子言無常信,行無常貞,惟利所在,無所不傾,若是則可謂小人矣?!髯哟笕苏?,言不必信,行不必果,惟義所在?!献右陨喜牧嫌|發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請據(jù)此寫一篇議論文,不少于800字。3.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇小少于800字的文章。材料一:錦州那個地方出蘋果,遼西戰(zhàn)役的時候,正是秋天,老百姓家里有很多蘋果,我們的戰(zhàn)士一個都不去拿,我看了這個消息很感動。這個問題上,戰(zhàn)士們自覺地認為:不吃是很高尚的,而吃了是很卑鄙的,因為這是人民的蘋果。——《毛澤東選集》第五卷材料二:錦州的蘋果又脆又甜。中國人民解放軍41軍原隸屬于東北野戰(zhàn)軍,在遼沈戰(zhàn)役攻打錦州時,幾十萬大軍,經(jīng)過幾片果園,不管是戰(zhàn)士還是傷員,寧可口干舌燥,嘴唇干裂,沒有一個人摘蘋果吃,被譽為“蘋果精神”。材料三:解放北平后,需要一支紀(jì)律嚴明的軍隊來守護國都。毛澤東派葉劍英元帥負責(zé)此事。葉帥挑選了這支素有“蘋果精神”美譽的41軍,他們不辱使命,成為共和國軍隊的表率。請以“蘋果精神”禮贊為副題,以——為主題,寫一篇文章。要求:選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料范圍和含意;不要套作,不得抄襲;不少于800字。4.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的議論文。①在支教的第9年,扎根貴州山區(qū)的退休外交官朱敏才第一次回到北京,接受“最美鄉(xiāng)村教師”的頒獎。談起未來的打算,年逾古稀的朱敏才表示“只要還能動,就在那里教下去”。②上海退休教師洪照生,無微不至地照顧與洪家沒有血緣關(guān)系的沈曾靜老太太,迄今已經(jīng)37年。在洪照生及其家人的照料下,沒有子女的沈老太太,健康長壽地迎來了百歲壽辰。③周萬平堅持25年守護烈士陵園,始終牢記當(dāng)初向組織許下的“為烈士守護”的承諾,不管是在家庭經(jīng)濟困難時期,還是幾個子女都成家后,她都堅守承諾,愿意一輩子在烈士陵園守候。上述三個人物中,哪一個人更讓你感動?請綜合材料內(nèi)容及含意作文,體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題:不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。答案1.例文:誠信乃立身之本“言必信,行必果”,跨過千年的時光,圣人孔子的諄諄教誨言猶在耳;“誠信為人之本”,魯迅之言擲地有聲;“做人不可失信”,國畫大師李苦禪這樣交待兒子……古往今來,誠信品格一直流淌在中華民族的血液中,是每個人安身立命之本。誠信是中華民族的優(yōu)秀品德。從三皇五帝到秦皇漢祖,從唐宗宋祖到今朝風(fēng)流人物,誠信一直是深刻中華民族骨髓中的優(yōu)秀品質(zhì)。誠信是城門立木的言出必行。商鞅用一跟木頭豎起了百姓的信服,豎起了一面誠信的大旗。正是這誠信的威望鋪就了他改革變法的成功基石,奠定了大秦帝國橫掃六國、一統(tǒng)天下的實力;誠信是橋下之盟的信守約定。佳人未至,哪怕暴雨鋪天,洪水漫灌,尾生依然不愿離開,最終抱柱而死。他抱的是橋柱,又何嘗不是他對愛情的誓死守候,不是君子誠信品格的踐行呢?誠信是季布一諾,也是韓信必還的一飯之恩;誠信是一言既出,駟馬難追,也是精誠所至,金石為開……誠信是現(xiàn)代社會的無形資產(chǎn)。滄海桑田,白云蒼狗,世事變化,可是不變的是誠信?,F(xiàn)代社會高速發(fā)展,高新科技日新月異,可是在這個高速運轉(zhuǎn)的社會之中,誠信不但沒有退席反而日漸重要,成為我們的無形資產(chǎn)。大數(shù)據(jù)科技之下,君不見老賴無所遁形:新聞媒體公示、限制高消費、高鐵飛機禁乘……君不見個人征信檔案無所不及:考試作弊、信用卡逾期、交通罰單不處理等看似細小的微末之事,可能影響到你的人生,比如高考志愿填報、比如買房貸款?,F(xiàn)代社會里無誠信者必將寸步難行。誠信是未來蓬勃發(fā)展的關(guān)鍵。一個社會的文明程度越高,對誠信品格的要求也越高。誠信才能鑄就人類的未來。小到個人、企業(yè)的發(fā)展,大到國家的交往,未來必然是誠信者的天堂。在科幻之父阿西莫夫的《銀河帝國》中,未來銀河系成為一個億萬星球聯(lián)合起來超級社會,星系、星球的跨越易如反掌,人類跨越的空間是如此的龐大,可是他們交易的統(tǒng)一貨幣是什么呢?是信用點。顧名思義就是信用的積累變成了財富。這固然是一位科幻文學(xué)家對于未來的幻想,可是誰也不能否認信用的價值不是嗎?毋庸置疑,無論過去、現(xiàn)在還是未來,誠信都是每個人的立身之本?!驹斀狻勘绢}考查學(xué)生材料作文的寫作能力?!緦忣}】材料以國畫大師李苦禪的一件為失信而自責(zé)并想辦法彌補的事情,表達了對“誠信”這一精神品質(zhì)的思考。答應(yīng)了老友索畫的要求,這是很平常的一件事,可是,因為時間耽誤,老友去世,這就出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折和意外。如何面對這一意外?李苦禪沒有簡單地表示一下遺憾,而是以行動去彌補自己的過失。他揮毫作《百蓮圖》,鄭重地題款鈐印,并拿到后院焚燒,最后告訴兒子做人的道理。文章立意的核心落腳于“誠信”這一品質(zhì),考生只要按照立意內(nèi)容寫作即可。立意時,要圍繞“誠信”這一核心,選擇不同的角度進行分析,并能夠透過現(xiàn)象深入本質(zhì),挖掘出這一精神的時代內(nèi)涵?!玖⒁狻?.人無信則不立。2.誠實守信,行穩(wěn)致遠。3.點滴小事鑄就誠信品格?!舅夭摹?.“人而無信,不知其可也”。一個人沒有信用,是不值得交往的;一個社會沒有信任則是可怕的。信任、誠信是人與人之間交往的堅實橋梁,是社會和諧發(fā)展的基礎(chǔ)。擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節(jié),擁有誠信,一朵小小點的浪花,可以飛濺起整個海洋。曾子殺豬,身體力行給孩子的內(nèi)心種下一顆誠信的種子;高喊“狼來了”的孩子,點燃烽火戲弄諸侯的周幽王,他們用看似小小的玩笑卻摧毀了人與人之間的信任,比狼和犬戎更可怕是信任的崩塌。2.事業(yè)憑誠信而漸進,人才籍誠信而玉成。誠信是做人的基本準(zhǔn)則和起碼的道德修養(yǎng)。為人以誠,待人以信,不但是人的內(nèi)在品質(zhì)和精神要求,也應(yīng)該是社會的規(guī)范,是成就事業(yè)的條件?!皻⑷苏咚?,傷人及盜抵罪”,劉邦由于堅決執(zhí)行約法三章,得到了百姓的信任、擁護和支持,最后取得天下,建立了西漢王朝;“一開始就堅持名副其實的信用,等于是自己儲備了龐大的資金”,松下幸之助依憑這樣的經(jīng)營理念,把誠信當(dāng)做企業(yè)生存的資本,才打動消費者的心扉,在競爭激烈的商業(yè)領(lǐng)域內(nèi)越走越遠,創(chuàng)建了松下這個龐大的商業(yè)帝國。3.誠信不是掛在口頭上的華美辭藻,而是需要身體力行的人生準(zhǔn)則。誠信品格,其實并不需要展現(xiàn)在驚天動地的偉業(yè)之中,卻常常閃耀在點滴小事之間。如果你是一名學(xué)生,考試不作弊,取得自己的真實成績就是誠信;如果你是一名醫(yī)生,恪守治病救人的本分就是誠信;如果你是一名軍人,堅守保家衛(wèi)國的諾言就是誠信;如果你是一名教師,在講臺上將知識傾囊相授就是誠信……我們每一個人,在各自的領(lǐng)域之內(nèi),做好自己的本分,恪守職業(yè)道德,言出必行,做好點滴小事,就是對誠信的最好踐行。2.略【詳解】本題考查學(xué)生任務(wù)驅(qū)動型作文的寫作能力。這道試題比較新穎,材料由一張“德”字圖片和一段文字構(gòu)成。圖片上是“德”在《說文解字》中的寫法,文字是對“德”的字形進行解說,而這恰恰是立意的地方。左邊“彳”字表示行走,可引申為一種行為;右邊“?”,由直和心構(gòu)成。由此我們結(jié)合起來思考,做人在行為上要正道直行,這樣方能稱之為“德”;或者說,內(nèi)心是正直的,這也可以稱之為“德”?!啊隆c‘得’通用”,我們不妨理解為,只有有“德”之人才能有“得”。這樣看來,文章的立意基本上就可以理解了。從任務(wù)上來看,需要整體把握材料的內(nèi)容和寓意,并且要體現(xiàn)新時代青年的思考。這就是說,必須從“德”字思考,思考如何做一個有德之人?!玖⒁狻浚?)正道直行方為德;(2)做一個有德之人;(3)心正為德;(4)有德方能有得。3.略【詳解】本題考查學(xué)生寫作的能力。審題:這是一則材料作文題,所給材料屬引語類材料。本題提供了三則名言,我們需要在分析各句含意的基礎(chǔ)上進行有效組合。而理解名言的大意是觸發(fā)聯(lián)想和思考的前提,是準(zhǔn)確立意的關(guān)鍵。三則名言均與“信用”有關(guān)。第一則材料大意為:人如果失去了信用和不講信用,不知道他還可以做什么。材料強調(diào)人要講信用,沒有信用就無以立足。第二則材料大意為:做人沒有經(jīng)常的信用,做事沒有經(jīng)常的道德,只要利益在的地方,沒有不竭盡全力的,如果是這樣,就可以說是小人了。材料強調(diào),沒有信用和道德,只貪求利益就是小人。第三則材料大意為:通達的人,說話不一定要句句守信用。行動了不一定非要有結(jié)果,只要符合道義。材料強調(diào)“義”,不必完全守信,一方面要誠實守信,另一方面要根據(jù)實際情況,以“義”為原則通權(quán)達變,義才是根本的原則,言行只是手段。據(jù)此,我們可以根據(jù)三則名言各自側(cè)重的角度,分別立意。也可以綜合三則名言辯證綜合立意。材料要求寫作議論文,寫作的時候要文體清晰。開篇可以提出觀點,如“重信守義,君子之行”,然后用三則名言引出三個角度“君子之行,誠信立身”“小人逐利,害己害人”“審時度勢,不拘成規(guī)”,最后收束全篇,呼應(yīng)開頭。立意:根據(jù)單則材料:1.堅守誠信,立身做人。2.信用是人生名片。3.講信用、守道德。綜合三則材料:1.辯證看待誠信。2.以“義”為本,堅守誠信。3.“信”與“不信”,以“義”為準(zhǔn)。4.例文:誠信自律是強大武器——“蘋果精神”禮贊在遼沈戰(zhàn)役中,解放軍41軍幾十萬大軍經(jīng)過錦西百姓的蘋果園時,無一人摘百姓的蘋果吃,甚至連傷員也不例外。寧可口干舌燥,嘴唇干裂也不摘樹上的蘋果,被毛澤東譽為“蘋果精神”,它成為中國精神的重要組成部分,源于將士的誠信和自律。誠信是通向勝利的金光大道?!熬佑写蟮?,必忠信以得之”,《大學(xué)》中說。古往今來,無論是東方儒家還是西方文化,無不講究“信”字。“人無信不立”,有了信,我們才會立足于社會,國民才會凝聚。蔣介石,抗戰(zhàn)結(jié)束后,國共本應(yīng)合作建設(shè)新中國,但他卻違背諾言,悍然發(fā)動內(nèi)戰(zhàn),失去民心,龜縮臺灣。相反,有著“蘋果精神”的41軍,堅守對人民“不拿群眾一針一線”的承諾,憑著誠信自律,換來人民支持,取得勝利。體現(xiàn)君子之風(fēng),忠信之質(zhì)。可見,誠信鑄就事業(yè)的成功。自律就是對自己的嚴格管理。人若無自律,便和動物沒什么區(qū)別。現(xiàn)實生活中,總有人優(yōu)秀而光彩奪目,令人敬佩,與眾不同,可他們背后的自律卻無法想象。NBA球星詹姆斯十年不碰一點高油、高糖食物,每天高強度訓(xùn)練數(shù)小時,才成就其NBA現(xiàn)任第一的美譽;萬達集團董事長王健林曾曬過一張日程表,將其生活、工作安排到每分每秒。他們的成功無一不是跟嚴格自律有關(guān)。屈原說“安能身之以察察,受物之汶汶者乎?”不讓清白的身體去接觸世俗塵埃的污染??梢姡邼嵶月设T就人生的輝煌。誠信與自律是成功的通行證。人民解放軍在饑渴難耐的情況下,不去摘百姓的蘋果,信守承諾,嚴格紀(jì)律,牢記使命,以人民利益為重中之重,不辱使命,從勝利走向勝利。相反,那些說一套,做一套,表里不一,出爾反爾的人,今天退個約,明天退個群,以一己之私為核心,言行不一,到頭來還是搬起石頭砸自己的腳。政治如此,經(jīng)濟更如此。在商業(yè)大圈中,每個商家都應(yīng)該遵守誠信與自律的信條,拒絕偽劣和投機行為,才是經(jīng)商之道。否則,不僅受到法律制裁,還永久套在“失信”枷鎖中。可見,誠信與自律鑄就金光大道。踐行誠信和自律,終就大器。著名商人李嘉誠,在創(chuàng)業(yè)初期奮力打拼,誠信經(jīng)營,嚴格約束自己,遵守商業(yè)道德,最終成就草根翻身的傳奇。無論是國家、社會還是個人,都需要自律守約,因為它是成功的助推器。新時代,“蘋果精神”仍值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)代青年應(yīng)秉承“蘋果精神”內(nèi)涵,從小事做起,堅守誠信,嚴格自律,心系家國,激勵眾人,再創(chuàng)時代的新輝煌?!驹斀狻吭囶}分析:作文要想準(zhǔn)確立意,認真分析材料是關(guān)鍵。所給三則材料講述的是中國人們軍隊在艱難的情況下也不吃老百姓的蘋果這件事,材料中的核心詞語是“蘋果精神”?!疤O果精神”是中國精神的重要組成部分,主要指誠信精神和自律精神。首先要結(jié)合材料深入理解“蘋果精神”的內(nèi)涵,然后在由材料想到生活中具有“蘋果精神”的人。所謂“蘋果精神”就是能夠從小事做起,堅守誠信,嚴格自律,心系家國,激勵眾人,再創(chuàng)時代的新輝煌。當(dāng)然,中國軍隊光有誠信,光強調(diào)為人民服務(wù),沒有嚴格自律,遵規(guī)守紀(jì)也是不行的。由此提煉出本次作文的核心立意:誠信和自律。作文時,要解決思辨性與內(nèi)在邏輯關(guān)系:嚴格自律與人民擁護,做好事業(yè)的關(guān)系。構(gòu)思參考:1.寫議論文:(1)選擇某一角度,從材料中概括出寫作的論題或論點:誠信與自律是成功的強大武器;(2)提出若干分論點闡釋誠信與自律之間的關(guān)系:誠信是通向勝利的金光大道;自律就是對自己的嚴格管理;誠信與自律是成功的通行證,等等。(3)提供的材料可以作為寫作中的論據(jù)。(4)對材料要進行概述;不能照抄材料。(5)運用例證法、引證法等多種論證方法證明分論點。(6)聯(lián)系現(xiàn)實生活進一步重申中心論點2.寫記敘文:(1)從材料中概括出寫作的中心。(2)圍繞“誠信和自律”這一話題,擬定文章的標(biāo)題。(3)緊扣中心或題目寫作,防止跑題或偏離中心。(4)文章的開頭、中間、結(jié)尾要扣題目(中心),點題目(中心)。(5)文章中一般不需要出現(xiàn)材料。本題即此審題,寫作即可?!军c睛】新材料作文審題立意方法多樣:一、提煉中心法。這是最常見且最穩(wěn)妥的審題立意方法。寫材料作文時,如果能準(zhǔn)確地提煉出材料的中心,并以其作為文章的主旨,一定會使所寫文章既切題又有深度。二、抓關(guān)鍵句法關(guān)鍵句。有些材料作文材料中的關(guān)鍵句可以作為立意的突破口。它常是命題者或材料中的人物的評議性語句,常有暗示材料中心的作用。三、由果溯因法。事物有時是以因果關(guān)系互相聯(lián)系的。審題時如果能由材料中列舉的現(xiàn)象或結(jié)果推究出它的本質(zhì)原因,往往能找到最佳的立意。四、由物及人法寫。有寓意的材料或敘述“物”的材料,需要由材料中的物聯(lián)想到人,進而聯(lián)想到與材料內(nèi)容相類似的人生哲理、社會現(xiàn)象等,從而提煉出寫作的觀點。五、分析關(guān)系法。六、明確褒貶法。材料中的語句常蘊含著命題者的褒貶情感,審題時細致體會命題者的感情色彩,這樣才能確立最佳的立意。七、多向輻射法。有些材料作文的材料比較散,常常會出現(xiàn)許多人和事,好像根本就沒有一個明確的中心。對于這樣的材料,審題可圍繞材料展開多角度立意。比如,既可著眼于甲事物或乙事物立意,還可以著眼于甲乙兩事物的關(guān)系立意;既可聯(lián)系事物的正面立意,還可以聯(lián)系其側(cè)面和反面立意。八、舍次求主法。材料往往會牽涉許多人和事。因此,審題時要明確材料的主要人物(事件)或次要人物或(事件),并舍次立主。九、求異同法。十、尋互補法。材料作文審題立意的方法還有很多,可以綜合運用幾種方法。38.例文:一諾千金年逾古稀的朱敏才在山里默默堅守,無私奉獻;退休教師洪照生照顧沒有血緣關(guān)系的空巢老太,帶來社會溫情;周萬平堅守當(dāng)初向組織許下的“為烈士守護”的承諾,無怨無悔;他們的高尚品和美好心靈深深打動了我。我最為之感動的是一諾千金的周萬平。承諾在我們的生活里就像四月湖面的綠藻有一種一發(fā)不可收拾的局面,但是堅守承諾的又有幾許呢?周萬平堅守承諾愿意一輩子在烈士陵園守候,她做到了,如今已是她堅守承諾的第25個年頭,她還會堅守下去。她的堅守不僅讓大眾感動,我相信烈士們在九泉之下也會為之感動的?!耙恢Z千金”可以說是周萬平的人生標(biāo)簽了,可以做到一諾千金的她,放棄了與她家人共享天倫之樂的時光,放棄了追求人生夢想的機會,這些舉措,你能不為之感動嗎?周萬平就像傲雪里的一支孤梅,不畏嚴寒,只為堅守曾經(jīng)的一句承諾。薩迪曾說:“假如你有高尚的品德,不要為你的身份而感到卑微,薔薇也在荊棘中成長?!敝苋f平在25年的歲月里不也像薔薇般在堅守自己的承諾嗎?所以堅守承諾是高尚的品德,不要因為自己的卑微而放棄堅守它。除了周萬平這種低微的人,明星也有堅守承諾的現(xiàn)象。明星江一燕在固定的時間里會去山里支教,她說:“我答應(yīng)了小朋友,我一定會堅守諾言的?!彼囊恢Z千金換來了孩子們臉上的燦爛笑容,也為她的心靈增添了溫度。江一燕和周萬年都是一諾千金的人,用自己的諾言帶來更多的正能量,我能不為之感動嗎?《塵埃落定》的作者阿來,他堅守承諾為自己的家鄉(xiāng)代言,他永遠承認自己是從那卒大山里走出來的,現(xiàn)在,他要走回大山,把大山里的村民帶來精彩的大城市,他要為家鄉(xiāng)的人發(fā)家致富尋找更多的方法,至今他還在堅守承諾。周萬平相比于阿來,她更加的平凡,她只是堅守承諾在守護一個烈士陵園,但是她卻堅持了25個年頭了,這是最令我感動的!法國的一位警官多墨爾用53年的時間,查閱了幾十萬個文件,走了幾十萬公里,足跡踏遍四大洲,他最終捕到兇手,他說:“我當(dāng)初向小女孩的家人承諾一定要找到兇手的,雖然現(xiàn)在他們已離去人世,但我相信在天堂的他們會知道和安心的。”周萬年用25年的時間雖然不及多墨爾的53年來堅守承諾,但她會用一輩子堅持下去的,愿意一輩子在烈士陵園守候是多么的偉大啊!我的感動如泉涌般無法停歇。周萬平的一諾千金更讓我感動,令我學(xué)會一諾千金的人生比瀏覽世外桃源,享盡天下佳肴更加的有意義!【詳解】寫作提示:這是一道任務(wù)驅(qū)動型作文題,要求考生必須比較材料的三個人物后選擇之一(作文中必須含有“比較的寫法”),說明其最令你“感動”的原因及自己的思考過程。這道題目符合“立德樹人”為核心的社會主義核心價值觀,直接導(dǎo)向了公民層面上的“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的價值
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