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文檔簡(jiǎn)介

2023年秋季開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案秋季開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案1

一、教學(xué)目標(biāo):

1、通過(guò)師生之間的溝通,營(yíng)造一個(gè)溫馨舒適的師生氛圍。

2、通過(guò)師生溝通和探討,明確數(shù)學(xué)的重要性,有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)要關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法,明確怎樣做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。

3、通過(guò)講故事,讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)不是為他人,而是為自己而學(xué),每天做事做作業(yè)的看法都確定著自己將來(lái)的發(fā)展。

4、通過(guò)教材的梳理讓學(xué)生對(duì)本學(xué)期所學(xué)學(xué)問(wèn)有一個(gè)明確的相識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)的愛(ài)好。

二、教學(xué)過(guò)程:

(一)說(shuō)說(shuō)自己暑假中的見(jiàn)聞。

師:大家在暑假里確定過(guò)得特別開(kāi)心,特別充溢吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起共享嗎可以說(shuō)說(shuō)自己游玩的事情,可以說(shuō)自己在假期里的小插曲,也可以說(shuō)說(shuō)自己取得的收獲。

同學(xué)們暢所欲言。借此拉近師生間的距離,創(chuàng)設(shè)良好的.師生氛圍。

(二)講故事,讓學(xué)生知道看法確定自己的將來(lái)。

講故事《木匠的房子》?!耙粋€(gè)上了年紀(jì)的木匠打算退休了。他告知雇主,他不想再蓋房子了,想和他的老伴過(guò)一種更加悠然的生活。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的酬勞,但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到特別惋惜,就問(wèn)他能不能再建一棟房子,就算是給他個(gè)人幫忙。木匠答應(yīng)了。可是木匠的心思已經(jīng)不在干活上,他不僅手藝退步,而且還偷工減料。木匠完工了。雇主來(lái)了,拍拍木匠的肩膀,懇切地對(duì)他說(shuō):房子送給你了,這是我送給你的禮物。木匠感到非常震驚,太丟人了……要是他知道他是在為自己蓋房子,他干活的方式就完全不同了。”你就是那個(gè)木匠。你每天釘一枚釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒(méi)有全力以赴。最終,你驚訝的發(fā)覺(jué),你將不得不住在自己建的房子里。假如可以重來(lái)……但你無(wú)法回頭。人生就是一項(xiàng)自己做的工程,我們今日做事的看法,確定了明天住的房子。

聽(tīng)后,讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)想法,明白什么老師為什么講這樣一個(gè)故事我想讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)不是為他人,而是為自己而學(xué),每天做事做作業(yè)的看法都確定著自己將來(lái)的發(fā)展。希望小故事比說(shuō)教有力氣有效果。

(三)回顧上學(xué)期的成果。

1、了解上學(xué)期成果。

2、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)取得好成果的方法或者不盡如人意的地方。

3、明確取得好成果的訣竅:平常踏實(shí)學(xué)習(xí)與作業(yè),回家仔細(xì)完成作業(yè),多復(fù)習(xí)。腳踏實(shí)地地走好每一步,上課用心聽(tīng)講,回家仔細(xì)復(fù)習(xí),不能搞小聰慧,做自欺欺人的事情。

4、以不點(diǎn)名的形式向平常懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒:不能將心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。

(四)相識(shí)新?lián)从?新書(shū))

1.梳理新教材內(nèi)容,翻開(kāi)書(shū)本書(shū)目自己看看有哪些內(nèi)容

2.老師帶領(lǐng)學(xué)生熟識(shí)教材。

(五)數(shù)學(xué)常規(guī)要求:

1、課前:打算好學(xué)習(xí)用品(數(shù)學(xué)書(shū)、作業(yè)本、口算本、練習(xí)本、文具盒),候課鈴聲響立刻進(jìn)教室,按老師要求齊背乘法口訣。

2、課中:遵守紀(jì)律,不做小動(dòng)作,要仔細(xì)聽(tīng),動(dòng)腦筋,想方法。發(fā)言先舉手,聲音洪亮,同桌溝通時(shí)輕聲細(xì)語(yǔ)。拿學(xué)具、文具速度快,輕拿輕放。

3、課末:整理學(xué)習(xí)用品,做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)打算。

4、課后:作業(yè)獨(dú)立完成,仔細(xì)書(shū)寫(xiě),學(xué)會(huì)思索。

5、小組長(zhǎng)收發(fā)作業(yè)要?jiǎng)偤?,督促學(xué)員按時(shí)按質(zhì)完成。

三、全課小結(jié),提出希望。

同學(xué)們,新的一年開(kāi)啟新的希望,希望大家端正自己的學(xué)習(xí)看法,以飽滿的熱忱投入到學(xué)習(xí)中去,我信任肯定能讓自己的學(xué)習(xí)成果有一個(gè)新的突破,也能在學(xué)問(wèn)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

秋季開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案2

一、背景:在班主任工作中,平安教化不行忽視。有專家指出,通過(guò)平安教化,提高我們小學(xué)生的自我愛(ài)護(hù)實(shí)力,80%的意外損害事故是可以避開(kāi)的。對(duì)小學(xué)生而言,培育其良好的平安意識(shí),增加其自我愛(ài)護(hù)實(shí)力,更具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。因此,我特地組織了此次主題班會(huì)。

二、教學(xué)目標(biāo):

通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事務(wù)中必備的平安學(xué)問(wèn),懂得平安的重要性,知道時(shí)時(shí)刻刻要留意平安,培育自我愛(ài)護(hù)意識(shí),并把自己學(xué)到的平安學(xué)問(wèn)傳達(dá)給四周的人們,做平安教化的小小宣揚(yáng)員。

三、班會(huì)打算:教學(xué)課件平安事故資料

四、教學(xué)過(guò)程:

(一)導(dǎo)入

生命是珍貴的,每個(gè)人都只有一次,她不象財(cái)寶能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的.親人留下心靈的創(chuàng)傷。(觀看課件:車禍現(xiàn)場(chǎng))

出示主題:珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)

(二)明理導(dǎo)行

1、這位可愛(ài)的小姑娘,才7歲,就這樣離開(kāi)了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有許多許多——展示資料。

2、在你的生活當(dāng)中,你還知道哪些像發(fā)生在葛威身上的悲劇。

(1)生探討、介紹

(2)小結(jié)、過(guò)渡:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上最擁擠的時(shí)候,一不當(dāng)心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必需留意交通平安。現(xiàn)在,我們一起來(lái)了解一下交通方面的常識(shí)。

3、平安過(guò)公路

(1)相識(shí)紅綠燈

板書(shū):紅燈停,綠燈行,黃燈等一等

(2)探討:沒(méi)有紅綠燈的公路或馬路怎么過(guò)

板書(shū):先往左看,再往右看,靠右行

(3)嬉戲“過(guò)公路”

一個(gè)學(xué)生演汽車,演時(shí)手學(xué)開(kāi)汽車的樣子,嘴發(fā)出汽車開(kāi)動(dòng)的聲音,幾個(gè)學(xué)生表演過(guò)公路的小摯友。

4、我們?cè)趯W(xué)校里或外出活動(dòng)、乘車回家時(shí)也要留意平安。否則,后果就不可思議。

說(shuō)說(shuō)應(yīng)當(dāng)留意哪些擔(dān)心全行為

(如:爬樓梯扶手、爬欄桿、追逐汽車、在上下樓梯時(shí)擁擠)5、相識(shí)特別作用的電話號(hào)碼

我來(lái)考考大家,你們知道哪些特別的電話號(hào)碼它們有什么樣的好處呢出示:120、110、114、119

6、了解在家里、在校外自己愛(ài)護(hù)自己的方法

我們不僅要留意交通平安、活動(dòng)平安,還必需對(duì)我們身邊的人和事保持肯定的警惕。說(shuō)說(shuō)假如遇到了以下?tīng)顩r,你會(huì)怎么做。

A、有人敲門(mén),稱_媽受了傷,讓他來(lái)接你去醫(yī)院。

B、外出活動(dòng)時(shí),天黑路又偏僻,小明不知如何才好;C、放學(xué)回家的路上,兩個(gè)生疏人

D、外出活動(dòng)中,同大家走散了,迷了路。

E、遇到雷雨天氣,躲在大樹(shù)下。

(三)總結(jié)

1、說(shuō)說(shuō)自己學(xué)了這節(jié)平安課后的感受

2、在寫(xiě)有“珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)”的倡議書(shū)上集體簽名。

秋季開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案3

教學(xué)目標(biāo):

1、通過(guò)分析現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的火災(zāi)事故案例、學(xué)生探討等形式引起同學(xué)們對(duì)消防平安的重視。

2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解消防平安常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視平安,珍惜生命。

教學(xué)方法:講授法、講案例組織學(xué)生探討

教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)

課前打算:

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防平安事故方面的案例。

2、了解一些消防平安常識(shí)。

3、了解一些火災(zāi)撲救的方法。

4、了解一些自救與逃命技能。

教學(xué)過(guò)程:

(一)導(dǎo)入新課

人類的生存和發(fā)展離不開(kāi)火,它給人類帶來(lái)了文明和華蜜,但同時(shí)火也給人類帶來(lái)巨大的災(zāi)難?;鹨坏┦ハ拗?,就會(huì)燒毀人類的財(cái)寶,奪去人們的健康乃至生命,造成難以挽回和彌補(bǔ)的損失。近年來(lái)深圳、東莞、廣州火災(zāi)事故的頻發(fā),無(wú)不給世人敲響了警鐘。因此我們要了解、學(xué)習(xí)和駕馭防火學(xué)問(wèn),幫助學(xué)校做好防火工作,削減和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是特別必要的。

(二)消防平安案例

1、20xx年6月10日中午,汕頭市潮南區(qū)峽山鎮(zhèn)華南賓館二樓突然冒煙起火,大火隨后快速向該賓館2、3、4樓擴(kuò)散,由于賓館負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)人員阻擋員工報(bào)警并沒(méi)有剛好疏散賓館內(nèi)的人員,后釀成31人死亡、21人受傷的特殊重大火災(zāi)事故。

2、20xx年12月12日下午5時(shí)15分,東莞市樟木頭鎮(zhèn)名典咖啡語(yǔ)茶廳發(fā)生重大火災(zāi)。接報(bào)后,由于處置剛好,雖然大火在15分鐘后被撲滅,從火場(chǎng)中救出5人。但過(guò)火面積約330平方米,共造成10人死亡,9人受傷。

3、20xx年2月27日4時(shí)許,深圳市南山區(qū)內(nèi)環(huán)路南方金屬公司廠房一樓龍飛再生物資回收有限公司廢品收購(gòu)站倉(cāng)庫(kù)發(fā)生火災(zāi),過(guò)火面積約1500平方米,大火已于早上7時(shí)許撲滅,事故造成15人死亡、3人受傷。

4、20xx年2月28日凌晨4時(shí)許,廣州市荔灣區(qū)芳村東沙大道臨16號(hào)一家五金店發(fā)生火災(zāi)。大火十幾分鐘內(nèi)將店鋪燒通頂,屋內(nèi)人員因鐵門(mén)緊閉無(wú)法逃出,事故造成5人死亡。

(三)校內(nèi)防火常識(shí)

1、遵守學(xué)校消防規(guī)定。禁止私自由住地、宿舍亂拉電線和運(yùn)用電爐、電熱杯、熱得快、電吹風(fēng)、電飯煲等電器設(shè)備,室內(nèi)無(wú)人時(shí)應(yīng)關(guān)掉電器和電源開(kāi)關(guān)。

2、不吸煙,運(yùn)用過(guò)的廢紙剛好清掃,以免引起火災(zāi)。室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃易爆物品。

3、臺(tái)燈不要靠近枕頭和被褥,不要點(diǎn)蠟看書(shū),室內(nèi)照明燈要做到人走燈滅。

4、嗅到電線膠皮糊味,要?jiǎng)偤脠?bào)告,實(shí)行措施。

(四)消防平安標(biāo)記的含義

(五)如何報(bào)火警及滅火常識(shí)

1、火警電話“119”撥通后,要鎮(zhèn)靜、精確地說(shuō)出滅火單位或所在地點(diǎn)、名稱、火勢(shì)大小及燃燒物品,說(shuō)明報(bào)警人地姓名和電話號(hào),報(bào)警后,支配專人到離火場(chǎng)最近的路口恭候并引導(dǎo)消防車輛。

2、燃?xì)夤拗穑媒竦?被褥、衣物等捂蓋滅火,并快速關(guān)閉閥門(mén)。

3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不行干脆潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

4、救火時(shí)不要貿(mào)然開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對(duì)流,加速火勢(shì)擴(kuò)散。

(六)滅火器運(yùn)用方法

1、干粉滅火器:運(yùn)用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。

2、1211滅火器:運(yùn)用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,然后握緊壓柄開(kāi)關(guān),壓桿就使密封間開(kāi)啟,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出。

3、二氧化碳滅火器:運(yùn)用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,然后握緊壓柄開(kāi)關(guān),二氧化碳即可噴出。

留意:

1、干粉滅火器屬于窒息滅火,一般適用于固體、液體及電器的火災(zāi)。

2、二氧化碳滅火器、1211滅火器屬于冷卻滅火,一般適用于圖書(shū)、檔案、精密儀器的火災(zāi)。

3、運(yùn)用二氧化碳滅火器時(shí),肯定要留意平安措施。因?yàn)榭諝庵卸趸己窟_(dá)到8。5%時(shí),會(huì)使人血壓上升、呼吸困難;當(dāng)含量達(dá)到20%時(shí),人就會(huì)呼吸衰弱,嚴(yán)峻者可窒息死亡。所以,在狹窄的空間運(yùn)用后應(yīng)快速撤離或帶呼吸器。其次,要留意勿逆風(fēng)運(yùn)用。因?yàn)槎趸紲缁鹌鲊娚渚嚯x較短,逆風(fēng)運(yùn)用可使滅火劑很快被吹散而影響滅火。此外,二氧化碳噴出后快速排出氣體并從四周空氣中汲取大量熱量,因此,運(yùn)用中防止凍傷。

(七)學(xué)生探討

假如發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)當(dāng)如何做才能地快速脫險(xiǎn)

1、火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)?;饎?shì)不大時(shí),要披上浸濕的衣服向外沖;

2、濃煙充滿時(shí),用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,壓低身子,手、肘、膝蓋要緊靠地面,沿墻壁邊緣爬行逃命;

3、若身上已著火不行亂跑,要就地打滾使火熄滅;

4、遇火災(zāi)不行乘坐電梯,要向平安出口方向逃命;

5、千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃命,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境;

6、若逃命之路被火封鎖,在無(wú)奈

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